Anda di halaman 1dari 11

JURNAL PRAKTIK BIMBINGAN DAN KONSELING DALAM BIDANG KARIR DI SMA N 1 KEDUNGWUNI

No. Hari/ Tgl

Jam
ke

Materi Bimbingan

Jenis layanan

1.

Selasa,
23-11-2010
Selasa,
23-11-2010
Selasa,
23-11-2010

6 langkah menentukan tujuan dalam hidup

Bidang-bidang pekerjaan dan jabatan

Memilih perguruan tinggi ternyata tidak sulit

4.

Selasa,
23-11-2010

(pemasalahan siswa)

5.

Selasa,
23-11-2010

Memilih perguruan tinggi ternyata tidak sulit

Layanan
informasi
Layanan
informasi
Layanan
bimbingan
kelompok
Layanan
konseling
kelompok
Layanan
informasi

2..
3.

Kelas /
jumlah siswa
asuh
X.4/ 32

TTd Guru
Pembimbing

X.6/ 32
X.2/ 8

X.2/ 8

X.7

Semarang, November 2010


Mengetahui,
Kepala Sekolah

Guru Pamong

Sutjipto, S.Pd, M.Pd

Dra. Endang indah.B.

LAPORAN
(A) PELAKSANAAN, (B) EVALUASI, (C) ANALISIS HASIL EVALUASI, DAN (D) RENCANAAN DAN TINDAK LANJUT.
SEKOLAH

: SMA N 1 KEDUNGWUNI

(A) Pelaksanaan
Hari / tgl: Selasa 23-11-2010

Siswa yang mengikuti kegiatan


Siswa kelas : X.4

Topik permasalahan
6 langkah mementukan tujuan

Semester/tahun : gasal, 2010/2011 Bidang : karier

Waktu

dalam hidup

Praktikan

Jumlah anak : 32 anak

Kegiatan yang dilaksanakan


Layanan : Layanan informasi
Fungsi : pemahaman,

Nanik Munadhiroh

pengembangan

Diskripsi tentang pelaksanaan


Siswa antusias mengikuti layanan.

Ada beberapa siswa yang bertanya.

Siswa

memperhatikan

disampaikan.

: 1 X 45 menit

dengan

seksama

Aspek Penilaian
Kesungguhan siswa
materi

yang

(B) Evaluasi
Deskripsi hasil penilaian
- Siswa mampu memahami
materi layanan.

mengikuti layanan.

Keaktifan bertanya

Keaktifan menjawab.

Siswa mampu merancang dan


menentukan
hidupnya.

tujuan

dalam

(C) Analisis Hasil Evaluasi


Status Perolehan
Siswa : siswa

Hambatan
- Siswa yang duduk

Hasil Analisa
(+) siswa dapat menerima

(D) Tindak Lanjut


Rencana kegiatan
Keterangan
Melakukan pemantauan

memperoleh informasi

di belakang

dan memahami materi.

tentang langkah-langkah

berbicara sendiri

(-) ada beberapa siswa tidak

bimbingan kelompok

menentukan tujuan dalam

saat kegiatan

bertanya ataupun

pada waktu lain.

hidup.

berlangsung.

memberikan tanggapan

Melakukan kegiatan

mengenai topik bahasan.


Praktikan :
Praktikan merasa puas
dan senang karena siswa
memperoleh informasi
tentang merencanakan
tujuan hidup.
Catatan :

Semarang,

November 2010

Mengetahui

LAPORAN

Guru Pamong

Praktikan

Dra. Endang indah.B.

Nanik Munadhiroh

(A) PELAKSANAAN, (B) EVALUASI, (C) ANALISIS HASIL EVALUASI, DAN (D) RENCANAAN DAN TINDAK LANJUT.
SEKOLAH : SMA N 1 KEDUNGWUNI
(A) Pelaksanaan
Hari / tgl: Selasa, 23 November 2010

Kegiatan yang dilaksanakan


Layanan : informasi

Siswa yang mengikuti kegiatan


Siswa kelas : X.6

Topik permasalahan
Bidang-bidang pekerjaan dan

Semester/tahun : gasal, 2010/2011

Bidang : karier

Waktu

jabatan

Praktikan

Fungsi

Jumlah anak : 32 anak

Nanik Munadhiroh

: pemahaman, dan

: 1 X 45 menit

pengembangan

Diskripsi tentang pelaksanaan


Siswa memperhatikan dengan seksama materi yang diberikan.

