Anda di halaman 1dari 52

BAB 2 LANDASAN TEORI

2.1

Sejarah Singkat Perkembangan Metoda Peran angan Per obaan Metoda !eran angan !er obaan ban"ak di#ak$kan di berbagai bidang i#m$% ter$tama

dibidang !ertanian dan bio#ogi. Mi&a#n"a dengan !$!$k tanaman "ang berbeda !ene#iti ingin mengetah$i !engar$h !$!$k tanaman ter&eb$t !ada 'arieta& tanaman "ang &ama% dengan t$j$an men ari !$!$k "ang o ok $nt$k 'arieta& it$.

Sir Rona#d A. (i&her ada#ah &eorang !e#o!or !engg$naan metode &tati&tika da#am !eran angan !er obaan% ia bertangg$ng ja)ab da#am &tati&tika dan ana#i&i& data !ada

&ta&i$n !er obaan !ertanian Totham&ted di London. (i&her "ang mengembangkan dan !ertama ka#i mengg$nakan ana#i&i& ragam &ebagai metode $tama dari ana#i&i& &tati&tika da#am !eran angan !er obaan. De)a&a in metoda !eran angan !er obaan &e ara #$a& dig$nakan da#am &em$a bidang

!en"e#idikan. I#m$ !ertanian% bio#ogi% ke&ehatan% i#m$*i#m$ teknik% i#m$*i#m$ +i&ik dan i#m$ &o&ia# ada#ah di&i!#in*di&i!#in i#m$ "ang mengg$nakan !endekatan &tati&tika $nt$k meran ang dan mengana#i&i& !er obaan. Ran angan !er obaan ada#ah &$at$ ran angan "ang dib$at $nt$k menda!atkan in+orma&i "ang di!er#$kan "ang berh$b$ngan dengan !er&oa#an "ang &edang di&e#idiki% "ang mer$!akan #angkah*#angkah #engka! &ebe#$m !er obaan di#ak$kan &ehingga akan memba)a !ene#itian ke!ada ana#i&i& dan ke&im!$#an "ang objekti+.

2.1.1 Prin&i! -tama dari Peran angan Per obaan Prin&i! $tama dari !eran angan !er obaan mer$!akan gaga&an da&ar dari R.A (i&her dan (..ate&. Tiga !rin&i! $tama da#am men"$&$n !eran angan &$at$ !er obaan / 0a&!er&1% 1221% !22*23 45 2.1.1.1 Peng$#angan / Re!#ika&i 4 Peng$#angan ada#ah !er#ak$an "ang m$n $# #ebih dari &at$ ka#i da#am &$at$ !er obaan. 6ika da#am &$at$ !er obaan &etia! !er#ak$an han"a m$n $# &at$ ka#i ata$ mem!$n"ai $#angan t$ngga# maka kita tidak da!at mend$ga ga#at da#am !er obaan /ga#at 5 ke&a#ahan antara ni#ai &ebenarn"a dengan ni#ai "ang die&tima&i4. T$j$an !eng$#angan ada#ah $nt$k meningkatkan kete#itian karena jika j$m#ah $#angan &emakin ban"ak ata$ bertambah maka akan &emakin meningkatkan kete#itian% agar tidak &a#ah da#am !engambi#an ke!$t$&an karena !eng$#angan da!at menambah ak$!an !enarikan ke&im!$#an% da!at mengenda#ikan ragam ga#at !eng$#angan j$ga mem$ngkinkan kita $nt$k menge#om!okkan &at$an*&at$an !er obaan men$r$t re&!on "ang dihara!kan $nt$k memak&im$mkan keragaman antar ke#om!ok dan meminim$mkan keragaman da#am ke#om!ok% &ehingga mem!e#ajari !erbedaan !er#ak$an da!at #ebih te#iti% dan j$ga bert$j$an $nt$k mend$ga ragam ga#at. 2.1.1.2 Penga akan /Randomi&a&i 4 Penga akan mengand$ng arti memberikan ke&em!atan "ang &ama

ke!ada ma&ing*ma&ing &at$an !er obaan $nt$k dikenakan !er#ak$an. ($ng&i

!enga akan agar !eng$jian menjadi &ah% mem!erke i# bia&% &$!a"a ga#at menjadi inde!endent. 2.1.1., Pengenda#ian Tem!at Per obaan / Lo a# 7ontro# 4 Pene#iti menent$kan !er#ak$an*!er#ak$an !ada !etak !er obaan ata$ mengenda#ikan keragaman "ang m$n $# akibat keheterogenan kondi&i #ingk$ngan !ada &$at$ !er obaan agar objek "ang dite#iti ada#ah objek "ang homogen. Pengenda#ian #oka# da!at dikerjakan me#a#$i ara 5 !eran angan !er obaan dengan me#ak$kan !enge#om!okan% mengg$nakan ko'ariabe# ata$ 'ariab#e tambahan% memi#ih $k$ran &at$an*&at$an !er obaan. 2.1.2 8a# "ang Per#$ Di!erhatikan da#am S$at$ Per obaan Se ara $m$m t$j$an diadakann"a &$at$ !er obaan ia#ah $nt$k mem!ero#eh keterangan tentang bagaimana re&!on& "ang diberikan o#eh &$at$ objek !ada berbagai keadaan tertent$ "ang ingin di!erhatikan. 9eadaan !er obaan ini bia&an"a &engaja di i!takan ata$ ditimb$#kan dengan !emberian !er#ak$an ata$ !engat$ran keadaan #ingk$ngan. Teta!i me&ki!$n !emberian !er#ak$an te#ah ditent$kan dan keadaan #ingk$ngan te#ah diat$r dengan ermat% !ene#aahan mengenai re&!on& tidak akan #$!$t dari gangg$an keragaman a#ami "ang kha& dimi#iki o#eh &etia! objek% &erta !engar$h berbagai +aktor "ang memang tidak da!at dib$at !er&i& &ama bagi &etia! objek da#am !er obaan. Maka da#am ha# ini &tati&tika da!at membant$ !ene#iti $nt$k memi&ah* mi&ahkan dan meng$&$t a!a &aja "ang menimb$#kan keragaman re&!on& "ang terjadi% bera!a bagian "ang di&ebabkan o#eh !er#ak$an% dan bera!a bagian "ang di&ebabkan o#eh

#ingk$ngan dan bera!a bagian "ang ditimb$#kan o#eh berbagai !engar$h "ang tidak da!at di$&$t dengan je#a&. Da#am &$at$ !er obaan ada tiga ha# !enting "ang !er#$ di!erhatikan% "ait$ 5 /14 re&!on& "ang diberikan o#eh objek% /24 keadaan tertent$ "ang &engaja di i!takan $nt$k menimb$#kan re&!on&% dan /,4 keadaan #ingk$ngan &erta keragaman a#ami objek "ang da!at menga a$kan !ene#aahan mengenai re&!on& "ang terjadi. Da#am !eran angan !er obaan ketiga ha# ter&eb$t !er#$ di!erhatikan. Ran angan mengenai ketiga ha# ini da#am &$at$ ran angan !er obaan ma&ing*ma&ing di&eb$t 5 ran angan #ingk$ngan dan ran angan re&!on. 2.1.2.1 Ran angan Per#ak$an Ran angan Per#ak$an "ait$ ran angan "ang berkaitan dengan bagaimana !er#ak$an*!er#ak$an dibent$k% ma am !er#ak$an &angat ditent$kan o#eh t$j$an !er obaan ata$ !ertan"aan*!ertan"aan "ang ingin di!ero#eh ja)abann"a me#a#$i &$at$ !er obaan. Ran angan !er#ak$an terdiri ata& 5 ran angan !er#ak$an%

/14 +i;ed mode#% "ait$ mode# "ang !er#ak$ann"a b$kan mer$!akan ontoh a ak !er#ak$an% /24 random mode#% "ait$ mode# "ang !er#ak$ann"a mer$!akan ontoh a ak dari !o!$#a&i "ang dig$nakan da#am !er obaan "ang diambi# &e ara a ak. 7ontoh Ran angan Per#ak$an 5 Ran angan Sat$ (aktor Ran angan ini han"a me#ihat !engar$h &at$ !e$bah beba& /+aktor4% terhada! !er$bah re&!on. (aktor*+aktor #ain "ang m$ngkin mem!engar$hi !er$bah re&!on har$& dikenda#ikan agar ber&i+at homogen.

<

Ran angan D$a (aktor ata$ Lebih Ran angan ini dig$nakan bi#a did$ga ada !engar$h dari d$a ata$ #ebih +aktor &e ara &im$#tan terhada! !e$bah re&!on. Sehingga diketah$i !engar$h ma&ing*ma&ing +aktor dan interak&in"a. Per#ak$an "ang dibent$k mer$!akan kombina&i tara+*tara+ &em$a +aktor.

