Lampiran 4 : Rancangan Pengajaran

Rancangan Pengajaran Moral Tahun 5

Nama Guru : En Azman bin Mohd Aris
Tarikh: 25 April 2012(Rabu) Masa: 9.10-10.10__________
Kelas:Moral Tahun 5 Saiz Kelas: 21 orang________
Tahap Pencapaian Pelajar: Sederhana Mata Pelajaran: Moral_______
Topik: Harga Diri____________________________________________
Subtopik: Keupayaan dan keyakinan diri dan menjaga maruah diri dalam kehidupan
_______________________________
Konsep Utama: Keberanian membentuk harga diri_______________________
Pengetahuan Sedia Ada: Mampu mengenalpasti perkara yang betul dan salah
Hasil Pembelajaran: Sanggup berkorban ketika melaksanakan sesuatu tugas untuk faedah
bersama_________________________________________________________________
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi: Inferens , kemahiran berfikir dan ramalan.
Nilai Murni: Keberanian dan yakin diri
Bahan Bantu Mengajar: Carta gambar ,buku teks dan buku latihan
Strategi P & P: Strategi Pemusatan Guru,murid dan bahan pelajaran
Susun Atur Bilik Darjah: Papan tulis,papan kenyataan,kerusi dan meja murid dan guru.Susunan
berpusatkan murid dan aktiviti berkumpulan._________________________________________
Draf pertama ( )
Draf ke- ( )
RP terakhir ( )
Lampiran 4 : Rancangan Pengajaran
Aktiviti Guru/
Masa
Kandungan
Pembelajaran
Aktiviti dan
pemikiran pelajar
yang dijangkakan
Tumpuan
pemerhatian &
penilaian
Bahan,
Strategi
Set Induksi
5___ minit
Berani menegakkan
kebenaran dan
sanggup
mempertahankan
sesuatu yang diakui
benar dengan bukti-
bukti yang nyata
Murid-murid
menyatakan
mengapa
seseorang itu
harus berani
dalam hidup
Murid-murid
mendengar
penerangan
guru dan
menjawab
soalan secara
spontan.
Buku
teks,buku
kerja dan
carta
gambar
Memperjelaskan
Konteks
5____minit
Guru menyoal murid
tentang mengapa
keyakinan dan harga
diri penting dalam
kehidupan seseorang.
Murid-murid
memberitahu
kelebihan apabila
seseorang itu
mempunyai
keyakinan diri
Murid-murid
menerangkan
cara mereka
mengamalkan
sikap
keberanian
dalam
kehidupan
harian mereka
Buku
teks,buku
kerja dan
carta
gambar
Pengajaran
20____minit
Keupayaan,keberanian
dan keyakinan diri
agar mampu
memuliakan dan
menjaga maruah diri
dalam kehidupan.
Murid murid
menerangkan
tentang prinsip
harga diri.
Guru juga
mengajar murid-
murid
kepentingan
harga diri
supaya kita
dihormati orang
lain
Buku
teks,buku
kerja dan
carta
gambar
Menyemak
Kefahaman
15____minit
Mengisi tempat kosong
dengan jawapan yang
betul dan memberi
tindakan yang betul
untuk sesuatu situasi
Murid menjawab
soalan-soalan
berdasarkan apa
yang telah diajar
Murid
menyelesaikan
pembetulan
latihan bertulis
berdasarkan
Buku
teks,buku
kerja dan
carta
gambar
Lampiran 4 : Rancangan Pengajaran
penerangan
Aplikasi/Latihan
10____ minit
Apa yang diajar dapat
diaplikasikan oleh
murid dalam
kehidupan seharian
Kesedaran wujud
dalam kalangan
murid tentang
kepentingan
harga diri untuk
mencapai
kejayaan pada
masa hadapan
Tahap
pemahaman
murid tentang
topic yang diajar
dapat dinilai
dalam latihan
bertulis mereka
Buku
teks,buku
kerja dan
carta
gambar
Penutupan
5___ minit
Guru merumuskan
toplk yang telah diajar
dan memberitahu topik
yang akan diajar
dalam pelajaran yang
akan datang
Murid menjawab
soalan-soalan
guru secara lisan
tentang topik
yang telah
mereka belajar
J awapan lisan
murid
menunjukkan
tahap
pemahaman
tentang topik
yang telah
diajar
Buku
teks,buku
kerja dan
carta
gambar
Disediakan oleh(Senarai nama ahli Lesson Study):
1) Pn Sumathi Murugappa Chettiar 5) Pn Sharmeela Yanty bt Abd.Wahab
2) En Azman bin Mohd Aris 6) En Mat Harisu bin Mat Rani
3) En Wan Mohd Nasir bin Wan Anuar 7)
4) En Mohd Ghazali bin Hj.Anuar 8)
Lampiran 4 : Rancangan Pengajaran
Tarikh: 11 April 2012 Versi ke- ( )
smc//