Anda di halaman 1dari 8

TUGAS KONSERVASI TANAH DAN AIR

(PERBANDINGAN KELAS KEMAMPUAN LAHAN PADA KAKI GUNUNG DAN POS LIMA Gn.BAWAKARAENG)

NAMA KELAS NIM

: FUNNERI NISARTO WP.M :A : M111 11 015

SOAL : KLASIFIKASIKAN KEMAMPUAN LAHAN DAN CONTOHNYA PADA KAWASAN SULAWESI SELATAN. Klasifikasi k !a!"#a$ la%a$ a&ala% klasifikasi la%a$ 'a$( &ilak#ka$ & $(a$ ! )*& fak)*+ " $(%a!,a). D $(a$ ! )*& i$i s )ia" k#ali)as la%a$ a)a# sifa)-sifa) la%a$ &i#+#)ka$ &a+i 'a$( ) +,aik sa!"ai 'a$( ) +,#+#k a)a# &a+i 'a$( "ali$( k .il %a!,a)a$ a)a# a$.a!a$'a sa!"ai 'a$( ) +, sa+. K !#&ia$ &is#s#$ )a, l k+i) +ia #$)#k s )ia" k las/ " $(%a!,a) 'a$( ) +k .il #$)#kk las 'a$( ) +,aik &a$ , +#+#)a$ s !aki$ , sa+ %a!,a)a$ s !aki$ + $&a% k las$'a. Sis) ! klasifikasi k !a!"#a$ la%a$ 'a$( ,a$'ak &i"akai &i I$&*$ sia &ik !#kaka$ *l % H*.k $s!i)% &a$ S) l 011234. M $#+#) sis) ! i$i la%a$ &ik l*!"*ka$ &ala! )i(a ka) (*+i #!#! 'ai)# K las5 S#,k las &a$ Sa)#a$ K !a!"#a$ 0.a"a,ili)' #$i)s4 a)a# Sa)#a$ " $( l*!"*ka$ 0!a$a( ! $) #$i)4. P $( l*!"*ka$ &i &ala! k las &i&asa+ka$ a)as i$) $si)as fak)*+ " $(%a!,a). 6a&i k las k !a!"#a$ a&ala% k l*!"*k #$i) la%a$ 'a$( ! !iliki )i$(ka) " !,a)as a)a# " $(%a!,a) 0& (+ *f li!i)a)i*$4 'a$( sa!a 7ika &i(#$aka$ #$)#k " +)a$ia$ 'a$( #!#! 0S's ) al.5 11114. Ta$a% &ik l*!"*ka$ &ala! & la"a$ k las 'a$( &i)a$&ai & $(a$ %#+#f R*!a8i &a+i I sa!"ai 9III. A$.a!a$ k +#saka$ a)a# %a!,a)a$ ! $i$(ka) , +)#+#)-)#+#) &a+i K las I sa!"ai k las 9III

Definisi Klasifikasi Kemampuan Tanah adalah penilaian tanah secara sistimatik dan pengelompokannya dalam beberapa kategori berdasarkan atas sifat-sifat yang merupakan penghambat bagi penggunaannya. Klasifikasi ini selanjutnya menetapkan jenis usaha tani yang sesuai dan macam perlakuan yang diperlukan agar dapat dipergunakan untuk berproduksi dalam jangka waktu yang tidak terbatas. Tanah dapat digarap adalah sebidang tanah yang sesuai untuk diusahakan bagi usaha tani tanaman semusim, sedangkan tanah tidak dapat digarap diartikan sebagai sebidang tanah yang

tidak sesuai untuk dipergunakan bagi usaha tani tanaman semusim tetapi sesuai untuk usaha tani tanaman tahunan atau pohonan. Metode klasifikasi Klasifikasi Kemampuan Tanah yang dipakai dalam tulisan ini berdasarkan sistim Klasifikasi yang dikemukakan oleh Hockensmith and Steele ( !"#$ dan Stallings ( !%&$. 'enurut sistim ini tanah digolongkan atas tiga kategori, yaitu Kelas, Sub-Kelas dan Satuan (engelolaan. (enggolongan dalam kelas didasarkan atas intensitas faktor-faktor penghambat yang permanen atau sulit dirubah)berubah. (enggolongan dalam Sub-Kelas didasarkan atas jenis faktor-faktor penghambat tersebut. (enggolongan dalam satuan pengelolaan merupakan paket usaha dan perlakuan yang diperlukan atau disarankan. *alam penggolongan satuan pengelolaan perlakuan pengawetan tanah khususnya dan jumlah pupuk yang diperlukan, dikemukakan.

Kriteria Klasifikasi +aktor-faktor klasifikasi pada kategori kelas adalah faktor-faktor penghambat yang bersifat permanen atau sulit dapat dirubah seperti tekstur tanah, lereng permukaan, drainase, kedalaman efektif tanah. Tingkat erosi yang telah terjadi, liat masam (cat olay$ dan faktor-faktor lain yang sulit untuk dirubah, seperti batuan diatas permukaan tanah, ancaman banjir atau genangan air yang tetap, dan iklim.

