Hari : Rabu Tahun : 1B / 1A Tarikh : 2.1.

2013
Subjek : Pendidikan Jasmani
Tema : ________________
Toik : PR!"RA# TRA$S%S% #odu& : 'emahiran #asa : (:)0 * +:10/+:)0,
-:10
OBJEKTIF/KEMAHIRAN STRATEGI/AKTIVITI/BAHAN HASILPEMBELAJARAN/
S.andard 'andun/an 01on.en.
S.andard/s2
1."uru memba3a murid me&a3a. s.or sukan seko&ah
LEARNING OUTCOMES
2.#emerkena&kan a&a.an sukan 4an/ biasa di/unakan
un.uk
0Pen.aksiran Assessmen.2
menja&ani ak.i5i.i PJ.
3.#e&a3a. erseki.aran ka3asan adan/ * .ema.
ak.i5i.i
PJ dija&ankan.
Pen.aksiran/eni&aian:
S.andard Pembe&ajaran 06earnin/
S.andard/s2
PENERAPAN NILAI / PENGISIAN
KURIKULUM
1.Pemerha.ian
Peda/o/i
2.Senarai semak
7&emen #eren.as 'uriku&um 07#'2
IMPAK / REFLEKSI
!bjek.i8 0!bje9.i5e / s2
$i&ai :an Sika
Hari : Rabu Tahun : 21 Tarikh : 2.1.2013
Subjek : Pendidikan Jasmani
Tema : 'emahiran Per/erakan
Toik : 'onse Per/erakan 0'esedaran Ruan/2 #odu& : 'emahiran #asa : +:10 * +:)0
OBJEKTIF/KEMAHIRAN STRATEGI/AKTIVITI/BAHAN HASILPEMBELAJARAN/
S.andard 'andun/an 01on.en.
S.andard/s2
1.#emanaskan badan
LEARNING OUTCOMES
1.1 2.Ak.i5i.i: , Ber/erak da&am ruan/ .erbuka
0Pen.aksiran Assessmen.2
, Pe.ak semi. &uas :aa. me&akukan er/erakan
, Ber/erak berha&an/an berdasarkan konse er/erakan
3.Permainan ke9i& * 8indin/ nemo iai.u kesedaran ruan/
).#en4ejukkan badan
Pen.aksiran/eni&aian:
S.andard Pembe&ajaran 06earnin/
S.andard/s2
PENERAPAN NILAI / PENGISIAN
KURIKULUM
1.Pemerha.ian
1.1.1
Peda/o/i
2.Senarai semak
2.1.1
;.1.1
7&emen #eren.as 'uriku&um 07#'2
IMPAK / REFLEKSI
'rea.i5i.i dan ino5asi
!bjek.i8 0!bje9.i5e / s2
Pada akhir en/ajaran dan embe,
&ajaran< murid daa.:
$i&ai :an Sika
1. me&akukan e&ba/ai
er/erakan
#en/har/ai diri
berdsarkan konse
er/erakan
Hari : Rabu Tahun : 31 Tarikh : 2.1.2013
Subjek : Pendidikan Jasmani
Tema : 'emahiran Per/erakan
Toik : 'onse Per/erakan * Hambur 'u9in/ #odu& : 'emahiran #asa : -:10 * -:)0
OBJEKTIF/KEMAHIRAN STRATEGI/AKTIVITI/BAHAN HASILPEMBELAJARAN/
S.andard 'andun/an 01on.en.
S.andard/s2
1.#emanaskan badan
LEARNING OUTCOMES
1.1 2.#urid da&am kumu&an ke9i&. Sa.u kumu&an &a/i
seba/ai
0Pen.aksiran Assessmen.2
.ero3on/ dan sa.u kumu&an seba/ai kenderaan :aa. me&akukan er/erakan
3.'umu&an .ero3on/ me&akukan &en.ik ku9in/ dan berdasarkan konse er/erakan
kumu&an kenderaan ber/erak me&a&ui .ero3on/.
).Tukar eranan aabi&a is4ara. diberi
Pen.aksiran/eni&aian:
S.andard Pembe&ajaran 06earnin/
S.andard/s2
PENERAPAN NILAI / PENGISIAN
KURIKULUM
1.Pemerha.ian
1.1.1 Peda/o/i 2.Senarai semak
2.1.1
7&emen #eren.as 'uriku&um 07#'2
IMPAK / REFLEKSI
'rea.i5i.i dan ino5asi
!bjek.i8 0!bje9.i5e / s2
Pada akhir en/ajaran dan embe,
&ajaran< murid daa.: $i&ai :an Sika
1. me&akukan kemahiran hambur Berdisi&in
dan mendara. den/an be.u&.
Hari : 'hamis Tahun : 31 / 3: Tarikh :
3.1.2013
Subjek : Pendidikan Jasmani
Tema : 'emahiran Per/erakan
Toik : 'onse Per/erakan * Hambur 'u9in/ #odu& : 'emahiran #asa : (:)0,+:10/-:)0,10:10
OBJEKTIF/KEMAHIRAN STRATEGI/AKTIVITI/BAHAN HASILPEMBELAJARAN/
S.andard 'andun/an 01on.en.
S.andard/s2
1.#emanaskan badan
LEARNING OUTCOMES
1.1 2.#urid da&am kumu&an ke9i&. Sa.u kumu&an &a/i
seba/ai
0Pen.aksiran Assessmen.2
.ero3on/ dan sa.u kumu&an seba/ai kenderaan :aa. me&akukan er/erakan
3.'umu&an .ero3on/ me&akukan &en.ik ku9in/ dan berdasarkan konse er/erakan
kumu&an kenderaan ber/erak me&a&ui .ero3on/.
).Tukar eranan aabi&a is4ara. diberi
Pen.aksiran/eni&aian:
S.andard Pembe&ajaran 06earnin/
S.andard/s2
PENERAPAN NILAI / PENGISIAN
KURIKULUM
1.Pemerha.ian
1.1.1
Peda/o/i
2.Senarai semak
2.1.1
7&emen #eren.as 'uriku&um 07#'2
IMPAK / REFLEKSI
'rea.i5i.i dan ino5asi
!bjek.i8 0!bje9.i5e / s2
Pada akhir en/ajaran dan embe,
&ajaran< murid daa.:
$i&ai :an Sika
1. me&akukan kemahiran hambur Berdisi&in
dan mendara. den/an be.u&.
Hari : 'hamis Tahun : 11 / 1A Tarikh :
3.1.2013
Subjek : Pendidikan Jasmani
Tema : ________________
Toik : PR!"RA# TRA$S%S% #odu& : #asa : +:10,+:)0/+:)0,-:10
OBJEKTIF/KEMAHIRAN STRATEGI/AKTIVITI/BAHAN HASILPEMBELAJARAN/
S.andard 'andun/an 01on.en.
S.andard/s2
1."uru memba3a murid me&a3a. s.or sukan seko&ah
LEARNING OUTCOMES
2.#emerkena&kan a&a.an sukan 4an/ biasa di/unakan
un.uk
0Pen.aksiran Assessmen.2
menja&ani ak.i5i.i PJ.
3.#e&a3a. erseki.aran ka3asan adan/ * .ema.
ak.i5i.i
PJ dija&ankan.
Pen.aksiran/eni&aian:
S.andard Pembe&ajaran 06earnin/
S.andard/s2
PENERAPAN NILAI / PENGISIAN
KURIKULUM
1.Pemerha.ian
Peda/o/i
2.Senarai semak
7&emen #eren.as 'uriku&um 07#'2
IMPAK / REFLEKSI
!bjek.i8 0!bje9.i5e / s2
$i&ai :an Sika
Hari : 'hamis Tahun : 31 Tarikh : 3.1.2013
Subjek : Pendidikan 'esiha.an
Tema : Har/ai&ah 'esiha.an
Toik : 'ena&i An//o.a Seksua& #odu& : #asa : 12:00,12:30
OBJEKTIF/KEMAHIRAN STRATEGI/AKTIVITI/BAHAN HASILPEMBELAJARAN/
S.andard 'andun/an 01on.en.
S.andard/s2
1.Peneran/an /uru men/enai baha/ian,baha/ian
an//o.a
LEARNING OUTCOMES
1.1 badan manusia.
0Pen.aksiran Assessmen.2
2."uru men4a.akan baha/ian an//o.a seksua& seer.i
bibir<
Soa&,ja3ab
a4u dara< un//un/ dan /eni.a&.
3.Peneran/an ser.a erbin9an/an den/an murid
Pen.aksiran/eni&aian:
S.andard Pembe&ajaran 06earnin/
S.andard/s2
PENERAPAN NILAI / PENGISIAN
KURIKULUM
1.1.1 Peda/o/i
7&emen #eren.as 'uriku&um 07#'2
IMPAK / REFLEKSI
'rea.i5i.i dan ino5asi
!bjek.i8 0!bje9.i5e / s2
Pada akhir en/ajaran dan embe,
&ajaran< murid daa.:
$i&ai :an Sika
1. men/e.ahui dan memahami Priha.in
er.umbuhan 4an/ siha.
Hari : 'hamis Tahun : =1 Tarikh : 3.1.2013
Subjek : Pendidikan Si5ik 'e3ar/ane/araan
Tema : Sa4an/ :iri
Toik : Hak dan Tan//un/ja3ab 'anak,kanak #odu& : #asa : 12:30,1:00
OBJEKTIF/KEMAHIRAN STRATEGI/AKTIVITI/BAHAN HASILPEMBELAJARAN/
S.andard 'andun/an 01on.en.
S.andard/s2
1.Soa&,ja3ab an.ara /uru dan murid men/enai diri
sendiri
LEARNING OUTCOMES
2."uru ber.an4akan murid men/enai .an//un/ja3ab
.erha,
0Pen.aksiran Assessmen.2
da diri sendiri. #urid men4a.akan endaa. sendiri.
3.Perbin9an/an.
)."uru meneran/kan hak ser.a .an//un/ja3ab kanak,
kanak
S.andard Pembe&ajaran 06earnin/
S.andard/s2
PENERAPAN NILAI / PENGISIAN
KURIKULUM
Peda/o/i
7&emen #eren.as 'uriku&um 07#'2
IMPAK / REFLEKSI
!bjek.i8 0!bje9.i5e / s2
Pada akhir en/ajaran dan embe,
&ajaran< murid daa.:
$i&ai :an Sika
1. meneran/kan hak dan ./ja3ab
kanak,kanak
Hari : Jumaa. Tahun : 3B Tarikh : ).1.2013
Subjek : Pendidikan Jasmani
Tema : 'emahiran Per/erakan
Toik : 'onse Per/erakan * Hambur 'u9in/ #odu& : 'emahiran #asa : (:)0,+:10
OBJEKTIF/KEMAHIRAN STRATEGI/AKTIVITI/BAHAN HASILPEMBELAJARAN/
S.andard 'andun/an 01on.en.
S.andard/s2
1.#emanaskan badan
LEARNING OUTCOMES
1.1 2.#urid da&am kumu&an ke9i&. Sa.u kumu&an &a/i
seba/ai
0Pen.aksiran Assessmen.2
.ero3on/ dan sa.u kumu&an seba/ai kenderaan :aa. me&akukan er/erakan
3.'umu&an .ero3on/ me&akukan &en.ik ku9in/ dan berdasarkan konse er/erakan
kumu&an kenderaan ber/erak me&a&ui .ero3on/.
).Tukar eranan aabi&a is4ara. diberi
Pen.aksiran/eni&aian:
S.andard Pembe&ajaran 06earnin/
S.andard/s2
PENERAPAN NILAI / PENGISIAN
KURIKULUM
1.Pemerha.ian
1.1.1 Peda/o/i 2.Senarai semak
2.1.1
7&emen #eren.as 'uriku&um 07#'2
IMPAK / REFLEKSI
'rea.i5i.i dan ino5asi
!bjek.i8 0!bje9.i5e / s2
Pada akhir en/ajaran dan embe,
&ajaran< murid daa.:
$i&ai :an Sika
1. me&akukan kemahiran hambur Berdisi&in
dan mendara. den/an be.u&.
Hari : Jumaa. Tahun : 2B / 21 Tarikh :
).1.2013
Subjek : Pendidikan Jasmani
Tema : 'emahiran Per/erakan
Toik : 'onse Per/erakan 0'esedaran Ruan/2 #odu& : 'emahiran #asa : +:10 *
+:)0/+:)0,-:10
OBJEKTIF/KEMAHIRAN STRATEGI/AKTIVITI/BAHAN HASILPEMBELAJARAN/
S.andard 'andun/an 01on.en.
S.andard/s2
1.#emanaskan badan
LEARNING OUTCOMES
1.1 2.Ak.i5i.i: , Ber/erak da&am ruan/ .erbuka
0Pen.aksiran Assessmen.2
, Pe.ak semi. &uas :aa. me&akukan er/erakan
, Ber/erak berha&an/an berdasarkan konse er/erakan
3.Permainan ke9i& * 8indin/ nemo iai.u kesedaran ruan/
).#en4ejukkan badan
Pen.aksiran/eni&aian:
S.andard Pembe&ajaran 06earnin/
S.andard/s2
PENERAPAN NILAI / PENGISIAN
KURIKULUM
1.Pemerha.ian
1.1.1
Peda/o/i
2.Senarai semak
2.1.1
;.1.1
7&emen #eren.as 'uriku&um 07#'2
IMPAK / REFLEKSI
'rea.i5i.i dan ino5asi
!bjek.i8 0!bje9.i5e / s2
Pada akhir en/ajaran dan embe,
&ajaran< murid daa.:
$i&ai :an Sika
1. me&akukan e&ba/ai
er/erakan
#en/har/ai diri
berdsarkan konse
er/erakan
Hari : Jumaa. Tahun : 2A Tarikh : ).1.2013
Subjek : Pendidikan 'esiha.an
Tema : 'esiha.an :iri dan 'e&uar/a
Toik : 'esiha.an :iri #odu& : #asa : 10:30,11:00
OBJEKTIF/KEMAHIRAN STRATEGI/AKTIVITI/BAHAN HASILPEMBELAJARAN/
S.andard 'andun/an 01on.en.
S.andard/s2
1.#emeriksa kebersihan diri murid
LEARNING OUTCOMES
2.#emamerkan 9ar.a berkai.an .ubuh badan
0Pen.aksiran Assessmen.2
3.#en4ebu. erka.aan berkai.an baha/ian da&am .ubuh
badan
:aa. men/ena&i baha/ian da&am
).#e3arna baha/ian,baha/ian da&am .ubuh badan .ubuh badan den/an baik.
;.#en4an4ikan &a/u berkai.an .ubuh badan
Pen.aksiran/eni&aian:
S.andard Pembe&ajaran 06earnin/
S.andard/s2
PENERAPAN NILAI / PENGISIAN
KURIKULUM
1.Senarai semak
Peda/o/i
7&emen #eren.as 'uriku&um 07#'2
IMPAK / REFLEKSI
'rea.i5i.i dan ino5asi
!bjek.i8 0!bje9.i5e / s2
Pada akhir en/ajaran dan embe,
&ajaran< murid daa.:
$i&ai :an Sika
1. men/ena&i baha/ian,baha/ian #en/har/ai diri
da&am .ubuh badan
Hari : Jumaa. Tahun : 11 Tarikh : ).1.2013
Subjek : Pendidikan 'esiha.an
Tema : ________________
Toik : PR!"RA# TRA$S%S% #odu& : #asa : 11:30,12:00
OBJEKTIF/KEMAHIRAN STRATEGI/AKTIVITI/BAHAN HASILPEMBELAJARAN/
S.andard 'andun/an 01on.en.
S.andard/s2
1."uru bersoa&,ja3ab men/enai baha/ian .ubuh badan
LEARNING OUTCOMES
den/an murid. #enerima endaa. murid.
