Anda di halaman 1dari 23

PROPOSAL

KKN-PPM BERBASIS
EDUCATI ON FOR SUSTAI NABLE DEVELOPMENT


JUDUL
OPTIMALISASI HASIL PERTANIAN
MELALUI PEMBERDAYAAN MASYARAKAT
TERHADAP PENGGUNAAN TEKNOLOGI TEPAT GUNA
UNTUK MENINGKATKAN NILAI JUAL HASIL PERTANIAN
DI DESA SIDOMULYO, KECAMATAN BAMBANGLIPURO,
KABUPATEN BANTUL, DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA
Oleh :
1. Sutrisno
2. R. Sumiharto, S.Si, M.Kom
3. OdysseHalim

FAKULTAS TEKNIK
UNIVERSITAS GADJAH MADA
2012
1

LEMBAR PENGESAHAN
1. Judul KKN PPM : Optimalisasi Hasil Pertanian Padi Melalui Pemberdayaan
Masyarakat Terhadap PenggunaanTeknologi Tepat Guna
Untuk Meningkatkan Nilai Jual Hasil Pertanian di Desa
Sidomulyo, Kecamatan Bambanglipuro, Kabupaten Bantul,
Daerah Istimewa Yogyakarta.
2. Tema : Peningkatan Produksi Pertanian, Perikanan, Peternakan, dan
Kehutanan.
3. Lokasi : Desa Sidomulyo, Kecamatan Bambanglipuro, Kabupaten
Bantul, D.I. Yogyakarta.
4. KetuaPengusul
Nama : Sutrisno
Jabatan/pangkat/gol :
Alamat :
Nomor HP : 0811269176
E-mail : mrsutrisno.2020@gmail.com
4. FakultasPengusul : Teknik
5. LembagaMitra 1
Nama Lembaga : Konsorsium Mitra Bahari (KMB)
Penanggung Jawab : Drs. Boy Rahardjo Sidharta, M.Sc.
Alamat danTelp : Jl. Babarsari No 44 Yogyakarta, Telp. (0274) 487711
Bidang Kerja / Usaha : BidangKonservasi
LembagaMitra 2
Nama Lembaga : Kelompok Kerja Biologi : Nata de Cassava
Penanggung Jawab : Fariha Wilisiani
Alamat dan Telp : Timoho Yogyakarta, Telp. 08564 371 9439
Bidang Kerja / Usaha : Pengolahan Bahan Makanan
6. DPL yang diusulkan
Nama : R. Sumiharto, S.Si, M.Kom.
Jabatan/pangkat/gol : Lektor / III b
Alamat : RT 05, Sawit, PanggungHarjo, Sewon, Bantul
Nomor HP : 08157949618
E-mail : r_sumiharto@ugm.ac.id
2

7 Jumlah Mahasiswa : 26 mahasiswa dari 4 klaster
8. Biaya yang diusulkan :
9. Periode Pelaksanaan : 9 Juli 2012 15 Agustus 2012
10. Sifat Usulan Kegiatan : Baru


Mengetahui/Menyetujui Yogyakarta, 5 April 2011
DekanFakultasTeknik UGM KetuaPengusul




(.)
NIP.
(.)
NIP.





















3


I. Deskripsi Kegiatan
1. Judul Kegiatan ......................................................................................................... 4
2. Tema ....................................................................................................................... 4
3. BidangKegiatan Program KKN-PPM ...................................................................... 4
4. Lokasi...................................................................................................................... 4
5. Latar Belakang ........................................................................................................ 4
6. Tujuan dan Manfaat ................................................................................................. 5
7. Hasil yang Diharapkan ............................................................................................ 5
8. Lingkup Program..................................................................................................... 6
9. Operasional Program KKN-PPM ............................................................................. 6
10. Monitoring dan Evaluasi ........................................................................................ 9
11. Tempat dan Jadwal Pelaksanaan ............................................................................ 9
12. Pembiayaan ........................................................................................................... 10
13. Tim Pelaksana Program KKN-PPM ....................................................................... 10
II. Lampiran
Peta Lokasi Pelaksanaan Program KKN-PPM ............................................................. 11
Rencana Monitoring dan Evaluasi ............................................................................... 12
Rincian Pembiayaan .................................................................................................... 17
Biodata Ketua beserta Anggota Tim Pengusul Program ............................................... 20








