Anda di halaman 1dari 28

LBM 4 BLOK 1 CRITICAL APPRAISAL

LBM 4
CRITICAL APPRAISAL

STEP 1
Generik: antibiotik dengan harga terjangkau
Critical appraisal : menganalisis suatu informasi
Selektif dan efektif : pilihan yang tepat
Relevan : sesuai dengan bukti
Valid : benar
Randomized controlled trial :
Evidence-based medicine :

STEEP 2
Critical appraisal tentang obat generic
Critical appraisal untk mendapatkan informasi yg akurat
Critical appraisal tentang uji klinik obat baru
Topic : Critical appraisal tentang evidence-based medicine

STEP 3
Critical appraisal
Pengertian : metode untuk menganalisa suatu informasi yang baru
Metode untuk menganalisa dan mengevaluasi informasi sampai mndapatkan
kebenaran
Tujuan : mendapatkan informasi yang akurat dengan cara mengevaluasi dan
menganalisis
Manfaat: menambah kemampuan kita dalam menganalisa suatu informasi
Dapat memahami informasi yang kita perolel
Melatih kemampuan untuk dapat membaca secara kritis
Cara pelaksanaan : dengan menganalisa suatu informasi, dengan melakukan
critical evaluation
Langkah langkah :
Kpn dilakukan critical appraisal : saat kita mendapatkan informasi baru yang
belum diketahui ke validtannya
Alasan : Supaya kita mengetahui informasi yang belum kita ketahui
Evidence- based medicine
Pengertian : obat kedokteran yang pasti digunakan
Kedokteran berbasis bukti
Manfaat : agar penyembuhannya evektif, untuk meningkatkan kualitas hidup
pasien
Tujuan : untuk menyamakan persepsi tentang semua informasi bidang kesehatan
Dampak tidak diterapkan EBM : terjadi kesalahan persepsi dalam berbagai aspek

Randomized controlled trial
Pengertian : percobaan secara acak

STEP 4








STEP 5
Semua STEP 3 jadi LI
STEP 6
Belajar mandiri
STEP 7
Critical appraisal
Pengertian : SUATU PROSES PEMERIKSAAN BUKTI BUKTI PENELITIAN
UNTUK MENILAI VALIDITAS, HASIL DAN RELEVANSINYA SEBELUM
DIGUNAKAN UNTUK MEMBUAT KEPUTUSAN
Proses denangan hati hati dan sistematis untuk memeriksa sumber yang dapat
dipercaya dan nilai relevansi dalam konteks tertentu
Kesimpulan : SUATU PROSES PEMERIKSAAN BUKTI BUKTI PENELITIAN
DENGAN HATI HATI DAN SISTEMATIS UNTUK MENILAI VALIDITAS,
HASIL DAN RELEVANSINYA SEBELUM DIGUNAKAN UNTUK
MEMBUAT KEPUTUSAN
Tujuan :
untuk mengevaluasi dan menganalisis suatu penelitian agar mendapatkan bukti
yang valid
Untuk membantu orang mengembangkan keterampilan yang diperlukan untuk
memahami bukti ilmiah
Manfaat:
Membantu kita:
Mengintegrasikan pengetahuan baru
Menerapkan nya dalam praktek klinik
untuk membuat kedokteran berbasis bukti atau EBM
langkah langkah CA :
Membaca
mengidentifikasi bacaan [ Hasil penelitian dalam jurnal ]
mengevaluasi mutu bacaan
menyusun critical review dan melakukan RCT

Apakah keberadaan CA itu mutlak?? tidak mutlak karena CA bukan merupakan
ilmu eksak sehingga tidak dapat memberikan jawaban yang sebenar benarnya
tetapi akan membantu untuk menyeleksi hasil penelitian yang baik kualitasnya sbg
bahan membuat keputusan
EVIDENCE BASED MEDICINE
Pengertian : Suatu system atau cara cara untuk menyaring semua data dan
informasi dalam bidang kesehatan untuk mendapatkan suatu kebenaran
Suatu pendekatan medic yang didasarkan pada bukti bukti ilmiah terkini untuk
kepentingan pelayanan kesehatan penderita
Pemanfaatan bukti mutakhir yang valid dalam tatalaksana pasien
Kesimpulan : Suatu pendekatan medic dengan cara menyaring semua data dan
informasi yang didasarkan pada bukti bukti ilmiah dan hasil yang valid dalam
bidang kesehatan untuk kepentingan pelayanan pasien