Banyak siswa yang bertanya

Aspek Penilaian
Kesungguhan siswa

(B) Evaluasi
Deskripsi hasil penilaian
- Siswa mampu memahami
materi yang diberikan.

mengikuti layanan

Keaktifan bertanya

Keaktifan menjawab

Siswa mampu menentukan


pilihan karir setelah lulus
SMA

Siswa

dapat

menyebutkan

bidang-bidang

pekerjaan

yang ada di sekitar mereka.

Status Perolehan

(C) Analisis Hasil Evaluasi


Hambatan

Hasil Analisa

(D) Tindak Lanjut


Rencana kegiatan
Keterangan

Ada siswa yang

(+) Siswa dapat menerima

Akan dilaksanakan

informasi tentang bidang-bidang

berbicara sendiri

dan memahami materi

layanan bimbingan

pekerjaaan dan jabatan.

saat kegiatan

yang disampaikan.

kelompok pada siswa

Siswa : siswa memperoleh

berlangsung

Siswa dapat menentukan karir


mereka setelah lulus SMA

Praktikan :
Praktikan merasa senang karena

(-) ada beberapa siswa yang

yang kurang aktif di

Beberapa siswa

kurang memahami

kelas dan kurang

diam, karena tidak

mengenai materi yang

memahami materi yang

bersemangat

disampaikan.

disampaikan.

siswa memperoleh informasi


tentang materi yang disampaikan.
Catatan :

Semarang,

November 2010

Mengetahui
Guru Pamong

Praktikan

Dra. Endang indah.B.

Nanik Munadhiroh

LAPORAN
(A) PELAKSANAAN, (B) EVALUASI, (C) ANALISIS HASIL EVALUASI, DAN (D) RENCANAAN DAN TINDAK LANJUT.
SEKOLAH

: SMA N 1 KEDUNGWUNI

(A) Pelaksanaan
Hari / tgl: Selasa 23-11-2010

Siswa yang mengikuti kegiatan


Siswa kelas : X.7

Topik permasalahan
Memilih perguruan tinggi ternyata

Semester/tahun : gasal, 2010/2011 Bidang : karier

Waktu

tidak sulit

Praktikan

Jumlah anak : 32 anak

Kegiatan yang dilaksanakan


Layanan : Layanan informasi
Fungsi : pemahaman,

Nanik Munadhiroh

pengembangan

Diskripsi tentang pelaksanaan


Siswa antusias mengikuti layanan.

Siswa antusias bertanya.

Siswa

memperhatikan

: 1 X 45 menit

dengan

seksama

Aspek Penilaian
Kesungguhan siswa
materi

yang

disampaikan.

(B) Evaluasi
Deskripsi hasil penilaian
- Siswa mampu memahami
materi layanan.

mengikuti layanan.

Keaktifan bertanya

Keaktifan menjawab.

Siswa dapat memilih


perguruan tinggi yang tepat
bagi dirinya.

(C) Analisis Hasil Evaluasi


Status Perolehan

Hambatan

Hasil Analisa

(D) Tindak Lanjut


Rencana kegiatan

Keterangan

Siswa yang duduk

(+) siswa dapat menerima

Melakukan pemantauan

memperoleh informasi

di belakang

dan memahami materi.

Melakukan kegiatan

tentang memilih

berdiskusi sendiri

(-) ada beberapa siswa tidak

bimbingan kelompok

perguruan tinggi yang

tentang materi

berani bertanya.

pada waktu lain.

tepat.

tetapi tidak berani

Siswa : siswa

bertanya langsung
Praktikan :

pada praktikan .

Praktikan merasa puas


dan senang karena siswa
memperoleh informasi
memilih perguruan tinggi.
Catatan :

Semarang,

November 2010

Mengetahui
Guru Pamong

Praktikan

Dra. Endang indah.B.

