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Nombre del alumno:

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_________________
Grado: _______ Grupo: _______ Fecha:
___________________________
Nombre de la Escuela:
___________________________________________________
________________
Asignatura Reactivos Aciertos Calificacin
Espaol 15
Matemticas 15
Ciencias
Naturales
15
Formacin
Cvica y tica
10
!"#ME$%# 55
3er Grado
Bloque IV
E&amen 'imestral
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ESPAOL
Lee el siguiente texto y contesta las
preguntas 1 a la 4
!"#CE$# %E ELA&#"AC'#( %E LA
CA!'"#)A%A
1* !ri+ero hervir el piloncillo con la
canela en 2 ta,as de agua para
-or+ar una +iel.
2* En seguida dorar las re/anadas de
pan en aceite y 0uitar el exceso de
grasa ponindolas so/re una
ser1illeta de papel.
3* Cuando estn listas, en una ca,uela
colocar una capa de re/anadas de
pan.
4* Entonces cubrir con pasas,
caca2uates y tro,os de 0ueso, luego
poner otra capa de pan, pasas,
caca2uates, etc. y as3
sucesi1a+ente.
4* %espus baar con la +iel y poner
la ca,uela a /ao Mar3a una 152 2ora
para 0ue se sua1ice el pan.
6* 7inal+ente espolvorear con grageas
de colores.
1. 89u pala/ras indican el orden
te+poral:
a* Capirotada tradicional.
/* !ri+ero, en seguida, cuando,
entonces.
c* &ae, c;/ralas, dore.
d* 9ueso, agua, +iel, ca,uela.
2. 89u nos +uestra el proceso de
ela/oraci<n de la capirotada:
a* El tie+po de ela/oraci<n.
/* Los ingredientes detallada+ente.
c* La descripci<n de las -ases de
+anera ordenada.
d* El origen de los productos.
3. 8!or 0u de/e ser clara y ordenada la
descripci<n del proceso de la
capirotada:
a* !or0ue as3 conoce+os los
ingredientes y cantidades.
/* !or0ue as3 nos da+os cuenta del
tie+po de ela/oraci<n.
c* !or0ue as3 sa/e+os lo 0ue sucede
en cada etapa.
d* !or0ue de esta +anera conoce+os
el tipo de ca,uela 0ue 1a+os a
necesitar.
4. 8En 0u tie+po est=n las pala/ras
resaltadas en la receta:
a* En presente del +odo indicati1o.
/* En in-initi1o.
c* En pasado.
d* En -uturo.
4. $on acciones 0ue necesito 2acer para
to+ar nota, excepto
a* Escuc2ar la in-or+aci<n y escri/ir las
pala/ras cla1e.
/* Anotar los pasos principales.
c* (u+erar las secuencias.
d* !laticar +ientras alguien explica.
Lee lo siguiente y contesta las preguntas 6 y
>
?La noc2e era fra y obscura, todo a su
alrededor parec3a co+o si la o/ser1ara, se
senta el a+/iente ttrico y dbil a la 1e,.
(o haba ni un soplo de 1iento, pero ella
sent3a 0ue su ca/ello se mova. Era algo
inexplica/le para su ser, algo 0ue le
atravesaba el al+a de +iedo. A lo lejos una
pequea lu,, una calle larga y estrecha
abri su esperan,a...@
6. 8C<+o se lla+an las pala/ras
resaltadas con negro:
a* $ustanti1os.
/* Adjeti1os.
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c* !rono+/res.
d* Art3culos.
>. 8C<+o se lla+an las pala/ras
su/rayadas:
a* Aer/os.
/* $ustanti1os.
c* Adjeti1os.
d* !rono+/res.
B. Locali,a el ad1er/io en la siguiente
-rase ?La nia llora/a triste+ente por su
perrito, 0ue se encontra/a tirado en la
/an0ueta@.
a* (ia.
/* !or.
c* )riste+ente.
d* Llora/a.
C. 8Cu=les son las pala/ras 0ue descri/en
de +anera correcta la pala/ra
PRINESA:
a* Der+osa, ego3sta, /uena.
/* "o/usta, /ella, tra/ajadora.
c* Mal-ica, so/er/ia, /urlona.
d* &ella, tierna, a+a/le.
10. Los siguientes son adjeti1os cali-icati1os
a* &rincar, cocinar, re3r.
/* !rincesa, 2ada, /ruja.
c* Der+osa, /uena, distra3da.
d* %<nde, cu=ndo, c<+o.
