Analisis Persekitaran ( TOWS< > SWOT /COWS < > SWOC Matriks ) Unit : Panitia Kajian Tempatan Dalaman

( S ) KEKUATAN : - Semua guru Kajian Tempatan mempunyai pengalaman le i! "aripa"a # ta!un$ - Semua guru Kajian Tempatan er u"aya kerja p%siti& - Ke!a"iran muri" mele i!i '() ( W ) KELEMAHAN : - Pen*apaian semua A "alam Kajian Tempatan elum men*apai #+)$ - ,uru ti"ak "apat menumpu sepenu!nya kepa"a pnp kerana terlalu anyak akti-iti$ - Muri" kurang erminat "engan matapelajaran Kajian Tempatan kerana ukan su jek UPS.$ STRATEGI WO - Meningkatkan pen*apaian semua A melalui pengiktira&an "an insnti& %le! P/1,

Luaran ( O ) PELUANG : - / u apa mementingkan pelajaran anak-anak mereka - S%k%ngan ke0angan "aripa"a P/1, - Pi!ak PP2 "an P/1, sering ekerjasama STRATEGI SO - Meningkatkan pen*apaian Kajian Tempatan "engan kerjasama antara guru "an / u apa$ - Meningkatkan penggunaan i*t semasa pnp "engan s%k%ngan P/1,$ -

( C ) CABARAN : - 3kspektasi / u apa ter!a"ap sek%la! tinggi - Masi! a"a i u apa menyera!kan 4++) kepa"a sek%la!$ - Pengaru! tekn%l%gi semasa

STRATEGI SC - Memastikan pnp "ijalankan "engan erkesan melalui perk%ngsian kema!iran "an pengalaman "alam kalangan guru

STRATEGI WC - 5anakan Strategi yang sesuai jika a"a$