0Pen.aksiran Assessmen.2
2."uru meneran/kan baha/ian kea&a den/an murid:
a2 kea&a
b2 ma.a
92 .e&in/a
Pen.aksiran/eni&aian:
S.andard Pembe&ajaran 06earnin/
S.andard/s2
PENERAPAN NILAI / PENGISIAN
KURIKULUM
Peda/o/i
7&emen #eren.as 'uriku&um 07#'2
IMPAK / REFLEKSI
!bjek.i8 0!bje9.i5e / s2
:i akhir en/ajaran< murid daa.:
1. men/ena&i baha/ian kea&a
$i&ai :an Sika
den/an baik. Priha.in
Hari : %snin Tahun : 3B Tarikh : (.1.2013
Subjek : Pendidikan Jasmani
Tema : 'emahiran Per/erakan
Toik : 'onse Per/erakan * Hambur 'u9in/ #odu& : 'emahiran #asa : +:10,+:)0
OBJEKTIF/KEMAHIRAN STRATEGI/AKTIVITI/BAHAN HASILPEMBELAJARAN/
S.andard 'andun/an 01on.en.
S.andard/s2
1.#emanaskan badan
LEARNING OUTCOMES
1.1 2.#urid duduk dekam di a.as .i/a .in/ka. e.i &ombo&<
me&a,
0Pen.aksiran Assessmen.2
'ukan hambur ku9in/ dan mendara. ke a.as .i&am. :aa. me&akukan er/erakan
3.>&an/ den/an men/uran/kan aras ke.in//ian e.i
&ombo&
berdasarkan konse er/erakan
).Permainan ke9i&
Pen.aksiran/eni&aian:
S.andard Pembe&ajaran 06earnin/
S.andard/s2
PENERAPAN NILAI / PENGISIAN
KURIKULUM
1.Pemerha.ian
1.1.1
Peda/o/i
2.Senarai semak
2.1.1
7&emen #eren.as 'uriku&um 07#'2
IMPAK / REFLEKSI
'rea.i5i.i dan ino5asi
!bjek.i8 0!bje9.i5e / s2
Pada akhir en/ajaran dan embe,
&ajaran< murid daa.:
$i&ai :an Sika
1. me&akukan kemahiran hambur Berdisi&in
dan mendara. den/an be.u&.
Hari : %snin Tahun : 1B/1: Tarikh : (.1.2013
Subjek : Pendidikan Jasmani
Tema : 'emahiran Per/erakan
Toik : 'onse Per/erakan 0'esedaran Tubuh Badan2 #odu& : 'emahiran #asa : +:)0,-:10/-:10,-:)0
OBJEKTIF/KEMAHIRAN STRATEGI/AKTIVITI/BAHAN HASILPEMBELAJARAN/
S.andard 'andun/an 01on.en.
S.andard/s2
1.#emanaskan badan
LEARNING OUTCOMES
1.1 2.Ak.i5i.i: , memben.uk badan
0Pen.aksiran Assessmen.2
, Ak.i5i.i imban/an :aa. me&akukan er/erakan
, Pemindahan bera. badan berdasarkan konse er/erakan
, Ak.i5i.i &a4an/an
3.Permainan ke9i& * ben.uk erka.aan
).#en4ejukkan badan Pen.aksiran/eni&aian:
S.andard Pembe&ajaran 06earnin/
S.andard/s2
PENERAPAN NILAI / PENGISIAN
KURIKULUM
1.Pemerha.ian
1.1.1 Peda/o/i 2.Senarai semak
2.1.1 'emahiran Ber8ikir
;.1.1
7&emen #eren.as 'uriku&um 07#'2
IMPAK / REFLEKSI
'rea.i5i.i dan ino5asi
!bjek.i8 0!bje9.i5e / s2
Pada akhir en/ajaran dan embe,
&ajaran< murid daa.: $i&ai :an Sika
1. me&akukan e&ba/ai
er/erakan
#en/har/ai diri
4an/ me&iba.kan kesedaran
.ubuh
Hari : %snin Tahun : =1 Tarikh : (.1.2013
Subjek : Pendidikan Si5ik 'e3ar/ane/araan
Tema : Sa4an/ :iri
Toik : Hak dan Tan//un/ja3ab 'anak,kanak #odu& : #asa : 11:00,11:30
OBJEKTIF/KEMAHIRAN STRATEGI/AKTIVITI/BAHAN HASILPEMBELAJARAN/
S.andard 'andun/an 01on.en.
S.andard/s2
1.Soa&,ja3ab an.ara /uru dan murid men/enai diri
sendiri
LEARNING OUTCOMES
2."uru ber.an4akan murid men/enai .an//un/ja3ab
.erha,
0Pen.aksiran Assessmen.2
da diri sendiri. #urid men4a.akan endaa. sendiri.
3.Perbin9an/an.
)."uru meneran/kan hak ser.a .an//un/ja3ab kanak,
kanak
S.andard Pembe&ajaran 06earnin/
S.andard/s2
PENERAPAN NILAI / PENGISIAN
KURIKULUM
Peda/o/i
7&emen #eren.as 'uriku&um 07#'2
IMPAK / REFLEKSI
!bjek.i8 0!bje9.i5e / s2
Pada akhir en/ajaran dan embe,
&ajaran< murid daa.: $i&ai :an Sika
1. meneran/kan hak dan
./ja3ab
kanak,kanak
Hari : %snin Tahun : 1: Tarikh : (.1.2013
Subjek : Pendidikan 'esiha.an
Tema : 'esiha.an :iri dan Reroduk.i8
Toik : 'esiha.an ?i@ika& #odu& : #asa : 12:30,1:00
OBJEKTIF/KEMAHIRAN STRATEGI/AKTIVITI/BAHAN HASILPEMBELAJARAN/
S.andard 'andun/an 01on.en.
S.andard/s2
1."uru bersoa& ja3ab men/enai baha/ian .ubuh badan
LEARNING OUTCOMES
1.1 2."uru meman//i& seoran/ murid kehadaan *
menunjukkan
0Pen.aksiran Assessmen.2
baha/ian badan ser.a menamakann4a
0kea&a<badan<.an/an
:aa. men/ena&i baha/ian da&am
'aki< /eni.a&2 .ubuh badan den/an baik.
3.Soa&,ja3ab men/enai .ubuh badan
).6a.ihan * me&abe&kan baha/ian an//o.a badan
Pen.aksiran/eni&aian:
S.andard Pembe&ajaran 06earnin/
S.andard/s2
PENERAPAN NILAI / PENGISIAN
KURIKULUM
1.Senarai semak
1.1.1
Peda/o/i
7&emen #eren.as 'uriku&um 07#'2
IMPAK / REFLEKSI
'rea.i5i.i dan ino5asi
!bjek.i8 0!bje9.i5e / s2
Pada akhir en/ajaran dan embe,
&ajaran< murid daa.: $i&ai :an Sika
1. men/ena&i baha/ian .ubuh,
kea&a<
#en/har/ai diri
badan< .an/an< kaki< /eni.a&.
Hari : %snin Tahun : 3B Tarikh : (.1.2013
Subjek : Pendidikan 'esiha.an
Tema : Har/ai&ah 'esiha.an
Toik : 'ena&i An//o.a Seksua& #odu& : #asa : 1:00,1:30
OBJEKTIF/KEMAHIRAN STRATEGI/AKTIVITI/BAHAN HASILPEMBELAJARAN/
S.andard 'andun/an 01on.en.
S.andard/s2
1.Peneran/an /uru men/enai baha/ian,baha/ian
an//o.a
LEARNING OUTCOMES
1.1 badan manusia.
0Pen.aksiran Assessmen.2
2."uru men4a.akan baha/ian an//o.a seksua& seer.i
bibir<
1.Bersoa&,ja3ab
a4u dara< un//un/ dan /eni.a&.
3.Peneran/an ser.a erbin9an/an den/an murid
Pen.aksiran/eni&aian:
S.andard Pembe&ajaran 06earnin/
S.andard/s2
PENERAPAN NILAI / PENGISIAN
KURIKULUM
1.1.1 Peda/o/i
7&emen #eren.as 'uriku&um 07#'2
IMPAK / REFLEKSI
'rea.i5i.i dan ino5asi
!bjek.i8 0!bje9.i5e / s2
Pada akhir en/ajaran dan embe,
&ajaran< murid daa.: $i&ai :an Sika
1. men/e.ahui dan memahami Priha.in
er.umbuhan 4an/ siha.
Hari : Se&asa Tahun : 11 / 1: Tarikh :
+.1.2013
Subjek : Pendidikan Jasmani
Tema : 'emahiran Per/erakan
Toik : 'onse Per/erakan 0'esedaran Ruan/2 #odu& : 'emahiran #asa : (:)0,+:10 /
+:10,+:)0
OBJEKTIF/KEMAHIRAN STRATEGI/AKTIVITI/BAHAN HASILPEMBELAJARAN/
S.andard 'andun/an 01on.en.
S.andard/s2
1.#emanaskan badan
LEARNING OUTCOMES
1.1 2.Ak.i5i.i: , Ber/erak da&am ruan/ besar
0Pen.aksiran Assessmen.2
, Ber/erak da&am ruan/ ke9i& :aa. me&akukan er/erakan
, Ber&ari @i/,@a/ berdasarkan konse er/erakan
3.Permainan ke9i& * burun/ da&am san/kar
0san/karA/e&un/2
).#en4ejukkan badan
Pen.aksiran/eni&aian:
S.andard Pembe&ajaran 06earnin/
S.andard/s2
PENERAPAN NILAI / PENGISIAN
KURIKULUM
1.Pemerha.ian
1.1.2 Peda/o/i
2.1.2 'emahiran Ber8ikir
;.2.1
7&emen #eren.as 'uriku&um 07#'2
IMPAK / REFLEKSI
'rea.i5i.i dan ino5asi
!bjek.i8 0!bje9.i5e / s2
Pada akhir en/ajaran dan embe,
&ajaran< murid daa.: $i&ai :an Sika
1. me&akukan e&ba/ai
er/erakan
Berha.i,ha.i
4an/ me&iba.kan kesedaran
ruan/
Hari : Se&asa Tahun : 2B Tarikh : +.1.2013
Subjek : Pendidikan Jasmani
Tema : 'emahiran Per/erakan
Toik : 'onse Per/erakan 0'esedaran Ruan/2 #odu& : 'emahiran #asa : +:)0,-:10
OBJEKTIF/KEMAHIRAN STRATEGI/AKTIVITI/BAHAN HASILPEMBELAJARAN/
S.andard 'andun/an 01on.en.
S.andard/s2
1.#emanaskan badan
LEARNING OUTCOMES
1.1 2.Ak.i5i.i: , Ber/erak da&am ruan/ besar 0Pen.aksiran Assessmen.2
, Ber/erak da&am ruan/ ke9i& :aa. me&akukan er/erakan
, Ber&ari @i/,@a/ berdasarkan konse er/erakan
3.Permainan ke9i& * Burun/ :a&am San/kar iai.u kesedaran ruan/
).#en4ejukkan badan
Pen.aksiran/eni&aian:
S.andard Pembe&ajaran 06earnin/
S.andard/s2
PENERAPAN NILAI / PENGISIAN
KURIKULUM
1.Pemerha.ian
1.1.1 Peda/o/i 2.Senarai semak
2.1.1
;.1.1
7&emen #eren.as 'uriku&um 07#'2
IMPAK / REFLEKSI
'rea.i5i.i dan ino5asi
!bjek.i8 0!bje9.i5e / s2
Pada akhir en/ajaran dan embe,
&ajaran< murid daa.: $i&ai :an Sika
1. me&akukan e&ba/ai
er/erakan
#en/har/ai diri
berdasarkan kesedaran ruan/
Hari : Se&asa Tahun : 3: Tarikh : +.1.2013
Subjek : Pendidikan Jasmani
Tema : 'emahiran Per/erakan
Toik : 'onse Per/erakan * Hambur 'u9in/ #odu& : 'emahiran #asa : -:10,-:)0
OBJEKTIF/KEMAHIRAN STRATEGI/AKTIVITI/BAHAN HASILPEMBELAJARAN/
S.andard 'andun/an 01on.en.
S.andard/s2
1.#emanaskan badan
LEARNING OUTCOMES
1.1 2.#urid duduk dekam di a.as .i/a .in/ka. e.i &ombo&<
me&a,
0Pen.aksiran Assessmen.2
'ukan hambur ku9in/ dan mendara. ke a.as .i&am. :aa. me&akukan er/erakan
3.>&an/ den/an men/uran/kan aras ke.in//ian e.i
&ombo&
berdasarkan konse er/erakan
).Permainan ke9i&
Pen.aksiran/eni&aian:
S.andard Pembe&ajaran 06earnin/
S.andard/s2
PENERAPAN NILAI / PENGISIAN
KURIKULUM
1.Pemerha.ian
1.1.1
Peda/o/i
2.Senarai semak
2.1.1
7&emen #eren.as 'uriku&um 07#'2
IMPAK / REFLEKSI
'rea.i5i.i dan ino5asi
!bjek.i8 0!bje9.i5e / s2
Pada akhir en/ajaran dan embe,
&ajaran< murid daa.:
$i&ai :an Sika
i. me&akukan kemahiran hambur Berdisi&in
dan mendara. den/an be.u&.
Hari : Se&asa Tahun : 2B Tarikh : +.1.2013
Subjek : Pendidikan 'esiha.an
Tema : 'esiha.an :iri dan 'e&uar/a
Toik : 'esiha.an :iri #odu& : #asa : 12:30,1:00
OBJEKTIF/KEMAHIRAN STRATEGI/AKTIVITI/BAHAN HASILPEMBELAJARAN/
S.andard 'andun/an 01on.en.
S.andard/s2
1.#emeriksa kebersihan diri murid
LEARNING OUTCOMES
2.#emamerkan 9ar.a berkai.an .ubuh badan
0Pen.aksiran Assessmen.2
3.#en4ebu. erka.aan berkai.an baha/ian da&am .ubuh
badan
:aa. men/ena&i baha/ian da&am
).#e3arna baha/ian,baha/ian da&am .ubuh badan .ubuh badan den/an baik.
;.#en4an4ikan &a/u berkai.an .ubuh badan
Pen.aksiran/eni&aian:
S.andard Pembe&ajaran 06earnin/
S.andard/s2
PENERAPAN NILAI / PENGISIAN
KURIKULUM
1.Senarai semak
Peda/o/i
7&emen #eren.as 'uriku&um 07#'2
IMPAK / REFLEKSI
'rea.i5i.i dan ino5asi
!bjek.i8 0!bje9.i5e / s2
Pada akhir en/ajaran dan embe,
&ajaran< murid daa.: $i&ai :an Sika
1. men/ena&i baha/ian,baha/ian #en/har/ai diri
da&am .ubuh badan
Hari : Rabu Tahun : 1B / 1A Tarikh : -.1.2013
Subjek : Pendidikan Jasmani
Tema : 'emahiran Per/erakan
Toik : 'onse Per/erakan 0'esedaran Ruan/2 #odu& : 'emahiran #asa : (:)0,+:10 /
+:)0,-:10
OBJEKTIF/KEMAHIRAN STRATEGI/AKTIVITI/BAHAN HASILPEMBELAJARAN/
S.andard 'andun/an 01on.en.
S.andard/s2
1.#emanaskan badan
LEARNING OUTCOMES
1.1 2.Ak.i5i.i: , Ber/erak da&am ruan/ besar
0Pen.aksiran Assessmen.2
, Ber/erak da&am ruan/ ke9i& :aa. me&akukan er/erakan
, Ber&ari @i/,@a/ berdasarkan konse er/erakan
3.Permainan ke9i& * burun/ da&am san/kar
0san/karA/e&un/2
).#en4ejukkan badan
Pen.aksiran/eni&aian:
S.andard Pembe&ajaran 06earnin/
S.andard/s2
PENERAPAN NILAI / PENGISIAN
KURIKULUM
1.Pemerha.ian
1.1.2 Peda/o/i
2.1.2 'emahiran Ber8ikir
;.2.1
7&emen #eren.as 'uriku&um 07#'2
IMPAK / REFLEKSI
'rea.i5i.i dan ino5asi
!bjek.i8 0!bje9.i5e / s2
Pada akhir en/ajaran dan embe,
&ajaran< murid daa.: $i&ai :an Sika
1. me&akukan e&ba/ai
er/erakan
Berha.i,ha.i
4an/ me&iba.kan kesedaran
ruan/
Hari : Rabu Tahun : 21 Tarikh : -.1.2013
Subjek : Pendidikan Jasmani
Tema : 'emahiran Per/erakan
Toik : 'onse Per/erakan 0'esedaran Ruan/2 #odu& : 'emahiran #asa :
+:10,+:)0
OBJEKTIF/KEMAHIRAN STRATEGI/AKTIVITI/BAHAN HASILPEMBELAJARAN/
S.andard 'andun/an 01on.en.
