Anda di halaman 1dari 3

ANUGERAH TOKOH PENDIDIK

PERINGKAT SEKOLAH 2014


BIL NAMA
CIRI-CIRI
PERIBADI DAN
KEPAKARAN
(10%)
PERLAKSANAAN FUNGSI P DAN P
SUMBANGAN YANG DIBERIKAN
DAN PENGIKTIRAFAN YANG
DITERIMA BERKAITAN P DAN P
KUALITI
PENGAJARAN
(20%)
INPUT KEPADA
USAHA
MENJAMIN
KUALITI
PENGAJARAN
(40%)
SUMBANGAN
DIBERIKAN
(25%)
PENGIKTIRAFAN
YANG DITERIMA
(5%)
1 En Abdul Halil bin Omar
2 En Nordin bin Sarman
3 En Saifullah bin Ahmad
4 En Adrian Justine
5 Pn Rosnaniwati binti Samiri
Pn !aimunah binti Omar
" Pn Roslin binti #arim
$ Pn Norli%a binti Abdullah
& Pn' Ro(a)ah binti Sulaiman
1* Pn' Susilawati binti +au%i
11 Pn Nor%ailawati binti !usta,ha
12 Pn Nor Aisah binti !d -usu,
13 Pn +arhana binti Abu .a/ar
14 0i/ Nur Arinah binti Sani,
15 0i/ Nurfarain
1
1"
ANUGERAH TOKOH PENDIDIK
KRITERIA PENILAIAN
#e1emerlan(an dan sumban(an /e atas ,emban(unan2 ,erla/sanaan dan ,enin(/atan P3P di nilai berdasar/an /om,onen beri/ut4
o

0iri50iri Peribadi dan #e,a/aran
o Perla/sanaan +un(si P3P

o

Sumban(an -an( 6iberi/an dan Pen(i/tirafan -an( 6iterima .er/aitan P3P
Huraian men(enai setia, /om,onen serta wa7aran ,enilaian adalah se,erti beri/ut4
o

C!-C! P"!#$% D$& K"'$($!$& (10%)
#ela)a/an a/ademi/
#ela)a/an8,ersi7ilan dalam ,en(a7aran
#eahlian dalam badan ,rofesional )an( ber/aitan den(an P3P
#eahlian dalam badan mem,romosi /ualiti ,en(a7aran
Perundin( atau ,a/ar ru7u/ dalam bidan( re/abentu/ dan ,emban(unan /uri/ulum
Perundin( atau ,a/ar ru7u/ dalam bidan( ,en(a7aran

o

P"!)$(*$&$$& F+&,* P-P
K+$). P"&,$/$!$& (20%)
#eu,a)aan mela/sana/an fun(si ,en(a7aran se1ara ber/esan memoti9asi/an ,ela7ar dan meran(san( da)a intele/ mere/a2 /esediaan membantu
,ela7ar men(atasi masalah ,embela7aran' Pen(i/tirafan terhada, /ualiti ,en(a7aran ditentu/an dari,ada ti(a sumber utama iaitu ,enilaian ,ela7ar2
,enilaian ra/an se7awat dan ,enilaian oleh ,entadbir a/ademi/'

I&'+. K"'$%$ U*$0$ M"&/$1& K+$). P"&,$/$!$& (40%)
Sentiasa men(i/uti ,er/emban(an semasa dan men(emas/ini bahan ,en(a7aran'
!en(imban(i /andun(an ,en(a7aran den(an bahan5bahan ,en)elidi/an8,enulisan sendiri dan bahan dari sumber8,a/ar lain'
Sentiasa men(i/uti ,er/emban(an dan ,ende/atan P3P ber/esan ter/ini dan men(ambil lan(/ah ino9atif'
!inat dan usaha berterusan untu/ mem,ertin(/at/an /ualiti ,en(a7aran2 melalui ,en)ertaan dalam /ursus8seminar ber/aitan'
Sumban(an /e,ada usaha ,enin(/atan /ualiti P3P melalui ,en)elidi/an dan ,enerbitan'
!en)edia/an ,anduan ,embela7aran ber/esan untu/ ,ela7ar'
!emberi bimbin(an /e,ada ,ela7ar seba(ai sebaha(ian tan((un(7awab ,en(a7aran berterusan'
!em,un)ai re/od8bu/ti ,ela/sanaan fun(si ,en(a7aran ber/esan2 misaln)a Portfolio Pen(a7aran'

o

S+1#$&,$& Y$&, D#"!($& %$& P"&,(.!$2$& Y$&, D."!1$ B"!($.$& P-P
S+1#$&,$& D#"!($& (25%)
Sumban(an dalam re/abentu/ dan ,emban(unan /uri/ulum ,ro(ram a/ademi/'
Sumban(an dalam ,enin(/atan /ualiti dan /eber/esanan P3P :,en(amalan ,ende/atan P3P baru dan sedia ada )an( ber/esan2 ino9asi dalam
P3P2 dll;
Sumban(an seba(ai ,en(era/2 motivator dan promoter /e,ada ra/an se7awat dalam usaha ,enin(/atan /eber/esanan P3P berterusan'
Sumban(an /hidmat nasihat dan bimbin(an /e,ada ,ela7ar selain dari hal ber/aitan a/ademi/ :character building2 ,emban(unan /er7a)a2 dll;
Sumban(an ber/aitan /ursus8ben(/el ber/aitan ,enin(/atan P3P
di /alan(an staf a/ademi/ :re/abentu/ dan /andun(an /ursus2 ,en1eramah2 fasilitator2 dll;
Sumban(an untu/ mema7u/an bidan( ,endidi/an se1ara am2 se,erti ,en(urusan P<.=2 ,erundin(an P3P2 ,en1eramah8fasiliator /ursus atau
ben(/el ber/aitan P3P'
Sumban(an /e,ada /ema7uan ummah se,erti usaha men7amin /e7a)aan /eluar(a dalam ,endidi/an2 sumban(an untu/ /ema7uan ,endidi/an
/omuniti'
>ain5lain sumban(an )an( ber/aitan se1ara lan(sun( atau tida/ lan(sun( /e,ada ,er/emban(an dan ,emban(unan P3P'

P"&,(.!$2$& Y$&, D."!1$ (5%)
Anu(erah /e1emerlan(an ,rofesional8a/ademi/ )an( ber/aitan den(an P3P se,erti Anu(erah 0emerlan(
Surat ,en(har(aan )an( diberi/an oleh /era7aan2 a(ensi2 badan2 /omuniti atau oran( ,erseoran(an di atas sumban(an )an( diberi/an ber/aitan
den(an ,emban(unan dan ,er/emban(an P3P'

Anda mungkin juga menyukai