Nanik Munadhiroh

LAPORAN
(A) PELAKSANAAN, (B) EVALUASI, (C) ANALISIS HASIL EVALUASI, DAN (D) RENCANAAN DAN TINDAK LANJUT.
SEKOLAH : SMA N 1 KEDUNGWUNI
(A) Pelaksanaan

Kegiatan yang dilaksanakan

Siswa yang mengikuti kegiatan

Topik permasalahan

Hari / tgl: Selasa, 23 November 2010

Layanan : bimbingan

Siswa kelas

: X.2

Memilih perguruan tinggi ternyata

Semester/tahun : gasal, 2010/2011

kelompok

Waktu

: 1 X 90 menit

tidak sulit

Praktikan

Bidang : karier

Jumlah anak : 8 anak

Nanik Munadhiroh

Fungsi

: pengentasan, dan
pengembangan

Diskripsi tentang pelaksanaan


Siswa antusias menyampaikan pendapatnya.

Beberapa siswa ada yang pasif (diam)

Aspek Penilaian
Kesungguhan siswa

Status Perolehan

materi yang dibahas.

mengikuti layanan

(C) Analisis Hasil Evaluasi


Hambatan

(B) Evaluasi
Deskripsi hasil penilaian
- Siswa mampu memahami
-

Keaktifan siswa

Siswa mampu memilih PT

mengemukakan pendapatnya

sesuai dengan minat dan

Keaktifan siswa mengikuti

kemampuan yang dimiliki

kegiatan.

setelah lulus SMA

Hasil Analisa

(D) Tindak Lanjut


Rencana kegiatan
Keterangan

Siswa : siswa memperoleh

informasi memilih perguruan


tinggi serta dapat memilih PT
sesuai minat dan kemampuannya.
Praktikan :
Praktikan merasa senang karena

Beberapa siswa ada

(+) Siswa dapat menerima

Akan dilaksanakan

yang diam (pasif)

dan memahami materi

layanan konseling

Beberapa siswa

yang dibahas.

individu untuk siswa

malu

(-) ada beberapa siswa tidak

yang ingin membahas

mengemukakan

memberikan tanggapan

lebih dalam dan

pendapatnya

tentang topik yang

berkonsultasi lebih

dibahas.

lanjut.

siswa memperoleh informasi


tentang materi yang dibahas.
Catatan :

Semarang,

November 2010

Mengetahui
Guru Pamong

Praktikan

Dra. Endang indah.B.

Nanik Munadhiroh

LAPORAN
(A) PELAKSANAAN, (B) EVALUASI, (C) ANALISIS HASIL EVALUASI, DAN (D) RENCANAAN DAN TINDAK LANJUT.
SEKOLAH : SMA N 1 KEDUNGWUNI

(A) Pelaksanaan
Hari / tgl: Selasa, 23 November 2010

Kegiatan yang dilaksanakan


Layanan : konseling

Siswa yang mengikuti kegiatan


Siswa kelas : X.2

Semester/tahun : gasal, 2010/2011

kelompok

Waktu

Praktikan

Bidang : karier

Jumlah anak : 8 anak

Nanik Munadhiroh

Fungsi

Topik permasalahan
Permasalahan siswa

: 1 X 90 menit

: pengentasan, dan

pengembangan
Diskripsi tentang pelaksanaan
Beberapa siswa antusias mengungkapkan masalahnya.

Siswa aktif mengemukakan pendapatnya.

Siswa antusias membahas permasalahan yang terpilih untuk


dibahas.

Aspek Penilaian
Kesungguhan siswa

(B) Evaluasi
Deskripsi hasil penilaian
- Siswa mampu mengentaskan
masalah yang dibahas.

mengikuti layanan

Keaktifan siswa
mengemukakan pendapatnya

Siswa mampu mengambil


keputusan bagi dirinya.

Keaktifan siswa mengikuti


kegiatan.

Status Perolehan

(C) Analisis Hasil Evaluasi


Hambatan

Hasil Analisa

(D) Tindak Lanjut


Rencana kegiatan
Keterangan

Siswa : siswa mampu

mengentaskan masalah yang


dihadapi.

Beberapa siswa ada

(+) Siswa mampu

Akan dilaksanakan

yang diam (pasif)

mengentaskan

layanan konseling

Beberapa siswa

masalahnya.

individu untuk siswa

malu berpendapat

(-) ada beberapa siswa tidak

yang masih kurang

memberikan tanggapan

tuntas pembahasan

Praktikan merasa senang karena

tentang permasalahan

masalahnya.

siswa mampu mengambil

yang dibahas.

Praktikan :

keputusan bagi dirinya.


Catatan :

Semarang,

November 2010

Mengetahui
Guru Pamong

Praktikan

Dra. Endang indah.B.

Nanik Munadhiroh