Nama : Dhiya Atul Aflah ( 11320042)

Kelompok : 9
Kelas : 4B
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)
A. Identitas
Nama Sekolah :SMA N 01 Semaa!"
Mata #ela$aa! : Biolo"i
Kelas% Semeste : & ' ((
Sta!)a Kompete!si : Me!"a!alisis hu*u!"a! a!taa kompo!e! ekosistem%
peu*aha! matei )a! e!e"i seta pea!a! ma!usia )alam
keseim*a!"a! ekosistem +
Kompete!si Dasa : Me!)eskipsika! pea! kompo!e! ekosistem )alam
alia! e!e"i )au *io"eokimia seta pema!faata!
kompo!e! ekosistem *a"i kehi)upa! +
(!)ikato : 1+ Me!$elaska! )efi!isi ekosistem melalui *uku efee!si+
2+ Me!,otohka! kompo!e! - kompo!e! pe!yusu!
ekosistem melalui pelaksa!aa! ke"iata! se,aa
la!"su!" )i lapa!"a!+
3+ Mem*e)aka! tipe. tipe ekosistem melalui ke"iata!
se,aa la!"su!" )i lapa!"a!+
4+ Me!"kate"oika! i!teaksi makhluk hi)up ya!"
te$a)i )i )alam suatu ekosistem melalui )iskusi
kelompok +