11. Los ad1er/ios pueden ser
a* %e tie+po, +odo, lugar.
/* Cortos, largos, +edianos.
c* !rincipales y no principales.
d* 'n-initi1os y conjugados.
12. Encuentra en la -rase siguiente, el
ad1er/io de lugar ?El nio ten3a una
sonrisa ligera, pero all= donde esta/a no
se logra/a 1isuali,ar@.
a* (io.
/* All=.
c* $onrisa.
d* Aisuali,ar.
#/ser1a lo siguiente y contesta la pregunta
13
13. Lo anterior es
a* Ena entre1ista.
/* Ena encuesta.
c* Ena o/ra teatral.
d* Ena canci<n.
14. 89u tipos de preguntas se pueden
disear en una encuesta:
a* !reguntas de 0u y c<+o.
/* !reguntas con respuesta a/ierta y
cerrada.
c* !reguntas sencillas y co+plicadas.
d* !reguntas para contestar y o+itir.
14. !ara entregar el in-or+e de una
encuesta se de/e incluir
a* En reporte con introducci<n,
desarrollo y conclusiones.
/* En escrito sencillo de 4 renglones.
c* )odas las encuestas aplicadas de
+anera engrapadas.
d* (o es necesario escri/irlo solo
co+entarlo.
!A"E!#"IAS
16. %e acuerdo a la i+agen siguiente,
8C<+o se les lla+a a las -racciones:
8Cu=l es el gnero de pel3cula 0ue +=s te
agrada:
)error.
Co+edia.
%ra+a.
7icci<n
4
a* 7racciones di-erentes.
/* 7racciones e0ui1alentes.
c* 7racciones +ixtas.
d* 7racciones do+inantes.
1>. )res a+igas -ueron a las tortillas A+alia
co+pr< F Gilo, 7rida co+pr< H de Gilo y
"osa co+pr< 254 de Gilo, 89uines
co+praron lo +is+o:
a* A+alia y 7rida.
/* A+alia y "osa.
c* "osa y 7rida.
d* )odas co+praron di-erente cantidad.
1B. Mar3a tiene 154 de pastel y Iuan 15B
89uin tiene +=s pastel:
a* Mar3a.
/* Iuan.
c* )ienen lo +is+o.
d* (inguna de las anteriores.
#/ser1a la siguiente -igura
1C. 8Cu=ntos cu/os tendr3a la -igura 4, si
tu1ira+os 0ue di/ujarla:
a* B cu/os. c* 10 cu/os.
/* C cu/os. d* 14 cu/os.
20. En el +ercado 1enden una +an,ana en
J 6, una naranja en J4 y una pia en
J12. $i "a+<n co+pr< 3 +an,anas, 2
naranjas y 1 pia 8Cu=nto pag< en
total:
a* J1>.00
/* J>1.00
c* J33.00
d* J40.00
21. "o/erto co+pra 3 Gilos de tortilla a J14
pesos cada Gilo. Di,o la cuenta y supo
0ue ten3a 0ue pagar J44, 89u tipo de
operaci<n 2i,o "o/erto para sa/er el
resultado:
a* Ena di1isi<n o resta.
/* Ena resta o +ultiplicaci<n.
c* Ena +ultiplicaci<n o su+a.
d* (inguna de las anteriores.
22. En un d3a de con1i1io, 4 nios lle1aron 3
+an,anas cada uno, +ientras 0ue 4
nias lle1aron 2 peras cada una y 2
nios lle1aron 1 +el<n cada uno,
8Cu=ntas -rutas 2u/o en total para el
con1i1io:
a* B +an,anasK6 perasK3 +elonesL
1>.
/* 3 +an,anasK2 perasK1 +el<nL 6.
c* 14 +an,anasKB perasK2 +elonesL
24.
d* 4 +an,anasK4 perasK2 +elonesL
11.
23. Ana tiene a2orrado 300 pesos y lo
0uiere repartir en sus 4 2ijos, 8Cu=nto le
toca a cada uno:
a* 34 pesos.
/* B0 pesos.
c* 4B pesos.
d* >4 pesos.
24. %on !aco el de la -ruter3a, necesita
aco+odar 2B0 -resas en > /olsas,
8Cu=ntas tiene 0ue colocar en cada una
para 0ue estn iguales:
a* 42 -resas. c* 40 -resas.
/* 41 -resas. d* 44 -resas.
