A crnica na sala de aula

ORIGENS DA CRNICA
PLANO DE AULA CRNICA
beira-mar
Stanislaw Ponte Preta
Por que ser que tem gente que vive se metendo com o que os outros esto fazendo? Pode haver coisa
mais ingnua do que um menininho brincando com areia, na beira da praia? No pode, n? Pois
estvamos ns deitados a doirar a pele para endoidar mulher, sob o sol de opacabana, em dec!bito
ventral "no o sol, mas ns# a ler $%aravilhas da &iologia', do coleguinha cientista &enedict (no) *ton,
quando um camarada se meteu com uma crian+a, que brincava com a areia,
-nterrompemos a leitura para ouvir a conversa, . menininho / estava com um balde desses de matria
plstica cheio de areia, quando o su/eito intrometido chegou e perguntou o que que o menininho ia fazer
com aquela areia,
. menininho fungou, o que muito natural, pois todo menininho que vai na praia funga, e e)plicou pro
cara que ia /ogar a areia num casal que estava numa barraca l adiante, 0 apontou para a barraca,
Ns olhamos, assim como olhou o cara que perguntava ao menininho, 1, na barraca distante, a gente s
conseguia ver pares de pernas ao sol, . resto estava escondido pela sombra, por trs da barraca, 0ram
dois pares, diz2amos, um de pernas femininas, o que se notava pela gra+a da linha, e outro masculino, o
que se notava pela abundante vegeta+o capilar, se nos permitem o termo,
3 0u vou /ogar a areia naquele casal por causa de que eles esto se abra+ando e se bei/ando4se muito 5
e)plicou o menininho, dando outra fungada,
. intrometido sorriu complacente e veio com li+o de moral,
3 No fa+a isso, meu filho 5 disse ele "e depois viemos a saber que o menino era seu vizinho de
apartamento#, Passou a mo pela cabe+a do garotinho e prosseguiu6 3 7ei)e o casal em paz, 8oc ainda
pequeno e no entende dessas coisas, mas muito feio ir /ogar areia em cima dos outros,
. menininho olhou pro cara muito espantado e ainda insistiu6
3 7ei)a eu /ogar neles,
. camarada fez men+o de lhe tirar o balde da mo e foi mais incisivo6
3No senhor, 7ei)e o casal namorar em paz, No vai /ogar areia no,
. menininho ento dei)ou que ele esvaziasse o balde e disse6 39 certo, 0u s ia /ogar areia neles por
causa do senhor,
3 Por minha causa? 0stranhou o chato, 3 %as que casal aquele?
3 . homem eu no sei 5 respondeu o menininho, 3 %as a mulher a sua,

Preta, *tanislas: Ponte, . gol do padre ; outras cr<nicas, =tica6 >??@,

P!blico 5 alvo6 alunos do >A ano do 0nsino %dioB
*ugestCes de atividades6
>4 1eitura da cr<nica pelo professor, com entona+o adequada a fim de despertar
interesse pelo te)toB
D4 0)plicar sobre o gnero te)tual cr<nica6 caracter2sticas, origem, principais
escritoresB 7ica de linE6
http6FF:::,tvcultura,com,brFaloescolaFliteraturaFcronicasFinde),htmB
G4 7iferenciar cr<nica argumentativa "a cr<nica que apresenta a viso pessoal do
escritor sobre um fato, provavelmente no noticirio /ornal2stico# da cr<nica de
observa+o de um fato do cotidiano, lassificar o te)to,
H4 1evantamento dos tipos de cr<nicas e)istentes6 humor, /ornal2stica, esportiva,
pol2tica,,, 0scritores que os alunos conhecem,
I4 Jalar a respeito do cronista6 biografia, principais temas e)plorados pelo
escritor, 7ica de linE6 http6FF:::,releituras,comFspontepretaKbio,asp
L4 Melacionar o per2odo em que o escritor viveu com a linguagem usada,
@4 .bserva+o da linguagem usada na cr<nica6 informalidade, e)pressCes em
desuso " doirar, matria plstica#, /ustificar a linguagem usada no IA pargrafo do te)to,
N4 Joco narrativo6 >O ou GO pessoa, P importQncia do tipo de narrador para
/ustificar se cr<nica argumentativa ou cr<nica de observa+o de fatos,
?4 .bservar a cronologia interna do te)to6 $e depois viemos a saber que o menino
era seu vizinho de apartamento' no @A pargrafo,
>R4 Sso do discurso direto e indireto,
>>4 omo sugesto de produ+o te)tual, dar continuidade ao te)to,