Alokasi /aktu : 4 0 41 me!it ( 2 petemua!)
B. Tujuan Pembelajaran
1+ Me!"emukaka! )ef!isi ekosisitem melalui ka$ia! pustaka+
2+ Me!"i)e!tifikasi kompo!e! pe!yusu! ekosisitem )a! tipe - tipe ekosisitem melalui
pe!"amata!+
3+ Mem*e)aka! i!teaksi makhluk hi)up ya!" te$a)i )i )alam suatu ekosistem
melalui )iskusi kelompok +
C. Materi Pembelajaran
1+ 2kosistem+
2kosisitem a)alah suatu sistem ya!" sali!" tekait a!taa o"a!isme hi)up )a!
o"a!isme tak hi)up atau li!"ku!"a! fisik!ya+
2+ kompo!e! - kompo!e! pe!yusu! ekosisitem+
a+ Kompo!e! *iotik (*esifat hi)up) yaitu tum*uha!% he3a!%mikooa!isme )a!
ma!usia+
*+ Kompo!e! a*iotik ( *esifat ti)ak hi)up yaitu ai% suhu% ,ahaya% kelem*apa!%
"aam mi!eal% a!"i!a )a! u)aa% p4% ta!ah% sali!itas+
3+ 5ipe.tipe ekosisitem+
1+ 2kositem )aat( *ioma "uu!% pa)a!" umput% huta! *asah% huta! "u"u% tai"a%
tu!)a+
2+ 2kosistem ai ta3a
Memiliki ,ii a!taa lai! 6aiasi suhu ti)ak me!,olok% pe!etasi ,ahaya
kua!"% )a! )ipe!"auhi oleh iklim )a! ,ua,a% ma,am!ya: )a!au )a! su!"ai+
3+ 2kosisitem ai laut
Memiliki ,ii a!taa lai! sali!itas ( ka)a % "aam) ti!""i % te)apat
pe*e)aa! suhu pa)a *a"ia! atas )a! *a3ah% ti)ak )ipe!"auhi iklim )a! ,ua,a+
Ma,am.ma,am!ya : laut% pa!tai% estuay ( muaa)% teum*u kaa!"+
4. (!teaksi makhluk hi)up+
a+ (!teaksi a!taspesies % yaitu !etal% pe)asi% kompetisi% )a! sim*iosis+
*+ (!teaksi )alam ekosisitem % yaitu a!tai!)i6i)u% a!tapopulasi%
a!takomu!itas% )a! a!takompo!e! *iotik )e!"a! a*iotik+
D. Metode/Model/Pendekatan Pembelajaran
a+ 7*se6asi
*+ 20amples !o! e0amples
E. Keiatan Pembelajaran
Lan!a"#lan!a" $
#etemua! 1 (2 X 45 menit)
Ke"iata! /aktu
Ke"iata! A3al
a+ Mem*ei salam% me!"a*se! sis3a% me!a!yaka! kesiapa! sis3a
me!"ikuti pem*ela$aa!) (mem*iasaka! u!tuk memiliki sikap
disiplin dan peduli)
*+ Memotifasi : Ba"aima!a ya!" te$a)i $ika kita hi)up se!)iia!
ta!pa makhluk hi)up lai! 8
,+ Mem*ei a,ua! : Se*utka! tempat % *e!)a ya!" a)a )i sekelili!"
kehi)upa! kita 8
20 me!it
Ke"iata! (!ti
a+ 2ksploasi
1+ Sis3a se,aa kelompok Mem*uat kotaka! (plot) *e*e!tuk pese"i
)e!"a! ukua! 1 0 1m )iatas ta!ah ya!" te)apat o"a!isme!ya+
2+ Sis3a Me!"hitu!" $umlah o"a!isme ya!" a)a )i)alam kotak+
11 me!it
3+ Me!"i)e!tifikasika! !ama% $umlah% $e!is kompo!e! ekosisitem
)ai o"a!isme ya!" *ea)a )alam kotak+ (me!""u!aka! 9KS)
*+ 2la*oasi
1+ Sis3a Me!,atat hasil pe!"amata! ke)alam lem*a hasil
pe!"amata!+
2+ Sis3a me!"komu!ikasika! kepa)a tema!.tema!!ya hasil
o*se6asi kompo!e!. kompo!e! ekosisitem *e)asaka! hasil
pe!"amata!+ (me!"em*a!"ka! si!a% disi%lin& dem'!ratis&
!reati( dan jujur)
,+ Ko!fimasi
Mem*eika! umpa! *alik te!ta!" ke*e!aa! hasil pe!"amata!
temasuk kompo!e! - kompo!e! ekosistem +
Ke"iata! #e!utup
1+ Mei6e3 $e!is )a! ,o!toh kompo!e! - kompo!e! ekosistem
)ai hasil pe!"amata!+
2+ Me!u"aska! sis3a u!tuk mempela$ai matei $e!is.$e!is ekosistem
)a! i!teaksi makhluk hi)up+
11 me!it
#etemua! 2 ( 2 0 41 me!it)
Ke"iata! /aktu
Ke"iata! A3al
a+Mem*ei salam% me!"a*se! sis3a% me!a!yaka! kesiapa! sis3a
me!"ikuti pem*ela$aa!) (mem*iasaka! u!tuk memiliki sikap
disiplin dan peduli)
*+ Memoti6asi: Apakah sesama makhluk hi)up sali!"
mem*utuhka!8
,+ Mem*ei a,ua! : Se*utka! apa ya!" kita *utuhka! )ai makhluk
hi)up lai!8
10 me!it
Ke"iata! (!ti
a+2ksploasi
1+ Mem*ei petu!$uk te!ta!" $ala!ya )iskusi me!""u!aka! mo)el
pem*ela$aa! 20amples !o! e0amples+
:0 me!it
2+ Sis3a mempehatika!'me!"a!alisis "am*a atau 6i)eo te!ta!"
$e!is. $e!is ekosistem )a! i!teaksi makhluk hi)up+
3+ Sis3a *e)iskusi kelompok 2.3 oa!"% te!ta!" hasil a!alisis
"am*a i!teaksi makhluk hi)up u!tuk )i "olo!"ka! temasuk
$e!is ekosistem )a! i!teaksi makhluk hi)up (me!""u!aka!
lem*a )iskusi)
*+ 2la*oasi
1+ Sis3a me!,atat hasil )iskusi )ai a!alisis "am*a atau 6i)eo
te!ta!" $e!is. $e!is ekosistem )a! i!teaksi makhluk hi)up
2+ 5iap kelompok )i*ei kesempata! mem*a,aka! hasil )iskusi!ya+
,+ Ko!fimasi
1+ Me!"emukaka! $a3a*a! ya!" *e!a hasil a!alisis "am*a atau
6i)eo te!ta!" $e!is.$e!is ekosistem )a! i!teaksi makhluk hi)up+
Ke"iata! #e!utup
a+ Mei6ie3 $e!is. $e!is ekosistem )a! i!teaksi )a! ,o!toh!ya+
*+ Melakuka! pe!ilaia! te!ta!" keaktifa! )iskusi kelompok+
,+ #e!u"asa! : mempela$ai matei te!ta!" alia! e!e"i )alam
ekosisitem+
10 me!it
). Sumber Belajar
Sumber$
1+ Syamsu)i! % (stami% )kk+ 2004+ Biolo"i SMA kelas &+ ;akata : 2la!""a
2+ #ia!)i% Aif+ 2009+ Biolo"i SMA Kelas &+ ;akata : <u)histia
3+ Ami!% Mohama)+ 2009+ Biolo"i SMA'MA Kelas & + ;akata = Bumi Aksaa+
Alat$
a+ 9>D
*+ ?apiah
,+ #asak
)+ 9aptop' kompute
e+ Spi)ol
f+ 3hite*oa)
Ba"an$
1+ Baha! ka$ia! te!ta!" )efi!isi ekosistem
2+ Be*eapa o"a!isme )isekita li!"ku!"a! sekolah
3+ 9KS o*se6asi kompo!e! pe!yusu! ekosistem
4+ 9em*a Diskusi 20amples !o! e0amples% te!ta!" $e!is. $e!is ekosistem )a! i!teaksi
makhluk hi)up +
*. Penilaian$
+. Tai"an
1) #e!ilaia! lapoa! o*se6asi te!ta!" kompo!e! pe!yusu!a! ekosisitem+
4)+ #e!ilaia! sikap ke$asama% *epe!)apat% *eta!ya )a! me!$a3a* )alam )iskusi
te!ta!" $e!is. $e!is ekosistem )a! i!teaksi makhluk hi)up ya!" te$a)i )i )alam
suatu ekosistem
,. Instrumen Penilaian
a+ 9em*a pe!"amata! o*se6asi kompo!e! pe!yusu! ekosistem+
*+ 9em*a #e!ilaia! sikap ke$asama% *epe!)apat% *eta!ya )a! me!$a3a* )alam
)iskusi te!ta!" $e!is. $e!is ekosistem )a! i!teaksi makhluk hi)up ya!" te$a)i
)i )alam suatu ekosistem

Me!"etahui
Kepala Sekolah+++++++++++++++++++% @uu Mata #ela$aa!%
++++++++++++++++++++++++++++++++++ ++++++++++++++++++++++++
N(#+ N(#+