Anda di halaman 1dari 16

DPP 411 DASAR NEGARA DAN ISU

SEMASA

SOALAN :

SEJAUMANAKAH RUKUN NEGARA, PERMUAFAKATAN POLITIK DAN


PERPADUAN NASIONAL DAPAT MEWUJUDKAN PERPADUAN KAUM
DI MALAYSIA

AHLI KUMPULAN:

FATIMAH BT ZAINAL ABIDIN DP268409


HAFIDZAH SABU DP268509
PENGENALAN
• Malaysia ditubuhkan pada thn 1963 yg mengamalkan sistem
pemerintahan Raja Berpelembagaan dan demokrasi berparlimen.
• Malaysia juga dikatakan sebuah ngr yg unik kerana mempunyai
pddk yg berbilang bangsa
• Berdasarkan fakta sjrh, Malaysia didatangi pelbagai bangsa ekoran
drpd kemasukan imigran China dan India utk mengisi sektor
perlombongan dan perladangan
• Kesan kemasukan tsbt, telah mewujudkan kepelbagaian budaya dlm
msyrkt Malaysia membawa kpd budaya fahaman yg berbeza
menyebabkan berlaku satu episod bersejarah iaitu peristiwa 13 mei
1969
• Atas kesedaran itu, para pemimpin telah sepakat utk membentuk
satu ideologi yg boleh menyatukan seluruh rkyt Malaysia
(perpaduan)
APA ITU RUKUN NEGARA

 Merupakan ideologi negara yg menjadi garis panduan rkyt supaya


sentiasa peka terhadap kesejahteraan semua melalui perpaduan dan taat
setia kepada raja dan negara.
 Diisytiharkan pada 31 Ogos 1971 oleh YDPA
 Digubal selepas peristiwa 13 Mei 1969
 Menggariskan norma dan etika budaya hidup, daya usaha dan cara
pemikiran yg perlu diterapkan

1. Kepercayaan kepada Tuhan


PRINSIP
2. Kesetiaan kpd Raja dan Negara
RUKUN
3. Keluhuran Perlembagaan
NEGARA
4. Kedaulatan Undang-undang
5. Kesopanan dan kesusilaan
KEPERCAYAAN KEPADA TUHAN
 Agama ialah pegangan utama rkyt Malaysia
 Rkyt beragama mudah diurus utk menjadi warganegara yg baik dan
bertanggungjawab
 Islam adalah agama rasmi, tetapi rkyt Malaysia bebas amalkan agama
masing-masing

KESETIAAN KEPADA RAJA DAN NEGARA


 YDPA sebagai ketua negara dan raja-raja Melayu sbg ketua negeri
 Raja sbg lambang negara dan simbol penyatuan rkyt
 Penderhakaan kpd raja dianggap penderhakaan trhdp negara

KELUHURAN PERLEMBAGAAN
 Luhur- tinggi dan mulia-harus dihormati dan dipatuhi
 Perlembagaan- undang-undang tertinggi negara yg menjamin hak
rakyat dan menjamin kemakmuran negara
 Memperuntukkan rkyt bertanggungjawab pertahankan semangat taat
setia terhadap bangsa dan negara
KEDAULATAN UNDANG-UNDANG

 Daulat – mulia dan berkuasa


 Undang-undang menjamin ketenteraman sosial dan mengawal tingkah laku
masyarakat
 Semua rkyt sama rata disisi undang-undang

KESOPANAN DAN KESUSILAAN


 Bertujuan membentuk warganegara yg bersahsiah mulia, bersopan dan
bersusila (berakhlak dan berhemah mulia)
 Masyarakat yg bersopan dan bersusila membantu k/j membentuk msyrkt yg
berbilang kaum yg harmoni
Mencapai perpaduan
yg lebih
erat Memelihara satu cara
hidup demokratik

Membina satu OBJEKTIF RUKUN


NEGARA
msyrkt yg progresif
dgn menggunakan sains
dan teknologi moden Mencipta satu msyrkt
yg adil supaya kemakmuran
negara dapat dinikmati
bersama secara adil dan
Mmbtk sikap yg liberal saksama
Terhadap tradisi
kebudayaan yg
kaya dan pelbagai corak
STRATEGI MENCAPAI OBJEKTIF RUKUN NEGARA