S.andard/s2
1.#emanaskan badan
LEARNING OUTCOMES
1.1 2.Ak.i5i.i: , Ber/erak da&am ruan/ besar 0Pen.aksiran Assessmen.2
, Ber/erak da&am ruan/ ke9i& :aa. me&akukan er/erakan
, Ber&ari @i/,@a/ berdasarkan konse er/erakan
3.Permainan ke9i& * Burun/ :a&am San/kar iai.u kesedaran ruan/
).#en4ejukkan badan
Pen.aksiran/eni&aian:
S.andard Pembe&ajaran 06earnin/
S.andard/s2
PENERAPAN NILAI / PENGISIAN
KURIKULUM
1.Pemerha.ian
1.1.1 Peda/o/i 2.Senarai semak
2.1.1
;.1.1
7&emen #eren.as 'uriku&um 07#'2
IMPAK / REFLEKSI
'rea.i5i.i dan ino5asi
!bjek.i8 0!bje9.i5e / s2
Pada akhir en/ajaran dan embe,
&ajaran< murid daa.: $i&ai :an Sika
1. me&akukan e&ba/ai
er/erakan
#en/har/ai diri
berdasarkan kesedaran ruan/
Hari : Rabu Tahun : 31 Tarikh : -.1.2013
Subjek : Pendidikan Jasmani
Tema : 'emahiran Per/erakan
Toik : 'onse Per/erakan * Hambur 'u9in/ #odu& : 'emahiran #asa : -:10,-:)0
OBJEKTIF/KEMAHIRAN STRATEGI/AKTIVITI/BAHAN HASILPEMBELAJARAN/
S.andard 'andun/an 01on.en.
S.andard/s2
1.#emanaskan badan
LEARNING OUTCOMES
1.1 2.#urid duduk dekam di a.as .i/a .in/ka. e.i &ombo&<
me&a,
0Pen.aksiran Assessmen.2
'ukan hambur ku9in/ dan mendara. ke a.as .i&am. :aa. me&akukan er/erakan
3.>&an/ den/an men/uran/kan aras ke.in//ian e.i
&ombo&
berdasarkan konse er/erakan
).Permainan ke9i&
Pen.aksiran/eni&aian:
S.andard Pembe&ajaran 06earnin/
S.andard/s2
PENERAPAN NILAI / PENGISIAN
KURIKULUM
1.Pemerha.ian
1.1.1
Peda/o/i
2.Senarai semak
2.1.1
7&emen #eren.as 'uriku&um 07#'2
IMPAK / REFLEKSI
'rea.i5i.i dan ino5asi
!bjek.i8 0!bje9.i5e / s2
Pada akhir en/ajaran dan embe,
&ajaran< murid daa.:
$i&ai :an Sika
1. me&akukan kemahiran hambur Berdisi&in
dan mendara. den/an be.u&.
Hari : 'hamis Tahun : 31/3: Tarikh : 10.1.2013
Subjek : Pendidikan Jasmani
Tema : 'emahiran Per/erakan
Toik : 'onse Per/erakan * Hambur Rendah Tin//i #odu& : 'emahiran #asa : (:)0,+:10/-:)0,10:10
OBJEKTIF/KEMAHIRAN STRATEGI/AKTIVITI/BAHAN HASILPEMBELAJARAN/
S.andard 'andun/an 01on.en.
S.andard/s2
1.#emanaskan badan
LEARNING OUTCOMES
1.1 2.Ak.i5i.i: 12 #e&oma. e.i &ombo& men/iku. aras
ke.in//ian
0Pen.aksiran Assessmen.2
22 "uru membimbin/ murid da&am
me&akukan
:aa. me&akukan er/erakan
ak.i5i.i hambur berdasarkan konse er/erakan
3.Permainan hambur da&am kumu&an
Pen.aksiran/eni&aian:
S.andard Pembe&ajaran 06earnin/
S.andard/s2
PENERAPAN NILAI / PENGISIAN
KURIKULUM
1.Pemerha.ian
1.1.1
Peda/o/i
2.Senarai semak
2.1.1
7&emen #eren.as 'uriku&um 07#'2
IMPAK / REFLEKSI
'rea.i5i.i dan ino5asi
!bjek.i8 0!bje9.i5e / s2
Pada akhir en/ajaran dan embe,
&ajaran< murid daa.:
$i&ai :an Sika
1. me&akukan kemahiran hambur Berdisi&in
dan mendara. den/an be.u&.
Hari : 'hamis Tahun : 11 / 1A Tarikh :
10.1.2013
Subjek : Pendidikan Jasmani
Tema : 'emahiran Per/erakan
Toik : 'onse Per/erakan 0'esedaran Tubuh Badan2 #odu& : 'emahiran #asa : +:10,+:)0 / +:)0,-:10
OBJEKTIF/KEMAHIRAN STRATEGI/AKTIVITI/BAHAN HASILPEMBELAJARAN/
S.andard 'andun/an 01on.en.
S.andard/s2
1.#emanaskan badan
LEARNING OUTCOMES
1.1 2.Ak.i5i.i: , #emben.uk badan 0Pen.aksiran Assessmen.2
, Ak.i5i.i imban/an :aa. me&akukan er/erakan
, Pemindahan bera. badan berdasarkan konse er/erakan
, Ak.i5i.i &a4an/an
3.Permainan ke9i& * ben.uk erka.aan
).#en4ejukkan badan Pen.aksiran/eni&aian:
S.andard Pembe&ajaran 06earnin/
S.andard/s2
PENERAPAN NILAI / PENGISIAN
KURIKULUM
1.Pemerha.ian
1.1.1 Peda/o/i 2.Senarai semak
2.1.1 'emahiran Ber8ikir
;.1.1
7&emen #eren.as 'uriku&um 07#'2
IMPAK / REFLEKSI
'rea.i5i.i dan ino5asi
!bjek.i8 0!bje9.i5e / s2
Pada akhir en/ajaran dan embe,
&ajaran< murid daa.: $i&ai :an Sika
1. me&akukan e&ba/ai
er/erakan
#en/har/ai diri
4an/ me&iba.kan kesedaran
.ubuh
Hari : 'hamis Tahun : 31 Tarikh :
10.1.2013
Subjek : Pendidikan 'esiha.an
Tema : Har/ai&ah 'esiha.an
Toik : Sa4an/i :iri #odu& : #asa : 12:00,12:30
OBJEKTIF/KEMAHIRAN STRATEGI/AKTIVITI/BAHAN HASILPEMBELAJARAN/
S.andard 'andun/an 01on.en.
S.andard/s2
1.Peneran/an men/enai ak.i5i.i o&eh /uru.
LEARNING OUTCOMES
1.1 2.Bersoa&,ja3ab den/an murid men/enai 9ara,9ara
menja/a
0Pen.aksiran Assessmen.2
kebersihan an//o.a seksua&. 1.Ber.u&is
3."uru meneran/kan sebab er&un4a menja/a
kebersihan
an//o.a seksua&.
).#urid menu&is no.a
Pen.aksiran/eni&aian:
S.andard Pembe&ajaran 06earnin/
S.andard/s2
PENERAPAN NILAI / PENGISIAN
KURIKULUM
1.1.2 Peda/o/i
7&emen #eren.as 'uriku&um 07#'2
IMPAK / REFLEKSI
'rea.i5i.i dan ino5asi
!bjek.i8 0!bje9.i5e / s2
Pada akhir en/ajaran dan embe,
&ajaran< murid daa.:
$i&ai :an Sika
1. men4a.akan keen.in/an men, Ber.an//un/ja3ab
ja/a kebersihan an//o.a
seksua&
Hari : 'hamis Tahun : =1 Tarikh : 10.1.2013
Subjek : Pendidikan Si5ik 'e3ar/ane/araan
Tema : Sa4an/ :iri
Toik : 'eer&uan Terja/a 'ehiduan Baha/ia #odu& : #asa : 12:30,1:00
OBJEKTIF/KEMAHIRAN STRATEGI/AKTIVITI/BAHAN HASILPEMBELAJARAN/
S.andard 'andun/an 01on.en.
S.andard/s2
1.Bersoa&,ja3ab men/enaie&ajaran &eas. "uru
men/ai.kan
LEARNING OUTCOMES
den/an isi e&ajaran ada hari ini. 0Pen.aksiran Assessmen.2
2."uru bersoa&,ja3ab men/enai keer&uan asas murid,
murid
4an/ dian//a seba/ai kanak,kanak. Perbin9an/an.
3."uru men4a.akan keer&uan 4an/ dier&ukan o&eh
seoran/
kanak,kanak da&am menja&ani kehiduan harian.
).#enu&is no.a den/an bimbin/an /uru.
S.andard Pembe&ajaran 06earnin/
S.andard/s2
PENERAPAN NILAI / PENGISIAN
KURIKULUM
Peda/o/i
7&emen #eren.as 'uriku&um 07#'2
IMPAK / REFLEKSI
!bjek.i8 0!bje9.i5e / s2
Pada akhir en/ajaran dan embe,
&ajaran< murid daa.: $i&ai :an Sika
1. men4a.akan keer&uan asas
kanak,kanak.
Hari : Jumaa. Tahun : 3B Tarikh :
11.1.2013
Subjek : Pendidikan Jasmani
Tema : 'emahiran Per/erakan
Toik : 'onse Per/erakan * Hambur Rendah Tin//i #odu& : 'emahiran #asa : (:)0,+:10
OBJEKTIF/KEMAHIRAN STRATEGI/AKTIVITI/BAHAN HASILPEMBELAJARAN/
S.andard 'andun/an 01on.en.
S.andard/s2
1.#emanaskan badan
LEARNING OUTCOMES
1.1 2.Ak.i5i.i: 12 #e&oma. e.i &ombo& men/iku. aras
ke.in//ian
0Pen.aksiran Assessmen.2
22 "uru membimbin/ murid da&am
me&akukan
:aa. me&akukan er/erakan
ak.i5i.i hambur berdasarkan konse er/erakan
3.Permainan hambur da&am kumu&an
Pen.aksiran/eni&aian:
S.andard Pembe&ajaran 06earnin/
S.andard/s2
PENERAPAN NILAI / PENGISIAN
KURIKULUM
1.Pemerha.ian
1.1.1 Peda/o/i 2.Senarai semak
2.1.1
7&emen #eren.as 'uriku&um 07#'2
IMPAK / REFLEKSI
'rea.i5i.i dan ino5asi
!bjek.i8 0!bje9.i5e / s2
Pada akhir en/ajaran dan embe,
&ajaran< murid daa.: $i&ai :an Sika
1. me&akukan kemahiran hambur Berdisi&in
dan mendara. den/an be.u&.
Hari : Jumaa. Tahun : 2B/21 Tarikh : 11.1.2013
Subjek : Pendidikan Jasmani
Tema : 'emahiran Per/erakan
Toik : 'onse Per/erakan 0'esedaran Ruan/2 #odu& : 'emahiran #asa : +:10,
+:)0/+:)0,-:10
OBJEKTIF/KEMAHIRAN STRATEGI/AKTIVITI/BAHAN HASILPEMBELAJARAN/
S.andard 'andun/an 01on.en.
S.andard/s2
1.#emanaskan badan
LEARNING OUTCOMES
1.1 2.Ak.i5i.i: , Ber/erak da&am ruan/ .erbuka 0Pen.aksiran Assessmen.2
, Pe.ak semi. &uas :aa. me&akukan er/erakan
, Ber/erak berha&an/an berdasarkan konse er/erakan
3.Permainan ke9i& * 8indin/ nemo iai.u kesedaran ruan/
).#en4ejukkan badan
Pen.aksiran/eni&aian:
S.andard Pembe&ajaran 06earnin/
S.andard/s2
PENERAPAN NILAI / PENGISIAN
KURIKULUM
1.Pemerha.ian
1.1.1 Peda/o/i 2.Senarai semak
2.1.1
;.1.1
7&emen #eren.as 'uriku&um 07#'2
IMPAK / REFLEKSI
'rea.i5i.i dan ino5asi
!bjek.i8 0!bje9.i5e / s2
Pada akhir en/ajaran dan embe,
&ajaran< murid daa.: $i&ai :an Sika
1. me&akukan e&ba/ai
er/erakan
#en/har/ai diri
berdsarkan konse
er/erakan
Hari : Jumaa. Tahun : 2A Tarikh : 11.1.2013
Subjek : Pendidikan 'esiha.an
Tema : 'esiha.an :iri dan 'e&uar/a
Toik : 'esiha.an :iri #odu& : #asa : 10:30,11:00
OBJEKTIF/KEMAHIRAN STRATEGI/AKTIVITI/BAHAN HASILPEMBELAJARAN/
S.andard 'andun/an 01on.en.
S.andard/s2
1.#emeriksa kebersihan diri murid
LEARNING OUTCOMES
2.#emamerkan 9ar.a berkai.an .ubuh badan 0Pen.aksiran Assessmen.2
3.#en4ebu. erka.aan berkai.an baha/ian da&am .ubuh
badan
:aa. men/ena&i baha/ian da&am
).#e3arna baha/ian,baha/ian da&am .ubuh badan .ubuh badan den/an baik.
;.#en4an4ikan &a/u berkai.an .ubuh badan
Pen.aksiran/eni&aian:
S.andard Pembe&ajaran 06earnin/
S.andard/s2
PENERAPAN NILAI / PENGISIAN
KURIKULUM
1.Senarai semak
Peda/o/i
7&emen #eren.as 'uriku&um 07#'2
IMPAK / REFLEKSI
'rea.i5i.i dan ino5asi
!bjek.i8 0!bje9.i5e / s2
Pada akhir en/ajaran dan embe,
&ajaran< murid daa.:
$i&ai :an Sika
1. men/ena&i baha/ian,baha/ian #en/har/ai diri
da&am .ubuh badan
Hari : Jumaa. Tahun : 11 Tarikh :
11.1.2013
Subjek : Pendidikan 'esiha.an
Tema : 'esiha.an :iri dan Reroduk.i8
Toik : 'esiha.an ?i@ika& #odu& : #asa :
11:30,12:00
OBJEKTIF/KEMAHIRAN STRATEGI/AKTIVITI/BAHAN HASILPEMBELAJARAN/
S.andard 'andun/an 01on.en.
S.andard/s2
1."uru bersoa& ja3ab men/enai baha/ian .ubuh badan
LEARNING OUTCOMES
1.1 2."uru meman//i& seoran/ murid kehadaan *
menunjukkan
0Pen.aksiran Assessmen.2
baha/ian badan ser.a menamakann4a
0kea&a<badan<.an/an
:aa. men/ena&i baha/ian da&am
'aki< /eni.a&2 .ubuh badan den/an baik.
3.Soa&,ja3ab men/enai .ubuh badan
).6a.ihan * me&abe&kan baha/ian an//o.a badan
Pen.aksiran/eni&aian:
S.andard Pembe&ajaran 06earnin/
S.andard/s2
PENERAPAN NILAI / PENGISIAN
KURIKULUM
1.Senarai semak
1.1.1
Peda/o/i
7&emen #eren.as 'uriku&um 07#'2
IMPAK / REFLEKSI
'rea.i5i.i dan ino5asi
!bjek.i8 0!bje9.i5e / s2
Pada akhir en/ajaran dan embe,
&ajaran< murid daa.:
$i&ai :an Sika
1. men/ena&i baha/ian .ubuh,
kea&a<
#en/har/ai diri
badan< .an/an< kaki< /eni.a&.