2.1.2.2 Ran angan Lingk$ngan Ran angan #ingk$ngan "ait$ ran angan "ang berkaitan dengan

bagaimana !er#ak$an*!er#ak$an ditem!atkan !ada $nit*$nit !er obaan. Pada da&arn"a ran angan #ingk$ngan mer$!akan !engat$ran !emberian !er#ak$an ke!ada &at$an*&at$an !er obaan dengan mak&$d agar keragaman re&!on "ang ditimb$#kan o#eh keadaan #ingk$ngan dan keheterogenan bahan !er obaan "ang dig$nakan da!at di)adahi dan di&ingkirkan. Ran angan #ingk$ngan terdiri ata&5 Ran angan A ak Lengka! Ran angan ini dig$nakan bi#a $nit !er obaan re#ati+ homogen. -#angan "ang dibent$k tidak men$nj$kan keheterogenan &$mber keragaman. Ran angan A ak 9e#om!ok Ran angan ini di&$&$n dengan menge#om!okan $nit !er obaan ke da#am bebera!a ke#om!ok. 8a# ini di #ak$kan karena adan"a keheterogenan $nit !er obaan "ang mer$!akan kom!onen keragaman da#am !er obaan.

Ran angan B$j$r Sangkar Latin Ran angan ini mengenda#ikan keragaman $nit*$nit !er obaan #ebih dari &at$ &i&i kom!onen keragaman. Si&i*&i&i ini di&eb$t bari& dan #aj$r. Ban"akn"a $#angan har$&#ah &ama dengan ban"akn"a !er#ak$an

Ran angan Petak Terbagi Ran angan ini bagian dari ran angan d$a +aktor ata$ #ebih. 9ombina&i !er#ak$an tidak dia ak &em!$rna terhada! $nit*$nit !er obaan. 8a# ini terjadi karena bebera!a a#a&an% diantaran"a ada#ah 5 a. Tingkatan ke!entingan dari +aktor*+aktor "ang di#ibatkan. Tingkatan ini ditent$kan &endiri o#eh !ene#iti &e&$ai dengan t$j$ann"a. b. Pengembangan dari !er obaan "ang te#ah berja#an. Per obaan "ang di#ak$kan dengan menambahkan +aktor bar$ "ang be#$m ada !ada !ene#itian terdah$#$. . 9enda#a !enga akan di#a!angan. Tara+*tara+ dari &a#ah &at$ +aktor memb$t$hkan $nit "ang #ebih be&ar dibandingkan tara+*tara+ +aktor "ang #ain% &ehingga !enga akan &e ara &em!$rna tidak #agi e+ekti+ ata$ e+i&ien. (aktor* +aktor !ada ran angan ini di&eb$t dengan !etak $tama dan anak !etak.

>

2.1.2., Ran angan Re&!on Ran angan re&!on "ait$ ran angan "ang berkaitan dengan bagaimana re&!on diambi# dari $nit*$nit !er obaan "ang dite#iti dan dig$nakan $nt$k meni#ai ata$ meng$k$r !engar$h !er#ak$an &erta bagaimana ara me#ak$kan !eni#aian ata$ !eng$k$ran it$. 8a# "ang !er#$ di!erhatikan ia#ah a!akah &i+at ata$ karakteri&tik "ang di!i#ih it$ memang re#e'an dan da!at men erminkan !engar$h berbagai !er#ak$an "ang dite#iti. 2.1., Mode#*Mode# Peran angan Per obaan Penamaan $nt$k &$at$ Peran angan Per obaan mer$!akan kombina&i dari Ran angan Per#ak$an dan Ran angan Lingk$ngan. Penamaan*!enamaan ter&eb$t be&erta mode# "ang dibent$kn"a ada#ah &ebagai berik$t 5 2.1.,.1 Ran angan A ak Lengka! (aktor T$ngga# Ran angan ini dibent$k dari &at$ +aktor dengan bebera!a !er#ak$an dan $#angan. Ran angan A ak Lengka! !er#ak$an diat$r dengan !enga akan &e ara #engka! &ehingga &etia! &at$an !er obaan mem!$n"ai !e#$ang "ang &ama $nt$k menda!atkan &etia! !er#ak$an. RAL han"a o ok bagi !er obaan dengan &at$an !er obaan "ang homogen. Mode# Ran angan A ak Lengka! &at$ +aktor ada#ah 5

2 Mode# 5 .
ij

? ? @
i

@
ij

9eterangan Mode# 5 . ij 5 Pengamatan !ada !er#ak$an ke*i dan $#angan ke*j 5 Rataan $m$m 5 Pengar$h !er#ak$an ke*i
i

?
ij

5 Pengar$h a ak !ada !er#ak$an ke*i dan $#angan ke*j

2.1.,.2 Ran angan A ak 9e#om!ok (aktor T$ngga# Ran angan ini dibent$k dari &at$ +aktor dengan bebera!a !er#ak$an dan ke#om!ok. Mode# Ran angan A ak 9e#om!ok dengan (aktor T$ngga# ada#ah 5 Mode# 5 .
ij

? ? @
i

@ @
j ij

9eterangan Mode# 5 . ij 5 Pengamatan !ada !er#ak$an ke*i dan ke#om!ok ke*j 5 Rataan $m$m 5 Pengar$h !er#ak$an ke*i
i

?
j

5 Pengar$h ke#om!ok ke*j 5 Pengar$h a ak !ada !er#ak$an ke*i dan $#angan ke*j

ij

2.1.,., Ran angan A ak Lengka! D$a (aktor Ran angan ini dibent$k dari d$a +aktor dengan bebera!a !er#ak$an dan $#angan. Mode# Ran angan A ak Lengka! D$a (aktor ada#ah5 Mode# 5 .
ijk

? ? @

@ @ / 4 @
i j ij ijk

9eterangan Mode# 5 . ijk 5 Pengamatan !ada +aktor !ertama tara+ ke*i% +aktor ked$a tara+ ke*j dan $#angan ke*k

?
5 Rataan $m$m i j / 4ij 5 Pengar$h $tama +aktor !ertama 5 Pengar$h $tama +aktor ked$a 5 9om!onen interak&i dari +aktor !ertama dan +aktor ked$a 5 Pengar$h a ak "ang men"ebar norma#

ijk

2.1.,.3 Ran angan A ak 9e#om!ok D$a (aktor Ran angan ini dibent$k dari d$a +aktor dengan bebera!a !er#ak$an dan ke#om!ok. Mode# Ran angan A ak 9e#om!ok D$a (aktor ada#ah 5 Mode# 5 .
ijk

? ? @

@ @ / 4 @ @
i j ij k ijk

9eterangan Mode# 5 . ijk 5 Pengamatan !ada +aktor !ertama tara+ ke*i% +aktor ked$a tara+ ke*j dan ke#om!ok ke*k ? 5 Rataan $m$m

5 Pengar$h $tama +aktor !ertama 5 Pengar$h $tama +aktor ked$a


j

/ 4
ij

5 9om!onen interak&i dari +aktor !ertama dan +aktor ked$a 5 Pengar$h aditi+ dari ke#om!ok berinterak&i dengan !er#ak$an. ke*k% dan dia&$m&ikan tidak

ijk

5 Pengar$h a ak "ang men"ebar norma#

2.1.,.: Ran angan A ak Lengka! Petak Terbagi Ran angan ini dibent$k dari d$a +aktor "ang terdiri dari !etak $tama dan anak !etak dengan bebera!a !er#ak$an dan $#angan. Mode# Ran angan A ak Lengka! Petak Terbagi ada#ah 5 Mode# 5 . ijk ? ? @ 9eterangan Mode# 5 . ijk 5 Pengamatan !ada +aktor !etak $tama ke*i% +aktor anak !etak tara+ ke*j dan $#angan ke*k

@ @ / 4 @
i
j ij

@
ik
ijk

?
i

5 Rataan $m$m 5 Pengar$h $tama +aktor !etak $tama 5 Pengar$h $tama +aktor anak !etak
j

/ 4
ij

5 9om!onen interak&i dari +aktor !etak $tama dan +aktor anak 5 9om!en dari a ak !etak $tama. 5 Pengar$h a ak dari +aktor anak !etak "ang men"ebar norma#

!etak.

ik

ijk

2.1.,.< Ran angan A ak 9e#om!ok Petak Terbagi Ran angan ini dibent$k dari d$a +aktor "ang terdiri dari !etak $tama dan anak !etak dengan bebera!a !er#ak$an dan ke#om!ok. Mode# Ran angan A ak 9e#om!ok Petak Terbagi ada#ah 5 Mode# 5 .
ijk

? ?@

@ @ / 4 @
i j ij ik

@ @
k ijk

9eterangan Mode# 5 . ijk 5 Pengamatan !ada +aktor !etak $tama ke*i% +aktor anak !etak tara+ ke*j dan ke#om!ok ke*k

?
i

5 Rataan $m$m 5 Pengar$h $tama +aktor !etak $tama 5 Pengar$h $tama +aktor anak !etak
j

/ 4
ij

5 9om!onen interak&i dari +aktor !etak $tama dan +aktor anak !etak. 5 Pengar$h aditi+ dari ke#om!ok ke*k

ik

5 9om!one a ak dari !etak $tama. 5 Pengar$h a ak dari +aktor anak !etak "ang men"ebar norma#

ijk

2.2

Data Pene#itian Data mer$!akan bent$k jamak dari dat$m /Baha&a Latin "ang berarti keterangan

ata$ +akta4. Data mer$!akan k$m!$#an keterangan*keterangan ata$ +akta*+akta "ang dig$nakan $nt$k membangkitkan in+orma&i ata$ meme ahkan ma&a#ah.