Manfaat :
menambah kemampuan kita dalam menganalisis suatu informasi
Menawarkan paling pasti dan paling objektif untuk menentukan dan
mempertahankan kualitas tinggi scr konsisten dan standar keselamatan dalam
praktik medik
Tujuan :
Membantu proses pengambilan keputusan klinik yang didasari pada bukti bukti
ilmiah terkini yang terpercaya dan dapat di pertanggung jawabkan
Menjadikan dokter memiliki informasi yang mutakhir dan valid dalam
penatalaksanaan pasien
Dampak tidak diterapkan EBM :
terjadi kesalahan persepsi dalam berbagai aspek
Tidak dapat dipertanggung jawabkan kaerna tidak adanya fakta fakta yang
mendukung
Mengapa di bidang kedokteran perlu di lakukan EBM :
banjir informasi, : paling tidak 20000-40000 jurnal? Tahun yang memuat 2juta
hasil penelitian dan semua peneltian itu belum tentu dapat dipakai untuk
penatalaksanaan pasien
kemustahilanan semua akses informasi, : penedidikan kedoktran tidak
dimaksudkan untuk menghafalkan semua informasi dan mahasiswa harus
mengembangkan iptek selama menjalankan tugas profesi
the slipperly slope{ mira}
penjelasan : dengan bejalannya waktu dokter semakin bodoh bila tidak meng up
date ilmunya dan hal itu akan merugikan pasien
Bahwa informasi update mengenai diaknosis, proknosis terapi dan pencegahan [
mitha ]
Penjelasan : sebagai contoh, teknologi diagnostik dan terapetik selalu
disempurnakan dari waktu ke waktu, sehingga bisa saja obat atau teknologi
kesehatan yang sebelumnya diketahui terbaik dimasanya dapat segera digantikan
oleh obat atau teknologi kesehatan yang lebih efikasius dan aman
Dengan meningkatnya jumlah pasien [ hanna ]
Penjelasan : meninglatnya jumlah pasien waktu yang diperlukan untuk melayani
pasien semakin bnyak akibatnya waktu yang dimanfaatkan dokter untuk meng up
date ilmu misalnya membaca jurnal2 kedokteran dan menghadiri seminar2 ilmiah
semakin berkurang
Meningkatkan kemampuan atau keterampilan untuk mendiagnosis dan
menetapkan bentuk terapi
Kaitan antara EBM dengan CA : CA merupakan bagian dari suatu langkah EBM
Langkah langkah EBM :
1. Identifikasi dan Memformulasikan masalah dalam pertanyaan ilmiah
2. Penulusuran informasi ilmiah untuk mencari evidence atau bukti
3. Penelaahan terhadap bukti ilmiah yang ada
4. Penerapan hasil penelaahan kedalam praktik
5. Evaluasi







Log In
Sign up

Browse
Download
1
of 6
LBM 4 sgd15
Ratings: 0|Reads: 955|Likes: 6
Published by Andika Tatag

(Sumber : Wiryo, H., 2002, kajian kritis makalah ilmiah kedokteran klinik
menurutkedokteran berbasisi bukti, sagung seto, jakarta)
8.

Apa kendala meakukan EBM ? (mia)a.

kendala :


kurangnya pengetahuan


kurangnya fasilitas


kurangnya rasa ingin tahu


kurangnya kemampuan untuk melakukan kajian secara kritis thd suatu
masalahsumber : Iwan Darmansjah Pusat Uji KLinik Obat, FKUI9.

Apa tujuan dari CA ? (friska)
Tujuan : mendapatkan informasi yang akurat dengan cara mengevaluasidan
menganalisisSumber :
http://drganjoz.blogspot.com/2010/10/lbm-4-blok-1-critical-appraisal.html 10.