Hari : %snin Tahun : 3B Tarikh : 1).1.2013
Subjek : Pendidikan Jasmani
Tema : 'emahiran Per/erakan
Toik : 'onse Per/erakan * %mban/an 'umu&an #odu& : 'emahiran #asa : +:10,+:)0
OBJEKTIF/KEMAHIRAN STRATEGI/AKTIVITI/BAHAN HASILPEMBELAJARAN/
S.andard 'andun/an 01on.en.
S.andard/s2
1.#emanaskan badan
LEARNING OUTCOMES
1.2 2.Ak.i5i.i imban/an da&am kumu&an: 0Pen.aksiran Assessmen.2
a2 'u9in/ 6aar :aa. me&akukan er/erakan
b2 %mban/an bersama,sama berdasarkan konse er/erakan
, #urid berasan/an d/n e&ba/ai
sokon/an
, #e&akukan imban/an ber.i/a d&m
kumu&an
, >&an/ sehin//a murid kuasai kemahiran Pen.aksiran/eni&aian:
S.andard Pembe&ajaran 06earnin/
S.andard/s2
PENERAPAN NILAI / PENGISIAN
KURIKULUM
1.Pemerha.ian
1.2.)
Peda/o/i
2.Senarai semak
;.).3
7&emen #eren.as 'uriku&um 07#'2
IMPAK / REFLEKSI
'rea.i5i.i dan ino5asi
!bjek.i8 0!bje9.i5e / s2
Pada akhir en/ajaran dan embe,
&ajaran< murid daa.:
$i&ai :an Sika
1. me&akukan er/erakan 4an/
me,
Berdisi&in
mer&ukan ka3a&an badan
Hari : %snin Tahun : 1B/1: Tarikh : 1).1.2013
Subjek : Pendidikan Jasmani
Tema : 'emahiran Per/erakan
Toik : 'onse Per/erakan 0Arah Per/erakan dan 6a&uan2 #odu& : 'emahiran #asa : +:)0,
-:10/-:10,-:)0
OBJEKTIF/KEMAHIRAN STRATEGI/AKTIVITI/BAHAN HASILPEMBELAJARAN/
S.andard 'andun/an 01on.en.
S.andard/s2
1.#emanaskan badan
LEARNING OUTCOMES
1.1 2.Ak.i5i.i: 0Pen.aksiran Assessmen.2
i2 memandu kere.a :aa. me&akukan er/erakan
, ber/erak me&akukan aksi memandu kere.a berdasarkan konse er/erakan
, aabi&a /uru member is4ara. ber/erak ke
kiri<
#urid akan menukar arah
er/erakann4a.
ii2 Ber/erak da&am /e&un/ 0ja&an< &oma.< undur2 Pen.aksiran/eni&aian:
S.andard Pembe&ajaran 06earnin/
S.andard/s2
PENERAPAN NILAI / PENGISIAN
KURIKULUM
1.Pemerha.ian
1.1.) Peda/o/i
2.1.) 'emahiran Ber8ikir
;.3.1
7&emen #eren.as 'uriku&um 07#'2
IMPAK / REFLEKSI
'rea.i8 dan ino5a.i8
PBP bersambun/
!bjek.i8 0!bje9.i5e / s2
Pada akhir en/ajaran dan embe,
&ajaran< murid daa.: $i&ai :an Sika
1. menukar arah er/erakan Berha.i,ha.i
men/iku. is4ara.
Hari : %snin Tahun : =1 Tarikh : 1).1.2013
Subjek : Pendidikan Si5ik 'e3ar/ane/araan
Tema : Sa4an/ :iri
Toik : 'eer&uan Terja/a 'ehiduan Baha/ia #odu& : #asa : 11:00,11:30
OBJEKTIF/KEMAHIRAN STRATEGI/AKTIVITI/BAHAN HASILPEMBELAJARAN/
S.andard 'andun/an 01on.en.
S.andard/s2
1.Bersoa&,ja3ab men/enaie&ajaran &eas. "uru
men/ai.kan
LEARNING OUTCOMES
den/an isi e&ajaran ada hari ini. 0Pen.aksiran Assessmen.2
2."uru bersoa&,ja3ab men/enai keer&uan asas murid,
murid
4an/ dian//a seba/ai kanak,kanak. Perbin9an/an.
3."uru men4a.akan keer&uan 4an/ dier&ukan o&eh
seoran/
kanak,kanak da&am menja&ani kehiduan harian.
).#enu&is no.a den/an bimbin/an /uru.
S.andard Pembe&ajaran 06earnin/
S.andard/s2
PENERAPAN NILAI / PENGISIAN
KURIKULUM
Peda/o/i
7&emen #eren.as 'uriku&um 07#'2
IMPAK / REFLEKSI
!bjek.i8 0!bje9.i5e / s2
Pada akhir en/ajaran dan embe,
&ajaran< murid daa.: $i&ai :an Sika
1. men4a.akan keer&uan asas
kanak,kanak.
Hari : %snin Tahun : 1: Tarikh : 1).1.2013
Subjek : Pendidikan 'esiha.an
Tema : 'esiha.an :iri dan Reroduk.i8
Toik : 'esiha.an ?i@ika& 0'ea&a Sa4a2 #odu& : #asa : 12:30,1:00
OBJEKTIF/KEMAHIRAN STRATEGI/AKTIVITI/BAHAN HASILPEMBELAJARAN/
S.andard 'andun/an 01on.en.
S.andard/s2
1."uru bersoa& ja3ab men/enai baha/ian kea&a
LEARNING OUTCOMES
1.1 2."uru meman//i& seoran/ murid kehadaan *
menunjukkan
0Pen.aksiran Assessmen.2
baha/ian kea&a ser.a menamakann4a 0ma.a<
hidun/<mu&u.
:aa. men/ena&i baha/ian
kea&a
.e&in/a<2 den/an baik.
3."uru men/edarkan &embaran kerja
).6a.ihan * men//un.in/< me&eka. ser.a me3arnakan
baha/ian kea&a. Pen.aksiran/eni&aian:
S.andard Pembe&ajaran 06earnin/
S.andard/s2
PENERAPAN NILAI / PENGISIAN
KURIKULUM
1.Senarai semak
1.1.1
Peda/o/i
7&emen #eren.as 'uriku&um 07#'2
IMPAK / REFLEKSI
'rea.i5i.i dan ino5asi
!bjek.i8 0!bje9.i5e / s2
Pada akhir en/ajaran dan embe,
&ajaran< murid daa.: $i&ai :an Sika
1. me&en/kakan baha/ian kea&a 'erjasama
manusia
Hari : %snin Tahun : 3B Tarikh : 1).1.2013
Subjek : Pendidikan 'esiha.an
Tema : Har/ai&ah 'esiha.an
Toik : Sa4an/i :iri #odu& : #asa : 1:00,1:30
OBJEKTIF/KEMAHIRAN STRATEGI/AKTIVITI/BAHAN HASILPEMBELAJARAN/
S.andard 'andun/an 01on.en.
S.andard/s2
1.Peneran/an men/enai ak.i5i.i o&eh /uru.
LEARNING OUTCOMES
1.1 2.Bersoa&,ja3ab den/an murid men/enai 9ara,9ara
menja/a
0Pen.aksiran Assessmen.2
kebersihan an//o.a seksua&. 1.Ber.u&is
3."uru meneran/kan sebab er&un4a menja/a
kebersihan
an//o.a seksua&.
).#urid menu&is no.a
Pen.aksiran/eni&aian:
S.andard Pembe&ajaran 06earnin/
S.andard/s2
PENERAPAN NILAI / PENGISIAN
KURIKULUM
1.1.2
Peda/o/i
7&emen #eren.as 'uriku&um 07#'2
IMPAK / REFLEKSI
'rea.i5i.i dan ino5asi
!bjek.i8 0!bje9.i5e / s2
Pada akhir en/ajaran dan embe,
&ajaran< murid daa.:
$i&ai :an Sika
1. men4a.akan keen.in/an men, Ber.an//un/ja3ab
ja/a kebersihan an//o.a
seksua&
Hari : Se&asa Tahun : 11 / 1: Tarikh :
1;.1.2013
Subjek : Pendidikan Jasmani
Tema : 'emahiran Per/erakan
Toik : 'onse Per/erakan 0Arah Per/erakan dan 6a&uan2 #odu& : 'emahiran #asa : (:)0,+:10 /
+:10,+:)0
OBJEKTIF/KEMAHIRAN STRATEGI/AKTIVITI/BAHAN HASILPEMBELAJARAN/
S.andard 'andun/an 01on.en.
S.andard/s2
1.#emanaskan badan
LEARNING OUTCOMES
1.1 2.Ak.i5i.i: 0Pen.aksiran Assessmen.2
i2 Anak kan//aru :aa. me&akukan er/erakan
, #e&akukan aksi seekor anak kan//aru berdasarkan konse er/erakan
0me&oma.,&oma. da&am /e&un/2
,#urid me&oma. men/iku. .iuan 3ise&
ii2 Ha&an/an,&ari bebas< me&oma. da&am /e&un/ Pen.aksiran/eni&aian:
S.andard Pembe&ajaran 06earnin/
S.andard/s2
PENERAPAN NILAI / PENGISIAN
KURIKULUM
1.Pemerha.ian
1.1.) Peda/o/i
2.1.) 'emahiran Ber8ikir
;.3.1
7&emen #eren.as 'uriku&um 07#'2
IMPAK / REFLEKSI
'rea.i8 dan ino5a.i8
!bjek.i8 0!bje9.i5e / s2
Pada akhir en/ajaran dan embe,
&ajaran< murid daa.: $i&ai :an Sika
1. menukar e&ba/ai arah Berha.i,ha.i
er/erakan men/iku. is4ara.
Hari : Se&asa Tahun : 2B Tarikh : 1;.1.2013
Subjek : Pendidikan Jasmani
Tema : 'emahiran Per/erakan
Toik : 'onse Per/erakan 0'e&ajuan Per/erakan2 #odu& : 'emahiran #asa : +:)0,-:10
OBJEKTIF/KEMAHIRAN STRATEGI/AKTIVITI/BAHAN HASILPEMBELAJARAN/
S.andard 'andun/an 01on.en.
S.andard/s2
1.#emanaskan badan
LEARNING OUTCOMES
1.1 2.Ak.i5i.i: , #eniru er/erakan hai3an
0Pen.aksiran Assessmen.2
, Se/i.i/a hai3an 0murid da&am 3
kumu&an
:aa. me&akukan er/erakan
dan berada se.ia enjuru se/i.i/a. Se.ia bu9u
me3aki&i
berdasarkan ke&ajuan
jenis hai3an 4an/ diberi. #urid ber/erak men/iku.
nama
3.Permainan ke9i& * #usan/ dan A4am
).#en4ejukkan badan Pen.aksiran/eni&aian:
S.andard Pembe&ajaran 06earnin/
S.andard/s2
PENERAPAN NILAI / PENGISIAN
KURIKULUM
1.Pemerha.ian
1.1.2 Peda/o/i
2.1.3
;.2.2
7&emen #eren.as 'uriku&um 07#'2
IMPAK / REFLEKSI
'rea.i5i.i dan ino5asi
!bjek.i8 0!bje9.i5e / s2
Pada akhir en/ajaran dan embe,
&ajaran< murid daa.: $i&ai :an Sika
1. menin/ka.kan ke&ajuan semasa Berha.i,ha.i
ber/erak.
Hari : Se&asa Tahun : 3: Tarikh : 1;.1.2013
Subjek : Pendidikan Jasmani
Tema : 'emahiran Per/erakan
Toik : %mban/an 'umu&an #odu& : 'emahiran #asa : -:10,-:)0
OBJEKTIF/KEMAHIRAN STRATEGI/AKTIVITI/BAHAN HASILPEMBELAJARAN/
S.andard 'andun/an 01on.en.
S.andard/s2
1.#emanaskan badan
LEARNING OUTCOMES
1.2 2.'u9in/ &aar: 0Pen.aksiran Assessmen.2
, #urid da&am kumu&an. Seoran/ seba/ai ku9in/
dan oh
:aa. me&akukan er/erakan
murid &ain ber/erak d&m barisan smb& men4ebu.
Cku9in/
berdasarkan konse er/erakan
ku9in/< kau suka makan aaD
, Aabi&a ku9in/ menja3ab CikanD murid &ain akan
berhen.i ber/erak dan membua. imban/an s.a.ik Pen.aksiran/eni&aian:
3.%mban/ bersama,sama * me&akukan imban/an
berasan/an den/an e&ba/ai .aak sokon/an.
S.andard Pembe&ajaran 06earnin/
S.andard/s2
PENERAPAN NILAI / PENGISIAN
KURIKULUM
1.Pemerha.ian
1.2.) Peda/o/i 2.Senarai semak
;.).3
7&emen #eren.as 'uriku&um 07#'2
IMPAK / REFLEKSI
'rea.i5i.i dan ino5asi
PBP bersambun/
!bjek.i8 0!bje9.i5e / s2
Pada akhir en/ajaran dan embe,
&ajaran< murid daa.:
$i&ai :an Sika
1. me&akukan er/erakan 4an/ Berdisi&in
memer&ukan ka3a&an
badanBsokon/an
Hari : Se&asa Tahun : 2B Tarikh : 1;.1.2013
Subjek : Pendidikan 'esiha.an
Tema : 'esiha.an ?i@ika&
Toik : 'esiha.an :iri dan Reroduk.i8 #odu& : #asa : 12:30,1:00
OBJEKTIF/KEMAHIRAN STRATEGI/AKTIVITI/BAHAN HASILPEMBELAJARAN/
S.andard 'andun/an 01on.en.
S.andard/s2
1.Bersoa& ja3ab men/enai ak.i5i.i /a&ah anjan/ dan
LEARNING OUTCOMES
1.1 ke.in.in/.
0Pen.aksiran Assessmen.2
2.Bersoa& ja3ab dan membin9an/kan ak.i5i.i 8i@ika& 4an/ :aa. men/ama&kan ak.i5i.i 8i@ika&
d. men4umban/ dan men9aai erkemban/an
8i@ika& sh..
un.uk men9aai erkemban/an
3.#enja&ankan ak.i5i.i 8i@ika& den/an rin/kas 0demos.rasi dan er.umbuhan 8i@ika& 4an/
siha..
ermainan /a&ah anjan//ke.in/.in/2
Pen.aksiran/eni&aian:
S.andard Pembe&ajaran 06earnin/
S.andard/s2
PENERAPAN NILAI / PENGISIAN
KURIKULUM
1.1.2
7&emen #eren.as 'uriku&um 07#'2
IMPAK / REFLEKSI
!bjek.i8 0!bje9.i5e / s2
Pada akhir en/ajaran dan embe,
&ajaran< murid daa.:
$i&ai :an Sika
1. men4enaraikan ak.i5i.i 8i@ika&
4an/
#enja/a kesiha.an
siha..
Hari : Rabu Tahun : 1B / 1A Tarikh : 1=.1.2013
Subjek : Pendidikan Jasmani
Tema : 'emahiran Per/erakan
Toik : 'onse Per/erakan 0Arah Per/erakan dan 6a&uan2 #odu& : 'emahiran #asa : (:)0,+:10 /
+:)0,-:10
OBJEKTIF/KEMAHIRAN STRATEGI/AKTIVITI/BAHAN HASILPEMBELAJARAN/
S.andard 'andun/an 01on.en.
S.andard/s2
1.#emanaskan badan
LEARNING OUTCOMES
1.1 2.Ak.i5i.i: 0Pen.aksiran Assessmen.2
i2 Anak kan//aru :aa. me&akukan er/erakan
, #e&akukan aksi seekor anak kan//aru berdasarkan konse er/erakan
0me&oma.,&oma. da&am /e&un/2
,#urid me&oma. men/iku. .iuan 3ise&
ii2 Ha&an/an,&ari bebas< me&oma. da&am /e&un/ Pen.aksiran/eni&aian:
S.andard Pembe&ajaran 06earnin/
S.andard/s2
PENERAPAN NILAI / PENGISIAN
KURIKULUM
1.Pemerha.ian
1.1.) Peda/o/i
2.1.) 'emahiran Ber8ikir
;.3.1
7&emen #eren.as 'uriku&um 07#'2
IMPAK / REFLEKSI
'rea.i8 dan ino5a.i8
!bjek.i8 0!bje9.i5e / s2
Pada akhir en/ajaran dan embe,
&ajaran< murid daa.: $i&ai :an Sika
1. menukar e&ba/ai arah Berha.i,ha.i
er/erakan men/iku. is4ara.