2.2.1

Ma am*Ma am Data Ma am*ma am data "ang bia&a dig$nakan da#am !ene#itian &e ara $m$m dibagi

d$a "ait$ /S$gio"ono%1222%!13*1<4 5 a. Data 9$a#itati+ Data k$a#itati+ ada#ah data "ang din"atakan da#am bent$k kata% ka#imat% dan gambar /mi&a#n"a 5 Lingk$ngan kota A &angat ber&ih4. b. Data 9$antitati+ Data k$antitati+ ada#ah data "ang berbent$k angka% ata$ data k$a#itati+ "ang diangkakan /mi&a#n"a 5 &koring &angat ber&ih? 3% ber&ih?,% k$rang ber&ih?2% dan kotor?14. Data k$antitati+ dibagi d$a 5 ? Data di&krit ada#ah data "ang han"a da!at digo#ong*go#ongkan &e ara ter!i&ah ata$ kategori% "ang di!ero#eh dengan ara meghit$ng /mi&a#n"a 5 terda!at :1 maha&i&)a di ke#a& A2PAB% terdiri dari 2A !ria dan ,1 )anita4. ? Data 9ontin$ ada#ah data "ang ber'aria&i men$r$t tingkatan dan di!ero#eh dengan ara !eng$k$ran. Data kontin$ dibagi menjadi data ordina#%inter'a#% dan ra&io. 2.2.2 Data Berma&a#ah Da#am &$at$ &idik ragam ata$ ana#i&i& ragam data "ang &ah dig$nakan a!abi#a data da&ar memen$hi bebera!a ketent$an. Bebera!a ketent$an ter&eb$t mer$!akan angga!an dan "ang #ainn"a ber$!a !ern"ataan. Mi&a#n"a da#am &$at$ !er obaan #a!angan diangga! bah)a &e#$r$h !etakan t$mb$h dengan baik dan &e#$r$h data diambi#

dan di atat /angga!an4% dan din"atakan bah)a data memen$hi a&$m&i matemati& "ang menda&ari &idik ragam ata$ ana#i&i& ragam /!ern"ataan4. Data berma&a#ah ada#ah &etia! g$g$& data "ang tidak memen$hi angga!an ata$!$n !ern"ataan bagi &$at$ &idik ragam ata$ ana#i&i& ragam "ang &ah. Data berma&a#ah "ang $m$mn"a &ering dihada!i da#am !ene#itian !ertanian 5

/14 Data "ang hi#ang% /24 Data "ang me#anggar bebera!a a&$m&i &idik ragam 2., Data 8i#ang Da#am &$at$ !ene#itian kh$&$&n"a !ene#itan !ertanian &eringka#i terda!at &at$an data !er obaan tertent$ "ang hi#ang ata$ tidak da!at di!erg$nakan. Data hi#ang ata$ tidak da!at di!erg$nakan da#am !er obaan di&ebabkan ban"ak +aktor% baik di&ebabkan o#eh !ene#iti% #ingk$ngan ma$!$n dari !er#ak$an "ang di$ji it$ &endiri. Per obaan dengan data hi#ang har$& di#ak$kan dengan hati*hati% karena jika data hi#ang tidak te!at diata&i da!at memba)a ke arah ke&im!$#an "ang tidak benar. 2.,.1 Pen"ebab -m$m 8i#angn"a Data Me&ki!$n !eng$m!$#an data di #a!angan !er obaan bia&an"a di#ak$kan dengan &angat hati*hati% &ej$m#ah +aktor di ba)ah kenda#i dan kemam!$an !ene#iti da!at men"ebabkan hi#angn"a data ata$ data tidak da!at di!erg$nakan. Pen"ebab -m$m 8i#angn"a Data ada#ah 5

2.,.1.1 Per#ak$an "ang Tidak Te!at Per#ak$an "ang tidak te!at din"atakan jika !er obaan mem!$n"ai &at$ ata$ #ebih !etak !er obaan "ang tidak men$nj$kan !er#ak$an "ang &ehar$&n"a di#ak$kan% mi&a#n"a !er#ak$an tidak*diberikan% !emberian "ang &a#ah kadarn"a% dan )akt$ !emberi "ang tidak te!at. Teta!i &$at$ !enge $a#ian a!abi#a !er#ak$an "ang tidak te!at terjadi di &em$a $#angan &$at$ !er#ak$an% dan a!abi#a !ene#iti mem!ertahankan !er#ak$an "ang ber$bah ter&eb$t% &em$a !eng$k$ran da!at din"atakan &ah jika !er#ak$an dan t$j$an !er obaan di&e&$aikan. 2.,.1.2 9er$&akan Pada Objek Per obaan 8i#angn"a data ata$ tidak da!at dig$nakan j$ga da!at di&ebabkan o#eh ker$&akan !ada objek !er obaan% mi&a#n"a jika !ada !ene#itian terhada! he)an ternak% ada ternak "ang &akit ata$ mati &ehingga data tidak mem$ngkinkan $nt$k di!akai% ata$ !ada ker$&akan tanaman. Akan teta!i &$at$ ha# "ang &angat !enting &ebe#$m men"atakan &ebagai data hi#ang ia#ah mem!e#ajari &e ara &ek&ama !etakan ter&eb$t "ang m$ngkin men$nj$kkan geja#a kek$rangan% karena be#$m tent$ ker$&akan tanaman di&ebabkan o#eh !engar$h !er#ak$an. Pene#iti har$& mem!e#ajari h$b$ngan antara t$j$an !er obaan dengan !en"ebab ker$&akan "ang terjadi !ada !etakan.

2.,.1., Data Panenan "ang 8i#ang -nt$k !engambi#an ontoh &am!e# bia&an"a diambi# di &etia! !etak dan dio#ah di #aboratori$m &ebe#$m data "ang di!er#$kan di atat. Data din"atakan hi#ang karena bebera!a bagian !en atatan data &ebenarn"a. 2.,.1.3 Data Tidak Logi& Pen"ebab data hi#ang !ada ka&$& diata& diketah$i &ebe#$m data di atat% !ada data tidak #ogi& bia&an"a diketah$i &ete#ah data di atat dan di&a#in% bia&an"a karena ke&a#ahan memba a !engamatan% &a#inan tidak te!at% dan !engg$nakan teknik !enarikan ontoh ata$ !era#atan !eng$k$ran "ang tidak te!at. Data ontoh hi#ang diantara )akt$ !anen dan &aat

din"atakan tidak #ogi& a!abi#a ni#ain"a ter#a#$ ek&trem /ber#ebihan4 $nt$k ni#ai bata& )ajar materi !er obaan ata$ berada di#$ar ni#ai "ang dihara!kan. Ta!i jika data tidak #ogi& diketah$i $k$! dini !en"ebabn"a ata$ ma am ke&a#ahan "ang terkait% bia&an"a da!at di$&$t dan data da!at dikorek&i. 2.3 Pend$gaan Data "ang 8i#ang Agar &$at$ !er obaan "ang mem!$n"ai &at$ ata$ #ebih !engamatan "ang hi#ang da!at di#ak$kan ana#i&i& ragam bak$ /dengan data #engka!4% maka har$& di#ak$kan !end$gaan terhada! data "ang hi#ang ter&eb$t. Da#am teknik r$m$& !end$gaan data hi#ang di#ak$kan me#a#$i r$m$& "ang &e&$ai men$r$t ran angan "ang dig$nakan% dan d$gaan data dig$nakan $nt$k menggantikan data "ang hi#ang dan g$g$& data "ang ditambahkan ter&eb$t dengan &edikit !er$bahan da#am &idik ragam ata$ ana#i&i& ragam bak$n"a. Per#$ ditekankan di&ini bah)a !end$gaan data "ang hi#ang tidak memberikan

keterangan tambahan ke!ada g$g$& data "ang tidak #engka! ter&eb$t% karena &eka#i data hi#ang tidak ada mani!$#a&i &tati&tik "ang da!at mene#$&$rin"a. Pada Peran angan ini !en$#i& han"a akan me#ak$kan !end$gaan data hi#ang da#am Ran angan A ak 9e#om!ok dan Ran angan Petak Terbagi% dengan &at$ ata$ #ebih data hi#ang. 2.3.1 Pend$gaan Data 8i#ang da#am Ran angan A ak 9e#om!ok Ran angan A ak 9e#om!ok mer$!akan &a#ah &at$ bent$k ran angan "ang te#ah dig$nakan &e ara #$a& da#am berbagai bidang !en"e#idikan !ertanian% ind$&tri% dan &ebagain"a. Ran angan ini di irikan dengan adan"a ke#om!ok da#am j$m#ah "ang &ama% dimana &etia! ke#om!ok dikenakan !er#ak$an*!er#ak$an "ang &ama. Pada Ran angan A ak 9e#om!ok "ang di!erhatikan ada#ah di&am!ing !er#ak$an dan !engar$h ga#at% teta!i di#ihat j$ga adan"a ke#om!ok "ang berbeda. T$j$an !enge#om!okan da#am Ran angan A ak 9e#om!ok ada#ah meng$rangi ga#at !er obaan dengan

menge#om!okkan &at$an !er obaan da#am ke#om!ok &ehingga keragaman da#am &etia! ke#om!ok dib$at minim$m dan keragaman antar ke#om!ok dib$at mak&im$m. Setia! ke#om!ok di$&ahakan &ehomogen m$ngkin% teta!i keragaman antar ke#om!ok har$& tidak homogen.