 Menubuhkan Majlis Perpaduan Negara/ Majlis Penasihat Perpaduan Negara


pada tahun 1971
 Memasukkan unsur-unsur Rukun Negara ke dlm program agensi kerajaan
dan pertubuhan bukan kerajaan(NGO)
 Memasukkan unsur-unsur Rukun Rukun Negara ke dlm kurikulum sekolah
dan institut pengajian tinggi
 Menyebatikan prinsip-prinsip Rukun Negara ke dlm peraturan pertubuhan
dan ikrar rasmi
 Melantik Panel Penasihat Lembaga Perpaduan Negara thn 1974
Semasa Perikatan
Sebelum perikatan -Timbul kesedaran bhw
ditubuhkan gabungan parti politik penting
-parti politik bercorak utk mencapai kemerdekaan
perkauman dan bergerak -Prgkt permulaan-MCA+UMNO
secara berasingan -Okt.1954-kemasukan MIC
PERMUAFAKATAN -UMNO+MCA+MIC berkuasa
-UMNO (11 Mei 1946),
POLITIK pd thn 1955
MCA (27 Feb 1949)&
MIC (Ogos 1946) -dibwh pimpinan Tunku Abdul
Rahman

Selepas perikatan
-penubuhan Barisan Nasional (1 Jun 1974)
rentetan dari peristiwa 13 Mei 1969
-keahliannya diperluaskan dgn kemasukan
beberapa buah parti lain(cth PAS,Gerakan,PPP)
-tampuk pmrnthn BN dikekalkan dan menjadi
pilihan rkyt sehingga ke hari ini.
JADUAL 1

1959 1964 1969


menang bertanding menang bertanding menang bertanding

PARTI 74 104 89 104 66 103


PERIKATAN
UMNO 52 70 59 68 51 67
MCA 19 31 27 33 13 33
MIC
3 3 3 3 2 3
PAS 13 58 9 52 12 59
PPP 4 19 2 9 4 6
GERAKAN
- - - - 8 14
DAP
PSRM - - 1 11 13 24
SF - - - - 0 5
UDP 8 38 2 63 - -
PN - - 1 27 - -
Parti Tanah 1 9 0 4 - -
Melayu
1 2 - - - -
Bebas
3 27 0 8 0 2
Jumlah Kerusi 104 104 103
Malaysia Barat

Pilihan raya Parlimen : kerusi yang dimenangi dan ditandingi oleh parti.
(sumber: R.S Milne dan Diane K.Mauzy. (1982). Politik dan Kerajaan Malaysia. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa
dan Pustaka)
PERPADUAN NASIONAL
 Perpaduan- satu proses atau sistem hidup yg menyatupadukan seluruh anggota
msyrkt dan negara menerusi ideologi negara supaya dpt membentuk satu identiti dan
nilai bersama
 Merujuk kpd penyatuan msyrkt dlm semua aspek kehidupan seperti fizikal, ekonomi,
politik dan sosial
 Peringkat awal, hubungan antara kaum di Malaysia pada thp minima.
 Tahap kompromi- melihatkan semakin banyak kerjasama dari segi ekonomi, sosial
dan politik, walaupun masih bersifat luaran.
 Perpaduan penting bg sesebuah negara yg mempunyai pelbagai ras etnik, bahasa,
budaya, agama dan pegangan seperti yg terdapat di Malaysia.
 Menerusi perpaduan, satu jaminan keutuhan dan keselamatan negara dapat dicapai
dlm jangka waktu yg panjang.
SEJAUHMANA FAKTOR-FAKTOR INI MEWUJUDKAN PERPADUAN KAUM
DI MALAYSIA

 Perpaduan merupakan malamat penting bg sesbuah negara


 Justeru itu, dengan adanya ketiga-tiga faktor ini, ia secara langsung telah memberi
kesan yg positif utk menyatupadukan anggota masyarkat menerusi perkongsian identiti
dan nilai serta perasaan kebangsaan.

EKONOMI
 Wujud perbezaan trf sosial ekonomi msyrkt di Malaysia
 Atas kesedaran kearah pemupukan perpaduan dan integrasi nasional, satu dasar telah
dirangka khas iaitu Dasar Ekonomi Baru (DEB) yg bertujuan membasmi kemiskinan dan
penyatuan semula msyrkt.
 Melalui DEB, pengagihan pendapatan dan peluang ekonomi yg saksama di kalangan
semua kaum
 Adanya penubuhan agensi-agensi kerajaan- MARA, PERNAS, UDA- membantu org
Melayu dalam ekonomi
 Strategi dan usaha kerajaan mengurangkan kemiskinan terbahagi kpd 2 :
1. luar bandar
2. bandar
 Melibatkan badan-badan berkanun spt FELDA, RISDA, FELCRA, MADA dan KADA
 Matlamat utama- meningkatkan pendapatan rkyt dan perbaiki trf hidup rkyt miskin
berbagai kaum
POLITIK

