Kasus: Ingin membandingkan kemampuan sosialisasi anak prasekolah antara yang diasuh ibu bekerja dengan ibu yang tidak bekerja. Nilai kemampuan sosialisasi anak yang digunakan menggunakan skala 0-20. Banyak sampel masing-masing diambil 10 anak prasekolah yang diasuh oleh ibu bekerja dan 10 anak prasekolah yang diasuh oleh ibu tidak bekerja. Berikut ini hasil penilaiannya : Nilai kemampuan sosialisasi anak Ibu bekerja ( IB ) Ibu tidak bekerja ( ITB ) 13 15 12 14 14 12 10 13 13 15 11 10 12 11 15 12 11 14 13 13 Apakah terdapat perbedaan yang signifikan kemampuan sosialisasi anak prasekolah antara yang diasuh oleh ibu bekerja dengan ibu yang tidak bekerja? Besar alpha 1%
Jawab: Daerah IB : Nib = 10 Daerah ITB : Nitb = 10 Karena banyak sampelnya sebesar 10 + 10-2 = 18 < 10, pengujiannya menggunakan t hitung. Langkah Pengujian : Menentukan Ho dan Ha Ho : U IB - U ITB = 0 ( Tidak terdapat perbedaan yang signifikan kemampuan sosialisasi anak prasekolah antara yang diasuh oleh ibu bekerja dengan ibu yang tidak bekerja ). Ha : U IB U ITB 0 ( Terdapat perbedaan yang signifikan kemampuan sosialisasi anak prasekolah antara yang diasuh oleh ibu bekerja dengan ibu yang tidak bekerja ). Menentukan level of significance Tingkat toleransi kesalahan ( ) = 1% berarti taraf keyakinan = 99% Kriteria Pengujian Nilai t tabel : = t ( /2;df (n 1 + n 2 2 )) = t ( 1%/2;df ( 10+ 10 2 )) = t ( 0,5 % ; df ( 18 )) = 2,878
Ho ditolak Ho ditolak Ho diterima
-2,878 +2,878 Ho diterima jika : -2,878 t hitung + 2,878 Ho ditolak jika : t hitung < - 2,878 atau t hitung > + 2,878