DAFTAR ISI
4


1. JudulKegiatan
Optimalisasi Hasil Pertanian Padi Melalui Pemberdayaan Masyarakat Terhadap
Penggunaan Teknologi Tepat Guna untuk Meningkatkan Nilai Jual Hasil Pertanian di
Desa Sidomulyo, Kecamatan Bambanglipuro, Kabupaten Bantul, Daerah Istimewa
Yogyakarta.
2. Tema
Peningkatan Produksi Pertanian, Perikanan, Peternakan, dan Kehutanan.
3. Bidang Kegiatan Program KKN-PPM
Program KKN-PPM ini meliputi 5 bidang, yaitu:
Peningkatan produksi pertanian, perikanan, peternakan, dan kehutanan.
Pembinaan usaha mikro kecil dan menengah.
Pemberdayaan masyarakat melalui pendidikan.
Pengelolaan lingkungan.
Pengembangan teknologi informasi dan komunikasi untuk pembangunan
berkelanjutan.
4. Lokasi
Lokasi Kegiatan KKN-PPM ini adalah DesaSidomulyo, Kecamatan Bambanglipuro,
Kabupaten Bantul, Provinsi Daerah Istimewa Yogyakarta.
5. Latar Belakang
Kabupaten Bantul terletak di bagian selatan provinsi Daerah Istimewa
Yogyakarta. Kabupaten Bantul dibagi menjadi 4 bagian, yaitu bagian barat, tengah, timur,
dan selatan. Bagian barat berupa perbukitan, bagian tengah berupa daerah datar dan
landai yang merupakan daerah pertanian yang subur, bagian timur berupa daerah yang
landai namun terjal, sedangkan bagian selatan daerah yang berpasir. Hasil pertanian yang
ada, khususnya padi, sudah cukup besar. Hal ini terlihat dari data di pemerintah
kabupaten Bantul. Website pemerintah kabupaten Bantul (bantulkab.go.id) menyebutkan,
33,19% (terbesarkedua) tata guna lahan dimanfaatkan sebagai area persawahan.
Salah satu kecamatan di Bantul yang sebagian besar penduduknya bekerja di
sector pertanian (30,8%) adalah kecamatan Bambang lipuro (bantulkab.go.id). Dengan
kondisi ini, kecamatan Bambang lipuro dapat dikembangan lagi hasil pertaniannya agar
DESKRIPSI KEGIATAN
5

memiliki nilai jual yang lebih tinggi. Hal yang dapat dilakukan untuk meningkatkan nilai
jual hasil pertanian adalah dengan penggunaan teknologi tepat guna.
Teknologi tepat guna yang dipakai berupa teknologi yang dapat dengan mudah
dibuat serta dilakukan oleh masyarakat sehingga teknologi ini benar-benar tepat kepada
tujuannya dan tidak menimbulkan masalah baru. Dengan memberikan penyuluhan yang
jelas kepada masyarakat, penggunaan teknologi tepatguna ini akan meningkatkan nilai
jual hasil pertanian. Pemahamanakan penggunaan teknologi ini pun dapat ditularkan terus
menerus antar sesame masyarakat sehingga tercipta pembangunan yang berkelanjutan.
Bersama dengan mitra terkait, program KKN-PPM ini akan memberikan
penyuluhan penggunaan teknologi tepat guna kepada masyarakat, pengolahan hasil
pertanian yang lebih beragam, pemberdayaan masyarakat untuk melakukan diversifikasi
pengolahan hasil pertanian, dan pemahaman menjalankan Usaha Mikro Kecil dan
Menengah (UMKM).
6. Tujuan dan Manfaat
Bagi mahasiswa:
Meningkatkan nilai jual hasil pertanian menggunakan teknologi tepat guna.
Menganekaragamkan pengolahan hasil pertanian.
Bagimasyarakat:
Memberikan penyuluhan kepada masyarakat tentang optimalisasi pertanian
melalui penggunaan teknologi.
Memberdayakan masyarakat untuk membagi pemahaman penggunaan teknologi
tepat guna yang telah didapat kepada masyarakat lainnya.
Memberikan penyuluhan kepada masyarakat tentang pengolahan hasil pertanian
yang lebih beragam agar didapatkan keuntungan yang optimal.
Memberdayakan masyarakat untuk melakukan diversifikasi pengolahan hasil
pertanian.
Memberikan pemahaman dan pendampingan kepada masyarakat tentang Usaha
Mikro Kecil dan Menengah (UMKM) agar hasil olahan pertanian yang dihasilkan
dapat menghasilkan keuntungan yang optimal.
Bagi lembaga:
Terciptanya program pemberdayaan masyarakat yang berkelanjutan.
7. Hasil yang Diharapkan
a. Produk kegiatan KKN-PPM (dicapai olehtim KKN-PPM):
6