24. 8Cu=l es el resultado correcto de di1idir
140 entre 4:
a* 14. c* 30.
/* 44. d* 40.
26. 8Con 0u letras est=n +arcados el
=ngulo y el 1rtice:
5
a* M, N.
/* M, O.
c* N, P.
d* N, O.
2>. Elige la letra 0ue tenga el =ngulo llano
2B. $i necesito +edir 2 litros de lec2e y solo
cuento con una ta,a de H de litro,
8Cu=ntas 1eces 1oy a utili,arla:
a* 6 1eces.
/* 10 1eces.
c* 12 1eces.
d* B 1eces.
2C. Elige el c=lculo para o/tener el n;+ero
30
a* >x4.
/* 6x4.
c* 10x4.
d* 4x4.
30. )engo 120 pesos y los 1oy a repartir
entre +is 6 so/rinos, 8de cu=nto les
toca:
a* J30 c*J20
/* J24 d*J34
IENIAS NA"%RALES
31. Las siguientes son acti1idades donde
aplicas -uer,a, excepto
a* Cargar la +oc2ila.
/* Lan,ar la pelota.
c* %or+ir una siesta.
d* E+pujar una caja.
32. Elige la acci<n +=s sencilla
a* !artir un li+<n con las +anos.
/* $acar el jugo a un li+<n con el
expri+idor.
c* !artir una +an,ana con los dedos.
d* 9ue/rar un coco apret=ndolo con los
pies.
33. 8C<+o de-inir3as un expri+idor:
a* Es un instru+ento 0ue sir1e para
plantar li+ones.
/* Es un o/jeto 0ue no ayuda en nada
con los li+ones.
c* Es una rueda 0ue 2ace girar los
li+ones.
d* Es una +=0uina 0ue -acilita el tra/ajo
por0ue extrae el jugo de los li+ones.
34. Elige la -rase 1erdadera
a* )odos los d3as aplica+os -uer,a en
las acti1idades diarias.
/* La -uer,a es una energ3a 0ue -luye
sola+ente de las +=0uinas.
c* En +artillo no es una +=0uina.
d* El polipasto es un siste+a de
cuidado del pasto.
34. Las siguientes son +=0uinas, excepto
a* Ena rueda.
/* En tornillo.
c* En +artillo.
d* Ena -lor.
36. El sonido 1iaja por
a* La conexi<n de la lu,.
/* Materiales l30uidos, gaseosos y
s<lidos.
c* Los ca/les.
d* Los aparatos de sonido.
3>. 8Cu=l es la unidad de +edida del
sonido:
a* Los grados.
/* Los +il3+etros.
c* Los deci/eles.
d* Los gra+os.
6
3B. 89u sucede si el o3do es expuesto a
ruidos +ayores 0ue B4 deci/eles,
durante 1arios d3as:
a* (o pasa nada por0ue el o3do est=
acostu+/rado a eso.
/* $e produce un sonido agrada/le para
el o3do entre +=s tie+po pasa.
c* Es +uy ruidoso pero el o3do ter+ina
por aceptarlo.
d* !uede pro1ocar daos irre1ersi/les a
la salud +ental y del o3do.
3C. Elige el plantea+iento donde se d el
+agnetis+o
a* Cuando le su/i+os +uc2o a la radio.
/* Cuando acerca+os un i+=n a un
o/jeto +et=lico.
c* Cuando toca+os las plantas.
d* Cuando to+a+os agua.
40. ?En un i+=n todos sus lados tiene el
+is+o +agnetis+o@. Lo anterior es
a* 7also.
/* Aerdadero.
c* 7also y 1erdadero.
d* (inguna de las anteriores.
41. 8C<+o se les identi-ica a los dos polos
de un i+=n:
a* !olo norte y polo sur.
/* !olos concntricos.
c* !olos idnticos.
d* !olos +et=licos.
42. El +agnetis+o de los i+anes es
apro1ec2ado por el 2o+/re de las
siguientes -or+as, e&cepto
a* En la puerta de los re-rigeradores.
/* En algunos estuc2es para cerrarse.
c* !ara la ela/oraci<n de /r;julas.
d* !ara cocinar.
43. Elige la opci<n -alsa
a* En tren en Iap<n usa i+anes en
lugar de llantas.
/* Las /ocinas tiene en su interior un
i+=n con un ca/le enrollado.
c* Los /arcos usan /r;julas 0ue se
+ue1en con un i+=n.
d* Las -rutas tiene 1ita+inas e i+anes.
