KURSUS PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH (PBS) SUBJEK SENIREKA MRSM SE-MALAYSIA 18 21 JUN 2012 PARK AVENUE HOTEL SG.

. PETANI, KEDAH

Tajuk : Catan

Disediakan oleh :

1. Kamalizah Bt. Jannah !. Mohammad Sallehuddin B. "aha#a %. Siti &aharah Bt. Masah (. Ariza Bt. Daen)

- MRSM Alor

ajah

- MRSM Tum$at - MRSM 'ontian - MRSM Tun A*d Razak

1

+,STR-M., 'BS '.,. S.,+ /+S-A0 T+, KATA, 11 !21! TAJ-K : CATA, D-RAS+ : !2 M+,+T +,STR-M., 1 K3D ./+D., : B%D!.1

Definisi catan : Catan ialah hasil seni yang menggunakan bahantara pigmen warna dan dicat pada permukaan kertas atau kanvas untuk dijadikan sebuah gambar. Kebiasaannya catan adalah dalam bentuk 2 dimensi. Warnakan 3 daripada bawah : gambar dengan menggunakan bahan yang dinyatakan di

Cat !ir

"ersifat lut sinar# lembut dan b$leh dilegapkan. !kan menjadi tebal bila disapu berlapis%lapis.

Cat &$ster

"ersifat legap dan tebal dan cepat kering.

Cat 'inyak

(anya sesuai di atas permukaan kanvas dan kertas dan lambat kering.

Cat !krilik

Kesan seperti cat air dan cat minyak# cepat kering dan sesuai atas permukaan kertas dan kanvas.

Cat )empera

"ersifat lut sinar seperti air. *a adalah satu teknik yang tertua dan sesuai atas permukaan kanvas dan kertas.

Cat +$uce

,ifatnya sama seperti cat air. "ersifat legap dan sesuai atas permukaan kertas.

CATATA, : Di dalam "uku -ujukan ada mengandungi jenis bahan untuk di eksperimenkan. )erpulang kepada guru samada hendak menggunakan kesemua bahan atau ikut bahan yang mana ada sahaja dalam "ilik ,enireka# sekurang%kurangnya 3 atau . sahaja.

Disediakan $leh :

)arikh &entaksiran :

Disemak :

+,STR-M., 'BS '.,. S.,+ /+S-A0 T+, KATA, 11 !21!

3

TAJ-K : CATA, D-RAS+ : !2 M+,+T

+,STR-M., !

K3D ./+D., : B%D!.!

'.,.R3KAA, T.K,+K CATA, )eknik Catan : &elbagai teknik b$leh digunakan untuk mencatan. &enggunaan teknik adalah bagi menimbulkan kesan dramatic pada catan. &elajar b$leh menggunakan mana%mana teknik yang sesuai. Walaubagaimanapun kemahiran dalam teknik mencatan sangat penting dan perlu dilatih.

)eknik "asah !tas Kering

'encatan di atas permukaan kertas kering. Cat perlu dibancuh dengan air yang banyak untuk menimbulkan kesan basah.

)eknik Kering !tas "asah

'enggunakan warna terus dari tiub atau warna yang pekat di atas kertas yang telah dibasahkan.

)eknik "asah !tas "asah

'embasahkan dahulu kertas lukisan dengan menyapukan air kemudian terus sapukan warna untuk mencatan.

)eknik Cat &$ster / 0egap

,ama dengan teknik menggunakan cat air. Cat p$ster bersifat legap serta sukar mendapatkan kesan lut sinar.

)eknik )itik

'enggunakan berus yang kasar atau berus gigi dan menyemburkan pada

)eknik *mpast$

"ahan cat p$ster terus didiambil dari b$t$l atau tiub dan tidak dicampur dengan
4

lukisan. "$leh juga terus menggunakan berus yang halus dan titik di atas lukisan yang telah dilakarkan.

air. Dilukis diatas permukaan yang kering.

Disediakan $leh :

)arikh &entaksiran : Disemak :

+,STR-M., 'BS '.,. S.,+ /+S-A0 T+, KATA, 11 !21! TAJ-K : CATA, +,STR-M., ! K3D ./+D., : B%D!.!
5

D-RAS+ : !2 M+,+T '.,.R3KAA, T.K,+K CATA, )eknik Catan : &elbagai teknik b$leh digunakan untuk mencatan. &enggunaan teknik adalah bagi menimbulkan kesan dramatic pada catan. &elajar b$leh menggunakan mana%mana teknik yang sesuai. Walaubagaimanapun kemahiran dalam teknik mencatan sangat penting dan perlu dilatih.

)eknik "asah !tas Kering

'encatan di atas permukaan kertas kering. Cat perlu dibancuh dengan air yang banyak untuk menimbulkan kesan basah.

)eknik Kering !tas "asah

'enggunakan warna terus dari tiub atau warna yang pekat di atas kertas yang telah dibasahkan.

)eknik "asah !tas "asah

'embasahkan dahulu kertas lukisan dengan menyapukan air kemudian terus sapukan warna untuk mencatan.

)eknik Cat &$ster / 0egap

,ama dengan teknik menggunakan cat air. Cat p$ster bersifat legap serta sukar mendapatkan kesan lut sinar.