Hari : Rabu Tahun : 21 Tarikh : 1=.1.2013
Subjek : Pendidikan Jasmani
Tema : 'emahiran Per/erakan
Toik : 'onse Per/erakan 0'e&ajuan Per/erakan2 #odu& : 'emahiran #asa :
+:10,+:)0
OBJEKTIF/KEMAHIRAN STRATEGI/AKTIVITI/BAHAN HASILPEMBELAJARAN/
S.andard 'andun/an 01on.en.
S.andard/s2
1.#emanaskan badan
LEARNING OUTCOMES
1.1 2.Ak.i5i.i: , #eniru er/erakan hai3an 0Pen.aksiran Assessmen.2
, Se/i.i/a hai3an 0murid da&am 3
kumu&an
:aa. me&akukan er/erakan
dan berada se.ia enjuru se/i.i/a. Se.ia bu9u
me3aki&i
berdasarkan ke&ajuan
jenis hai3an 4an/ diberi. #urid ber/erak men/iku.
nama
3.Permainan ke9i& * #usan/ dan A4am
).#en4ejukkan badan Pen.aksiran/eni&aian:
S.andard Pembe&ajaran 06earnin/
S.andard/s2
PENERAPAN NILAI / PENGISIAN
KURIKULUM
1.Pemerha.ian
1.1.2
Peda/o/i
2.1.3
;.2.2
7&emen #eren.as 'uriku&um 07#'2
IMPAK / REFLEKSI
'rea.i5i.i dan ino5asi
!bjek.i8 0!bje9.i5e / s2
Pada akhir en/ajaran dan embe,
&ajaran< murid daa.:
$i&ai :an Sika
1. menin/ka.kan ke&ajuan semasa Berha.i,ha.i
ber/erak.
Hari : Rabu Tahun : 31 Tarikh : 1=.1.2013
Subjek : Pendidikan Jasmani
Tema : 'emahiran Per/erakan
Toik : %mban/an 'umu&an #odu& : 'emahiran #asa : -:10,-:)0
OBJEKTIF/KEMAHIRAN STRATEGI/AKTIVITI/BAHAN HASILPEMBELAJARAN/
S.andard 'andun/an 01on.en.
S.andard/s2
1.#emanaskan badan
LEARNING OUTCOMES
1.2 2.'u9in/ &aar:
0Pen.aksiran Assessmen.2
, #urid da&am kumu&an. Seoran/ seba/ai ku9in/
dan oh
:aa. me&akukan er/erakan
murid &ain ber/erak d&m barisan smb& men4ebu.
Cku9in/
berdasarkan konse er/erakan
ku9in/< kau suka makan aaD
, Aabi&a ku9in/ menja3ab CikanD murid &ain akan
berhen.i ber/erak dan membua. imban/an s.a.ik Pen.aksiran/eni&aian:
3.%mban/ bersama,sama * me&akukan imban/an
berasan/an den/an e&ba/ai .aak sokon/an.
S.andard Pembe&ajaran 06earnin/
S.andard/s2
PENERAPAN NILAI / PENGISIAN
KURIKULUM
1.Pemerha.ian
1.2.)
Peda/o/i
2.Senarai semak
;.).3
7&emen #eren.as 'uriku&um 07#'2
IMPAK / REFLEKSI
'rea.i5i.i dan ino5asi
PBP bersambun/
!bjek.i8 0!bje9.i5e / s2
Pada akhir en/ajaran dan embe,
&ajaran< murid daa.:
$i&ai :an Sika
1. me&akukan er/erakan 4an/ Berdisi&in
memer&ukan ka3a&an
badanBsokon/an
Hari : 'hamis Tahun : 31/3: Tarikh : 1(.1.2013
Subjek : Pendidikan Jasmani
Tema : 'emahiran Per/erakan
Toik : %mban/an 'umu&an #odu& : 'emahiran #asa : (:)0,+:10/-:)0,10:10
OBJEKTIF/KEMAHIRAN STRATEGI/AKTIVITI/BAHAN HASILPEMBELAJARAN/
S.andard 'andun/an 01on.en.
S.andard/s2
1.#emanaskan badan
LEARNING OUTCOMES
1.2 2.#en/in/a. ak.i5i.i &eas * imban/an 0Pen.aksiran Assessmen.2
3.%mban/an berkumu&an * me&akukan e&ba/ai 8ormasi :aa. me&akukan er/erakan
imban/an den/an e&ba/ai .aak sokon/an. berdasarkan konse er/erakan
).Persembahan: ?ormasi s.abi&
Pen.aksiran/eni&aian:
S.andard Pembe&ajaran 06earnin/
S.andard/s2
PENERAPAN NILAI / PENGISIAN
KURIKULUM
1.Pemerha.ian
1.2.) Peda/o/i 2.Senarai semak
;.).3
7&emen #eren.as 'uriku&um 07#'2
IMPAK / REFLEKSI
'rea.i5i.i dan ino5asi
!bjek.i8 0!bje9.i5e / s2
Pada akhir en/ajaran dan embe,
&ajaran< murid daa.: $i&ai :an Sika
1. me&akukan er/erakan 4an/ Berdisi&in
memer&ukan ka3a&an
badanBsokon/an
Hari : 'hamis Tahun : 11 / 1A Tarikh :
1(.1.2013
Subjek : Pendidikan Jasmani
Tema : 'emahiran Per/erakan
Toik : 'onse Per/erakan 0Arah Per/erakan dan 6a&uan2 #odu& : 'emahiran #asa : +:10,+:)0 /
+:)0,-:10
OBJEKTIF/KEMAHIRAN STRATEGI/AKTIVITI/BAHAN HASILPEMBELAJARAN/
S.andard 'andun/an 01on.en.
S.andard/s2
1.#emanaskan badan
LEARNING OUTCOMES
1.1 2.Ak.i5i.i:
0Pen.aksiran Assessmen.2
i2 memandu kere.a :aa. me&akukan er/erakan
, ber/erak me&akukan aksi memandu kere.a berdasarkan konse er/erakan
, aabi&a /uru member is4ara. ber/erak ke
kiri<
murid akan menukar arah
er/erakann4a.
ii2 Ber/erak da&am /e&un/ 0ja&an< &oma.< undur2 Pen.aksiran/eni&aian:
S.andard Pembe&ajaran 06earnin/
S.andard/s2
PENERAPAN NILAI / PENGISIAN
1.Pemerha.ian
KURIKULUM
1.1.)
Peda/o/i
2.1.) 'emahiran Ber8ikir
;.3.1
7&emen #eren.as 'uriku&um 07#'2
IMPAK / REFLEKSI
'rea.i8 dan ino5a.i8 PBP bersambun/
!bjek.i8 0!bje9.i5e / s2
Pada akhir en/ajaran dan embe,
&ajaran< murid daa.:
$i&ai :an Sika
1. menukar arah er/erakan Berha.i,ha.i
men/iku. is4ara.
Hari : 'hamis Tahun : 31 Tarikh :
1(.1.2013
Subjek : Pendidikan 'esiha.an
Tema : Har/ai&ah 'esiha.an
Toik : Sa4an/i :iri #odu& : #asa : 1:00,1:30
OBJEKTIF/KEMAHIRAN STRATEGI/AKTIVITI/BAHAN HASILPEMBELAJARAN/
S.andard 'andun/an 01on.en.
S.andard/s2
1.Peneran/an men/enai ak.i5i.i o&eh /uru.
LEARNING OUTCOMES
1.1 2.Bersoa&,ja3ab den/an murid men/enai 9ara,9ara
menja/a
0Pen.aksiran Assessmen.2
kebersihan an//o.a seksua&. 1.Ber.u&is
3."uru meneran/kan sebab er&un4a menja/a
kebersihan
an//o.a seksua&.
).#urid menu&is no.a
Pen.aksiran/eni&aian:
S.andard Pembe&ajaran 06earnin/
S.andard/s2
PENERAPAN NILAI / PENGISIAN
KURIKULUM
1.1.2
Peda/o/i
7&emen #eren.as 'uriku&um 07#'2
IMPAK / REFLEKSI
'rea.i5i.i dan ino5asi
!bjek.i8 0!bje9.i5e / s2
Pada akhir en/ajaran dan embe,
&ajaran< murid daa.:
$i&ai :an Sika
1. men4a.akan keen.in/an men, Ber.an//un/ja3ab
ja/a kebersihan an//o.a
seksua&
Hari : 'hamis Tahun : =1 Tarikh : 1(.1.2013
Subjek : Pendidikan Si5ik 'e3ar/ane/araan
Tema : Sa4an/ :iri
Toik : Berikan Per&indun/an< Serikan 'ehiduan #odu& : #asa : 12:30,1:00
OBJEKTIF/KEMAHIRAN STRATEGI/AKTIVITI/BAHAN HASILPEMBELAJARAN/
S.andard 'andun/an 01on.en.
S.andard/s2
1.Se. induksi,murid me&akonkan ade/an 4an/
me&iba.kan
LEARNING OUTCOMES
seoran/ murid 4an/ .e&ah didera dan rakan ber.an4a. 0Pen.aksiran Assessmen.2
2.#urid men/ha4a.i dan memahami /ambar 0BT ms ;2
3."uru memin.a murid men4a.akan er&indun/an 4/
a.u.
diberikan da&am se.ia si.uasi.
).#urid dimin.a menja3ab soa&an emahaman 4an/
diberikn
S.andard Pembe&ajaran 06earnin/
S.andard/s2
PENERAPAN NILAI / PENGISIAN
KURIKULUM
Peda/o/i
7&emen #eren.as 'uriku&um 07#'2
IMPAK / REFLEKSI
!bjek.i8 0!bje9.i5e / s2
Pada akhir en/ajaran dan embe,
&ajaran< murid daa.: $i&ai :an Sika
1. ber.indak se9ara ber.an//un/, Ber.an//un/ja3ab
ja3ab.
Hari : Jumaa. Tahun : 3B Tarikh :
1+.1.2013
Subjek : Pendidikan Jasmani
Tema : 'emahiran Per/erakan
Toik : %mban/an 'umu&an #odu& : 'emahiran #asa : (:)0,+:10
OBJEKTIF/KEMAHIRAN STRATEGI/AKTIVITI/BAHAN HASILPEMBELAJARAN/
S.andard 'andun/an 01on.en.
S.andard/s2
1.#emanaskan badan
LEARNING OUTCOMES
1.2 2.#en/in/a. ak.i5i.i &eas * imban/an 0Pen.aksiran Assessmen.2
3.%mban/an berkumu&an * me&akukan e&ba/ai 8ormasi :aa. me&akukan er/erakan
imban/an den/an e&ba/ai .aak sokon/an. berdasarkan konse er/erakan
).Persembahan: ?ormasi s.abi&
Pen.aksiran/eni&aian:
S.andard Pembe&ajaran 06earnin/
S.andard/s2
PENERAPAN NILAI / PENGISIAN
KURIKULUM
1.Pemerha.ian
1.2.) Peda/o/i 2.Senarai semak
;.).3
7&emen #eren.as 'uriku&um 07#'2
IMPAK / REFLEKSI
'rea.i5i.i dan ino5asi
!bjek.i8 0!bje9.i5e / s2
Pada akhir en/ajaran dan embe,
&ajaran< murid daa.: $i&ai :an Sika
1. me&akukan er/erakan 4an/ Berdisi&in
memer&ukan ka3a&an
badanBsokon/an
Hari : Jumaa. Tahun : 2B/21 Tarikh : 1+.1.2013
Subjek : Pendidikan Jasmani
Tema : Per/erakan 6okomo.or
Toik : Berja&an #odu& : 'emahiran #asa : +:10,+:)0/+:)0,-:10
OBJEKTIF/KEMAHIRAN STRATEGI/AKTIVITI/BAHAN HASILPEMBELAJARAN/
S.andard 'andun/an 01on.en.
S.andard/s2
1.#emanaskan badan
LEARNING OUTCOMES
1.2 2.Ak.i5i.i: 0Pen.aksiran Assessmen.2
i2 berja&an bebas da&am e&ba/ai arah dan
ke&ajuan
:aa. me&akukan kemahiran
, murid berja&an se9ara bebas berja&an e&ba/ai arah.
, Berja&an men/iku. arah 4an/ di.en.ukan /uru
ii2 Berja&an men/iku. arah jam * murid berkumu&
di ./h
Seoran/ murid men/ambi& undi ka9an/ dan
berja&an.
Pen.aksiran/eni&aian:
S.andard Pembe&ajaran 06earnin/
S.andard/s2
PENERAPAN NILAI / PENGISIAN
KURIKULUM
1.Pemerha.ian
1.2.1
Peda/o/i
2.2.1
;.2.2
7&emen #eren.as 'uriku&um 07#'2
IMPAK / REFLEKSI
'rea.i5i.i dan ino5asi
!bjek.i8 0!bje9.i5e / s2
Pada akhir en/ajaran dan embe,
&ajaran< murid daa.:
$i&ai :an Sika
1. me&akukan kemahiran berja&an Berha.i,ha.i
den/an baik.
Hari : Jumaa. Tahun : 2A Tarikh :
1+.1.2013
Subjek : Pendidikan 'esiha.an
Tema : 'esiha.an ?i@ika&
Toik : 'esiha.an :iri dan Reroduk.i8 #odu& : #asa : 10:30,11:00
OBJEKTIF/KEMAHIRAN STRATEGI/AKTIVITI/BAHAN HASILPEMBELAJARAN/
S.andard 'andun/an 01on.en.
S.andard/s2
1.Bersoa& ja3ab men/enai ak.i5i.i /a&ah anjan/ dan
LEARNING OUTCOMES
1.1 ke.in.in/.
0Pen.aksiran Assessmen.2
2.Bersoa& ja3ab dan membin9an/kan ak.i5i.i 8i@ika& 4an/ :aa. men/ama&kan ak.i5i.i 8i@ika&
d. men4umban/ dan men9aai erkemban/an
8i@ika& sh..
un.uk men9aai erkemban/an
3.#enja&ankan ak.i5i.i 8i@ika& den/an rin/kas 0demos.rasi dan er.umbuhan 8i@ika& 4an/
siha..
ermainan /a&ah anjan//ke.in/.in/2
Pen.aksiran/eni&aian:
S.andard Pembe&ajaran 06earnin/
S.andard/s2
PENERAPAN NILAI / PENGISIAN
KURIKULUM
1.1.2
7&emen #eren.as 'uriku&um 07#'2
IMPAK / REFLEKSI
!bjek.i8 0!bje9.i5e / s2
Pada akhir en/ajaran dan embe,
&ajaran< murid daa.:
$i&ai :an Sika
1. men4enaraikan ak.i5i.i 8i@ika&
4an/
#enja/a kesiha.an
siha..
Hari : Jumaa. Tahun : 11 Tarikh :
1+.1.2013
Subjek : Pendidikan 'esiha.an
Tema : 'esiha.an :iri dan Reroduk.i8
Toik : 'esiha.an ?i@ika& 0'ea&a Sa4a2 #odu& : #asa :
11:30,12:00
OBJEKTIF/KEMAHIRAN STRATEGI/AKTIVITI/BAHAN HASILPEMBELAJARAN/
S.andard 'andun/an 01on.en.
S.andard/s2
1."uru bersoa& ja3ab men/enai baha/ian kea&a
LEARNING OUTCOMES
1.1 2."uru meman//i& seoran/ murid kehadaan *
menunjukkan
0Pen.aksiran Assessmen.2
baha/ian kea&a ser.a menamakann4a 0ma.a<
hidun/<mu&u.
:aa. men/ena&i baha/ian
kea&a
.e&in/a<2 den/an baik.