44. 8C<+o se produce el d3a y la noc2e:
a* !or el +o1i+iento de traslaci<n 0ue
la )ierra 2ace alrededor del $ol.
/* !or el +o1i+iento de rotaci<n 0ue la
)ierra 2ace so/re su propio eje.
c* !or0ue el $ol se +ue1e.
d* !or0ue la Luna se +ue1e.
44. 8!or 0u la i+agen de la luna ca+/ia:
a* !or la cantidad de lu, del $ol 0ue la
Luna re-leja 2acia la )ierra seg;n su
posici<n.
/* !or0ue tiene lu, propia y a 1eces
tiene +=s y otras +enos.
c* !or los +o1i+ientos de rotaci<n del
$ol.
d* !or0ue la )ierra gira alrededor de la
Luna y se 1e desde di-erentes
=ngulos.
'OR!AI(N )*IA + ,"IA
46. 8Cu=l es la -unci<n de las leyes:
a* 9ue nadie 2aga nada.
/* 9ue sean ca+/iadas con cual0uier
pretexto.
c* 9ue o-re,can seguridad a los
ciudadanos.
d* 9ue sea+os ;nicos.
4>. Elige la opci<n 1erdadera
a* Las leyes son solo para i+pedir la
li/ertad.
/* En la de+ocracia todos participa+os.
c* La autoridad puede 2acer lo 0ue
0uiera en una sociedad de+ocr=tica.
d* Los ciudadanos pode+os 2acer lo
0ue 0uera+os.
4B. 8Cu=l es una -or+a de go/ierno
autoritaria:
a* Es cuando un go/ierno se
autono+/ra en el poder.
/* Es cuando la gente elige a sus
go/ernantes.
c* Es cuando todos 1ota+os.
d* Es cuando el pue/lo go/ierna.
4C. 7rancisco tiene una a+iga 0ue se lla+a
Qngela, la cual conoci< por internet, ella
es de otro pa3s. El otro d3a Qngela le
7
cont< a 7rancisco 0ue en su pa3s no
existe la li/ertad de expresi<n, pues si lo
2acen son encarcelados.
89u tipo de go/ierno tiene Qngela
en su pa3s:
a* Ro/ierno de+ocr=tico.
/* Ro/ierno autoritario.
c* Ro/ierno de+ocr=tico y autoritario.
d* (inguno de los anteriores.
40. Los siguientes son derec2os de los
nios, e&cepto
a* $er discri+inados.
/* (o ser separados de sus padres.
c* Asistir a la escuela.
d* )ener /uena ali+entaci<n.
41. 8%<nde de/en ser respetados los
derec2os de los nios:
a* En la escuela.
/* En la calle.
c* En la casa.
d* En todas las anteriores.
42. Elige el plantea+iento donde -o se
respete- los derec2os de los nios
a* 7ernanda se en-er+< y sus padres la
lle1aron a la cl3nica +=s cercana
para ser atendida.
/* Mariano es lle1ado por sus padres al
par0ue, casi todos los -ines de
se+ana.
c* "odrigo no puede ir a la escuela
pri+aria, por0ue tiene 0ue tra/ajar en
el +ercado con su padre.
d* Claudia platica con sus padres de
sus pro/le+as.
43. El +aestro pregunta 89u es la
justicia:
Elige al alu+no 0ue contest<
correcta+ente
a* Ad=n ?es todo lo 0ue nos rodea@.
/* Mart3n ?es el resultado del respeto
0ue cada uno tenga de los de+=s@.
c* E-rn ?es la -or+a de go/ierno 0ue
tene+os todos@.
d* "osario ?es un li/ro@.
44. $o-3a es una nia de B aos 0ue su-re
+altrato intra-a+iliar, 8%<nde puede
acudir para 0ue la ayuden:
a* A la Co+isi<n de los %erec2os
Du+anos.
/* Al teatro o al jard3n.
c* (o de/e ir a ning;n lado, por0ue eso
es nor+al.
d* %e/e contarle sola+ente a una
a+iga.
44. 8C<+o aplicas el juicio tico en tu 1ida:
a* Iu,go a las personas de acuerdo
co+o se 1en.
/* $oy solidario y justo en +is actos.
c* (o /rindo ayuda a nadie.
d* (o escuc2o las ra,ones de los
de+=s.
HOJA DE RESPUESTAS
Nombre del alumno(a): _________________________________________________
Grado: _____________ Grupo: ___________ Fecha: ________________________
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