- Peningkatan nilai jual hasil pertanian melalui pemanfaatan teknologi tepat guna
yang dapat diukur dari harga jual produk pertanian.
- Penambahan ragam pengolahan hasil pertanian.
- Terbentuknya satu wadah tunggal (UMKM) pengolahan hingga penjualan hasil
olahan pertanian sebagai efek dari pendampingan masyarakat dalam membuat
UMKM.
b. Hasil kegiatan KKN-PPM (bagilembaga):
- Peningkatan kesejahteraan masyarakat desa Sidomulyo sebagai efek dari
peningkatan nilai jual hasil pertanian yang dicapai.
- Penigkatan pembangunan desa Sidomulyo karena kesejahteraan masyarakat yang
meningkat.
8. Lingkup Program
a. Kelompok Sasaran
Sasaran yang mendapatkan peningkatan adalah masyarakat Desa Sidomulyo
khususnya para petani.
b. Perencanaan, Pelaksanaan, dan Evaluasi Partisipasi Program KKN-PPM
Perencanaan program KKN-PPM ini dimulai dengan survey lapangan dan wawancara
kepada penududuk Desa Sidomulyo setempat mengenai potensi serta permasalahan
yang ada pada desa setempat. Dari potensi serta permasalahan yang ada, direncanakan
program-program untuk menggali potensi serta menyelesaikan permasalahan desa
setempat. Pelaksanaan program-program KKN-PPM ini akan dilaksanakan oleh Tim
KKN-PPM. Sebagai evaluasi, sebelum dan sesudah KKN-PPM ini dilaksanakan, akan
diadakan kuesioner sebagai parameter keberhasilan dari program-program yang telah
dilaksanakan.
9. Operasional Program KKN-PPM
a. Persiapan dan pembekalan
TANGGAL KEGIATAN
06-02 s.d. 09-03, 2012 Pengusulan proposal KKN-PPM ke LPPM
20-03 s.d. 22-03-2012
Presentasi proposal usulantema KKN-PPM di
LPPM oleh Dosen Pengusul
07-04 s.d. 29-04, 2012 Pembekalan dan General Test
09-06 s.d. 17-06, 2012
Pengarahan mahasiswa KKN-PPM oleh DPL dan
pengambilan perlengkapan mahasiswa peserta
KKN-PPM
23-06 s.d. 24-06, 2012 Briefing Kormanit, Kormasit, dan Kormater
7

02-07-2012
Upacara pelepasan mahasiswa dan pengarahan dari
Universitas
09-07 s.d. 15-08, 2012 Operasional KKN-PPM
23-08 s.d. 31-08, 2012 Responsi mahasiswa KKN-PPM oleh DPL
03-09 s.d. 15-09, 2012
Proses penilaian mahasiswa dan penyerahan
laporan akhir KKN-PPM

b. Pelaksanaan
Pelaksanaan operasional program-program KKN-PPM yang telah direncanakan akan
dilakukan melalui partisi aktif (pemberdayaan) masyarakat Desa Sidomulyo. Berikut
adalah program-program KKN-PPM yang akan dilaksanakan:
No Nama
Pekerjaan
Program Volume
(JKEM)
Kluster Sifat
Peningkatan produksi pertanian, perikanan, peternakan, dan kehutanan
1 Pertanian
padi
a. Sosialisasis kema produksi hasil pertanian
padi.
2 INT Pokok
b.Identifikasi kualitas beras yang dihasilkan
dari alat pengeringan gabah oleh
mahasiswa.
30 A Pokok
c. Pelatihan penggunaan alat pengeringan
gabah.
60 ST Pokok
d.Sosialisasi beras organik A Pokok
e.
f. Penyuluhan pembuatan pestisida nabati. A Pokok
g.Pelatihan packaging beras untuk
meningkatkan nilai jual.
30 INT Pokok
2 Pertanian
pisang
a. Penyuluhan ragam pengolahan pisang. 40 A Pokok
b.Sosialisasi keamanan produk pengolahan
pisang.
A Pokok
c. Kompetisi pengolahan pisang. 20 ST Pokok
d.Pelatihan pengemasan hasil olahan pisang. 20 INT Pokok
e. Pemetaan lahan pisang. 30 INT Pend.
8


