1

Deri Agustiawati, 2013

Proses Pengembangan Gerak Motorik Kasar Anak Usia Dini Melalui Pembelajaran Tari Sisingaan
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
DAFTAR PUSTAKA

Sugiyono.(2010). MetodePenelitian Kuantitatif Kualitatif & RND. Bandung :
Alfabeta

Utari Subandrio, Win. (2011). PEMBELAJARAN TARI SISINGAAN PADA
SISWA KELAS X DI SMA SANDHY PUTRA DAYEUH KOLOT. Bandung :
Universitas Pendidikan Indonesia

Rismawan Dadang, (2007) PENERAPAN BERMAIN MUSIK UNTUK
MENINGKATKAN KETERAMPILAN MOTORIK KASAR SISWA TAMAN
KANAK-KANAK SILIWANGI. Bandung : Universitas Pendidikan
Indonesia

Masunah, Juju. (2012). Bahan Ajar Mata Kuliah Tari Pendidikan. Bandung :
Universitas Pendidikan Indonesia

Hendarsah Khadar, M (2008). Ragam Budaya Kab.Subang. Subang : Dinas
Kebudayaan Pariwisata Pemuda dan Olahraga Kabupaten Subang

Busthomi Yazid, M (2012). Panduan Lengkap PAUD Melejitkan Potensi dan
Kecerdasan Anak Usia Dini. Citra Publishing

Mahendra, Agus (2007). Teori Belajar Mengajar Motorik. FPOK. Bahan Ajar.
Bandung : Universitas Pendidikan Indonesia

Rachmi Tetty (2012). Keterampilan Musik dan Tari. Banten :Universitas Terbuka

Sujiono Nurani Yuliani (2013). Konsep Dasar Pendidikan Anak Usia Dini.
Jakarta: PT Indeks
Sujiono, Yuliani Nurani dan Bambang Sujiono (2005). MenuPembelajaran Anak
Usia Dini. Jakarta : Citra Pendidikan