BIMBINGAN DAN KAUNSELING 2011

1a) 3 prinsip perkhidmatan Bimbingan dan Kaunseling yg menjadi panduan pelaksanaan

perkhidmatan bimbingan di sekolah
1b) 4 bidang bimbingan/perkhidmatan akademik yang perlu dilaksanakan oleh Guru Bimbingan
di sekolah rendah.


2a) 4 peranan guru biasa di sekolah rendah dalam meningkatkan kebajikan murid-murid.
2b) 3 langkah yang perlu dilakukan untuk membantu kanak-kanak yang pendiam, kerap
ponteng,dan sering tidak menyiapkan kerja sekolah.


3a) 4 jenis main yang boleh digunakan dalam intervensi Kaunseling kanak-kanak.
3b) 6 manfaat terapi bermain untuk kanak-kanak


4a) 6 jenis persoality mengikut susunan yang betul menurut John. L.Holland.
4b)4 ciri-ciri sosial yg sesuai kepada idndividu yg berpersonaliti sosial menurut John L.Holland


Esei
soalan 1 ( 20 )
Kebaikan teknik role play ( main peranan )dan bagaimana teknik ini boleh digunakan ke atas
murid yang pemalu dengan jayanya


Soalan 2 ( 20 m )
5 kemahiran asas BNK dan tujuan kemahiran itu digunakan dalam sesi kaunseling individu.


soalan 3 ( 20 m )
Huraikan 5 aspek perbezaan antara kaunseling kelompok dan kauseling individu.