Pembinaan usaha mikro kecil dan menengah
1 Inisiasi
kelompok
tani
a. Inisiasi kelompok tani. 45 INT Pokok
b.Penyuluhan tentang manajerial koperasi. 20 SH Pokok
c. Pelatihan pembuatan proposal
peminjaman modal di bank.
20 SH Pokok
Pemberdayaan masyarakat melalui pendidikan
1 Pendidikan
pelajar
a. Bimbingan belajar bidang MIPA dan
Bahasa Inggris bagi siswa SMP.
40 ST+SH Pend.
b.Pengajaran TPA. 80 INT Pend.
c. Lomba cerdas cermat pengetahuan umum
bagi siswa SD.
40 INT Pend.
d.Pelatihan komputer bagi siswa SMA. 30 ST Pend.
e. Pembuatan perpustakaan umum. 60 INT Pend.
2 Pendidikan
anak usia
dini (PAUD)
a. Pendampingan bagi anak usai dini. 30 SH Pend.
3 Pendidikan
keterampilan
bagi pemuda
a. Pelatihan enterpreneurship. 24 SH Pend.
b.Pelatihan komputer bagi pemuda. 8 ST Pend.
Pengelolaan lingkungan
1 Pendidikan
lingkungan
a. Pembuatan tong sampah terpisah (organik
dan anorganik).
20 INT Pend.
b.Penyuluhan pengolahan sampah. 15 INT Pend.
c. Pemberdayaan masyarakat dalam
pembuatan pupuk kompos.
A Pokok
Pengembangan teknologi informasi dan komunikasi untuk pembangunan berkelanjutan
1 Pelatihan
komputer
a. Pelatihan komputer bagi pengurus
koperasi.
20 ST Pokok
9

Total Volume kegiatan n x y n =
jumlah
mahasi
swa
y =
rata-
rata
JKEM

h. Rencana keberlanjutan
Program-program yang akan dilaksanakan diharapkan dapat dilanjutkan oleh
masyarakat sekitar agar dapat meningkatkan kesejahteraan. Keberlanjutan program-
program (yang bisadilanjutkan) akan dilakukan monitoring bersama oleh Tim KKN-
PPM.
10. Monitoring dan Evaluasi Program
Terlampir
11. Tempat dan Jadwal Pelaksanaan
a. Tempat
KKN-PPM ini akan dilaksanakan di 4 dusun di DesaSidomulyo, yaitu:
No Dusun Desa Kecamatan Kabupaten
1 Ponggok I Sidomulyo Bambanglipuro Bantul
2
Ngireng-
ngireng
Sidomulyo Bambanglipuro Bantul
3 Sidomulyo Bambanglipuro Bantul
4 Sidomulyo Bambanglipuro Bantul
b. Waktu Pelaksanaan
Kegiatan Juli Agustus
1 2 3 4 1 2 3 4
Perencanaan dan Sosialisasi
Persiapan Operasional
Pelaksanaan Operasional KKN-PPM
Penyusunan Laporan KKN-PPM
Keterangan: LiburIdulFitri
12. Pembiayaan
10

Terlampir.
13. Tim Pelaksana Program KKN-PPM
a. Tim Pengusul Program
i. Dr.Sutrisno
ii. R. Sumiharto, S.Si, M.Kom.
iii. OdysseHalim

b. Tim Pelaksana Program
Pelaksana Program KKN-PPM ini terdiri dari 26 mahasiswa yang terdiri dari 4
kluster.

c. Lembaga Mitra Kerja
i. Konsorsium Mitra Bahari Regional DIY
ii. Kelompok Kerja Biologi : Nata de Cassava












