Anda di halaman 1dari 25

BAB 1

Kadar Tindak Balas


1.1 Kadar Tindak Balas
1.2 Faktor-faktor yang mempengaruhi
kadar Tindak Balas.
1.3 Teori Pelanggaran
ISI K!"#!$!

"i dalam suatu tindak %alas peru%ahan tertentu dapat diperhatikan se&ara kualitatif atau disukat
se&ara kuantitatif.

Pertim%angkan tindak %alas yang %erlaku di antara ketulan %atu marmar ' kalsium kar%onat (
dengan asid hidroklorik &air )

*a*+3 'p( , 2-*l 'ak( . *a*l2 'ak( , *+2 'g( , -2+

Kadar pengurangan %ahan-%ahan tindak %alas/ iaitu kalsium kar%onat atau asid hidroklorik adalah
%erkadar terus dengan kadar pem%entukan hasil tindak %alas/ iaitu kalsium klorida/ gas kar%on
dioksida/ atau air.

+leh itu/ kadar tindak %alas %agi suatu tindak %alas %oleh diukur dengan)

- menyukat kadar pengurangan mana-mana %ahan tindak %alas atau


- menyukat kadar pem%entukan mana-mana hasil tindak %alas.
1.1 Kadar Tindak Balas
(Faham kan situasi berikut..)

Bagi tindak %alas di atas/ kuantiti %ahan yang paling sesuai


disukat ialah kadar pem%entukan gas kar%on dioksida.

#nit kadar tindak %alas %ergantung kepada unit kuantiti


%ahan yang disukat
'g s-1/ mol s-1/ &m3 s-1(.
Contoh :

10 g kalsium kar%onat/ *a*+3 %ertindak %alas dengan


lengkap dengan asid hidroklorik %erle%ihan dalam tempoh
masa 100 saat. Tentukan kadar tindak %alas purata dalam
unit g s-1 dan mol s-1.
1 2isim atom relatif ) */12 3 +/14 3*a/50 6
Menghitung kadar tindak balas purata
daripada keputusan eksperimen
*+!T+- P7!8797SI!::
Menghitung kadar tindak balas pada masa tertentu daripada keputusan
eksperimen.
*ontoh Penyelesaian ::..

Kadar tindak %alas pada ketika tertentu %oleh ditentukan daripada


ke&erunan tangen pada minit kedua)

9angkah 1 )
9ukiskan tangen ' garis B( pada titik P. Pastikan garis B hanya
menyentuh titik P dan tidak memotong mana-mana %ahagian lain pada
garis lengkung.

9angkah 2 )
9engkap segi tiga %ersudut tegak B*.

9angkah 3 )
#kur ;arak * dan B*.

9angkah 5 )

9TI-!:..
<u;uk Blog ::..
Shaiksar.%logspot.&om
Selesaikan tugasan yang di%erikan se%elum hari 2umaat =inggu ini dalam %uku
latihan. -antar hari 2umaat >aktu P?P::.
SELAMAT BE!SA"A !SA"A TA#$$A KE%A&AA#

Apakah 'a(apan untuk s)alan berikut*


1. Kenapa makanan yang dipotong ke&il masak dengan &epat@
2. Kenapa menggosok detergen pekat pada kesan kotoran dapat
menaggalkannya dengan le%ih %erkesan@
3. Kenapa makanan yang disimpan di dalam peti se;uk dapat
tahan le%ih lama@
5. Kenapa daging ayam yang diperap dengan ;us limau nipis
men;adi le%ih lem%ut@
1.3 FKT+<-FKT+< 8!$
=7=P7!$<#-I K"< TI!"K
B9S KI=I
Faktor-Faktor
yang
mempengaruhi
kadar tindak
%alas
Suhu
SaiA %ahan
tindak %alas
=angkin
Kepekatan
laruta
Tekanan

Suhu TI!$$I kadar tindak


%alasTI!$$I

Suhu <7!"- kadar tindak


%alas <7!"-
FKT+< S#-#

Semakin saiA K7*I9/ kadar tindak %alas


B7<T=B- kerana 9#S
P7<=#K! terdedah B7<T=B-
untuk tindak %alas.

Semakin saiA B7S< kadar tindak %alas


B7<K#<!$ kerana 9#S
P7<=#K! terdedah B7<K#<!$
untuk tindak %alas
FKT+< SIB B-! TI!"K B9S

Kepekatan TI!$$I kadar tindak


%alas TI!$$I

Kepekatan <7!"- kadar


tindak %alas<7!"-
FKT+< K7P7KT!

=angkin ialah %ahan yang =7=P7<*7PTK! kadar tindak %alas


tetapi tidak %eru%ah diakhir tindak %alas

*iri C &iri mangkin)


1. TI"K B7<#B- se&ara kimia
2. "iperlukan dalam kuantiti S7"IKIT
3. Tidak mengu%ah kuantiti -SI9 tindak %alas
5. Boleh T7<!8-S9ID =#S!- dengan kehadiran %endasing
E. Kereaktifan %oleh ditingkatkan melalui kehadiran P7!$$9K
4. Tindakan K-#S#SDSP7SIFIK
FKT+< =!$KI!

Tekanan TI!$$I kadar


tindak %alasTI!$$I

Tekanan <7!"- kadar


tindak %alas <7!"-
FKT+< T7K!!
1.5 T7+<I P79!$$<!
Teori Perlanggaran

Teori perlanggaran terdiri daripada
tiga idea utama/ iaitu untuk suatu
tindak %alas %erlaku

Barah-Aarah %ahan tindak %alas


sentiasa bergerak dan
berlanggar antara satu sama
lain supaya tindak %alas dapat
%erlaku
*I<I P7<T=:::::..

Perlanggaran Aarah-Aarah %ahan


tindak %alas perlu mele%ihi suatu
tenaga minimum yang di panggil
tenaga pengakti+an. Perlanggaran
Aarah-Aarah %ahan tindak %alas.
*I<I K7"# ::::

Barah-Aarah %ahan tindak %alas yang


%erlanggaran %ukan saha;a perlu
men&apai tenaga yang mele%ihi
tenaga pengaktifan/ tetapi ;uga perlu
mempunyai orientasi yang %etul
supaya perlanggaran berkesan
dapat %erlaku.
*I<I K7TI$ ::::::.
$=B <2- P<+FI9 T7!$
Menggunakan teori perlanggaran untuk menerangkan
kesan kepekatan larutan bahan-bahan tindak balas
terhadap kadar tindak balas

9arutan yang le%ih pekat medngandungi %ilangan Aarah per unit isi padu yang le%ih %anyak

Frekuensi perlanggaran Aarah-Aarah %ahan tindak %alas %ertam%ah

Frekuensi perlanggaran Aarah-Aarah %ahan tindak %alas yang mele%ihi tenaga pengakti+an
dan mempunyai orientasi yang %etul %ertam%ah

Frekuensi perlanggaran %erkesan %ertam%ah

Kadar tidak %alas %ertam%ah

<u;uk <a;ah 1.11 'Penggunaan Teori Pelanggaran dalam


menerangkan faktor-faktor yang mempengaruhi kadar
tindak %alas::.

=DS E2
Faktor yang lain ::::

T=T::
:

Anda mungkin juga menyukai