3."uru men/edarkan &embaran kerja
).6a.ihan * men//un.in/< me&eka. ser.a me3arnakan
baha/ian kea&a. Pen.aksiran/eni&aian:
S.andard Pembe&ajaran 06earnin/
S.andard/s2
PENERAPAN NILAI / PENGISIAN
KURIKULUM
1.Senarai semak
1.1.1
Peda/o/i
7&emen #eren.as 'uriku&um 07#'2
IMPAK / REFLEKSI
'rea.i5i.i dan ino5asi
!bjek.i8 0!bje9.i5e / s2
Pada akhir en/ajaran dan embe,
&ajaran< murid daa.:
$i&ai :an Sika
1. me&en/kakan baha/ian kea&a 'erjasama
manusia
Hari : %snin Tahun : 3B Tarikh : 21.1.2013
Subjek : Pendidikan Jasmani
Tema : 'emahiran Per/erakan
Toik : Ber/a4u. #odu& : 'emahiran #asa : +:10,+:)0
OBJEKTIF/KEMAHIRAN STRATEGI/AKTIVITI/BAHAN HASILPEMBELAJARAN/
S.andard 'andun/an 01on.en.
S.andard/s2
1.#emanaskan badan
LEARNING OUTCOMES
1.3 2.Timban/ /aram
0Pen.aksiran Assessmen.2
a2 #urid berasan/an 0sama sai@2. :aa. me&akukan er/erakan
b2 #embe&akan/kan rakan.Pasan/an
men/an/ka.
berdasarkan konse er/erakan
rakan dan men/imban/
3."a4u. kaki &urus,ber/a4u. men//unakan /en//aman
).Ber/a4u. kaki 8&eksi 0ber/a4u. ada a&an/. Pen.aksiran/eni&aian:
S.andard Pembe&ajaran 06earnin/
S.andard/s2
PENERAPAN NILAI / PENGISIAN
KURIKULUM
1.Pemerha.ian
1.3.1 Peda/o/i 2.Senarai semak
1.3.2
7&emen #eren.as 'uriku&um 07#'2
IMPAK / REFLEKSI
'rea.i5i.i dan ino5asi
!bjek.i8 0!bje9.i5e / s2
Pada akhir en/ajaran dan embe,
&ajaran< murid daa.: $i&ai :an Sika
1. me&akukan kemahiran /a4u.
dan
Berdisi&in
a4un den/an be.u&.
Hari : %snin Tahun : 1B/1: Tarikh : 21.1.2013
Subjek : Pendidikan Jasmani
Tema : 'emahiran Per/erakan
Toik : Per/erakan 6okomo.or0Berja&an2 #odu& : 'emahiran #asa : +:)0,
-:10/-:10,-:)0
OBJEKTIF/KEMAHIRAN STRATEGI/AKTIVITI/BAHAN HASILPEMBELAJARAN/
S.andard 'andun/an 01on.en.
S.andard/s2
1.#emanaskan badan den/an bimbin/an /uru
LEARNING OUTCOMES
1.2 2.Ak.i5i.i: , #e&akukan er/erakan berja&an se9ara
bebas.
0Pen.aksiran Assessmen.2
, Per/erakan berja&an bebas da&am
e&ba/ai
Berkebo&ehan me&akukan
kemahiran
ke&ajuan. berja&an
, Berja&an di a.as .a&i 4an/ diben.uk o&eh
/uru.
3.Per.andin/an an.ara kumu&an,er.andin/an berja&an.
).#en4ejukkan badan Pen.aksiran/eni&aian:
S.andard Pembe&ajaran 06earnin/
S.andard/s2
PENERAPAN NILAI / PENGISIAN
KURIKULUM
1.Pemerha.ian
1.2.1 me&akukan er/erakan
berja&an
Peda/o/i
2.1.) men/ena& as.i arah
er/erakan
'emahiran Ber8ikir

kiri<kanan<dean<be&akan/<a.as
dan ba3ah.
7&emen #eren.as 'uriku&um 07#'2
IMPAK / REFLEKSI
'rea.i8 dan ino5a.i8 PBP bersambun/.
!bjek.i8 0!bje9.i5e / s2
Pada akhir en/ajaran dan embe,
&ajaran< murid daa.:
$i&ai :an Sika
1. me&akukan e&ba/ai
er/erakan
Berha.i,ha.i
berdasarkan kemahiran
berja&an.
Hari : %snin Tahun : =1 Tarikh : 21.1.2013
Subjek : Pendidikan Si5ik 'e3ar/ane/araan
Tema : Sa4an/ :iri
Toik : Berikan Per&indun/an< Serikan 'ehiduan #odu& : #asa : 11:00,11:30
OBJEKTIF/KEMAHIRAN STRATEGI/AKTIVITI/BAHAN HASILPEMBELAJARAN/
S.andard 'andun/an 01on.en.
S.andard/s2
1."uru memin.a murid memba9a sura. 4an/ dihan.ar
o&eh
LEARNING OUTCOMES
:ikson keada Pen/aran/ Akhbar 6indun/an
0Pen.aksiran Assessmen.2
2.#embin9an/kan masa&ah 4an/ dihadai :ikson ser.a
9ara
Buku Teks Ha&aman =.
men4e&esaikan masa&ah .ersebu..
3.>n.uk soa&an 3: :a&am kumu&an murid beredar ke
sa.u
sudu. ke&as un.uk men9a.a.kan masa&ah 4an/
dihadai
o&eh murid di seko&ah. #en4a&in hasi& daa.an.
S.andard Pembe&ajaran 06earnin/
S.andard/s2
PENERAPAN NILAI / PENGISIAN
KURIKULUM
Peda/o/i
7&emen #eren.as 'uriku&um 07#'2
IMPAK / REFLEKSI
!bjek.i8 0!bje9.i5e / s2
Pada akhir en/ajaran dan embe,
&ajaran< murid daa.: $i&ai :an Sika
1. ber.indak se9ara ber.an//un/,
ja3ab.
Hari : %snin Tahun : 1: Tarikh : 21.1.2013
Subjek : Pendidikan 'esiha.an
Tema : 'esiha.an :iri dan Reroduk.i8
Toik : 'esiha.an ?i@ika& #odu& : #asa :
12:30,1:00
OBJEKTIF/KEMAHIRAN STRATEGI/AKTIVITI/BAHAN HASILPEMBELAJARAN/
S.andard 'andun/an 01on.en.
S.andard/s2
1."uru bersoa& ja3ab men/enai 8un/si baha/ian .ubuh
badan
LEARNING OUTCOMES
1.1 #emahami asek 8i@ika& &e&aki
dan
, ma.a 0un.uk me&iha.2 0Pen.aksiran Assessmen.2
eremuan , .e&in/a 0un.uk menden/ar2 :aa. men/ena&i 8un/si an//o.a
, hidun/ 0un.uk men/hidu2 .ubuh badan den/an baik.
2.#e&ukis /ambar an//o.a .ubuh badan ser.a 8unsin4a
3.6a.ihan * me&en/kakan &irik &a/u 0&embaran kerja ;2
Pen.aksiran/eni&aian:
S.andard Pembe&ajaran 06earnin/
S.andard/s2
PENERAPAN NILAI / PENGISIAN
KURIKULUM
1.Senarai semak
1.1.1 #en/ena&i baha/ian .ubuh,
kea&a<
Peda/o/i
badan<.an/an<kaki dan
/eni.a&.
7&emen #eren.as 'uriku&um 07#'2
IMPAK / REFLEKSI
'rea.i5i.i dan ino5asi
!bjek.i8 0!bje9.i5e / s2
Pada akhir en/ajaran dan embe,
&ajaran< murid daa.:
$i&ai :an Sika
1. men4a.akan 8un/si baha/ian #en/har/ai diri
an//o.a badan den/an be.u&.
Hari : %snin Tahun : 3B Tarikh : 21.1.2013
Subjek : Pendidikan 'esiha.an
Tema : 'esiha.an ?i@ika&
Toik : 'esiha.an :iri dan Reroduk.i8 #odu& : #asa : 1:00,1:30
OBJEKTIF/KEMAHIRAN STRATEGI/AKTIVITI/BAHAN HASILPEMBELAJARAN/
S.andard 'andun/an 01on.en.
S.andard/s2
Ta4an/an 5ideo k&i .en.an/ keen.in/an menja/a
kebersi,
LEARNING OUTCOMES
1.1 han an//o.a badan.
0Pen.aksiran Assessmen.2
1. #en4a.akan keen.in/an menja/a kebersihan
an//o.a
1.Ber.u&is
seksua&. 06amiran 12
2. #en4enaraikan ama&an enja/aan kebersihan
an//o.a
seksua& dan me&en/kakan e.a minda. 06embaran
'erja 12
Pen.aksiran/eni&aian:
S.andard Pembe&ajaran 06earnin/
S.andard/s2
PENERAPAN NILAI / PENGISIAN
KURIKULUM
1.1.2 Peda/o/i
1.1.)
7&emen #eren.as 'uriku&um 07#'2
IMPAK / REFLEKSI
'rea.i5i.i dan ino5asi
!bjek.i8 0!bje9.i5e / s2
Pada akhir en/ajaran dan embe,
&ajaran< murid daa.: $i&ai :an Sika
1. men/e.ahui dan memahami Ber.an//un/ja3ab
er.umbuhan dan
erkemban/an
8i@ika& 4an/ siha..
Hari : Se&asa Tahun : ____________ Tarikh :
22.1.2013
Subjek : ___________________
Tema : ___________________
Toik : ___________________ #odu& : ____________ #asa :
_________________
OBJEKTIF/KEMAHIRAN STRATEGI/AKTIVITI/BAHAN HASILPEMBELAJARAN/
S.andard 'andun/an 01on.en.
S.andard/s2
1) LATIHAN MERENTAS DESA
PERINGKAT SEKOLAH
2) PEMBAHAGIAN WANG
LEARNING OUTCOMES
BANTUAN PERSEKOLAHAN
S.andard Pembe&ajaran 06earnin/
S.andard/s2
PENERAPAN NILAI / PENGISIAN
KURIKULUM
Peda/o/i
'emahiran Ber8ikir
7&emen #eren.as 'uriku&um 07#'2
IMPAK / REFLEKSI
!bjek.i8 0!bje9.i5e / s2
$i&ai :an Sika
Hari : Rabu Tahun : 1B / 1A Tarikh : 23.1.2013
Subjek : Pendidikan Jasmani
Tema : 'onse Per/erakan
Toik : Per/erakan 6okomo.or 0Berja&an2 #odu& : 'emahiran #asa : (:)0,+:10 /
+:)0,-:10
OBJEKTIF/KEMAHIRAN STRATEGI/AKTIVITI/BAHAN HASILPEMBELAJARAN/
S.andard 'andun/an 01on.en.
S.andard/s2
1.#emanaskan badan
LEARNING OUTCOMES
1.2 2.Ak.i5i.i: Berja&an
0Pen.aksiran Assessmen.2
a2 Berja&an di a.as .umi. Berkebo&ehan me&akukan
kemahiran
b2 Berja&an &an/kah besar dan endek berja&an.
92 Berja&an berjen/ke.
d2 Berka3ad kaki
3.Permainan ke9i& * berja&an me&easi ha&an/an Pen.aksiran/eni&aian:
S.andard Pembe&ajaran 06earnin/
S.andard/s2
PENERAPAN NILAI / PENGISIAN
KURIKULUM
1.Pemerha.ian
1.2.1 me&akukan er/erakan
berja&an
Peda/o/i
2.1.) men/ena& as.i arah
er/erakan
'emahiran Ber8ikir

kiri<kanan<dean<be&akan/<a.as
dan ba3ah.
7&emen #eren.as 'uriku&um 07#'2
IMPAK / REFLEKSI
'rea.i8 dan ino5a.i8
!bjek.i8 0!bje9.i5e / s2
Pada akhir en/ajaran dan embe,
&ajaran< murid daa.:
$i&ai :an Sika
1. me&akukan e&ba/ai
er/erakan
Berha.i,ha.i
berdasarkan kemahiran
berja&an.
Hari : Rabu Tahun : 21 Tarikh : 23.1.2013
Subjek : Pendidikan Jasmani
Tema : 'emahiran Per/erakan
Toik : 'onse Per/erakan 0Ber&ari2 #odu& : 'emahiran #asa : +:10,+:)0
OBJEKTIF/KEMAHIRAN STRATEGI/AKTIVITI/BAHAN HASILPEMBELAJARAN/
S.andard 'andun/an 01on.en.
S.andard/s2
1.#emanaskan badan den/an bimbin/an /uru
LEARNING OUTCOMES
1.2 2.Ak.i5i.i: i2 Ber&ari se9ara bebas 0Pen.aksiran Assessmen.2
a2 ber&ari bebas e&ba/ai arah dan
ke&ajuan
Berkebo&ehan me&akukan
kemahiran
b2 memben.uk kumu&an men/iku.
bi&an/an
ber&ari e&ba/ai arah dan
ke&ajuan
4an/ disebu.
ii2 CHere< There and 75er43hereD
a2 #urid ber&ari men/iku. arahan /uru. Pen.aksiran/eni&aian:
S.andard Pembe&ajaran 06earnin/
S.andard/s2
PENERAPAN NILAI / PENGISIAN
KURIKULUM
1.Pemerha.ian
1.2.1 me&akukan er/erakan ber&ari Peda/o/i
2.2.1 men/ena& as.i 9iri,9iri
er&akuan
&okomo.or dan bukan
&okomo.or
7&emen #eren.as 'uriku&um 07#'2
IMPAK / REFLEKSI
'rea.i5i.i dan ino5asi
PBP bersambun/.
!bjek.i8 0!bje9.i5e / s2
Pada akhir en/ajaran dan embe,
&ajaran< murid daa.: $i&ai :an Sika
1. me&akukan er/erakan
berdasar,
Berha.i,ha.i
kan kemahiran ber&ari.
Hari : Rabu Tahun : 31 Tarikh : 23.1.2013
Subjek : Pendidikan Jasmani
Tema : 'emahiran Per/erakan
Toik : Ber/a4u. #odu& : 'emahiran #asa : -:10,-:)0
OBJEKTIF/KEMAHIRAN STRATEGI/AKTIVITI/BAHAN HASILPEMBELAJARAN/
S.andard 'andun/an 01on.en.
S.andard/s2
1.#emanaskan badan
LEARNING OUTCOMES
1.3 2.Timban/ /aram
0Pen.aksiran Assessmen.2
a2 #urid berasan/an 0sama sai@2. :aa. me&akukan er/erakan
b2 #embe&akan/kan rakan.Pasan/an
men/an/ka.
berdasarkan konse er/erakan
rakan dan men/imban/
3."a4u. kaki &urus,ber/a4u. men//unakan /en//aman
).Ber/a4u. kaki 8&eksi 0ber/a4u. ada a&an/. Pen.aksiran/eni&aian:
S.andard Pembe&ajaran 06earnin/
S.andard/s2
PENERAPAN NILAI / PENGISIAN
KURIKULUM
1.Pemerha.ian
1.3.1 Peda/o/i 2.Senarai semak
1.3.2
7&emen #eren.as 'uriku&um 07#'2
IMPAK / REFLEKSI
'rea.i5i.i dan ino5asi
!bjek.i8 0!bje9.i5e / s2
Pada akhir en/ajaran dan embe,
&ajaran< murid daa.: $i&ai :an Sika
1. me&akukan kemahiran /a4u.
dan
Berdisi&in
a4un den/an be.u&.
Hari : 'hamis Tahun : ____________ Tarikh :
2).1.2013
Subjek : ___________________
Tema : ___________________
Toik : ___________________ #odu& : ____________ #asa :
_________________
OBJEKTIF/KEMAHIRAN STRATEGI/AKTIVITI/BAHAN HASILPEMBELAJARAN/
S.andard 'andun/an 01on.en.