11



Lampiran 1: Peta Lokasi Pelaksanaan Program KKN-PPM


















LAMPIRAN
12

Lampiran 2: Rencana Monitoring dan Evaluasi
No. Program Waktu Monitoring & Evaluasi Indikator Keberhasilan
yang akan diukur
Catatan
Perkembangan
kegiatan
Status akhir hasil
pemantauan dan
keterangan
1 Sosialisasis kema produksi
hasil pertanian padi.
Monitoring dilakukan selama kegiatan
berlangsung. Evaluasi dilakukan setelah
kegiatan selesai (melalui wawancara,
kuesioner, ataupun observasi lapangan).
Pemahaman
masyarakat akan
skema produksi hasil
pertanian.
Catatan
perkembangan
dilakukan selama
kegiatan berlangsung.
Akan dilaporkan kepada
aparatur desa dan pihak
terkait agar bisa
ditindaklanjuti.
2 Identifikasi kualitas beras yang
dihasilkan dari alat
pengeringan gabah oleh
mahasiswa.
Monitoring dilakukan selama kegiatan
berlangsung. Evaluasi dilakukan setelah
kegiatan selesai (melalui wawancara,
kuesioner, ataupun observasi lapangan).
Pemahaman akan
ragam kualitas beras
yang dihasilkan.
Catatan
perkembangan
dilakukan selama
kegiatan berlangsung.
Akan dilaporkan kepada
aparatur desa dan pihak
terkait agar bisa
ditindaklanjuti.
3 Pelatihan penggunaan alat
pengeringan gabah.
Monitoring dilakukan selama kegiatan
berlangsung. Evaluasi dilakukan setelah
kegiatan selesai (melalui wawancara,
kuesioner, ataupun observasi lapangan).
Masyarakat mampu
menggunakan alat
pengeringan gabah.
Catatan
perkembangan
dilakukan selama
kegiatan berlangsung.
Akan dilaporkan kepada
aparatur desa dan pihak
terkait agar bisa
ditindaklanjuti.
4 Pelatihan pengelompokan
beras berdasarkan kualitasnya.
Monitoring dilakukan selama kegiatan
berlangsung. Evaluasi dilakukan setelah
kegiatan selesai (melalui wawancara,
kuesioner, ataupun observasi lapangan).
Masyarakat mampu
mengelompokan beras
berdasarkan
kualitasnya.
Catatan
perkembangan
dilakukan selama
kegiatan berlangsung.
Akan dilaporkan kepada
aparatur desa dan pihak
terkait agar bisa
ditindaklanjuti.
5 Pelatihan pengemasan beras
yang bergantung jenis,
kualitas, dan sasaran
pemasaran.
Monitoring dilakukan selama kegiatan
berlangsung. Evaluasi dilakukan setelah
kegiatan selesai (melalui wawancara,
kuesioner, ataupun observasi lapangan).
Masyarakat mampu
melakukan
pengemasan beras
yang diharapkan.
Catatan
perkembangan
dilakukan selama
kegiatan berlangsung.
Akan dilaporkan kepada
aparatur desa dan pihak
terkait agar bisa
ditindaklanjuti.
13

6 Penyuluhan budidaya pisang
yang baik.
Monitoring dilakukan selama kegiatan
berlangsung. Evaluasi dilakukan setelah
kegiatan selesai (melalui wawancara,
kuesioner, ataupun observasi lapangan).
Pemahaman
masyarakat akan
budidaya pisang yang
baik.
Catatan
perkembangan
dilakukan selama
kegiatan berlangsung.
Akan dilaporkan kepada
aparatur desa dan pihak
terkait agar bisa
ditindaklanjuti.
7 Pemetaan lahan pisang. Monitoring dilakukan selama kegiatan
berlangsung. Evaluasi dilakukan setelah
kegiatan selesai (melalui wawancara,
kuesioner, ataupun observasi lapangan).
Lahan pisang milik
masyarakat terpetakan.
Catatan
perkembangan
dilakukan selama
kegiatan berlangsung.
Akan dilaporkan kepada
aparatur desa dan pihak
terkait agar bisa
ditindaklanjuti.
8 Penyuluhan ragam pengolahan
pisang.
Monitoring dilakukan selama kegiatan
berlangsung. Evaluasi dilakukan setelah
kegiatan selesai (melalui wawancara,
kuesioner, ataupun observasi lapangan).
Pemahaman
masyarakat akan
ragam pengolahan
pisang.
Catatan
perkembangan
dilakukan selama
kegiatan berlangsung.
Akan dilaporkan kepada
aparatur desa dan pihak
terkait agar bisa
ditindaklanjuti.
9 Kompetisi pengolahan pisang. Monitoring dilakukan selama kegiatan
berlangsung. Evaluasi dilakukan setelah
kegiatan selesai (melalui wawancara,
kuesioner, ataupun observasi lapangan).
Masyarakat mampu
mengolah pisang
dengan
beranekaragam.
Catatan
perkembangan
dilakukan selama
kegiatan berlangsung.
Akan dilaporkan kepada
aparatur desa dan pihak
terkait agar bisa
ditindaklanjuti.
10 Pelatihan pengemasan hasil
olahan pisang
Monitoring dilakukan selama kegiatan
berlangsung. Evaluasi dilakukan setelah
kegiatan selesai (melalui wawancara,
kuesioner, ataupun observasi lapangan).
Masyarakat mampu
mengemas hasil
olahan pisang mereka.
Catatan
perkembangan
dilakukan selama
kegiatan berlangsung.
Akan dilaporkan kepada
aparatur desa dan pihak
terkait agar bisa
ditindaklanjuti.
11 Inisiasi kelompok tani. Monitoring dilakukan selama kegiatan
berlangsung. Evaluasi dilakukan setelah
kegiatan selesai (melalui wawancara,
kuesioner, ataupun observasi lapangan).
Terbentuknya
kelompok-kelompok
tani.
Catatan
perkembangan
dilakukan selama
kegiatan berlangsung.
Akan dilaporkan kepada
aparatur desa dan pihak
terkait agar bisa
ditindaklanjuti.
12 Penyuluhan tentang manajerial Monitoring dilakukan selama kegiatan
berlangsung. Evaluasi dilakukan setelah
Pemahaman
masyarakat akan
Catatan
perkembangan
Akan dilaporkan kepada
aparatur desa dan pihak
14