)eknik )itik

'enggunakan berus yang kasar atau berus gigi dan menyemburkan pada lukisan. "$leh juga terus menggunakan berus yang halus dan titik di atas

)eknik *mpast$

"ahan cat p$ster terus didiambil dari b$t$l atau tiub dan tidak dicampur dengan air. Dilukis diatas permukaan yang kering.
6

lukisan yang dilakarkan.

telah

Disediakan $leh :

)arikh &entaksiran : Disemak :

+,STR-M., 'BS '.,. S.,+ /+S-A0 T+, KATA, 11 !21! TAJ-K : CATA, D-RAS+ : (2 M+,+T +,STR-M., % K3D ./+D., : B(D1.! 4 B(D!.!
7

(asilkan satu $bjek alam benda dengan menggunakan satu media catan sahaja dengan teknik yang sesuai. !lam "enda : "enda buatan manusia Cat !ir Cat &$ster Cat 'inyak Cat )empera Cat +$uche Cat !krili k 1

CATATA, : 2ntuk menjimatkan masa# lukisan alam benda perlu disediakan terlebih dahulu $leh guru. Disediakan $leh : )arikh &entaksiran : Disemak :

+,STR-M., 'BS '.,. S.,+ /+S-A0 T+, KATA, 11 !21! TAJ-K : CATA, +,STR-M., ( K3D ./+D., : B(D%.1
8

M.M'AM.RKA, 5AS+0 K.RJA

CATATA, : &ameran hasil kerja tidak semestinya dipaparkan / atau ditampal. Cukup hanya sekadar pelajar pamerkan di meja masing%masing sahaja. +uru b$leh juga mengambil 3 atau 3 keping hasil kerja yang baik dan ditunjukkan kepada pelajar sebagai panduan. +,STR-M., 'BS '.,. S.,+ /+S-A0 T+, KATA, 11 !21! Disediakan $leh : )arikh &entaksiran : Disemak :

TAJ-K : CATA, D-RAS+ : 1 MASA

+,STR-M.,

K3D ./+D., : B6D1.! 4 B6D!.!

(asilkan satu lanskap pemandangan di tepi pantai dengan menggunakan teknik dan bahan yang sesuai.

CATATA, : 2ntuk latihan cukuplah hanya gunakan kertas sai4 "3 sahaja. +,STR-M., 'BS '.,. S.,+ /+S-A0 T+, KATA, 11 !21! Disediakan $leh : )arikh &entaksiran : Disemak :

TAJ-K : CATA, D-RAS+ : 1 MASA

+,STR-M., 7

K3D ./+D., : B7D1.! 4 B7D!.!

(asilkan satu karya catan pemandangan di tepi pantai pada waktu senja dengan menggunakan teknik dan bahan yang sesuai.
10

CATATA, : 2ntuk latihan cukuplah hanya gunakan kertas sai4 "3 sahaja.

Disediakan $leh :

)arikh &entaksiran :

Disemak :

Soalan #an) ditan#a ke$ada $elajar semasa $resentation hasil kerja terakhir1 5. !pakah bahan dan teknik yang kamu gunakan6 2. Kenapa kamu menggunakan teknik dan bahan tersebut6 3. !pakah masalah yang kamu .. !pakah ciri%ciri istimewa yang ada pada karya 6
11

3. !pakah cadangan untuk menambah baik karya anda6

Soalan untuk dijadikan e8iden se9ara lisan :*ukan instrumen;1 5. !pa itu catan6 Catan ialah hasil seni yang menggunakan bahantara pigmen warna dan dicat pada permukaan kertas atau kanvas untuk dijadikan sebuah gambar. Kebiasaannya catan adalah dalam bentuk 2 dimensi.

2. ,enaraikan bahan%bahan yang sesuai untuk dibuat catan. Cat air# cat p$ster# cat minyak# cat tempera# cat g$uce# cat akrilik.

3. ,enaraikan teknik%teknik untuk membuat catan. a7 )eknik basah atas kering b7 )eknik kering atas basah c7 )eknik basah atas basah d7 )eknik cat p$ster e7 )eknik legap f7 )eknik impast$ g7 )eknik titik

.. !pakah perbe4aan yang ketara diantara bahan cat air dan cat minyak. Cat air Cat min#ak "ersifat lut sinar# lembut dan b$leh (anya sesuai di atas permukaan dilegapkan. !kan menjadi tebal bila kanvas dan kertas dan lambat kering. disapu berlapis%lapis. 'empunyai kesan kemasan yang kilat dan hasil karya tahan lama.

12

3. "erikan ciri%ciri teknik titik dan basah atas basah. Teknik titik 8a7 Kesan sapuan berus atau percikan berus gigi dalam bentuk bertitik%titik. 8b7 &astikan bahagian yang tidak mahu diwarna ditutup terlebih dulu. 8c7 'empunyai kesan titik yang pelbagai sai4. Teknik *asah atas *asah 8a7 'empunyai kesan warna yang kembang dan merebak. 8b7 Warna yang lutsinar kerana sapuan berus nipis.

. 9yatakan bahan dan teknik yang betul pada catan di bawah :

"ahan )eknik "ahan )eknik

: Cat air : "asah atas kering : Cat minyak air : 0egap Kering atas basah
13

14