Anda di halaman 1dari 4

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

BADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN


DAN PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN
PANDUAN TUGAS
TELAAH RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)
PPT 3.1-2
Kompetensi
Menyusun rancangan pembelajaran yang berbasis
pendekatan scientific, tematik terpadu dan terintegrasi
sesuai model belajar yang relevan dengan
mempertimbangkan karakteristik peserta didik baik dari
aspek fisik, moral,sosial, kultural, emosional, maupun
intelektual.

Tujuan Kegiatan
Guru dapat menilai RPP dan memberikan saran
perbaikan.
2
Langkah Kerja
Kelompok Penelaah (Telaah RPP Kelompok Lain)
1. Pelajari aspek-aspek pada Penelaahan RPP!
2. Telaah dan berikan penilaian terhadap RPP hasil
kelompok lain!
3. Gunakan Format Penelaahan RPP yang telah tersedia!
4. Berikan tanda cek pada kolom yang sesuai dengan
hasil penilaian dan catatan saran yang sesuai dengan
hasil penilaian!
5. Catatan atau saran perbaikan dapat pula dituliskan
pada RPP yang ditelaah!
6. Kembalikan RPP yang sudah ditelaah dan dinilai
kepada kelompok pemilik RPP!
3
Kelompok Penyusun RPP (Diskusi Hasil Telaah RPP)
1. Diskusikan hasil penelaahan dan penilaian RPP oleh
kelompok lain.
2. Revisi RPP sesuai dengan saran perbaikan, jika ada hasil
penilaian yang tidak disetujui, maka dapat melakukan
konfirmasi kepada kelompok penilai RPP.
4
Langkah Kerja
Terima Kasih