VIDA E OBRA
SRGIO PORTO/STANISLAW PONTE PRETA
Nascido em opacabana, no Mio de Taneiro, em pleno vero de >> de Taneiro de
>?DG, *rgio %arcus Mangel Porto, filho de Pmrico Pereira da *ilva Porto e de 7,
7ulce Tulieta Mangel Porto, ficou conhecido pelo heter<nimo de *tanisla: Ponte Preta,
cria+o inspirada na personagem *erafim Ponte Urande, de .s:ald de Pndrade, Sm
autor emp2rico, um literrio, homem do teatro, do cinema, da m!sica e, Vnas horas
vagas , funcionrio p!blico do &anco do &rasil, durante DD anos, quando decidiu
abandonar o trabalho bancrio para dedicar4se e)clusivamente Ws atividades literrias,
asou4se com 7irce Pimentel de Pra!/o, com quem teve trs filhas6 Uisela, Xngela e
*olange,
%uitas das suas histrias eram protagonizadas por seu alter ego 5 *tanisla: Ponte
Preta, irreverente e insupervel, que retratava o coloquial do Mio de Taneiro em /ornais,
revistas e livros, *eus estudiosos afirmam que $as melhores cr<nicas so aquelas onde a
disposi+o de desfazer o sentido de uma palavra ou de uma situa+o no se manifesta
apenas no final do enredo, mas parece atingir a estrutura da narrativaB' "N.US0-MP
TM,, >??L#, ou se/a, conduzida por pistas falsas, a histria tem um final totalmente
inesperado,
YPode4se dizer que Ponte Preta o cronista brasileiro por e)celncia, pelo fato de ter
registrado as manifesta+Ces e atitudes que o Mio de Taneiro come+ava a importar das
modernas sociedades de consumo,' "*PN9.*, DRRN# Pssim, suas cr<nicas so
interessantes e prazerosas, tornando4se atuais por conservarem uma temtica
contemporQnea,
*tanisla: Ponte Preta, em >?I>, no 7irio arioca, nasceu para responsavelmente
reger uma coluna social diferente do colunista provinciano que se praticava, Portanto,
considerava o colunista social -brahim *ued seu maior desafeto, porque, em sua
concep+o, ele no se preocupava com os problemas pol2ticos, sociais, culturais e
econ<micos do &rasil, primava pela futilidade,
Po todo, o heter<nimo publicou sete coletQneas de cr<nicas, recolhidas pela 0ditora
.l2mpia, em >?N?, numa espcie de antologia, Sm autor muito observador, meticuloso,
ir<nico e cr2tico, %arcou presen+a na literatura por ser capaz de se comunicar com todo
tipo de leitor, desde o mais frentico e leviano at o mais refle)ivo e aprimorado, Ponte
Preta, ento, tem a fun+o de fazer verdades emergirem de maneira bem humorada,
$riador de tipos humanos 5 o que dif2cil e tambm raro na cr<nica, criou 9ia
Zulmira, Va sbia ermit da &oca do %ato , o Primo Pltamirando, Vc2nico e gozador , o
distra2do Mosamundo, o 7r, 7ata 8nia, Vmanipulador feroz dos lugares4comuns , entre
outros,' "*PN9.*, DRRN# om seu Jestival de &esteira que Pssola o Pa2s 5 J0&0PP=
> ">?LL#, lan+ado na poca do golpe militar de >?LH, al+ou grande sucesso, seguido de
outras obras6 J0&0PP= D ">?L@#, J0&0PP= G ">?LN#, Uaroto 1inha 7ura ">?LH#,
alm dos / citados acima6 9ia Zulmira e 0u ">?L>#, 9io Pltamirando e 0las ">?LD#,
Mosamundo e os .utros ">?LG#,
omo *rgio Porto publicou6 P asa 7emolida ">?LG# 5 Meedi+o ampliada e revista
de . [omem ao 1ado, Ps ariocas ">?L@#,
No dia D? de setembro de >?LN, ao sofrer seu !ltimo infarto, aos HI anos, declarou6
$9unica, eu t< apagando\', 7ei)ou a imagem de um su/eito feliz com a vida, afvel e
vivaz,
M0J0M]N-P* &-&1-.UM=J-P*
N.US0-MP TM,, Prnaldo, Pro/eto Meleituras, >??L, 7ispon2vel em6
http6FF:::,releituras,comFspontepretaKbio,asp, Pcesso em >H de %ar+o de DR>>,
*PN9.*, Paula Perin dos, -nfo0scola Navegando e Pprendendo, DRRN, 7ispon2vel em6
http6FF:::,infoescola,comFbiografiasFstanisla:4ponte4preta Pcesso em D@ de mar+o de
DR>>,
P7P 4 P cr<nica humor2stica como um recurso no processo cognitivo na forma+o do
leitor