Kelas
K las k !a!"#a$ la%a$ ) +,a(i a)as 9III k las. Da+i k las I s.&. I9 &a"a) &i(#$aka$ #$)#k " +)a$ia$5 s &a$(ka$ &a+i k las 9 s.&. 9II #$)#k "a&a$( +#!"#)5 k las 9III s ,aik$'a s .a+a ala!i s ,a(ai %#)a$ li$&#$(. Masi$(-!asi$( k las &i,a(i la(i ! $7a&i s#,k las 'ai)# s#,k las +*si5 s#,k las ( $a$(a$ ai+5 s#,k las s*l#! 0" $(%a!,a) " +aka+a$4 &a$ s#,k las ikli!. S#,k las &a"a) &i#+aika$ la(i ! $7a&i , , +a"a #$i). A. K las I M !"#$'ai s &iki) %a!,a)a$ 'a$( ! !,a)asi " $((#$aa$$'a. Sifa)-sifa)$'a: )*"*(+afi %a!"i+ &a)a+5 a$.a!a$ ) +a$.a! ,a$7i+ +*si k .il5 ! !"#$'ai k &ala!a$ f k)if5 &+ai$as ,aik5 s#&a% &i*la%5 ka"asi)as ! $a%a$ ai+ ,aik5 + s"*$sif ) +%a&a" " !#"#ka$5 )i&ak

:. K las II M ! +l#ka$ " $(*la%a$ 'a$( %a)i-%a)i. Ha!,a)a$: l + $( la$&ai5 l ,i% , sa+ k !#$(ki$a$ a$.a!a$ +*si5 s)+#k)#+ )a$a% k#+a$( ,aik5 ! $(a$&#$( (a+a! $a)+i#!5 ) +a$.a! C. K las III M !"#$'ai %a!,a)a$ , +a)5 8ala#"#$ &a"a) &i(#$aka$ #$)#k )a$a!a$ s !#si!. Ha!,a)a$: l + $( !i+i$( &a$ , +( l*!,a$(5 " ka ) +%a&a" +*si. La"isa$ "a&as k +as5 " $#% ai+ s ) la% &+ai$as 5 ka"asi)as ! $a%a$ ai+ + $&a%5 ka$&#$(a$ $a)+i#! s &a$(. D. K las I9 Ha!,a)a$ &a$ a$.a!a$ &is ,a,ka$ *l % sala% sa)# a)a# k*!,i$asi fak)*+-fak)*+ s ,a(ai , +ik#): l + $( !i+i$( a)a# , +,#ki)5 k " kaa$ $a)+i#! )i$((i. E. K las 9 T +l )ak "a&a )*"*(+afi 'a$( &a)a+ &a$ ) +( $a$( ai+. :iasa$'a )a$a% , +,a)#-,a)#. Ha!,a)a$ &a$ a$.a!a$ )i&ak s s#ai #$)#k " +)a$ia$. F. K las 9I Ti&ak s s#ai #$)#k " +)a$ia$5 ) +l )ak "a&a l + $( 'a$( a(ak .#+a!5 a$.a!a$ , +a)5 , +,a)#-,a)#. ;. K las 9II Ha$'a .*.*k #$)#k "a&a$( +#!"#)5 %#)a$ "+*&#ksi ) +,a)as )a$"a a&a$'a " +li$&#$(a$. S ,aik$'a &i,ia+ka$ s .a+a ala!i. H. K las 9III Ha$'a .*.*k #$)#k %#)a$ li$&#$(5 ) !"a) + k+ asi5 .a(a+ ala!. Ha!,a)a$ ) +l )ak "a&a l + $( 'a$( sa$(a) .#+a!5 , +,a)#5 ka"asi)as ! $a%a$ ai+ sa$(a) + $&a%. CONTOH KELAS KEMAMPUAN LAHAN DI SULAWESI SELATAN +*si +*si sa$(a) , sa+5 la"isa$ )a$a%$'a &a$(kal5 ka"asi)as ! $a%a$ ai+ + $&a%5 s +i$( ! $(ala!i ,a$7i+5 ka$&#$(a$ ,a$7i+.

C*$)*% k las k !a!"#a$ la%a$ &i s#la8 si s la)a$ Yai)# Pa&a Da +a% Mali$* Di ;#$#$( :a8aka+a $(5 D#s#$ L !,a$$a5 K .a!a)a$ Ti$((i!*$.*$(5 Ka,#"a) $ ;*8a5 P+*<i$si S#la8 si S la)a$. 1. Pa&a &a +a% kaki (#$#$( ,a8aka+ a$( ) "a)$'a &i ka8asa$ & sa l !,a$$a ! +#"aka$ k las k !a!"#a$ La%a$ 9

111=52>?1.1@E5 5=15>30.5@S

Pa&a &a +a% kaki (#$#$( ,a8aka+a $( ,a$'ak &i" $#%i & $(a$ )a$a!a$ " +k ,#$a$ s " +)i )*!a)5 sa'#+ 5 &a$ , , +a"a 7 $is )a$a!a$ #!,i-#!,ia$.

?. L*kasi k &#a 'ai)# "a&a P*s Li!a ;#$#$( :a8aka+a $( 'a$( ) +(*l*$( "a&a K las k !a!"#a$ La%a$ 9I 0E$a!4 Yai)# "a&a l*kasi i$i ! !iliki " $a!"aka$ 'a$( , +, &a "a&a l*kasi 'a$( " +)a!a 0kaki (#$#$( ,a8aka+a $(4. POS LIMA ;$. :AWAKARAEN;

111=55>32.A2@E 5=1A>5B.11@S