Anda di halaman 1dari 34

TOKOH PENDIDIK BARAT

DAN TIMUR
Tutorial M9

TOKOH PENDIDIK BARAT

TOKOH PENDIDIK TIMUR


Latar belakang

Dilahirkan di Burlington, er!ont


"ada tahun#$%$

Menda"at "eringkat &ar'ana di


Uni(er&iti )ohn Ho"kin&

bertuga& di Uni(er&it* Minne&ton,


uni(er&it* +hi,ago, Kole' -uru
+olu!bia

Pernah !enubuhkan &ekolah


Mak!al Uni(er&it* . Sekolah
Dewey

"ernah di'e!"ut ke )e"un, +hina,


Turki, Me/i,o,A0rika 1elatan dan
Ru&&ia !en'alankan ban*ak ka'ian
atau !engha&ilkan la"oran2
la"oran "endidikan

Meninggal dunia di Ne3 4ork


"ada tahun #$%5
)ohn De3e*
&u!bangan
2 Menerbitkan buku Democracy and
Education. (Pendidikan boleh diangga"
&ebagai &atu "ro&e& *ang !e3u'udkan
keadaan kondu&i0 dan &ele&a agar da"at
!e!udahkan indi(idu !en*e&uaikan diri
dengan "er&ekitaran 0i6ikal dan !oral
!ereka78
Kaedah !enga'ar tidak boleh dia&ingkan
dari"ada kandungan !ata "ela'aran7 Ia
&aling bergantungan7
1eorang "endidik *ang berke&an
&eharu&n*a beru"a*a untuk !engaitkan
kandungan dengan ke"erluan, kehendak,
!inat dan taha" "erke!bangan !urid
ber&e&uain dengan kontek& 0i6ikal, &o&ial
dan "olitik di !ana !ereka berada7
1u!bangan
#7 )a&a dala! bidang "endidikan kanak2kanak
57 Pa!eran bilik dar'ah 9 digelar glass house 8 di
Pa!eran Antarabang&a Pana!a2"a&i0ik di 1an
:ran,i&,o "ada tahun #$#%7
;7 Pu&at Latihan Monte&&ori di Laren, Netherland& 9#$;<8
=7 1iri kur&u& latihan "erguruan di India 9#$;$8
%7 Pu&at Monte&&ori di London
1u!bangan
Pada tahun >?an dan <?an, "e!ikiran Piaget
lebih ,enderung ke"ada "endekatan
ber"u&atkan kanak2kanak7
Meru'uk Perbualan Bersama Jean Piaget 9 &atu
doku!enta&i "e!ikiran Piaget !engenai
"endidikan 8, beliau !engatakan baha3a @bagi
!a&*arakat u!u! , "endidikan ber!ak&ud
!e!bi!bing kanak2kanak &u"a*a !en'adi
orang de3a&a !engikut a,uan !a&*arakat
!a&ing2!a&ingA7na!un bagi &a*a, "endidikan
ber!akna !engha&ilkan "en,i"ta dan "ereka
bentuk2 bukan !ereka *ang han*a akur dan
!en'adi "engikut &aha'aB7
Beliau 'uga "er,a*a baha3a kanak2kanak
adalah "e!bina il!u *ang akti07
1u!bangan
Roger& telah !engha&ilkan buku "erta!a
beliau ber'udul, The Clinical Treatment of the
roblem Child 9#$;$87
Kandungann*a adalah berkaitan dengan
!a&alah *ang dihada"i oleh kanak2kanak7
Buku kedua ber'udul Counseling and
Psychotheray! "ewer Concets in Practice.
Kandungann*a adalah berkaitan dengan
ke"entingan &e&eorang klien dala!
!e3u'udkan hubungan dengan &e&eorang
*ang "rihatin dan ber&i0at terbuka7
Mendirikan &ebuah "u&at kaun&eling di
Uni(er&iti "ada tahun#$=%7

Antara tahun #$#%2#$<?, beliau telah


!engendalikan bebera"a bengkel ber&iri ber&!a
anak "ere!"uan beliau, Natalie Roger&7

Antaran*a ter!a&uklah "ertu!buhan kendiri,


"erubahan &o&ial ko!unika&i &ilang buda*a dan
&ebagain*a7

La3atan beliau ke Ru&&ia &e!a&a beliau beru&ia <>


tahun adalah *ang terakhir &ekali7 Di &ana, beliau
telah !e!beri ,era!ah &erta !en'adi 0a&ilitator
bagi bengkel "engala!an ak&"eriential *ang
ber0oku&kan ke"da ko!uika&i dan kreati(iti7

Ata& &u!bangan beliau dala! bidang "&ikotera"i,


kaun&eling dan "&ikologi, Roger& dianuhgerahkan

Ata& &u!bangan beliau dala!


bidang "&ikotera"i, kaun&eling dan
"&ikologi, Roger& dianuhgerahkan
#ward for Diatinguished Profssional
Constributionto Psychology oleh
"er&atuan P&ikologi A!erika 9APA 8
1u!bangan

Mengenai "eranan !odeling &o&ial berhubung dengan


!oti(a&i, "e!ikiran dan tindakan7

Mengha&ilkan bebera"a buah buku


Adole&,ent Aggre&&ion
1o,ial Learning and Per&onalit* De(elo"!ent
Aggre&&ion C A &o&ial Learning Anal*&i&