Mode# dan Ana#i&i& Ragam $nt$k Ran angan A ak 9e#om!ok da#am &$at$ !er obaan /0a&!er&1%1221%!12,*1234 5 a. Mode# Ran angan ini dibent$k dari &at$ +aktor dengan bebera!a !er#ak$an dan ke#om!ok. Mode# Ran angan A ak 9e#om!ok dengan (aktor T$ngga# ada#ah 5 Mode# 5 .
ij

? ? @
i

@ @
j ij

9eterangan Mode# 5 . ij 5 Ni#ai !engamatan dari !er#ak$an ke*i da#am ke#om!ok ke*j

?
i

5 Ni#ai tengah !o!$#a&i 5 Pengar$h aditi+ dari !er#ak$an ke*i 5 Pengar$h aditi+ dari ke#om!ok ke*j
j


ij

5 Pengar$h ga#at !er obaan dari !er#ak$an ke*i !ada ke#om!ok ke*j

b. A&$m&i 9om!onen*kom!onen ? % % dan


i j

ber&i+at aditi+

E/ i 4 ? i C E/ 2 4 ? 2 C j j
i i

E/ j 4 ? j C D NI /A% 2 4 C
ij

j
i

?A

?AC

E/ 2 4 ?

. 8i!ote&i& 8
A

5 ? ?E?
1 2 t

ata$

? A% / i ?1%2% E t 4
i

Artin"a tidak ada !engar$h !er#ak$an terhada! re&!on& "ang diamati 8


1

5
i

A% / i ? 1%2% E t4

Artin"a minima# ada &at$ !engar$h !er#ak$an terhada! re&!on& "ang amati. Se ara $m$m data !engamatan Ran angan A ak 9e#om!ok "ang terdiri dari !er#ak$an dan ke#om!ok /$#angan4 &e!erti !ada Tabe# 2.1 berik$t 5 Tabe# 2.1 Data Pengamatan $nt$k RA9 "ang terdiri dari t Per#ak$an dan r
9e#om!ok /$#angan4

9e#om!ok 1 2 . . r Tota# Per#ak$an

Per#ak$an 1 . . . . . .1 . 2 . . . . .. . .. . .. . .. . .. . t . . .

. . . ..
r

. . . .t

.2

. . . . ij ada#ah !engamatan !ada ke#om!ok ke*j "ang menda!atkan

. ..

!er#ak$an ke*i

9eterangan 5 ..j ? . i . j i% j
ij ij

. .i ?

..j ?

.
ij

Berda&arkan data !engamatan di ata&% maka da!at dib$at ana#i&i& ragam &ebagai berik$t 5
2

(aktor 9orek&i /(94

. .... ? rt

/Tota# 6endra#42 ? Tota# ban"akn"a Pengamatan

6$m#ah 9$adrat Tota# /69T4

2 i% j

.ij (9

? j$m#ah k$adrat &e#$r$h ni#ai !engamatan +aktor korek&i . 6$m#ah 9$adrat 9e#om!ok /6994 2 ? j t 2 ? /Tota# ke#om!ok4 (9
j

(9

Ban"akn"a Per#ak$an

2 6$m#ah 9$adrat Per#ak$an /69P4 ?

(9 (9
2

/Tota# Per#ak$an4 Ban"akn"a 9e#om!ok

6$m#ah 9$adrat 0a#at /6904 Derajat Beba& Tota# /db tota# 4

? 69T F 699 F 69P ? rtF1 ? tota# ban"akn"a !engamatan F 1

Derajat Beba& 9e#om!ok /db ke#om!ok4

? rF1 ? ban"akn"a ke#om!ok F 1

Derajat Beba& Per#ak$an /db !er#ak$an4

? tF1 ? ban"akn"a !er#ak$an F 1

Dejarat Beba& 0a#at /db ga#at4 ? / r F 1 4 / t F 1 4 ? db tota# F db ke#om!ok F !er#ak$an 9$adrat Tengah 9e#om!ok /9T94 ? 699 r 1 ? j$m#ah k$adrat ke#om!ok db ke#om!ok 69P 9$adrat Tengah Per#ak$an /9TP4 ? t 1 j$m#ah k$adrat !er#ak$an db !er#ak$an

9$adrat Tengah 0a#at /9T04 ?

690 /r 14/t 14

j$m#ah k$adrat ga#at db ga#at

hit$ng

9TP $nt$k meng$ji !engar$h !er#ak$an 9T0

( tabe#

? ( /db !er#ak$an% db ga#at4

Berda&arkan ana#i&i& diata&% maka tabe# ana#i&i& ragam $nt$k Ran angan A ak 9e#om!ok ter#ihat &e!erti !ada Tabe# 2.2 &ebagai berik$t 5
Tabe# 2.2 Ana#i&i& Ragam $nt$k Ran angan A ak 9e#om!ok

S$mber 9e#om!ok Per#ak$an 0a#at Tota#

DB rF1 tF1 / r F 1 4/t F 14 rtF1

69 699 69P 690 69T

9T 9T9 9TP 9T0

(hit$ng 9TP ? 9T0

( hit$ng

Da#am me#ak$kan !er obaan dengan Ran angan A ak 9e#om!ok kadang*kadang data !ada &at$an !er obaan tertent$ hi#ang ata$ tidak da!at di!erg$nakan. Agar !ene#iti da!at me#ak$kan ana#i&i& ragam &e ara bia&a /dengan data #engka!4 dengan +aktor korek&i maka har$& di#ak$kan !end$gaan terhada! data hi#ang ter&eb$t.

2.3.1.1 Pend$gaan Sat$ Data "ang 8i#ang da#am RA9 6ika !ada !er obaan ada &at$ data "ang hi#ang% maka $nt$k menghit$ng d$gaan data "ang hi#ang ter&eb$t me#a#$i 5
G

8it$ng ni#ai d$gaan data hi#ang ter&eb$t dengan r$m$& ? tTA 0A /r * 14 /t * 14 rB . ?

Dimana 5 . t r BA

? d$gaan data "ang hi#ang. ? ban"akn"a !er#ak$an. ? ban"akn"a ke#om!ok /$#angan4. ? j$m#ah ni#ai !engamatan dari ke#om!ok /$#angan4 di mana terda!at data "ang hi#ang.

TA

? j$m#ah ni#ai !engamatan dari !er#ak$an di mana terda!at data "ang hi#ang.

0
A

? j$m#ah $m$m dari &em$a !engamatan

G 9em$dian ni#ai d$gaan dima&$kkan da#am tabe# ni#ai !engamatan dan #ak$kan ana#i&i& ragam &e!erti bia&an"a dengan meng$rangkan &at$ derajat beba& dari db tota# dan db ga#at. Ni#ai d$gaan "ang dig$nakan har$& &edemikian r$!a &ehingga j$m#ah k$adrat ga#at da#am ana#i&i& ragam menjadi minim$m. 6$m#ah k$adrat !er#ak$an akan berbia& &ebe&ar 5

2
. I HBA /t 14

B /bia&4 ?

t /t 14

. ditent$kan me#a#$i !er&amaan diata&. G 8it$ng 0a#at Bak$ dari beda diantara ni#ai tengah !er#ak$an dengan adan"a ni#ai !engamatan "ang hi#ang ada#ah 5

&

2 2 t ? ? & ? . . ? r ? r/r 14/t 14 ? i j ? ?

? 9T0 /k$adrat tengah ga#at4 8 ata$ $nt$k mengetah$i beda n"ata ni#ai G Lak$kan -ji #anj$t jika to#ak
o

7atatan 5 Ni#ai &

tengah !er#ak$an dengan mengg$nakan $ji beda n"ata terke i# / Lea&t Signi+i ant Di++eren e 4 ata$ $ji LSD
. .4 LSD ? /t 4 / & i j . . ada#ah ga#at bak$ dari beda diantara ni#ai tengah !er#ak$an. Di mana & i j

Data dari !er obaan "ang di#ak&anakan da#am Ran angan A ak 9e#om!ok da!at di&$&$n &ebagai berik$t 5
Tabe# 2., Data Pengamatan da#am RA9 dengan Sat$ Data 8i#ang

9e#om!ok 1 2 . r Tota# Per#ak$an

1 . . . . . 1.r 1
11

2 . . . .
21

Per#ak$a n E k . E E . E E

Tota# E E E . E E t . . t1 . .
t2

9e#om!ok ..

h
.

k1

B
1

o . . rt

. 2.r 2

kr

.t.

