INSTITUTO POLITCNICO NACIONAL

Escuela Superior De Ingeniera Y Arquitectura

Ciencias De La Tierra



1. Problema definido.
La expulsin de Carlos.

2. Posibles causas del problema.
Que la nena se llev su bicolor.
El criterio de Carlos.
El criterio de la maestra.
Porque Gastn no llev su material.

3. Soluciones alternativas.
Que la nena se hubiese dado cuenta que se llevaba el bicolor de Carlos.
Compartir los colores de Carlos.
Que la maestra hubiese aceptado los colores a Carlos en un principio y
Gastn fuese por el bicolor en lugar de a Carlos.
Que Carlos hable con la maestra personalmente, le pida una disculpa y
explique porque llevo los colores en lugar del bicolor.

4. Alternativa de solucin.
Que Carlos hable con la maestra personalmente, le pida una disculpa y
explique porque llevo los colores en lugar del bicolor.

5. Objetivo
Evitar la expulsin injusta, para no perder el ao escolar y por ende salir de
la educacin primaria.

Implementacin:

6. Dialogo adicional
Arturo (Pap)
Carlos (Hijo)
Pap (va al cuarto de Carlos): Hijo, que paso hoy en la escuela.
Hijo: Una discusin con la maestra y ahora dice que me expulsarn de la
escuela.
Pap: Pero, por qu?
Hijo: Todo empez por que la nena se llev mi bicolor y hoy lo necesitaba
para un examen, entonces se me ocurri llevarme los colores; pero al llegar
a clases la maestra pregunt, quienes traan el material; mi compaero
Gastn no tena el material como de costumbre; por lo que ella quera que
le diera los colores y yo fuese por un bicolor ya que eso era lo que haba
pedido, entonces le conteste a la maestra; que el siempre hacia esoetc. Y
ah comenz todo.
Pap: Bueno, hijo ya tu mam me haba hecho saber la situacin con
anterioridad y conozco bien el desenlace del problema.
Hijo: Entonces ya sabias.
Pap: S hijo, pero necesitaba orte hablar, as que la solucin a este caso
ser; hablar con la maestra de manera muy personal y le expliques porque
motivo llevaste los colores en lugar del bicolor, de igual manera una
disculpa con todo respeto, pues recuerda que es el ltimo ao para
terminar tu educacin primaria.
Hijo: S, pap tienes toda la razn, maana ser lo primero que haga al
llegar a la escuela.













INSTITUTO POLITCNICO NACIONAL
Escuela Superior De Ingeniera Y Arquitectura
Ciencias De La Tierra




Materia:
Solucin de problemas y Creatividad.

Profesora:
Ing. Margarita Huerta.


Actividad:
Rebelda de colores

Grupo:
1TM1

Ingeniera:
Topogrfica y Fotogramtrica.

Integrantes del equipo:
Aguilar Alba Daniel Pastor.
Allende Salazar Denisse Andrea
Arellano Meja Luis ngel
De la cruz Garca Francisco Javier
Daz Ortiz Ismael



30 de Agosto de 2013