koperasi. kegiatan selesai (melalui wawancara,
kuesioner, ataupun observasi lapangan).
manajerial koperasi. dilakukan selama
kegiatan berlangsung.
terkait agar bisa
ditindaklanjuti.
13 Pelatihan pembuatan proposal
peminjaman modal di bank.
Monitoring dilakukan selama kegiatan
berlangsung. Evaluasi dilakukan setelah
kegiatan selesai (melalui wawancara,
kuesioner, ataupun observasi lapangan).
Masyarakat mampu
membuat proposal
peminjaman modal di
bank.
Catatan
perkembangan
dilakukan selama
kegiatan berlangsung.
Akan dilaporkan kepada
aparatur desa dan pihak
terkait agar bisa
ditindaklanjuti.
14 Bimbingan belajar bidang
MIPA dan Bahasa Inggris bagi
siswa SMP.
Monitoring dilakukan selama kegiatan
berlangsung. Evaluasi dilakukan setelah
kegiatan selesai (melalui wawancara,
kuesioner, ataupun observasi lapangan).
Adanya peningkatan
akan pemahaman para
siswa terhadap mata
pelajaran terkait.
Catatan
perkembangan
dilakukan selama
kegiatan berlangsung.
Akan dilaporkan kepada
aparatur desa dan pihak
terkait agar bisa
ditindaklanjuti.
15 Pengajaran TPA. Monitoring dilakukan selama kegiatan
berlangsung. Evaluasi dilakukan setelah
kegiatan selesai (melalui wawancara,
kuesioner, ataupun observasi lapangan).
Catatan
perkembangan
dilakukan selama
kegiatan berlangsung.
Akan dilaporkan kepada
aparatur desa dan pihak
terkait agar bisa
ditindaklanjuti.
16 Lomba cerdas cermat
pengetahuan umum bagi siswa
SD.
Monitoring dilakukan selama kegiatan
berlangsung. Evaluasi dilakukan setelah
kegiatan selesai (melalui wawancara,
kuesioner, ataupun observasi lapangan).
Terpacunya minat
belajar para siswa.
Catatan
perkembangan
dilakukan selama
kegiatan berlangsung.
Akan dilaporkan kepada
aparatur desa dan pihak
terkait agar bisa
ditindaklanjuti.
17 Pelatihan komputer bagi siswa
SMA.
Monitoring dilakukan selama kegiatan
berlangsung. Evaluasi dilakukan setelah
kegiatan selesai (melalui wawancara,
kuesioner, ataupun observasi lapangan).
Para siswa mampu
menggunakan
komputer.
Catatan
perkembangan
dilakukan selama
kegiatan berlangsung.
Akan dilaporkan kepada
aparatur desa dan pihak
terkait agar bisa
ditindaklanjuti.
18 Pembuatan perpustakaan
umum.
Monitoring dilakukan selama kegiatan
berlangsung. Evaluasi dilakukan setelah
kegiatan selesai (melalui wawancara,
Terbentuknya
perpustakaan umum.
Catatan
perkembangan
dilakukan selama
Akan dilaporkan kepada
aparatur desa dan pihak
terkait agar bisa
15