0 r
o

. 5 h ? data "ang .9eterangan o hi#ang

Langkah*#angkah !end$gaan data hi#ang da#am Ran angan A ak 9e#om!ok dengan &at$ data hi#ang 5 G Langkah 1. 8it$ng d$gaan data "ang hi#ang dengan mengg$nakan r$m$& 5 A ? tTA 0A /r * 14 /t * 14 . ? rB

G Langkah 2. 0antikan data "ang hi#ang da#am Tabe# 2., dengan ni#ai d$gaann"a "ang te#ah dihit$ng !ada #angkah 1 &e!erti ter#ihat !ada Tabe# 2.3 berik$t 5
Tabe# 2.3 Data Pengamatan &ete#ah Data 8i#ang Diganti dengan Data D$gaann"a.

9e#om!ok 1 2 . . r Tota# Per#ak$an


.

1 . . . . . .1

2 . . . . .

Per#ak$a n E k E E . . .

E E E . .

t . . . . . .t

Tot a# ..

..
2

. .

E E

. .k

E E

.2

. .r . ..

D$gaan data hi#ang dengan tehnik r$m$& !end$gaan data hi#ang

G Langkah ,. 9erjakan &idik ragam &e!erti bia&a dari data !ada Tabe# 2.3 diata& dengan meng$rangkan &at$ derajat beba& dari db tota# dan db ga#at &e!erti !ada Tabe# 2.: berik$t5

Tabe# 2.:

Ana#i&i& Ragam dengan Data hi#ang &ete#ah Data 8i#ang Did$ga

S$mber 9eragaman 9e#om!ok Per#ak$an 0a#at Tota#

DB

6 9 699 69P
b

9T

hit$ng

tabe#

rF 1 tF 1 //r*14/ t*144* 1/r t F 14 * 1


b

9T9 9TP 9T0

690

( hit$ng ? 9TP 9T0

( / db!er#ak$an%

dbga#at4

69 Per#ak$an &ebe#$m di#ak$kan +aktor korek&i

G Langkah 3. -nt$k ana#i&i& ragam "ang dib$at da#am #angkah ,% #ak$kan korek&i dengan menghit$ng +aktor korek&i &e!erti 5

HB /t2 14 . A I B /bia&4 ? t /t 14
69 Per#ak$an "ang di&e&$aikan ? 69P b F Bia& Sete#ah di#ak$kan korek&i dengan meng$rangkan 69P b dengan +aktor korek&i% #a#$ ganti 69P b dengan 69P "ang te#ah terkorek&i &e!erti !ada Tabe# 2.< Tabe# 2.<
S$mber 9eragaman 9e#om!ok Per#ak$an 0a#at Tota#

Ana#i&i& Ragam dengan (aktor 9orek&i (


(

DB rF t1 F 1 t*144* //r*14/ /r t F 14*1

6 9 699 69P 690


nb

9 T
nb

hit$ng
b

tabe#

9T 9 9T P 9T

( hit$ng

? 9TP 9T0

( / db !er#ak$an%

dbga#at4

69 Per#ak$an dengan +aktor korek&i

G Langkah :. Ambi# ke&im!$#an dan ke!$t$&an dari ana#i&i& ragam diata&% dengan membandingkan ( hit$ng dan ( tabe# dengan &"arat 5 ? 6ika ( hit$ng J ( tabe# maka to#ak 8 A % "ang berarti minima# !engar$h !er#ak$an "ang mem!engar$hi re&!on& "ang diamati. ? 6ika ( hit$ng ( tabe# maka terima 8 A % "ang berarti tidak ada !engar$h ada &at$

!er#ak$an terhada! re&!on& "ang diamati. G Langkah <. Dari ha&i# ke&im!$#an #angkah : #ak$kan $ji #anj$t dengan -ji #anj$t LSD jika hi!ote&i& no# 8 A dito#ak.

2.3.1.2 Pend$gaan Lebih dari Sat$ Data "ang 8i#ang da#am RA9 6ika da#am &$at$ !er obaan ada #ebih dari &at$ data hi#ang% $nt$k mend$ga data hi#ang ter&eb$t me#a#$i r$m$& 5
G

Tent$kan Ni#ai a)a# Ni#ai A)a# ? .ij ? .i ? . j 2 di mana 5 . ? Rataan $nt$k &e#$r$h !er#ak$an ke*i data "ang hi#ang.
i

.
j

? Rataan $nt$k &e#$r$h ke#om!ok ke*j data "ang hi#ang

Ni#ai a)a# da!at dijadikan d$gaan data hi#ang !ertama ata$ !$n d$gaan data hi#ang ked$a &ementara.

G Sete#ah menent$kan ni#ai a)a#% kem$dian ni#ai ter&eb$t dima&$kkan keda#am tabe# baik &ebagai data hi#ang !ertama ata$ data hi#ang ked$a &ementara. La#$ #ak$kan d$gaan data hi#ang &e!erti data hi#ang t$ngga#. Sete#ah dida!at ni#ai d$gaan ter&eb$t dima&$kan #agi keda#am tabe# dan #ak$kan itera&i "ang &ama hingga ni#ai ked$a d$gaan kon&tan. Se!erti i#$&tra&i berik$t 5

gambar 2.1

I#$&tra&i itera&i !end$gaan d$a data hi#ang

8it$ng be&arn"a bia& dengan mengg$nakan r$m$& &ebagai berik$t5


?1 ? ? 2 1 B /t 14 . ? ? ? ?B /t 14 . 2 ? ?? ?? ?? ? B / bia& 4 ?

t /t 14 Dimana 5 t B1 ? j$m#ah !er#ak$an ? tota# ni#ai !engamatan da#am ke#om!ok "ang mengand$ng data hi#ang !ertama / h 4
1

B2

? tota# ni#ai !engamatan da#am ke#om!ok "ang mengand$ng data hi#ang !ertama / h 4.
2

. 1 . 2

? ni#ai d$gaan $nt$k data hi#ang !ertama / h 4.


1

? ni#ai d$gaan $nt$k data hi#ang !ertama / h 4.


2

G -nt$k

!embandingan

rataan

ber!a&angan

di

mana

ked$a

!er#ak$an

mem!$n"ai data "ang hi#ang ata$ di mana &at$ dari ked$a !er#ak$an mem!$n"ai #ebih dari &at$ !engamatan "ang hi#ang% &ebaikn"a mengg$nakan r$m$& 5 & . .
i

ga#at bak$ beda

?
j

2& 2 r

dimana 5 & 2 ? 9T0 /k$adrat tengah ga#at4

G Lak$kan -ji #anj$t jika to#ak 8 A ata$ $nt$k mengetah$i beda n"ata ni#ai tengah !er#ak$an dengan mengg$nakan $ji beda n"ata terke i#

/Lea&t Signi+i ant Di++eren e 4 ata$ $ji LSD


. .4 LSD ? /t 4 / & i j

Di mana &. . ada#ah ga#at bak$ dari beda diantara ni#ai tengah
i j

Data dari !er obaan "ang di#ak&anakan da#am Ran angan A ak 9e#om!ok terda!at d$a data hi#ang% da!at di&$&$n &ebagai berik$t 5
Tabe# 2.= Data Pengamatan RA9 dengan D$a Data 8i#ang

9e#om!ok 1 2 l . . r Tota# Per#ak$an

1 . . . . . . .1

2 . .

Per#ak$a n E k E E E . . E E .

Tota# E E E E . . E E t . . . . . . 9e#om!ok ..

h1
. . . . . k.

t t#

.. ..
# 2

h2
. . . . 2.

. .

rt

. t.

.
9eterangan 5 h 1 %

. .r . ..

h 2 data hi#ang

Langkah*#angkah !end$gaan data hi#ang da#am Ran angan A ak 9e#om!ok dengan d$a data hi#ang 5 G Langkah 1. 8it$ng ni#ai a)a# data "ang hi#ang dengan mengg$nakan r$m$& 5 Mi&a#kan kita menent$kan ni#ai a)a# $nt$k !end$gaan . 1 Ni#ai a)a# ? .ij ? .i ? . j 2 /.k1 ? .k# ? ... ? .kr 4 .i ? ? /r 14 .j ? /.12 ? .22 ? ... ? .t 2 4 /t 14 .k . ?

.k . /r 14 . .2 /t 14

? ? . 1 ? .ij ? /r 14 2 /t 14

. .2

Ma&$kkan ni#ai d$gaan &ementara data hi#ang !ertama keda#am Tabe# &e!erti ter#ihat !ada Tabe# 2.> berik$t 5
Tabe# 2.> Data Pengamatan RA9 dengan D$a Data 8i#ang

. k
9e#om!ok 1 1 . 2 . Per#ak$a n E k . E t .

t
Tota# 9e#om!ok ..
1

21

k1

2 l . . r Tot a# Per#ak$a

. . . . . .1

h2
. . .

22

E E . .

. 1 .

. . . . . . .

k#

E . .

.. 2 @ . 1 .. # / BA 4

. . .