Bagaimana langkah mengkaji sumber informasi dengan CA ? (dewi)

Membaca
mengidentifikasi bacaan [ Hasil penelitian dalam jurnal ]

mengevaluasi mutu bacaan

menyusun critical review dan melakukan RCT
Sumber :
http://drganjoz.blogspot.com/2010/10/lbm-4-blok-1-critical-appraisal.html

11.

Apa kelebihan dan kelemahan CA ? (ami)
KELEBIHAN CRITICAL APPRAISAL


Merupakan metode yang sistematis utk menilai hasil, validitas, dan kegunaan dari
publikasiartikel ilmiah.


Jalan untuk mengurangi jurang antara riset dengan praktis.


Mendorong penilaian objektif tentang kegunaan sebuah informasi ilmiah.Critical
appraisal merupakan keterampilan yang tidak sulit dikuasai dan dikembangkan
KEKURANGAN CRITICAL APPRAISAL


Membutuhkan banyak waktu, terutama pada awal.


Tidak selalu memberikan jawaban yang mudah.


Mengurangi semangat, terutama bila akses terhadap hasil penelitian yang baik pada
bidangtertentu sangat terbatas.Sumber :
Fery Mendrofa

kuliahfery.files.wordpress.com/2010/04/kritik-jurnal.pp
12.

Apa manfaat dari CA ? (hani)
Manfaat:Membantu kita:
Mengintegrasikan pengetahuan baru

Menerapkan nya dalam praktek klinik

untuk membuat kedokteran berbasis bukti atau EBM
Sumber :
http://drganjoz.blogspot.com/2010/10/lbm-4-blok-1-critical-appraisal.html 13.

Apakah keuntungan dan kerugian dari desain penelitian RCT ? (joko)





14.

Apakah pengaruh CA dalam dunia kedokteran ? (dana)Meningkatkan daya analisis
kritisMemperoleh suatu kebenaran dan informasiInformasi yang diperoleh lebih
detail dan lebih akuratKeaktifan mencapai informasi meningkatMemunculkan
pertanyaan baruDapat mengembangkan pola
pikir(www.evidencebasedmedicine.co.uk) 15.

Apakah hubungan IT , critical thinking, CA dan EBM ? (amel)
a.

Hubungan CA dan EBM
CA merupakan dasar dari EBM yang didasarkan dari CT dan bersumber dari IT
jika IT-nyabagus maka informasi yang didpat juga akan bagus sehingga seseorang
dapat melakukan CABermula dari permasalahan kemudian mencari sumber (IT)
lalu kita melakukan CT yangmerupakan suatu awal dari suatu CA lalu dihasilkan
EBM atau padoman yang digunakan doktersebagai tatalaksana
pasien(Sumber:www.criticalappraisal.com/gostudy/deepinformation.htm
)
16.

Ciri2 orang yang melakukan CA ? (tatag)a.

Ciri-ciri orang yang melakukan CA


selektif dalam memilih informasi


selalu menelaah dan merevisi hasil kerja orang lain agar menjadi lebih baik


tidak tergesa-gesa dalam menilai suatu informasisumber :
http://xa.yimg.com/kq/groups/3372785/1100001676/name/Memilih_EBP.pdf 17.

Apa saja kendala melakukan CA? (dewi)
-
memakan banyak waktu
-
CA tidak selalu memberikan jawaban yang mudah
-
Ca dapat membuat keputusasaan jika CA menonjolkan kekurangan dari bukti2
yang baik(Sumber : Alison Hill, Claire Spitlehouse, Institute Of Heal Sciences
OxfordKurangnya pengetahuan tentang program penelitianTerkadang
membosankan bagi yang melakukanPerlu biaya yang tidk sedikit(Sumber :
www.FKUNAI.ac.id)
18.

Mengapa CA perlu diterpkan oleh mahasiswa FK ? (JONI)Karena informasi yang
dipublikasikan tidak selalu valid,banyak jurnal ilmiah yang
validitasnyaberagam(www.keele.ac.uk)19.

Bagaimana cara mengembangkan CA ? (mia)b.

Cara pengembangan




dengan mengikuti perkembangan iptek


memahami informasi sedalam-dalamnya


selalu melakukan uji klinis


sering membaca literatur


mengikuti seminar-seminarsumber :http://drganjoz.blogspot.com/2010/10/lbm-4-
blok-1-critical-appraisal.html 20.

