Kelas : Pendidikan khas 3 arikh : ! N"#em$er %&'% Masa : !()&*+()& ,ilan-an murid : ) "ran- ,il Nama .mur Kate-"ri ' A/i/ul 0ahmi '% eren1at akal % 2"fia '' 2l"3 learner 3 Kamil + Gl"$al dela4 de#el"pment 5 ,al6is ! 24ndr"me d"3n ) 24afina ! Autism ajuk : 7atihan kemahiran m"t"r halus Kemahiran : Mem$e/akan struktur permukaan kasar dan li1in Hasil Pem$elajaran: Pada akhir pen-ajaran dan pem$elajaran8 murid*murid dapat : i( Mem$e/akan % daripada 3 permukaan li1in dan kasar seperti kertas dan span se1ara lisa ii( Mem$e/akan % daripada 3 permukaan li1in dan kasar di dalam lem$aran kerja Pen-etahuan sedia ada : Murid*murid pernah men4entuh permukaan kasar dan li1in di sekelilin- mereka Penerapan nilai : Kerajinan8 kesa$aran8 $erdikari8 kerjasama8 ke$eranian Pen--a$un-jalinan : ,ahasa Mela4u .nsur terapi : pertuturan8pen-amatan Kemahiran $erfikir : Menjana idea8 meneliti se$aha-ian ke1il8 mem$andin- dan mem$e/a ,$m : kain8 $ahan maujud8 $ahan kasar dan li1in 7an-kah9 Masa Isi kandun-an Akti#iti pen-ajaran dan pem$elajaran 1atatan 2et induksi :) Minit; - Men4entuh permukaan kasar '( Guru menutup mata murid den-an kain( %( Murid dikehendaki men4entuh permuakaan span se"ran- demi se"ran- 3( Guru $ers"al ja3a$ den-an murid ,$m : 2pan Kemahiran $erfikir: Mem$andin- dan mem$e/a eknik : s"al ja3a$ Nilai : Ke$eranian .nsur terapi : pen-amatan 7an-kah ' :'& minit; Pen-enalan kasar dan li1in ,ahan kasar - P"listerin - Kertas pasir - 2pan ,ahan li1in - Plastik - Kertas A5 - Kertas <arna '( Guru menunjukkan ti-a "$jek 4an- mempun4ai permukaan kasar satu persatu( %( Murid diminta men4entuh permukaan "$jek( 3( Guru $ers"al ja3a$ den-an murid 5( Guru men4atakan sifat se$enar "$jek terse$ut )( Guru menunjukkan "$jek 4an- mempun4ai permukaan li1in =( Murid diminta men4entuh permukaan terse$ut >( Guru $ers"alja3a$ den-an murid ,$m : ,ahan maujud Kemahiran $erfikir : Mem$andin- dan mem$e/a eknik : 2"al ja3a$ Nilai : Kejujuran 7an-kah % :') Minit; Mem$andin- $e/a "$jek kasar dan li1in '( Murid dikehendaki $erdiri di dalam kelas %( Guru meminta murid men4entuh "$jek di dalam kelas 4an- mempun4ai permukaan 4an- kasar dan li1in 3( Guru $ers"al ja3a$ den-an murid( ,$m : ,ahan sekelilin- kelas Nilai : Kerajinan erapi : fisi" 7an-kah 3 :%) minit; 7em$aran kerja '( Guru men-edarkan lem$aran kerja kepada murid( %( Murid dikehendaki ,$m 7em$aran kerja K$f : men4iapkan lem$aran kerja terse$ut 3( Guru mem$in1an-kan ja3apan 4an- $etul $ersama*sama den-an murid( Menjana idea Meneliti se$aha-ian dan keseluruhan Nilai: ,erdikari Kesa$aran ke$eranian .nsur terapi 2eni #isual Cara kerja Penutup :) minit; Rumusan isi pelajaran '( Murid men-im$as kem$ali isi pelajaran %( Guru $ers"al ja3a$ den-an murid tentan- isi pelajaran 3( Murid men4atakan "$jek 4an- mempun4ai permukaan 4an- kasar dan li1in K$f : Meneliti se$aha-ian dan keseluruhan