SILABUS

NamaSekolah Mata Diklat Kelas Semester StandarKompetensi DurasiPem ela!aran KompetensiDasar *+, Menggunakan kalimat -ang aik. tepat.dan santun+ : SMK Citra MedikaMagelang : Bahasa Indonesia :X : 2 (Dua) : Berkomunikasi dengan Bahasa Indonesia Setara tingkat Madia : "# $ #% menit Indikator / Kalimat -ang komunikati0 tetapi tidak 1ermat diidenti0ikasi erdasarkan : Kaidah ahasa Nalar Ketersampai an pesan Kalimat -ang tidak komunikati0 tetapi 1ermat diidenti0ikasikan Kalimat -ang komunikati0. 1ermat. dan santun dalam pem i1raan NilaiPendidikanK arakterBangsa sikap menghargai tanggung !a&a ke eranian ke!u!uran ketelitian 1inta ilmu MateriPem ela!aran Pengetahuan / )igas-arat -ang harusdiaitu : Kaid ah ahas Nalar Keter sampaian pesandisertai1ontoh Keterampilan Mengidenti0ikasikan kalimat -ang tidak komunikati0 tetapi 1ermat Mengidenti0ikasi kalimat -ang tidak komunikati0. tetapi 1ermat Ber i1ara se1ara santun dengan menggunakan kalimat -ang komunikti0 dan 1ermat Sikap Sadarakanpentin gn-aketerkaitantigas -arat -ang harusdipenuhidalam kalimat Cermatdansantu Indikator Pesertadiklat : Memahami pers-aratan -ang harus dipenuhindalam se uah kalimat Mendiskusikankalimat -ang tidak aik.tepatdansantu n -ang digunakan oleh tokoh dalam naskah dialog Mem erikan1ontohkali mat -ang aiktepatdansantun -ang memenuhipers-aratanka limat -ang aik Mem iasakanmengguna kankalimat -ang komunikati0dalam er i 1ara NilaiPendidikanKe Penilaian &irausahaan Jenis Tagihan: kepemimpinan tugas individu keorisinilan tugas per1a-a diri 'lokasi(aktu )M PS PI 2 Sum erBela!ar Ma!alah Modul

kelompok ulangan BentukInstrumen unjuk kerja format pengamatan uraian bebas pilihan ganda/ isian singkat

*+3 Mengu1apkan kalimat dengan !elas. lan1ar. eranalar. dan &a!ar

Penggunaan pola tekanan kata dan kalimat dalam er i1ara di edakan dengan memperhatikan konsep dan pola serta intonasi tekanan. nada. irama .!eda . ds + )ekanan. intonasi. dan !elas digunakan se1ara tepat dalam mengu1apkan kalimat. misaln-a pada pem a1aan lirik lagu. naskah4teks pengumuman4pidato. dan se!enisn-a+

sikap menghargai tanggung !a&a ke eranian ke!u!uran ketelitian 1inta ilmu

n dalam er i1aradenganme mperhatikan tigas-aratkalimat Pengetahuan Konsepdan pola intonsitekanan. nada.irama.!eda .ds Keterampilan Mem edakan pola teknan.nada irama. !eda -ang la5im dan tidak la5im Sikap Sadarakan per edaan makna se agai aki at dari pola tekanan kata atau kalimat

*+7 Menulis dengan meman0aatkan kategori atau kelas kata+

Kata atau entuk kata -ang sama dalam pemerin1ian digunakan dengan memperhatikan kee0ekti0an dan kee0isienan rin1ian Kata/kata -ang dipakai mudah dipahami

sikap menghargai tanggung !a&a ke eranian ke!u!uran ketelitian 1inta ilmu

Pengetahuan Man0aat kesamaan kelas kata dalam rin1ian dan kiat memilih entuk kata -ang tepat Keterampilan Mem uat rin1ian -ang e0ekti0 dan e0isien erdasarkan peman0aatan kategori

Persertadiklat : Men-imak isi naskah pem ukaan 6ndang/6ndang Dasar *7#% -ang di a1a Menemukanpela0a lan -angtidakla5im4tidak aku Men1atat kalimat -ang mendapattekanan. nada. irama.!eda -ang la5imdantidakla5im Mengungkapkand enganintonasi.tekanan .nada.iramadan!eda -ang la5im agiandarinaska hPaem ukaan6ndang /6ndangDasar *77#% Mem erikantangg apanterhadappem a1a annaskah6ndang/ 6ndangDasar *77#% dngan!elaslan1ar. ernalardan&a!ar+ Peserta diklat menulis kata dan 0rasa -ang terdapat dalam &a1ana ertema kesehatan erdasarkan pengelompokan kelas kata dan 0rasa

kepemimpina keorisinilan per1a-a diri

Jenis Tagihan: tugas individu tugas kelompok ulangan BentukInstrumen unjuk kerja format pengamatan uraian bebas pilihan ganda/ isian singkat

)eks 66D #% Modul

kepemimpinan keorisinilan per1a-a diri

Jenis Tagihan: tugas individu tugas kelompok ulangan BentukInstrumen unjuk kerja format pengamatan uraian bebas pilihan ganda/