Pertanyaan apa saja yang dilakukan dalam CA ?21.

Jelaskan tentang PICO ? (nisa)

Patient and problem (bagaimana pasien dan masalah apa, yaitu
kausa/etiologi/harm, diagnosis, terapi, atau prognosis?)
Intervention (tes diagnostik, terapi, paparan, dsb)Comparison (jika relevan,
misalnya terapi standar, gold standard, plasebo)(Clinical) outcome (P
atient-Oriented Outcome that Matters: perbaikan klinis
22.

Apa manfaat PICO ? (friska)23.

Bagaimana cara menerapkan PICO dengan baik ? (amel)24.

Mengpa harus menyusun pertanyaan klinis dengan PICO ? (dewi)25.

Tujuan PICO ? (hani)26.

Bagaimana langkah2 melakukan PICO ? (mia)27.

Metode apalagi yang bisa diterapkan selain RCT ? (nisa)28.

Apa tujuan RCT ? (joni)

Memberi pengantar tentang disainmetode penelitian

Memahami perbedaan penelitiandeskriptif dan analytic

Mengidentifikasi hirarki disainpenelitian, serta kekuatan dankelemahan

Menerapkan disain penelitian yangberbeda untuk pertanyaan penelitianyang
samasumber :
www.kmpk.ugm.ac.id/images/Semester_1/.../Disain_Penelitian.pdf

29.

Apa definisi dari RCT ? (dana) jenis eksperimen ilmiah yang paling umum
digunakan dalam mengikuti efektifitas ataukemajuan teknologi kesehatan dengan
menggunakan sample secara acaksumber
: http://www.medterms.com/script/main/art.asp?articlekey=39532 30.

Apa manfaat RCT ? (friska)

Pengacakan menghilangkan potensi bias dalam alokasi pesertauntuk kelompok intervensi
atau kelompok kontrol-Tanpa pengacakan, penyidik atau peserta dapat mempengaruhi
pilihan intervensi

Pengaruh bisa sadar atau bawah sadar dan bisa jadi karena faktor-faktor
sepertiprognosisPengacakan cenderung menghasilkan kelompok-kelompok yang
sebandingFaktor-faktor prognostik-diukur dan diketahui (variabel dasar atau
kovariat) akan,rata-rata,merata seimbang antara intervensi dan kelompok kontrol



Validitas uji statistik signifikansi dijamin

Sumber :
Tsai-Chung Li



Activity (7)
Add to collectionReviewAdd noteLikeEmbed
1 hundred reads|about 1 year ago


Poetry Rovieta liked this|2 months ago


Indah Candra Dewii liked this|10 months ago


Harrison Bungasalu liked this|10 months ago


Shafira Sophia liked this|12 months ago


Sukma Zhearinnea SovVonnya liked this|12 months ago


Shafira Sophia liked this|12 months ago
Recommended


LBM 4 SGD 13
Insania Chusna


tugas SGD susulan
Lura Sativa


Manfaat EBM
Jati Fal Putra


Laporan Tutorial EBM
Dhian Aishiteru


Step 7 Insania
Insania Chusna


Lbm 2
Nurul Putri


LBM 3mila
Ahmilatul Silmi


ebm
anisa_nur


Ibm 2
Raharjo


DEFINISI EBM
dhika julia
More From This User


61664345 Cluster Headache
Andika Tatag


Swollen Leg accompanied with redness and pain TATAG.docx
Andika Tatag


mass lungs.docx
Andika Tatag


17091819 Case Study of Asthma
Andika Tatag


sembarang
Andika Tatag


motlet
Andika Tatag


sgd
Andika Tatag


motlet
Andika Tatag


motlet
Andika Tatag


Lbm 1 Master Sgd 2 Cardiovaskuler
Andika Tatag


Osteon Hematologi Mid
Andika Tatag


LBM 2 SGD 12
Andika Tatag


Anatomi Tubuh
Andika Tatag
Download and print this document
Read and print without ads
Download to keep your version
Edit, email or read offline
Insania Chusna


tugas SGD susulan
Lura Sativa


Manfaat EBM
Jati Fal Putra


Laporan Tutorial EBM