S.andard/s2
CUTI UMUM SEMPENA
SAMBUTAN MAULIDUL
RASUL
LEARNING OUTCOMES
S.andard Pembe&ajaran 06earnin/
S.andard/s2
PENERAPAN NILAI / PENGISIAN
KURIKULUM
Peda/o/i
'emahiran Ber8ikir
7&emen #eren.as 'uriku&um 07#'2
IMPAK / REFLEKSI
!bjek.i8 0!bje9.i5e / s2
$i&ai :an Sika
Hari : Jumaa. Tahun : 3B Tarikh :
2;.1.2013
Subjek : Pendidikan Jasmani
Tema : 'emahiran Per/erakan
Toik : Ber/a4u. #odu& : 'emahiran #asa : (:)0,+:10
OBJEKTIF/KEMAHIRAN STRATEGI/AKTIVITI/BAHAN HASILPEMBELAJARAN/
S.andard 'andun/an 01on.en.
S.andard/s2
1.#emanaskan badan
LEARNING OUTCOMES
1.3 2.Timban/ /aram
0Pen.aksiran Assessmen.2
a2 #urid berasan/an 0sama sai@2. :aa. me&akukan er/erakan
b2 #embe&akan/kan rakan.Pasan/an
men/an/ka.
berdasarkan konse er/erakan
rakan dan men/imban/
3."a4u. kaki &urus,ber/a4u. men//unakan /en//aman
).Ber/a4u. kaki 8&eksi 0ber/a4u. ada a&an/2. Pen.aksiran/eni&aian:
S.andard Pembe&ajaran 06earnin/
S.andard/s2
PENERAPAN NILAI / PENGISIAN
KURIKULUM
1.Pemerha.ian
1.3.1 Peda/o/i 2.Senarai semak
1.3.2
7&emen #eren.as 'uriku&um 07#'2
IMPAK / REFLEKSI
'rea.i5i.i dan ino5asi
!bjek.i8 0!bje9.i5e / s2
Pada akhir en/ajaran dan embe,
&ajaran< murid daa.: $i&ai :an Sika
1. me&akukan kemahiran /a4u.
dan
Berdisi&in
a4un den/an be.u&.
Hari : Jumaa. Tahun : 2B Tarikh :
2;.1.2013
Subjek : Pendidikan Jasmani
Tema : 'emahiran Per/erakan
Toik : 'onse Per/erakan 0Ber&ari2 #odu& : 'emahiran #asa : +:10,+:)0
OBJEKTIF/KEMAHIRAN STRATEGI/AKTIVITI/BAHAN HASILPEMBELAJARAN/
S.andard 'andun/an 01on.en.
S.andard/s2
1.#emanaskan badan den/an bimbin/an /uru
LEARNING OUTCOMES
1.2 2.Ak.i5i.i: i2 Ber&ari se9ara bebas
0Pen.aksiran Assessmen.2
a2 ber&ari bebas e&ba/ai arah dan
ke&ajuan
Berkebo&ehan me&akukan
kemahiran
b2 memben.uk kumu&an men/iku.
bi&an/an
ber&ari e&ba/ai arah dan
ke&ajuan
4an/ disebu.
ii2 CHere< There and 75er43hereD
a2 #urid ber&ari men/iku. arahan /uru. Pen.aksiran/eni&aian:
S.andard Pembe&ajaran 06earnin/
S.andard/s2
PENERAPAN NILAI / PENGISIAN
KURIKULUM
1.Pemerha.ian
1.2.1 me&akukan er/erakan ber&ari
Peda/o/i
2.2.1 men/ena& as.i 9iri,9iri
er&akuan
&okomo.or dan bukan
&okomo.or
7&emen #eren.as 'uriku&um 07#'2
IMPAK / REFLEKSI
'rea.i5i.i dan ino5asi
!bjek.i8 0!bje9.i5e / s2
Pada akhir en/ajaran dan embe,
&ajaran< murid daa.:
$i&ai :an Sika
1. me&akukan er/erakan
berdasar,
Berha.i,ha.i
kan kemahiran ber&ari.
Hari : Jumaa. Tahun : 21 Tarikh :
2;.1.2013
Subjek : Pendidikan Jasmani
Tema : 'onse Per/erakan
Toik : Per/erakan 6okomo.or 0Be&ari2 #odu& : 'emahiran #asa : +:)0,-:10
OBJEKTIF/KEMAHIRAN STRATEGI/AKTIVITI/BAHAN HASILPEMBELAJARAN/
S.andard 'andun/an 01on.en.
S.andard/s2
1.#emanaskan badan
LEARNING OUTCOMES
1.2 2.Ak.i5i.i: Ber&ari den/an e&ba/ai jenis ke&ajuan 0Pen.aksiran Assessmen.2
a2 Ber&ari den/an men//unakan era&a.an Berkebo&ehan me&akukan
kemahiran
b2 Ber&ari se9ara berasan/an ber&ari e&ba/ai arah.
92 Permainan Cikan dan jerun/D
3.Ak.i5i.i re/an/an den/an bimbin/an /uru.
Pen.aksiran/eni&aian:
S.andard Pembe&ajaran 06earnin/
S.andard/s2
PENERAPAN NILAI / PENGISIAN
KURIKULUM
1.Pemerha.ian
1.2.1 me&akukan er/erakan ber&ari
Peda/o/i
2.2.1 men/ena& as.i 9iri,9iri
er&akuan
'emahiran Ber8ikir
&okomo.or dan bukan
&okomo.or

7&emen #eren.as 'uriku&um 07#'2
IMPAK / REFLEKSI
'rea.i8 dan ino5a.i8
!bjek.i8 0!bje9.i5e / s2
Pada akhir en/ajaran dan embe,
&ajaran< murid daa.: $i&ai :an Sika
1. me&akukan e&ba/ai
er/erakan
Berha.i,ha.i
berdasarkan kemahiran
ber&ari.
Hari : Jumaa. Tahun : 2A Tarikh :
2;.1.2013
Subjek : Pendidikan 'esiha.an
Tema : 'esiha.an ?i@ika&
Toik : 'esiha.an :iri dan Reroduk.i8 #odu& : #asa : 10:30,11:00
OBJEKTIF/KEMAHIRAN STRATEGI/AKTIVITI/BAHAN HASILPEMBELAJARAN/
S.andard 'andun/an 01on.en.
S.andard/s2
1."uru men/edarkan &embaran os.ur 0&amiran 12
LEARNING OUTCOMES
1.1 men/e.ahui dan memahami
ar.um,
, #urid mene&i.i os.ur duduk dan berdiri 4an/ be.u& 0Pen.aksiran Assessmen.2
buhan dan erkemban/an 8i@ika& ,"uru bersoa&,ja3ab den/an murid men/enai
/ambar.
:aa. men4a.akan kesan os.ur
4an/ siha.. 2."uru meneran/kan maksud os.ur 4an/ be.u& den/an
murid.
4an/ baik dan be.u&.
3.#urid dijadikan Cro&e mode&D< /uru menunjukkan os.ur
duduk dan berdiri 4an/ be.u&.
).#e&en/kakan &embaran kerja. Pen.aksiran/eni&aian:
S.andard Pembe&ajaran 06earnin/
S.andard/s2
PENERAPAN NILAI / PENGISIAN
KURIKULUM
1.6embaran kerja
1.1.) men/ama&kan os.ur 4an/
be.u&
Peda/o/i
un.uk er.umbuhan dan
erkem,
ban/an 8i@ika&.
7&emen #eren.as 'uriku&um 07#'2
IMPAK / REFLEKSI
'rea.i5i.i dan ino5asi
!bjek.i8 0!bje9.i5e / s2
Pada akhir en/ajaran dan embe,
&ajaran< murid daa.:
$i&ai :an Sika
1. men/ama&kan os.ur 4an/
be.u&
#en/har/ai diri
da&am kehiduan.
Hari : Jumaa. Tahun : 11 Tarikh :
2;.1.2013
Subjek : Pendidikan 'esiha.an
Tema : 'esiha.an :iri dan Reroduk.i8
Toik : 'esiha.an ?i@ika& #odu& : #asa :
11:30,12:00
OBJEKTIF/KEMAHIRAN STRATEGI/AKTIVITI/BAHAN HASILPEMBELAJARAN/
S.andard 'andun/an 01on.en.
S.andard/s2
1."uru bersoa& ja3ab men/enai 8un/si baha/ian .ubuh
badan
LEARNING OUTCOMES
1.1 #emahami asek 8i@ika& &e&aki
dan
, ma.a 0un.uk me&iha.2 0Pen.aksiran Assessmen.2
eremuan , .e&in/a 0un.uk menden/ar2 :aa. men/ena&i 8un/si an//o.a
, hidun/ 0un.uk men/hidu2 .ubuh badan den/an baik.
2.#e&ukis /ambar an//o.a .ubuh badan ser.a 8unsin4a
3.6a.ihan * me&en/kakan &irik &a/u 0&embaran kerja ;2
Pen.aksiran/eni&aian:
S.andard Pembe&ajaran 06earnin/
S.andard/s2
PENERAPAN NILAI / PENGISIAN
KURIKULUM
1.Senarai semak
1.1.1 #en/ena&i baha/ian .ubuh,
kea&a<
Peda/o/i
badan<.an/an<kaki dan
/eni.a&.
7&emen #eren.as 'uriku&um 07#'2
IMPAK / REFLEKSI
'rea.i5i.i dan ino5asi
!bjek.i8 0!bje9.i5e / s2
Pada akhir en/ajaran dan embe,
&ajaran< murid daa.:
$i&ai :an Sika
1. men4a.akan 8un/si baha/ian #en/har/ai diri
an//o.a badan den/an be.u&.
Hari : %snin Tahun : ____________ Tarikh : 2+.1.2013
Subjek : ___________________
Tema : ___________________
Toik : ___________________ #odu& : ____________ #asa :
_________________
OBJEKTIF/KEMAHIRAN STRATEGI/AKTIVITI/BAHAN HASILPEMBELAJARAN/
S.andard 'andun/an 01on.en.
S.andard/s2
CUTI SEMPENA
THAIPUSAM
LEARNING OUTCOMES
S.andard Pembe&ajaran 06earnin/
S.andard/s2
PENERAPAN NILAI / PENGISIAN
KURIKULUM
Peda/o/i
'emahiran Ber8ikir
7&emen #eren.as 'uriku&um 07#'2
IMPAK / REFLEKSI
!bjek.i8 0!bje9.i5e / s2
$i&ai :an Sika
Hari : Se&asa Tahun : 11 / 1: Tarikh :
2-.1.2013
Subjek : Pendidikan Jasmani
Tema : 'onse Per/erakan
Toik : Per/erakan 6okomo.or 0Berja&an2 #odu& : 'emahiran #asa : (:)0,+:10 /
+:10,+:)0
OBJEKTIF/KEMAHIRAN STRATEGI/AKTIVITI/BAHAN HASILPEMBELAJARAN/
S.andard 'andun/an 01on.en.
S.andard/s2
1.#emanaskan badan
LEARNING OUTCOMES
1.2 2.Ak.i5i.i: Berja&an 0Pen.aksiran Assessmen.2
a2 Berja&an di a.as .umi. Berkebo&ehan me&akukan
kemahiran
b2 Berja&an &an/kah besar dan endek berja&an.
92 Berja&an berjen/ke.
d2 Berka3ad kaki
3.Permainan ke9i& * berja&an me&easi ha&an/an Pen.aksiran/eni&aian:
S.andard Pembe&ajaran 06earnin/
S.andard/s2
PENERAPAN NILAI / PENGISIAN
KURIKULUM
1.Pemerha.ian
1.2.1 me&akukan er/erakan
berja&an
Peda/o/i
2.1.) men/ena& as.i arah
er/erakan
'emahiran Ber8ikir

kiri<kanan<dean<be&akan/<a.as
dan ba3ah.
7&emen #eren.as 'uriku&um 07#'2
IMPAK / REFLEKSI
'rea.i8 dan ino5a.i8
!bjek.i8 0!bje9.i5e / s2
Pada akhir en/ajaran dan embe,
&ajaran< murid daa.: $i&ai :an Sika
1. me&akukan e&ba/ai
er/erakan
Berha.i,ha.i
berdasarkan kemahiran
berja&an.
Hari : Se&asa Tahun : 2B Tarikh :
2-.1.2013
Subjek : Pendidikan Jasmani
Tema : 'onse Per/erakan
Toik : Per/erakan 6okomo.or 0Be&ari2 #odu& : 'emahiran #asa : +:)0,-:10
OBJEKTIF/KEMAHIRAN STRATEGI/AKTIVITI/BAHAN HASILPEMBELAJARAN/
S.andard 'andun/an 01on.en.
S.andard/s2
1.#emanaskan badan
LEARNING OUTCOMES
1.2 2.Ak.i5i.i: Ber&ari den/an e&ba/ai jenis ke&ajuan 0Pen.aksiran Assessmen.2
a2 Ber&ari den/an men//unakan era&a.an Berkebo&ehan me&akukan
kemahiran
b2 Ber&ari se9ara berasan/an ber&ari e&ba/ai arah.
92 Permainan Cikan dan jerun/D
3.Ak.i5i.i re/an/an den/an bimbin/an /uru.
Pen.aksiran/eni&aian:
S.andard Pembe&ajaran 06earnin/
S.andard/s2
PENERAPAN NILAI / PENGISIAN
KURIKULUM
1.Pemerha.ian
1.2.1 me&akukan er/erakan ber&ari
Peda/o/i
2.2.1 men/ena& as.i 9iri,9iri
er&akuan
'emahiran Ber8ikir
&okomo.or dan bukan
&okomo.or

7&emen #eren.as 'uriku&um 07#'2
IMPAK / REFLEKSI
'rea.i8 dan ino5a.i8
!bjek.i8 0!bje9.i5e / s2
Pada akhir en/ajaran dan embe,
&ajaran< murid daa.:
$i&ai :an Sika
1. me&akukan e&ba/ai
er/erakan
Berha.i,ha.i
berdasarkan kemahiran
ber&ari.
Hari : Se&asa Tahun : 3: Tarikh :
2-.1.2013
Subjek : Pendidikan Jasmani
Tema : 'emahiran Per/erakan
Toik : Ber/a4u. #odu& : 'emahiran #asa : -:10,-:)0
OBJEKTIF/KEMAHIRAN STRATEGI/AKTIVITI/BAHAN HASILPEMBELAJARAN/
S.andard 'andun/an 01on.en.
S.andard/s2
1.#emanaskan badan
LEARNING OUTCOMES
1.3 2.Timban/ /aram
0Pen.aksiran Assessmen.2
a2 #urid berasan/an 0sama sai@2. :aa. me&akukan er/erakan
b2 #embe&akan/kan rakan.Pasan/an
men/an/ka.
berdasarkan konse er/erakan
rakan dan men/imban/
3."a4u. kaki &urus,ber/a4u. men//unakan /en//aman
).Ber/a4u. kaki 8&eksi 0ber/a4u. ada a&an/. Pen.aksiran/eni&aian:
S.andard Pembe&ajaran 06earnin/
S.andard/s2
PENERAPAN NILAI / PENGISIAN
KURIKULUM
1.Pemerha.ian
1.3.1 Peda/o/i 2.Senarai semak
1.3.2
7&emen #eren.as 'uriku&um 07#'2
IMPAK / REFLEKSI
'rea.i5i.i dan ino5asi
!bjek.i8 0!bje9.i5e / s2
Pada akhir en/ajaran dan embe,
&ajaran< murid daa.: $i&ai :an Sika
1. me&akukan kemahiran /a4u.
dan
Berdisi&in
a4un den/an be.u&.
Hari : Se&asa Tahun : 2B Tarikh :
2-.1.2013
Subjek : Pendidikan 'esiha.an
Tema : 'esiha.an ?i@ika&
Toik : 'esiha.an :iri dan Reroduk.i8 #odu& : #asa : 12:30,1:00
OBJEKTIF/KEMAHIRAN STRATEGI/AKTIVITI/BAHAN HASILPEMBELAJARAN/
S.andard 'andun/an 01on.en.