Modul

atau kelas kata Sikap / sadar akan penting-a kelas kata dalam pemerin1ian *+*8 Mem uat er agai teks tertulis dalam konteks ermas-arakat dengan memilih kata. entuk kata dan ungkapan -ang tepat+ Pengetahuan In0ormasi tentang peran kata ( entuk dan makna) dalam konteks Ma1am makna kata -ang ersinonim )eknik41ara menghindari pengulangan kata mu a5ir Keterampilan Menuliskan &a1ana -ang e0ekti0 dengan meman0aatkan pilihan kata. kalimat.dan ungkapan -ang tepat Menulis kalimat -ang sama artin-a dengan menggunakan kata -ang ersinonim se1ara tepat Menulis kalimat dan paragra0 -ang e0ekti0 dengan meman0aatkan entuk dan pilihan kata -ang tepat dan menghindari pengulangan mu a5ir Sikap Sadarakan pilihan kata. entuk kata. kepemimpinan keorisinilan per1a-a diri

isian singkat

Kata . entuk kata dan ungkapan digunakan se1ara tepat. menarik. dan kreati0 sesuai dengan tuntutan situasi. komunikasi tanpa antuan 1atatan dan dengan antuan 1atatan+ Kamus dan ensiklopedia Pemakaian kata -ang ersinonim (dari segi nuansa makna) diman0aatkan se1ara tepat dalam menulis kalimat Sinonim atau para0rasa diman0aatkan untuk menghindari pengulangan kata -ang sama dalam satu kalimat atau paragra0

sikap menghargai tanggung !a&a ke eranian ke!u!uran ketelitian 1inta ilmu

Pesertadiklatmemela!ar iin0ormasitulistentangp eran kata dalamkonteks. ma1ammakna kata -ang ersinonimdanteknikm enghindrinpengulanga n kata -ang mu a5ir Denganmeman0aatkan kamuspesertadiklat :mem uat&a1ana -ang e0ekti0denganmeman0a atkanpilihan kata. kalimatdanungkapande ngan tepat Menuliskalimat -ang samaartin-adengnmen ggunakan kata -ang ersinonim se1aratepat Menuliskalimatdanpar agra0 -ang e0ekti0denganmeman0a atakan entukdanpiliha n kata -ang tepatdanmenghindaripe ngulangan kata -ang mu a5ir

Jenis Tagihan: tugas individu tugas kelompok ulangan BentukInstrumen unjuk kerja format pengamatan uraian bebas pilihan ganda/ isian singkat

2 (2)

Modul

*+** Menggunakan kalimat tan-a se1ara tertulis sesuai dengan situasi komunikasi

Pertan-aan -ang rele9an dengan topik pem i1araan dituliskan untuk menggali in0ormasi se1ara santun Pertan-aan -ang memerlukan !a&a an ya atau tidak ( untuk meman0aatkan klari0ikasi dan kon0irmasi ) dituliskan oleh peserta diklat

sikap menghargai tanggung !a&a ke eranian ke!u!uran ketelitian 1inta ilmu

*+*2 Mem uat para0rasa dari teks tertulis

Berdasarkan teks -ang telah di a1a dan uraian lisan diungkapkan kem ali

sikap menghargai tanggung !a&a

dandampakn-aterha dapke0ekti0ankalima tsertamakna kata Cermatdanpekaterha dap kata/kata -ang memilikinuansamak na -ang er eda Sadar.peka.dan1erm at terhadap pengulanganmu a5ir dalamkalimat4paragr a0 Pengetahuan Cara merumuskan pertan-aan se1ara i!aksana. santun. dan e0ekti0. untuk er agai tu!uan komunikasi In0ormasi mengenai tu!uan dan situasi penggunaan pertan-aan retorik Makna kontekstual atau situasional suatu kaliamt tan-a Sikap Cermat dalam menulis kankalimat pertan-aan. aik -ang mem utuhkan !a&a an maupun -ang tidak Sadar dan -akinakan ketepatan pertan-aan retorik -ang digunakan Kritis terhadap maksud kalimat tan-a Pengetahuan /)eknik atau 1ara menemukan ide/ide

Peserta erdiskusid engantema sosialuntukmem uatda 0tarpertan-aandalam e ntuk0ormulir -ang memerlukan!a&a any adantidak Pesertadiklat ersi mulasimenggunakanpe rtan-aan -ang telahdi uat Peserta diklat mempela!ari 1iri/1iri kaliamat tan-a retoris untuk men-usun naskah pidato

kepemimpinan keorisinilan per1a-a diri

Jenis Tagihan: tugas individu tugas kelompok ulangan BentukInstrumen unjuk kerja format pengamatan uraian bebas pilihan ganda/ isian singkat

Modul

Pesertadiklatmem pela!aripengertianpara0 rasa

kepemimpinan keorisinilan per1a-a diri

Jenis Tagihan: tugas individu tugas

2:2;

Modul

dengan Kelimat sendiri se1ara tertulis Berdasarkan teks -ang di uat para0rase. anak tahu dan paham+

ke eranian ke!u!uran ketelitian 1inta ilmu

pokok -ang terdapat dalam &a1ana tulis dan lisan. serta menemukan alur pikiran -ang tersurat Keterampilan Menuliskan kem ali inti pikiran orang lain.dengan kalimat pilihan sendiri Sikap Cermat dalam mem a1a dan men-imak serta kreati0 dan e0ekti0 dalam menulis

Pesertadiklatmenimakhasilrekaman monolog dengantemasossial Peserta diklat menemukan ide/ide pokok dari isi rekaman monolog Mengungkapkan kem ali ide pokok se1ara tertulis dengn kalimatn-a sendiri Mem uat tulisan dalam entuk para0rasa erdasarkan ide pokok -ang terdapat dalam isi rekaman

kelompok ulangan BentukInstrumen unjuk kerja format pengamatan uraian bebas pilihan ganda/ isian singkat

Mengetahui "epala #M" $itra Medika,

Magelang, 3 Januari 2 !3 %uru Mata &elajaran,

'rs( %unadi, )(M(

*ina &arvita, #(&d(