Digelar Da(id 1tarr )ordan Pro0e&&or o0 1o,ial 1,ien,e


in P&*,holog* oleh Uni(er&iti 1tan0ord7

Ber'a*a !engha&ilkan bukun*a ber'udul


1o,ial Learning Theor* D !e!"un*ai "engaruh
*ang begitu kuat &ehingga ber'a*a !engubah
hala tu'u "&ikologi !a&a kini7
:oundation& o0 Thought and A,tionC A 1o,ial
+ogniti(e Theor* D !enerangkan tentang teori
kogniti0 &o&ial berhubung dengan ke0ung&ian
!anu&ia7
The E/er,i&e o0 +ontrol D !engutarakan teori
e0ika&i kendiri &erta a"lika&in*a dala! bidang
"endidikan, ke&ihatan, "&iko"atologi, olahraga,
"erniagaan dan hal2eh3al antarabang&a7
Tokoh2 tokoh Pendidik Ti!ur
1u!bangan

Ber!inat !engka'i kar*a ula!ak dan tokoh2


tokoh uta!a Ti!ur Tengah7 9Eaki Mubarak, )ur'i
Eaidan, Abba& al2AFFad8

Kar*a &ar'ana tokoh2tokoh Inggeri&, Peran,i&,


dan )er!an7 9Gillia! )a!e&, 1ig!und :reud,
)ean Paul 1atre, Karl Mar/ dan Pieere Loti87

Meru"akan &eorang 3arta3an, "enuli&,


"en*unting 9!a'alah8 dan "enerbit7

Telah dianugerahkan anugerah kehor!atan


dari"ada dua buah uni(er&iti7 9Uni(er&iti
Kebang&aan, al2A6har87
1u!bangan
Me!"un*ai ra!ai "engikut dan !urid *ang
&etia7
Me!buat ke&i!"ulan baha3a dunia ini terdiri
dari"ada langit, bu!i, !anu&ia dan "rin&i"2
"rin&i" *ang di"anggil dao7
Tao Te +hing adalah a'aran Lao T6e *ang
!erangku!i bidang *ang a!at lua&7 9a&"ek
kerohanian indi(idu H dina!ika inter"er&onal87
Menega&kan "erubahan ke ata& ,ara !anu&ia
!elakukan &e&uatu dan bukann*a a"a *ang
!ereka lakukan7
Tokoh2 tokoh "endidik
Negara
1u!bangan
Beliau &eorang ahli baha&a Mela*u7
Ha&il kar*a ter!a&uk Pelita Baha&a Mela*u,
Il!u Mengarang Mela*u, Da0tar E'aan Mela*u
)a3i.Ru!i, :al&a0ah Takdir Penggal #, Penda"at
Perbaha&a Ula!a Berkenaan Dengan Kadha dan
Kadar7
Beliau !enggabungkan a&"ek baha&a,
ke&u&a&teraan, aga!a, ekono!i, "endidikan
dan "olitik dala! "enuli&an beliau7
Beliau !enda"at gelaran "eneroka tatabaha&a
Mela*u7

Beliau akti0 dala! "enuli&an !engenai khid!at


!a&*arakat7

Beliau "ernah dilantik &ebagai Pena&ihat U!u!


Per&audaraan 1ahabat Pena Mala*a, 4ang Di"ertua
Per&atuan Mela*u, ahli )a3atankua&a Penggubal
Rang Piaga! UMNO7

Beliau "ernah !eneri!a gelaran


Pendita dala! bentuk &ongkok 9#$%I8
Doktor Per&uratan dari"ada Uni(er&iti Mala*a
9#$%$8
Doktor Per&uratan dari"ada Uni(er&iti Kebang&aan
Mala*&ia 9#$>;8
Bintang Pangli!a Mangku Negara bergelar Datuk7
1u!bangan

Beliau ber'a*a !engha&ilkan ban*ak kar*a *ang


berbentuk ren,ana untuk akhbar dan !a'alah , dan
buku2buku7
Mutu Kera'ian dan A&uhan Ke&ihatan 9tahun ;?2an8
Men,ari Allah
Per'angan Kita 9#$=I8
Aga!a dan Politik 9#$%=8
Ideologi Politik I&la! 9#$%>8
:al&a0ah Kebang&aan Mela*u 9#$%8
1i!"o&iu! Ta&au0 dan TariFat 9#$I?8
Arah Per'alanan Politik Tanah Mela*u 1ekarang 9#$I;8

Beliau telah !e!ulakan "ro'ek !enter'e!ah al2Juran


ke dala! Baha&a Mela*u7
1u!bangan

Me!"erkenalkan 1e'arah I&la! ke"ada guru2guru


"elatih di Maktab Perguruan Idri&7

Melibatkan diri dala! "en*ediaan Pen*ata Ra6ak


"ada tahun #$%%7

Men'adi ahli 'a3atankua&a "ena&ihat dala!


!en*ia"kan La"oran Rah!an Talib "ada tahun
#$I?7

Me3u'udkan 1i'il Rendah Pela'aran91PR8, 1i'il


Pela'aran Mala*&ia91PM8, dan &i'il Tinggi Pela'aran
Mala*&ia 91TPM87

Menubuhkan Le!baga Pe"erik&aan Mala*&ia7


1u!bangan

Beliau ber'a*a !en*iarkan &a'ak


"erta!a dala! Ma'alah -uru 9#$%=87

1ko" "enuli&an beliau !erangku!i


,er"en,dra!a, e&ei dan no(el7

Ha&il kar*aC

Perbendaharaan kata Itali2Mela*u7

Mengikuti no(el 9&ebuah e&ei8

1elindung Bulan Kedah Tua 9,er"en8

Merah Kuning Biru 9Ku!"ulan ,er"en8

Biru Garna 9no(el8

Anda mungkin juga menyukai