 Kerajaan mengambil lgkh melaksanakan dsr-dsr utk mewujudkan perpaduan


 K/j menggubal ideologi nasional Rukun Negara sbg panduan hidup utk rakyat
Malaysia yg berbilang kaum
 Permuafakatan politik diwujudkan bagi menjamin satu suasana politik yg
aman dan harmoni
 Msyrkt Malaysia bebas memilih dan menganggotai mana-mana pertubuhan
politik yg digemari
 Gabungan parti-parti politik dr kaum yg berbeza membawa kpd
persefahaman dan kerjasama yg erat seterusnya menyumbang kpd
perpaduan kaum, keamanan dan kemakmuran negara.
 Selain itu, ISA dan Akta Hasutan yg dipinda pada thn 1948 bertujuan
mencegah individu drpd membangkitkan isu-isu sensitif yg boleh
menimbulkan ketegangan dlm kalangan rkyt di Malaysia.
PENDIDIKAN

 Merupakan jentera utama dlm usaha memupuk perpaduan di klgn rkyt


Malaysia.
 Penggunaan Bahasa Melayu sbg bhs rasmi dan pengantar bg seluruh
sekolah di Malaysia.
 Prinsip-prinsip Rukun Negara sbg ideologi nasional dijadikan ikrar rasmi
setiap perhimpunan pagi di seluruh sekolah.
 Selain itu, penekanan kpd pembelajaran pembangunan ngr seperti
matapelajaran ekonomi dan sejarah membawa kesedaran sivik dan
semangat kebangsaan.
 Sms pemerinthn British, dasar pecah dan perintah menyebabkan jurang
pemisah yg ketara berlaku dlm kalangan msyrkt Tanah Melayu.
 melalui permuafakatan politik dan perpaduan nasional, sistem pendidikan
berjalan secara sistematik dan lancar.
 Kegiatan kokurikulum di sekolah memberi peluang kpd pelajar utk bergaul
dan bekerjasama melalui aktiviti persatuan dan sukan.
 Contoh beberapa program yg dijalankan- RIMUP (Rancangan Integrasi
Murid Untuk Perpaduan), sambutan hari kemerdekaan-menyumbang kpd
perpaduan kaum diperingkat sekolah.
SOSIAL DAN KEBUDAYAAN

 Wujud kesedaran dlm kalangan rkyt Malaysia utk berbakti kpd negara
melalui penglibatan dalam bidang sukan dan kebudayaan.
 Membantu golongan belia menjadi insan yang bermoral tinggi dan bersatu
padu. Cth Temasya Sukan @ SUKMA. Secara tidak langsung mewujudkan
perpaduan yg erat antara kaum dan hubungan erat antara negeri.
 Selain itu, beberapa agensi diwujudkan berperanan utk menyatukan seluruh
kaum di Malaysia - KEMAS, Jabatan Perpaduan Negara dan Rukun
Tetangga.
 Dasar Kebudayaan Kebangsaan
- memperkukuh perpaduan melalui kebudayaan serta memupuk dan
memelihara keperibadian kebangsaan
-tujuan-mempertingkat kualiti kehidupn dari aspek kemanusiaan dan
kerohanian seimbang dengan pembangunan sosio-ekonomi.
- tiga prinsip utama DKK:
1) kebudayaan rkyt asal rantau Melayu sbg tunjang
2) unsur-unsur kebudayaan lain yg wajar dan sesuai boleh diterima
3) Islam sbg unsur terpenting
KESIMPULAN

• Walaupun terdapat situasi-situasi yg kurang enak, keadaan masih terkawal.


• Pencapaian matlamat perpaduan negara memerlukan semua rkyt Malaysia
menegakkan kepentingan nasional lebih kpd kepentingan etnik tertentu.
• Matlamat untuk mengekalkan kestabilan negara menjadi tanggungjawab
setiap rakyat Malaysia.
• Oleh itu, proses pembinaan negara memerlukan rakyat Malaysia menyemai
semangat hidup dan bangga terhadap negara seterusnya berusaha untuk
mengekalkan semangat ini demi masa depan negara tercinta.
• Keadaan ini jelas menunjukkan melalui permuafakatan politik, prinsip
Rukun Negara dan perpaduan nasional mewujudkan perpaduan kaum di
Malaysia.
RUJUKAN

• Asnarulkhadi Abu Samah, Jayum A. Jawan. (1997). Kenegaraan


Malaysia. Serdang: Penerbit UPM.
• Mohd Misan b. Mastor. (1994). SPM Sejarah Malaysia. Johor:
Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.
• Ruslan Zainuddin, Mohd Mahadee Ismail, Zaini Othman. (2005).
Kenegaraan Malaysia. Selangor: Penerbit Fajar Bakti Sdn.Bhd.
• R.S Milne & Diane K. Mauzy. (1982). Politik dan Kerajaan Di
Malaysia. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka.
• Sufean Hussin. (2004). Pendidikan di Malaysia: Sejarah, Sistem
dan Falsafah. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka.
• Malaysia Kita. (1991). Kuala Lumpur: Institut Tadbiran Awam
Negara (INTAN).
• Sidang Pengarang ILBS. (1990).Malaysia Kita. Kuala Lumpur:
International Law Book Services.

Anda mungkin juga menyukai