. . ..r ...@ . 1 /

2r

E E

kr
1

E E

. 2 . / TA

. .@

0 4
A

ni#ai d$gaan &ementara data hi#ang !ertama 9eterangan 5 h data hi#ang% . 1 2

8it$ng !end$gaan . 2

/ itera&i !ertama 4 dengan mengg$nakan r$m$& data

hi#ang t$ngga#.

.2

A ? rB A ? tTA 0 /r 14/t 14 r /. .# 4 ? t /.2 .4 /. .. ? ? .1 4 /r 14/t 14

La#$ ma&$kan ni#ai !end$gaan berik$t 5


Tabe# 2.2

. da#am Tabe#% &e!erti ter#ihat !ada Tabe# 2.2 2

Data Pengamatan RA9 dengan D$a Data 8i#ang

9e#om!ok 1 2 l . r Tota# Per#ak$an

1 . . . . . .1

2 . .
.

Per#ak$a n E k E E E . E E

Tota# E E E E . t . . . . . .t 9e#om!ok ..

21 22

h k1
. 1 . .

.. 2 1 / BA 4 .. @ .2
#

k# kr

. ..r
2 / 0 ...@ .

2r . .@.
2 2

E E

.
1

. k ./ TA

9eterangan 5 h data hi#ang% . 2 ni#ai d$gaan &ementara data hi#ang ke*2 itera&i !ertama

8it$ng !end$gaan .1 / itera&i !ertama 4 dengan mengg$nakan r$m$& data hi#ang t$ngga#.
A . 1 ? rBA ? tTA 0 /r 14/t 14

r /. .2 4 ? t /.k .4 /. .. ? .2 ? 4 /r 14/t 14 La#$ ma&$kan ni#ai !end$gaan h 1 da#am Tabe#% &e!erti ter#ihat !ada Tabe# 2.1A berik$t 5
Tabe# 2.1A Data Pengamatan RA9 dengan D$a Data 8i#ang

9e#om!ok 1 2 l . . r Tota# Per#ak$an

1 . . . . . . .1

2 . .

Per#ak$a n E k

Tota# E t . . . . . . 9e#om!ok ..

21 22

E E E . . E E

k1

E E

1 .. @ . 2

h2
. . .

1 .

k#

E . .

.. # / BA 4 . . . .r ...@ . 1 /

. . .

.
2

2r . 2 . / TA 4
data hi#ang%

kr

E E

rt

9eterangan 5 h

. 1

0 4 . A ni#ai d$gaan &ementara data hi#ang !ertama


1 k

. .@ .

.t

/ itera&i !ertama4.

Lak$kan !ro&e& itera&i diata& &am!ai ni#ai d$gaan data hi#ang !ertama / .1 4 dan ni#ai d$gaan data hi#ang ked$a / . 4 kon&tan &at$ digit dibe#akang koma ata$ 2
. / itera&i ke*n4 ? . / itera&i ke* /n*144 dan 1 1

.2

/ itera&i ke*n4 ?

.2

/ itera&i ke* /n*144

G Langkah 2. Sete#ah !ro&e& itera&i dan ni#ai d$gaan data hi#ang !ertama dan ked$a kon&tan% #a#$ ma&$kkan ni#ai d$gaan keda#am tabe# &e!erti ter#ihat !ada Tabe# 2.11.
Per#ak$a n E k Tota# E t . . 9e#om!o k ..

9e#om!ok 1 2 l . . r Tot a# Per#ak$a

1 . .

2 . .

21 22

E E E . .

k1

E E

.
1

..

1 2

1 @.

12
.

.
2.

. . . .

k#

E . .

.. @ .2
#

1# .
. . .1

t#.
. .

. . ..r ... @ . 1 @ . 2

. .

2r

E E

kr

E E

rt

. . @ .2

. .@ . 1 k

.t

Tabe# 2.11

Data Pengamatan RA9 dengan D$gaan Ni#ai Data 8i#ang

G Langkah ,.

9erjakan &idik ragam &e!erti bia&a dari data !ada Tabe#

2.11 diata& dengan !er$bahan derajat tota# dan derajat beba& &eban"ak data "ang hi#ang / db ga#at ? r F k 4 dan /db tota# ? rt F k4 &e!erti ter#ihat !ada Tabe# 2.13 berik$t 5

Tabe# 2.12

Ana#i&i& Ragam dengan Data 8i#ang &ete#ah Data 8i#ang Did$ga

S$mber 9eragaman 9e#om!ok Per#ak$an 0a#at Tota#


b

DB db e#om!ok db Db tota# F k !er#ak$an

69 699 69P 69 0
b

9 T 9T 9 9 TP

hit$ng
b

tabe#

( hit$ng

? 9TP 9T0

( / db !er#ak$an%

dbga#at4

69 Per#ak$an &ebe#$m dik$rangi bia& C k ? ban"akn"a data "ang hi#ang

G Langkah 3. -nt$k ana#i&i& ragam "ang dib$at da#am #angkah ,% b$at ber$bahan dengan menghit$ng +aktok korek&i $nt$k mengkorek&i 69P &e!erti berik$t 5 2
?1 ? ? 2 1 B /t 14 . ? ? ? ?B /t 14 . 2 ? ?? ?? ?? ? B / bia& 4 ?

t /t 14 69 Per#ak$an "ang di&e&$aikan ? 69P b F Bia& Ana#i&i& ragam &ete#ah di#ak$kan korek&i ter#ihat !ada Tabe# 2.1, berik$t 5
Tabe# 2.1, Ana#i&i& Ragam dengan (aktor 9orek&i

S$mber 9eragaman 9e#om!ok Per#ak$an 0a#at Tota#


nb

DB db e#om!ok db Db tota# F k !er#ak$an

6 9 699 69P 690


nb

9 T 9T 9 9 TP

hit$ng
b

tabe# /

( hit$ng ? 9TP 9T0

db!er#ak$an%dbga#

69 Per#ak$an dengan +aktor korek&i C k? ban"akn"a data "ang hi#ang

G Langkah :. Ambi# ke&im!$#an dan ke!$t$&an dari ana#i&i& ragam diata&% dengan membandingkan ( hit$ng dan ( tabe# dengan &"arat 5 ? 6ika ( hit$ng J ( tabe# maka to#ak 8 A % "ang berarti minima# ada &at$

!engar$h !er#ak$an "ang mem!engar$hi re&!on& "ang diamati. ? 6ika ( hit$ng ( tabe# maka terima 8 A % "ang berarti tidak ada !engar$h

!er#ak$an terhada! re&!on& "ang diamati. G Langkah <. Dari ha&i# ke&im!$#an #angkah : #ak$kan $ji #anj$t dengan -ji #anj$t LSD jika hi!ote&i& no# 8 A dito#ak.

2.3.2

Pend$gaan Data 8i#ang da#am Ran angan Petak Terbagi Ran angan Petak Terbagi ter$tama &e&$ai $nt$k d$a +aktor "ang memi#iki

ban"ak !er#ak$an dari!ada ditam!$ng o#eh &$at$ Ran angan A ak 9e#om!ok. Da#am Ran angan Petak Terbagi &a#ah &at$ +aktorn"a din"atakan &ebagai +aktor $tama "ang di&eb$t +aktor !etak $tama. Petak $tama dibagi da#am anak !etak tem!at +aktor ked$a "ang di&eb$t +aktor anak !etak. Da#am !er obaan Ran angan Petak Terbagi kita teta! mengg$nakan &a#ah &at$ ran angan da&ar &e!erti RAL% RA9% RBL% ata$ ran angan da&ar #ainn"a. Da#am $raian ini dig$nakan RA9 &ebagai da&ar ran angan karena mode# ini "ang !a#ing ban"ak di!erg$nakan da#am !er obaan.

E Tabe# 2.13 Ran angan Petak Data Pengamtan Per obaan "ang Di#ak&anakan da#am Terbagi
Petak -tama 9e#om!o k 1 2 1 r S$btota# 1 2 2
E

Anak Petak 1 . . . . 2 .... E. E. E E. b . .

Tot ..
11. . 12

E.

112 E
.

212 E.
.

b12 E.
.

11r .
E 11 E.
E .

. 21r E. 21 E.
E .

b1r .

. .

E. E
E .

E. b1 E.
E .

..
1

r S$btota# E . E . E . E . 1 a 2

E.

E. E. E. E. E.

E. E.

E. E. E. E. E.

E.. E. E. E.

...

.. ..

E. E.

S$btota#

E.

..

1a1 . 2

1a

2a1 . 2
.

2a

E.

ba1 . 2

ba

..
a2

a1

r S$btota# Tota#Anak Petak 9e#om!ok Tota#

E.
2a 2

..
ar. . ba b a

1ar .

.
.

2ar .

bar .

1a 1

.
.

.
.

. . 1 ..
1

. . 2

E. E.

. . r

..

.. .