S.andard/s2
1."uru men/edarkan &embaran os.ur 0&amiran 12
LEARNING OUTCOMES
1.1 men/e.ahui dan memahami
ar.um,
, #urid mene&i.i os.ur duduk dan berdiri 4an/ be.u&
0Pen.aksiran Assessmen.2
buhan dan erkemban/an 8i@ika& ,"uru bersoa&,ja3ab den/an murid men/enai
/ambar.
:aa. men4a.akan kesan os.ur
4an/ siha.. 2."uru meneran/kan maksud os.ur 4an/ be.u& d/n
murid.
4an/ baik dan be.u&.
3.#urid dijadikan Cro&e mode&D< /uru menunjukkan os.ur
duduk dan berdiri 4an/ be.u&.
).#e&en/kakan &embaran kerja. Pen.aksiran/eni&aian:
S.andard Pembe&ajaran 06earnin/
S.andard/s2
PENERAPAN NILAI / PENGISIAN
KURIKULUM
1.6embaran kerja
1.1.) men/ama&kan os.ur 4an/
be.u&
Peda/o/i
un.uk er.umbuhan dan
erkem,
ban/an 8i@ika&.
7&emen #eren.as 'uriku&um 07#'2
IMPAK / REFLEKSI
'rea.i5i.i dan ino5asi
!bjek.i8 0!bje9.i5e / s2
Pada akhir en/ajaran dan embe,
&ajaran< murid daa.: $i&ai :an Sika
1. men/ama&kan os.ur 4an/
be.u&
#en/har/ai diri
da&am kehiduan.
Hari : Rabu Tahun : 1B / 1A Tarikh : 30.1.2013
Subjek : Pendidikan Jasmani
Tema : 'onse Per/erakan
Toik : 'onse Per/erakan 0Berja&an2 #odu& : 'emahiran #asa : (:)0,+:10 / +:)0,-:10
OBJEKTIF/KEMAHIRAN STRATEGI/AKTIVITI/BAHAN HASILPEMBELAJARAN/
S.andard 'andun/an 01on.en.
S.andard/s2
1.#emanaskan badan
LEARNING OUTCOMES
1.2 2.Ak.i5i.i: Berja&an
0Pen.aksiran Assessmen.2
a2 Berja&an di a.as .umi. Berkebo&ehan me&akukan
kemahiran
b2 Berja&an &an/kah besar dan endek berja&an.
92 Berja&an berjen/ke.
d2 Berka3ad kaki
3.Permainan ke9i& * berja&an me&easi ha&an/an Pen.aksiran/eni&aian:
S.andard Pembe&ajaran 06earnin/
S.andard/s2
PENERAPAN NILAI / PENGISIAN
KURIKULUM
1.Pemerha.ian
1.2.1 me&akukan er/erakan
berja&an
Peda/o/i
2.1.) men/ena& as.i arah
er/erakan
'emahiran Ber8ikir

kiri<kanan<dean<be&akan/<a.as
dan ba3ah.
7&emen #eren.as 'uriku&um 07#'2
IMPAK / REFLEKSI
'rea.i8 dan ino5a.i8
!bjek.i8 0!bje9.i5e / s2
Pada akhir en/ajaran dan embe,
&ajaran< murid daa.:
$i&ai :an Sika
1. me&akukan e&ba/ai
er/erakan
Berha.i,ha.i
berdasarkan kemahiran
berja&an.
Hari : Rabu Tahun : 21 Tarikh : 30.1.2013
Subjek : Pendidikan Jasmani
Tema : 'onse Per/erakan
Toik : Per/erakan 6okomo.or 0Be&ari2 #odu& : 'emahiran #asa : +:10,+:)0
OBJEKTIF/KEMAHIRAN STRATEGI/AKTIVITI/BAHAN HASILPEMBELAJARAN/
S.andard 'andun/an 01on.en.
S.andard/s2
1.#emanaskan badan
LEARNING OUTCOMES
1.2 2.Ak.i5i.i: Ber&ari den/an e&ba/ai jenis ke&ajuan
0Pen.aksiran Assessmen.2
a2 Ber&ari den/an men//unakan era&a.an Berkebo&ehan me&akukan
kemahiran
b2 Ber&ari se9ara berasan/an ber&ari e&ba/ai arah.
92 Permainan Cikan dan jerun/D
3.Ak.i5i.i re/an/an den/an bimbin/an /uru.
Pen.aksiran/eni&aian:
S.andard Pembe&ajaran 06earnin/
S.andard/s2
PENERAPAN NILAI / PENGISIAN
KURIKULUM
1.Pemerha.ian
1.2.1 me&akukan er/erakan ber&ari Peda/o/i
2.2.1 men/ena& as.i 9iri,9iri
er&akuan
'emahiran Ber8ikir
&okomo.or dan bukan
&okomo.or

7&emen #eren.as 'uriku&um 07#'2
IMPAK / REFLEKSI
'rea.i8 dan ino5a.i8
!bjek.i8 0!bje9.i5e / s2
Pada akhir en/ajaran dan embe,
&ajaran< murid daa.: $i&ai :an Sika
1. me&akukan e&ba/ai
er/erakan
Berha.i,ha.i
berdasarkan kemahiran
ber&ari.
Hari : Rabu Tahun : 31 Tarikh : 30.1.2013
Subjek : Pendidikan Jasmani
Tema : 'emahiran Per/erakan
Toik : Ber/a4u. #odu& : 'emahiran #asa : -:10,-:)0
OBJEKTIF/KEMAHIRAN STRATEGI/AKTIVITI/BAHAN HASILPEMBELAJARAN/
S.andard 'andun/an 01on.en.
S.andard/s2
1.#emanaskan badan
LEARNING OUTCOMES
1.3 2.Timban/ /aram 0Pen.aksiran Assessmen.2
a2 #urid berasan/an 0sama sai@2. :aa. me&akukan er/erakan
b2 #embe&akan/kan rakan.Pasan/an
men/an/ka.
berdasarkan konse er/erakan
rakan dan men/imban/
3."a4u. kaki &urus,ber/a4u. men//unakan /en//aman
).Ber/a4u. kaki 8&eksi 0ber/a4u. ada a&an/. Pen.aksiran/eni&aian:
S.andard Pembe&ajaran 06earnin/
S.andard/s2
PENERAPAN NILAI / PENGISIAN
KURIKULUM
1.Pemerha.ian
1.3.1
Peda/o/i
2.Senarai semak
1.3.2
7&emen #eren.as 'uriku&um 07#'2
IMPAK / REFLEKSI
'rea.i5i.i dan ino5asi
!bjek.i8 0!bje9.i5e / s2
Pada akhir en/ajaran dan embe,
&ajaran< murid daa.:
$i&ai :an Sika
1. me&akukan kemahiran /a4u.
dan
Berdisi&in
a4un den/an be.u&.
OBJEKTIF/KEMAHIRAN STRATEGI/AKTIVITI/BAHAN HASILPEMBELAJARAN/
S.andard 'andun/an 01on.en.
S.andard/s2
KHAMIS: 31 JANUARI 2013
SEMINAR KEIBUBAPAAN
(MENANGANI ISU LGBT)
LESBIAN, GAY, BISEKSUAL DAN
TRANSGENDER
LEARNING OUTCOMES
Hari : Jumaa. Tahun : _____________
Tarikh : 1.2.2013
Subjek : ___________________
Tema : ___________________
Toik : ___________________ #odu& : ____________ #asa
: __________
OBJEKTIF/KEMAHIRAN STRATEGI/AKTIVITI/BAHAN HASILPEMBELAJARAN/
S.andard 'andun/an 01on.en.
S.andard/s2
LEARNING OUTCOMES
MERENTAS DESA
PERINGKAT SEKOLAH
JUMAAT 1 EBRUARI
2013
S.andard Pembe&ajaran 06earnin/
S.andard/s2
PENERAPAN NILAI / PENGISIAN
KURIKULUM
Peda/o/i
'emahiran Ber8ikir
7&emen #eren.as 'uriku&um 07#'2
IMPAK / REFLEKSI
!bjek.i8 0!bje9.i5e / s2
$i&ai :an Sika
Hari : %snin Tahun : 3B Tarikh : ).2.2013
Subjek : Pendidikan Jasmani
Tema : 'emahiran Per/erakan
Toik : Ber/a4u. #odu& : 'emahiran #asa : +:10,+:)0
OBJEKTIF/KEMAHIRAN STRATEGI/AKTIVITI/BAHAN HASILPEMBELAJARAN/
S.andard 'andun/an 01on.en.
S.andard/s2
1.#emanaskan badan
LEARNING OUTCOMES
1.3 2.Ber/a4u. kaki &urus 0Pen.aksiran Assessmen.2
a2 Ber/a4u. d/n men//unakan /en//aman a.as
dan
:aa. me&akukan er/erakan
badan &urus berdasarkan konse er/erakan
3.Ber/a4u. kaki 8&eksi * ber/a4u. ada a&an/ den/an
/en//aman a.as dan kaki 8&eksi.
).Permainan ke9i& * Bo&a Ber/a4u. Pen.aksiran/eni&aian:
S.andard Pembe&ajaran 06earnin/
S.andard/s2
PENERAPAN NILAI / PENGISIAN
KURIKULUM
1.Pemerha.ian
1.3.1
Peda/o/i
2.Senarai semak
1.3.2
7&emen #eren.as 'uriku&um 07#'2
IMPAK / REFLEKSI
'rea.i5i.i dan ino5asi
!bjek.i8 0!bje9.i5e / s2
Pada akhir en/ajaran dan embe,
&ajaran< murid daa.:
$i&ai :an Sika
1. me&akukan kemahiran /a4u.
dan
Berdisi&in
a4un den/an be.u&.
Hari : %snin Tahun : 1B/1: Tarikh : ).2.2013
Subjek : Pendidikan Jasmani
Tema : 'emahiran Per/erakan
Toik : Per/erakan 6okomo.or0Ber&ari2 #odu& : 'emahiran #asa : +:)0,-:10/-:10,-:)0
OBJEKTIF/KEMAHIRAN STRATEGI/AKTIVITI/BAHAN HASILPEMBELAJARAN/
S.andard 'andun/an 01on.en.
S.andard/s2
1.#emanaskan badan
LEARNING OUTCOMES
1.2 2.Ak.i5i.i: 0Pen.aksiran Assessmen.2
a2 Ber&ari bebas da&am ka3asan 4an/ di.e.akan. Berkebo&ehan me&akukan
kemahiran
,ber&ari bebas da&am e&ba/ai arah dan
kean.asan
ber&ari.
,meniru &arian seer.i burun/ .erban/<kaa&
.erban/
b2 Ber&ari den/an e&ba/ai 9ara
,ber&ari anak< ber&ari &u.u. .in//i< ber&ari
an.as
Pen.aksiran/eni&aian:
S.andard Pembe&ajaran 06earnin/
S.andard/s2
PENERAPAN NILAI / PENGISIAN
KURIKULUM
1.Pemerha.ian
1.2.1 me&akukan er/erakan ber&ari Peda/o/i
2.1.) men/ena& as.i arah
er/erakan
'emahiran Ber8ikir

kiri<kanan<dean<be&akan/<a.as
dan ba3ah.
7&emen #eren.as 'uriku&um 07#'2
IMPAK / REFLEKSI
'rea.i8 dan ino5a.i8
!bjek.i8 0!bje9.i5e / s2
Pada akhir en/ajaran dan embe,
&ajaran< murid daa.: $i&ai :an Sika
1. me&akukan e&ba/ai
er/erakan
Berha.i,ha.i
berdasarkan kemahiran
ber&ari.
Hari : %snin Tahun : =1 Tarikh : ).2.2013
Subjek : Pendidikan Si5ik 'e3ar/ane/araan
Tema : Sa4an/ :iri
Toik : %&mu :i.imba< #asa :ean Terbina #odu& : #asa : 11:00,11:30
OBJEKTIF/KEMAHIRAN STRATEGI/AKTIVITI/BAHAN HASILPEMBELAJARAN/
S.andard 'andun/an 01on.en.
S.andard/s2
1.#urid memba9a dan memahami senarai semak 4an/
LEARNING OUTCOMES
ber.ajuk C#en/aa sa4a er&u er/i ke seko&ahED
0Pen.aksiran Assessmen.2
2."uru memin.a murid me&en/kakan senarai semak
.Fsebu.
Buku Teks Ha&aman (.
3.#urid men/ira skor dan membandin/kan den/an
aan
ke.eran/an skor.
).Berbin9an/ ../ ern4a.aan 4an/ .erdaa. da&am
senarai
semak
S.andard Pembe&ajaran 06earnin/
S.andard/s2
PENERAPAN NILAI / PENGISIAN
KURIKULUM
Peda/o/i
7&emen #eren.as 'uriku&um 07#'2
IMPAK / REFLEKSI
!bjek.i8 0!bje9.i5e / s2
Pada akhir en/ajaran dan embe,
&ajaran< murid daa.: $i&ai :an Sika
1. men4enaraikan .ujuan mereka Ber.an//un/ja3ab
berseko&ah.
Hari : %snin Tahun : 1: Tarikh : ).2.2013
Subjek : Pendidikan 'esiha.an
Tema : 'esiha.an :iri dan Reroduk.i8
Toik : 'esiha.an ?i@ika& 0'ea&a Sa4a2 #odu& : #asa :
12:30,1:00
OBJEKTIF/KEMAHIRAN STRATEGI/AKTIVITI/BAHAN HASILPEMBELAJARAN/
S.andard 'andun/an 01on.en.
S.andard/s2
1."uru bersoa& ja3ab men/enai baha/ian kea&a
LEARNING OUTCOMES
1.1 2."uru meman//i& seoran/ murid kehadaan *
menunjukkan
0Pen.aksiran Assessmen.2
baha/ian kea&a ser.a menamakan 0ma.a< hidun/<
mu&u.
:aa. men/ena&i baha/ian
kea&a
dan .e&in/a2 den/an baik.
3."uru men/edarkan &embaran kerja
).6a.ihan * men//un.in/< me&eka. ser.a me3arnakan
baha/ian kea&a. Pen.aksiran/eni&aian:
S.andard Pembe&ajaran 06earnin/
S.andard/s2
PENERAPAN NILAI / PENGISIAN
KURIKULUM
1.Senarai semak
1.1.1
Peda/o/i
7&emen #eren.as 'uriku&um 07#'2
IMPAK / REFLEKSI
'rea.i5i.i dan ino5asi
!bjek.i8 0!bje9.i5e / s2
Pada akhir en/ajaran dan embe,
&ajaran< murid daa.: $i&ai :an Sika
1. me&en/kakan baha/ian kea&a 'erjasama
manusia
Hari : %snin Tahun : 3B Tarikh : ).2.2013
Subjek : Pendidikan 'esiha.an
Tema : 'esiha.an ?i@ika&
Toik : 'esiha.an :iri dan Reroduk.i8 #odu& : #asa : 1:00,1:30
OBJEKTIF/KEMAHIRAN STRATEGI/AKTIVITI/BAHAN HASILPEMBELAJARAN/
S.andard 'andun/an 01on.en.
S.andard/s2
1.#en4a.akan baha/ian .ubuh badan 4an/ .idak bo&eh
LEARNING OUTCOMES
1.2 disen.uh berdasarkan /ambarajah 0&amiran 12 0Pen.aksiran Assessmen.2
2.#urid me&akar /ambar an//o.a badan di da&am buku
.u&is
1.Ber.u&is
dan menandakan baha/ian 4an/ .idak bo&eh disen.uh.
3."uru men4a.akan sebab,sebab baha/ian .ersebu.
.idak
bo&eh disen.uh.
Pen.aksiran/eni&aian:
S.andard Pembe&ajaran 06earnin/
S.andard/s2
PENERAPAN NILAI / PENGISIAN
KURIKULUM
1.2.1 Peda/o/i
7&emen #eren.as 'uriku&um 07#'2
IMPAK / REFLEKSI
'rea.i5i.i dan ino5asi
!bjek.i8 0!bje9.i5e / s2
Pada akhir en/ajaran dan embe,
&ajaran< murid daa.: $i&ai :an Sika
1. men4a.akan ba.as sen.uhan
ada
Ber.an//un/ja3ab
an//o.a seksua&.