kuesioner, ataupun observasi lapangan). kegiatan berlangsung. ditindaklanjuti.
19 Pendampingan/pengajaran bagi
anak usai dini.
Monitoring dilakukan selama kegiatan
berlangsung. Evaluasi dilakukan setelah
kegiatan selesai (melalui wawancara,
kuesioner, ataupun observasi lapangan).
Anak-anak usia dini
mendapatkan
pendampingan
/pengajaran.
Catatan
perkembangan
dilakukan selama
kegiatan berlangsung.
Akan dilaporkan kepada
aparatur desa dan pihak
terkait agar bisa
ditindaklanjuti.
21 Pelatihan enterpreneurship. Monitoring dilakukan selama kegiatan
berlangsung. Evaluasi dilakukan setelah
kegiatan selesai (melalui wawancara,
kuesioner, ataupun observasi lapangan).
Pemahaman pemuda
akan
enterpreneurship.
Catatan
perkembangan
dilakukan selama
kegiatan berlangsung.
Akan dilaporkan kepada
aparatur desa dan pihak
terkait agar bisa
ditindaklanjuti.
22 Pelatihan komputer bagi
pemuda.
Monitoring dilakukan selama kegiatan
berlangsung. Evaluasi dilakukan setelah
kegiatan selesai (melalui wawancara,
kuesioner, ataupun observasi lapangan).
Pemahaman pemuda
akan penggunaan
komputer.
Catatan
perkembangan
dilakukan selama
kegiatan berlangsung.
Akan dilaporkan kepada
aparatur desa dan pihak
terkait agar bisa
ditindaklanjuti.
23 Pembuatan tong sampah
terpisah (organik dan
anorganik).
Monitoring dilakukan selama kegiatan
berlangsung. Evaluasi dilakukan setelah
kegiatan selesai (melalui wawancara,
kuesioner, ataupun observasi lapangan).
Adanya sejumlah tong
sampah terpisah.
Catatan
perkembangan
dilakukan selama
kegiatan berlangsung.
Akan dilaporkan kepada
aparatur desa dan pihak
terkait agar bisa
ditindaklanjuti.
24 Penyuluhan pengolahan
sampah, khususnya sampah
plastik.
Monitoring dilakukan selama kegiatan
berlangsung. Evaluasi dilakukan setelah
kegiatan selesai (melalui wawancara,
kuesioner, ataupun observasi lapangan).
Pemahaman
masyarakat akan
pengolahan sampah
plastik.
Catatan
perkembangan
dilakukan selama
kegiatan berlangsung.
Akan dilaporkan kepada
aparatur desa dan pihak
terkait agar bisa
ditindaklanjuti.
25 Pelatihan komputer bagi
pengurus koperasi.
Monitoring dilakukan selama kegiatan
berlangsung. Evaluasi dilakukan setelah
kegiatan selesai (melalui wawancara,
kuesioner, ataupun observasi lapangan).
Pengurus koperasi
memahami
penggunaan komputer
yang lebih lanjut.
Catatan
perkembangan
dilakukan selama
kegiatan berlangsung.
Akan dilaporkan kepada
aparatur desa dan pihak
terkait agar bisa
ditindaklanjuti.
16

Lampiran 3: Rincian pembiayaan
UraianKegiatan
Volum
e
Satua
n
HargaSatua
n
Jumlah
Kontribusi
Mahasisw
a
Mitra LPPM Hibah
I. HONORARIUM
1. DPL OK 1 500.000 500.000 - -
500.00
0
-
SUBTOTAL I 500.000 0 0
500.00
0
0
II. PERSIAPAN
1. Biaya perlengkapan dan pengelolaan program
KKN-PPM
OP 26 205.000 5.330.000 5.330.000 - - -
2. Pembelian ATK PKT 1 400.000 400.000 400.000 - - -
3. Akomodasi (live in) OP 26 600.000
15.600.00
0
15.600.000 - - -
4. Transportasi mahasiswa OK 26 60.000 1.560.000 1.560.000 - - -
SUBTOTAL II
22.890.00
0
22.890.000 0 0 0
III. PELAKSANAAN PROGRAM
1. Sosialisasi skema produksi hasil pertanian
padi.
PKT 1 1.000.000 1.000.000 - - - 1.000.000
2. Identifikasi kualitas beras yang dihasilkan dari
alat pengeringan gabah oleh mahasiswa.
PKT 1 1.000.000 1.000.000 - - - 1.000.000
3. Pelatihan penggunaan alat pengeringan gabah.
PKT 1 1.000.000 1.000.000 500.000 - - 1.000.000
17

UraianKegiatan
Volum
e
Satua
n
HargaSatua
n
Jumlah
Kontribusi
Mahasisw
a
Mitra LPPM Hibah
4. Pelatihan pengelompokan beras berdasarkan
kualitasnya.
PKT 4 350.000 1.400.000

- - 100.000
5. Pelatihan pengemasan beras yang bergantung
jenis, kualitas, dan sasaran pemasaran.
PKT 4 100.000 400.000 250.000 - - 100.000
6. Penyuluhan budidaya pisang yang baik.
PKT 4 350.000 1.400.000 150.000 - - -
7. Pemetaan lahan pisang.
PKT 1 1.500.000 1.500.000 250.000 - - 100.000
8. Penyuluhan ragam pengolahan pisang.
PKT 1 700.000 700.000 500.000 - - -
9. Kompetisi pengolahan pisang.
PKT 1 500.000 500.000 500.000 - - 3.000.000
10. Pelatihan pengemasan hasil olahan pisang
PKT 2 100.000 200.000 150.000 - - -
11. Inisiasi kelompok tani.
PKT 10 100.000 1.000.000 500.000 - - 1.000.000
12. Penyuluhan tentang manajerial koperasi.
PKT 1 300.000 300.000 200.000 - - -
13. Pelatihan pembuatan proposal peminjaman
modal di bank.
PKT 1 300.000 300.000 - - - 1.000.000
14. Bimbingan belajar bidang MIPA dan Bahasa
Inggris bagi siswa SMP.
PKT 48 3000 144.000 -
3.000.00
0
- 2.000
15. Pengajaran TPA.
PKT 4 20.000 80.000 1.000.000 - - -
16. Lomba cerdas cermat pengetahuan umum bagi
siswa SD.
PKT 1 300.000 300.000 - - - 750.000
17. Pelatihan komputer bagi siswa SMA.
PKT 16 10.000 160.000 - - - 750.000
18. Pembuatan perpustakaan umum.
PKT 1 5.500.000 5.500.000 -
3.500.00
0
- -
18