..
2

..
r

Mode# Linear dan Ana#i&i& Ragam Ran angan Petak Terbagi da#am ran aangan da&ar RA9 /0a&!er&1%1221%!2<1*2<245 a. Mode# Mode# &tati&tika $nt$k !er obaan "ang terdiri dari d$a +aktor /A dan B4 dengan mengg$nakan Ran angan Petak Terbagi da#am RA9 ada#ah &ebagai berik$t 5 Mode# 5 .
ijk

? ?@

9 @ A @ B @ / AB4 @
k i
j ij

@
ik
ijk

i ? 1% . . % a j ? 1% . . % b k ? 1% . . % r 9eterangan Mode# 5 . ijk 5 Ni#ai Pengamatan /re&!on&4 !ada +aktor A /+aktor !etak $tama4 ke*i% +aktor B /+aktor anak !etak4 tara+ ke*j dan ke#om!ok ke*k

? A
i

5 Ni#ai rata*rata &e&$ngg$hn"a 5 Pengar$h aditi+ tara+ ke*i +aktor A /+aktor !etak $tama4 5 Pengar$h aditi+ dari tara+ ke*j +aktor B/+aktor anak !etak4
j

/ AB4ij

5 Pengar$h

interak&i tara+ ke*i +aktor A /+aktor !etak $tama4

dan tara+ ke*j +aktor B /+aktor anak !etak4. 9k 5 Pengar$h aditi+ dari ke#om!ok ke*k

ik

5 Pengar$h ga#at "ang m$n $# #!ada tara+ ke*i dari +aktorA da#am ke#om!ok ke*k% &ering di&eb$t ga#at !etak $tama / ga#at a 4.

ijk

5 Pengar$h ga#at !ada ke#om!ok ke*k "ang mem!ero#eh tara+ ke*i +aktor A dan tara+ ke*j +aktor B% &ering di&eb$t !etak /ga#at b4. &ebagai ga#at anak

b. A&$m&i D NI/A% 2 4 dan


ik

D NI/A% 2 4
ijk

. 8i!ote&i& 8i!ote&i& 1 / !engar$h +aktor A ata$ (aktor !etak $tama 4 8 A 5 A 1 ? A 2 ? E ? A a ata$ A i ? A / i ?1%2% Ea 4 Artin"a tidak ada !engar$h (aktor A ata$ (aktor !etak $tama terhada! re&!on& "ang diamati 8 1 5 A i A% / i ? 1%2% E a4 Artin"a minima# ada &at$ (aktor A ata$ (aktor !etak $tama !er#ak$an terhada! re&!on& "ang amati. 8i!ote&i& 2 / !engar$h +aktor B ata$ (aktor anak !etak 4 8A 5 B 1 ? B 2 ? E ? B b ata$ B j ? A / i ?1%2% Eb 4 Artin"a tidak ada !engar$h (aktor B ata$ (aktor anak !etak terhada! re&!on& "ang diamati

8 1 5 B j A% / i ? 1%2% E b4 Artin"a minima# ada &at$ (aktor B ata$ (aktor anak !etak !er#ak$an terhada! re&!on& "ang amati. 8i!ote&i& , / !engar$h interak&i (aktor !etak $tama dan anak !etak 4 8 A 5 A i B j ? A% Artin"a tidak ada !engar$h interak&i (aktor A dan (aktor B ata$ (aktor !etak $tama dan anak !etak terhada! re&!on& "ang diamati 8 1 5 A i B j A% Artin"a minima# ada &at$ interak&i (aktor A dan (aktor B ata$ $tama dan anak !etak terhada! re&!on& "ang diamati. d. Ana#i&i& Ragam Pro&ed$r ana#i&i& ragam $nt$k !er obaan "ang terdiri dari d$a +aktor / A dan B4 di mana +aktor A ditem!atkan da#am !etak $tama &edangkan +aktor B ditem!atkan &ebagai anak !etak% dengan tara+ +aktor A &eban"ak a b$ah% tara+ +aktor B &eban"ak b b$ah% &erta mengg$nakan ke#om!ok &eban"ak r b$ah% maka da!at mengik$ti #angkah*#angkah berik$t 5
G

(aktor !etak

8it$ng +aktor korek&i /(94 dan j$m#ah k$adrat tota# /69T4 . ... /Tota# 6endra#42 (aktor 9orek&i /(94 ? ? Tota# ban"akn"a Pengamatan rab 6$m#ah 9$adrat Tota# /69T4 ? .ij# (9

2 i% j%k

j$m#ah

k$adrat

&e#$r$h

ni#ai

!engamatan F +aktor korek&i

Lak$kan ana#i&i& terhada! +aktor $tama /main!#ot ana#"&i&4 . ... /Tota# 6endra#42 (aktor 9orek&i /(94 ? ? Tota# ban"akn"a Pengamatan rab 6$m#ah 9$adrat Tota# /69T4 ? .ij# (9

2 i% j%k

j$m#ah

k$adrat

&e#$r$h

ni#ai

!engamatan F +aktor korek&i 2 (9 . .

69/!etak $tama4

i%k
b

ik

(9

/Tota# !etak $tama4 ban"akn"a tara+ !etak $tama

699

. 2 ..k ab (9 (9

2 ?

/Tota# ke#om!ok4 ab . 2i.. rb (9


2 (9 /Tara+ +aktor A4

69/A4

rb

69 / ga#at a 4 ? 69 / !etak $tama4 F 699 F 69 /A4

Ana#i&i& terhada! anak !etak / &$b!#ot ana#"&i&4

69/B4

. 2 . j. ra (9

2 /Tara+ +aktor B4 (9

ra

69/AB4

. 2ij. (9 69 / A4 69 /B4 i%j r

69 / ga#at b 4 ? 69T F 69/!etak $tama4 F 69/B4 F 69/AB4 G Tent$kan derajat beba& $nt$k &etia! &$mber keragaman db ke#om!ok ? r F 1 db +aktor A db ga#at a db +aktor B ?aF1 ? ban"ak ke#om!ok F 1 ? ban"ak tara+ +aktor A F 1

?/aF14/rF14 ?bF1 ? / a F 1 4 / b F 14

db interak&i /AB4 db ga#at b db tota# G

?a/rF14/bF14 ? abr F 1 ? ban"ak !engamatan F 1

Tent$kan k$adrat tengah /9T4 ma&ing*ma&ing kom!onen keragaman me#a#$i !embagian antara 69 dan derajat beba& 699 9T9 ? 699 ? /r 14 db ke#om!ok

69/A4 9T/A4 ? 69 / A4 ? /a 14 db +aktor a /!etak $tama4 9T/B4 ? 69 /B4 ? /b 14 69/B4 db +aktor b /anak !etak4 69 /ga#at a4 ? db ga#at a 69 /ga#at b4 ? db ga#at b

9T /ga#at a4

69 /ga#at a4 /a * 14 /r * 14

9T/ ga#at b 4 ?

69 /ga#at b4 a/r * 14 /b * 14

9T /AB4

69 /AB4 /a * 14 /b * 14

69 /AB4 db interak&i /AB4 ?

-nt$k meng$ji hi!ote&i& dig$nakan $ji ( dan ( tabe# ( hit$ng / A4 9T/A4 ? 9T/ ga#at a 4 9T/B4 9T/ ga#at b 4 9T/AB4 9T/ ga#at b 4

hit$ng

/B4

hit$ng AB4 (
tab#e

/ A4 /B4
tab#e

? ( / db (aktor a% db ga#at a4 ? ( / db (aktor b% db ga#at b4 ? ( / db (aktor ab% db ga#at b4

tab#e

/ AB4

S$&$n ana#i&i& ragam Ran angan Petak Terbagi


Tabe# 2.1: Da+tar Ana#i&i& Ragam Ran angan Petak Terbagi D B 6 9 9 T (

S$mber 9eragaman Petak -tama /Main!#ot4 9e#om!ok (aktor A 0a#at a Anak Petak /S$b!#ot4 (aktor B Interak&i /AB4 0a#at b 5

hit$

/r F 14 /a F 14 /a*14/r* 14

699 69/A 4 690/ a4

9T9 9T/A 4 9T0/ a4 (


hit$ng

hit$ng

/ A4 ?

9T/A4 9T/ ga#at a 4

/B4

9T/B4 9T/ ga#at b 4

/bF14 Tota# /a*14/b* abr *1 69/B 69T 4 9T/B 4

(
hit$ng

/ AB4 ?

2.3.2.1 Pend$gaan Sat$ Data "ang 8i#ang da#am RPT 6ika ada &eb$ah data "ang hi#ang da#am RPT "ang mengg$nakan ran angan da&ar RA9 maka data ter&eb$t da!at did$ga dengan #angkah*#angkah &ebagai berik$t 5 G Langkah 1. 8it$ng ni#ai d$gaan data hi#ang

A ? rMA ? bTA P /b * 14 /r * 14

di mana 5 . br

? d$gaan data "ang hi#ang. ? ban"akn"a tara+ +aktor "ang dijadikan anak ? !etak ban"akn"a ke#om!ok /$#angan4.

MA

? j$m#ah ni#ai !engamatan !ada !etak $tama di mana terda!at data "ang hi#ang.

TA

? j$m#ah ni#ai !engamatan !ada !er#ak$an kombina&i di mana terda!at data "ang hi#ang.

PA

? j$m#ah ni#ai !engamatan dari tara+ +aktor da#am !etak $tama /tara+ dari +aktor "ang dijadikan !etak $tama4 dimana terda!at data "ang hi#ang.

Langkah 2. Ma&$kkan ni#ai !end$gaan data hi#ang ter&eb$t di&$btit$&ikan keda#am !er obaan "ang !er#ak$ann"a mengand$ng data hi#ang% #a#$ #ak$kan ragam ana#i&i& &e&$ai !ro&ed$r "ang bia&a% akan teta!i db ga#at tota# dan db ga#at /b4 di#ak$kan korek&i dengan dik$rangi &eban"ak data hi#ang "ait$ &at$. db ga#at tota# ? / abr F 1 4 F 1 db ga#at /b4 ? Ka / r F 1 4 / b F 1 4 LF 1

G Langkah ,. B$at ke&im!$#an dari ana#i&i& ragam "ang te#ah dikorek&i dengan membandingkan ma&ing*ma&ing ni#ai (
hit$ng

$nt$k +aktor !etak $tama% +aktor

anak !etak dan j$ga interak&i ked$a +aktor dengan ( tabe# ma&ing*ma&ing. -nt$k !embandingan !a&angan rataan !er#ak$an di mana &a#ah &at$ dari !er#ak$ann"a mem!$n"ai data hi#ang dengan menghit$ng ga#at bak$ &e!erti tam!ak da#am tabe# Tabe# 2.1:

Tabe# 2.1< No

0a#at Bak$ $nt$k RPT dengan Sat$ Data 8i#ang

6eni& Pembandingan
D$a ni#ai rataan $tama !etak

7ontoh

0a#at Bak$ 2 /9T0a ? + 9T0b 4 r 2 9T0b /1 ? + b a 4 r 2 9T0b /1 ? + b a 4 r


2

1.

a1

*a2

/ tara+ +aktor A4 2. D$a ni#ai !etak rataan anak b 1*

b2

/tara+ +aktor B4 ,. D$a ni#ai rataan anak !etak !ada !er#ak$an !etak $tama "ang &ama 3. D$a ni#ai rataan !etak $tama "ang &ama dengan anak !etak "ang berbeda a 1b

*a1

b2
a 1b

*a2 1

9eterangan 5 + ? 2/r 14/b 14


A

b1 1

2K9T0 H/b* 14? + b ? 9T0 a b 4IL r

G Langkah 3. Lak$kan $ji #anj$t jika dari ha&i# ke&im!$#an hi!ote&i& no# 8

dito#ak dengan mengg$nakan -ji #anj$t LSD dan mengg$nakan ga#at bak$ beda rataan &e&$ai dengan jeni& !embanding &e!erti Tabe# 2.1< 2.3.2.2 Pend$gaan Lebih dari Sat$ Data "ang 8i#ang da#am RPT -nt$k !end$gaan #ebih dari &at$ data hi#ang da#am Ran angan Petak Terbagi% !end$gaan data hi#ang di#ak$kan dengan d$a ara "ait$ 5 a. 6ika d$a ata$ #ebih data hi#ang berada !ada !etak $tama "ang ber#ainan maka $k$! me#ak$kan !end$gaan dengan mengg$nakan r$m$& !end$gaan data t$ngga# $nt$k ma&ing*ma&ing !etak.

b. Teta!i jika d$a ata$ #ebih data hi#ang berada !ada !etak $tama "ang &ama kita da!at me#ak$kan !end$gaan me#a#$i #angkah*#angkah "ang ham!ir &ama dengan !end$gaan !adaa ran angan a ak ke#om!ok "ait$ &ebagai berik$t 5 14 Tent$kan ni#ai a)a# baik dari data hi#ang !ertama ma$!$n dari data hi#ang ked$a 24 Dengan ni#ai a)a# "ang te#ah diketah$i kita me#ak$kan !end$gaan data hi#ang dengan mengg$nakan r$m$& !end$gaan data hi#ang t$ngga#. ,4 Lak$kan itera&i &am!ai &em$a ni#ai !end$gaan kon&tan &at$ digit dibe#akang koma . ? .
i

/i 14

#a#$ ma&$kan ni#ai d$gaan data hi#ang keda#am

tabe#. 34 9em$dian b$at ana#i&i& ragam &e!erti bia&a dengan +aktor korek&i derajat beba& tota# dan derajat deba& ga#at dik$rangi ban"akn"a data "ang hi#ang. db ga#at tota# ? / abr F 1 4 F k db ga#at /b4 ? Ka / r F 1 4 / b F 1 4 LF k

dimana k ? ban"akn"a data hi#ang :4 B$at ke&im!$#an dari ana#i&i& ragam "ang te#ah dib$at <4 Lak$kan -ji #anj$t jika dari ha&i# ke&im!$#an hi!ote&i& 8 -ji #anj$t LSD dito#ak dengan

dan ga#at bak$ "ang &e&$ai dengan dengan jeni&

!embanding &e!erti Tabe# 2.1<

7ara menghit$ng ga#at bak$ &ama &e!erti !ada Ran angan Petak Terbagi dengan data hi#ang t$ngga# dengan !arameter + 5

k + ?? 2/r d 4/b k ? 14
9eterangan 5 r b k ? ? ? ? ban"akn"a ke#om!ok /$#angan4 ban"ak tara+ +aktor anak !etak ban"akn"a data hi#ang ban"akn"a $#angan "ang beri&i !a#ing tidak &at$

!engamatan hi#ang. d ? ban"akn"a !engamatan "ang hi#ang da#am kombina&i

!er#ak$an "ang memi#iki data hi#ang terban"ak. 2.: -ji Lanj$tan -ji #anj$t da#am !er obaan dig$nakan $nt$k meng$ji !erbedaan !er#ak$an "ang di obakan. 6ika hi!ote&i& no# /8 A 4 diterima "ang berarti &em$a !er#ak$an "ang di obakan memberikan !engar$h "ang &ama% maka ni#ai tengahn"a &em$a &ama &ehingga kita tidak !er#$ #agi me#ak$kan !eng$jian #anj$tan. Teta!i jika hi!ote&i& no# / 8 A 4 dito#ak "ang berarti !a#ing &edikit ada d$a ni#ai tengah !er#ak$an "ang berbeda% maka $nt$k menja)ab ni#ai tengah mana &aja "ang men$nj$kkan !erbedaan har$& di#ak$kan $ji #anj$tan. 8a&i# !end$gaan data hi#ang &am!ai $ji #anj$t "ang dihit$ng &e ara man$a# di#am!irkan !ada Lam!iran 7.

2.:.1 -ji Lea&t Signi+i ant Di++eren e / -ji LSD4 Pada ran angan !rogram a!#ika&i ini han"a mengg$nakan $ji #anj$t dengan metode LSD &aja% karena -ji LSD mer$!akan !ro&ed$r $ji "ang !a#ing &ederhana dan !a#ing $m$m "ang dig$nakan $nt$k menja)ab ni#ai tengah !er#ak$an mana "ang berbeda a!abi#a hi!ote&i& no# dito#ak. -ji LSD &angat &e&$ai $nt$k memb$at !embandingan ber!a&angan beren ana teta!i tidak &ahih $nt$k membandingkan &em$a !a&angan rataan "ang m$ngkin ter&$&$n ata$ tidak teren ana% ter$tama a!abi#a j$m#ah !er#ak$ann"a ban"ak. -ji LSD e+ekti+ dig$nakan a!abi#a $ji ( $nt$k !engar$h !er#ak$an ada#ah n"ata dan j$m#ah !er#ak$an k$rang dari enam. Se ara $m$m r$m$& -ji #anj$t LSD 5 LSD ? t ga#at 4 di mana 5 db ga#at &. .
i j

/ % db

&. .
i

? derajat beba& ga#at &e&$ai dengan ran angan "ang di#ak$kan ? ga#at bak$ beda rataan &e&$ai dengan ran angan "ang

di#ak$kan dengan data hi#ang. -nt$k ran angan !etak terbagi !enent$an t tabe# har$& &e&$ai dengan ana#i&i& ragam dan jeni& !embanding rata*rata "ang akan di#ak$kan $ji #anj$t Se!erti !ada tabe# 2.1= berik$t 5

Tabe# 2.1= Pembandingan

Tabe# t $nt$k Ma&ing*ma&ing Pa&angan dari Em!at 6eni& Ber!a&angan da#am Ran angan Petak Terbagi

No

6eni& Pembandingan
D$a ni#ai rataan $tama !etak

7ontoh

T tabe# t ?t
a

1.

a1

*a2

/ % db ga#at a 4

/ tara+ +aktor A4 2. D$a ni#ai !etak rataan anak b 1*

b2

t ?t
b

/ % db ga#at b 4

/tara+ +aktor B4 ,. D$a ni#ai rataan anak !etak !ada !er#ak$an !etak $tama "ang &ama 3. D$a ni#ai rataan !etak $tama "ang &ama dengan anak !etak "ang berbeda a 1b

*a1

t ?t
b

b2
a 1b

/ % db ga#at b 4

/b 14/9T0 4/t 4 ? /9T0 4

*a2 1

b1

t ?

/b 14/9T0 4 ?/9T0 4
b a