UraianKegiatan
Volum
e
Satua
n
HargaSatua
n
Jumlah
Kontribusi
Mahasisw
a
Mitra LPPM Hibah
19. Pendampingan/pengajaran bagi anak usai dini.
PKT 1 500.000 500.000 200.000 - - -
20. Pelatihan enterpreneurship.
PKT 16 10.000 160.000 200.000 - - 100.000
21. Pelatihan komputer bagi pemuda.
PKT 1 1.000.000 1.000.000 150.000 - - 50.000
22. Pembuatan tong sampah terpisah (organik dan
anorganik).
PKT 24 20.000 480.000 250.000 - - 50.000
23. Sosialisasiskemaproduksihasilpertanianpadi.
PKT 1 100.000 100.000 100.000 - - -
24. Penyuluhan pengolahan sampah, khususnya
sampah plastik.

25. Pelatihan komputer bagi pengurus koperasi.

SUBTOTAL III
25.800.00
0
5.800.000
6.500.00
0
0
12.000.00
0
IV. PELAPORAN
1. Laporan Awal PKT 1 150.000 150.000 150.000 - - -
2. Laporan Antara
3. Laporan Akhir
4. Dokumentasi
SUBTOTAL 150.000 150.000 0 0 0

19

Lampiran 4: Biodata Ketua beserta Anggota Tim Pengusul Program
Biodata Ketua
CURRICULUM VITAE
1. Nama : Sutrisno
2. NIP :
3. Tempat, Tgl. Lahir :
4. Program Studi : Teknik Industri
Fakultas : Teknik
5. Alamat Kantor :
Alamat Rumah :
6. No. HP : 0811269176
7. E-mail :mrsutrisno.2020@gmail.com
8. Pendidikan :

No Nama Perguruan Tinggi
dan lokasinya
Gelar Tahun Selesai Bidang Studi



9. Pengalaman Penelitian yang terkait (3 tahun terakhir):

No Judul Tahun Kedudukan


10. Pengalaman Pengabdian kepada Masyarakat yang terkait (3 tahun terakhir):

No Judul Tahun Kedudukan
20



11. Pengalaman profesional serta kedudukan saat ini

No Institusi Jabatan Periode Kerja


12. Publikasi Ilmiah yang terkait (3 tahun terakhir):

No Judul Publikasi

Nama Jurnal Tahun terbit


Yogyakarta,..2012

Tanda Tangan
Nama
NIP

21

Biodata Dosen Pembimbing Lapangan (DPL)
CURRICULUM VITAE
1. Nama :R. Sumiharto, S.Si, M.Kom.
2. NIP :
3. Tempat, Tgl. Lahir :
4. Program Studi :
Fakultas :
5. Alamat Kantor :
Alamat Rumah :
6. No. HP : 08157949618
7. E-mail :r_sumiharto@ugm.ac.id
8. Pendidikan :

No Nama Perguruan Tinggi
dan lokasinya
Gelar Tahun Selesai Bidang Studi



9. Pengalaman Penelitian yang terkait (3 tahun terakhir):

No Judul Tahun Kedudukan


10. Pengalaman Pengabdian kepada Masyarakat yang terkait (3 tahun terakhir):

No Judul Tahun Kedudukan
22



11. Pengalaman sebagai DPL/Korkab/Korta
No Lokasi Tema Semester/Tahun Keterangan
(DPL/Korkab/Korta
)


12. Publikasi Ilmiah yang terkait (3 tahun terakhir):

No Judul Publikasi

Nama Jurnal Tahun terbit


Yogyakarta,..2012

Tanda Tangan
Nama
NIP

Lampiran 5. Surat Kesediaan Lokasi KKN-PPM


Lampiran 6. Surat Kesediaan Mitra (bilamana sudah ada)