Bimbingan Teknis Peningkatan PBM Melalui MGMP Tingkat Satuan Pendidikan (Smandelta)

1
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)
P PP P P PP PE EE E E EE ER RR R R RR RA AA A A AA AN NN N N NN NG GG G G GG GK KK K K KK KA AA A A AA AT TT T T TT T P PP P P PP PE EE E E EE EM MM M M MM MB BB B B BB BE EE E E EE EL LL L L LL LA AA A A AA AJ JJ J J JJ JA AA A A AA AR RR R R RR RA AA A A AA AN NN N N NN N
PROGRAM SEMESTER

Mata Pelajaran : Bahasa Inggris
Satuan Pendidikan : SMA / MA
Kelas /Semester : X / 1

Nama Guru : ...........................
NIP/NIK : ...........................
Sekolah : ...........................


P
D
F

C
r
e
a
t
e
d

w
i
t
h

d
e
s
k
P
D
F

P
D
F

W
r
i
t
e
r

-

T
r
i
a
l

:
:

h
t
t
p
:
/
/
w
w
w
.
d
o
c
u
d
e
s
k
.
c
o
m
Bimbingan Teknis Peningkatan PBM Melalui MGMP Tingkat Satuan Pendidikan (Smandelta)
2
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20 / 20
Nama Sekolah :
Kelas/ Semester : X/1
Mata Pelajaran : Bahasa Inggris
Kode Kompetensi : 1. Mendengarkan
Standar Kompetensi : Memahami makna dalam percakapan transaksional dan interpersonal dalam konteks kehidupan sehari-
hari
Kompetensi
Dasar
Indikator Materi Pokok
Alokasi
Waktu
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1.1Merespon
makna yang
terdapat
dalam
percakapan
transaksional
(to get things
done) dan
interpersonal
(bersosialisa
si) resmi dan
tak resmi
yang
menggunaka
n ragam
bahasa lisan
sederhana
secara
akurat, lancar
dan
berterima
dalam
konteks
kehidupan
sehari-hari
dan
Mengidentifi
kasi makna
tindak tutur
berkenalan.

Merespon
tindak tutur
berkenalan.

Mengidentifi
kasi makna
tindak tutur
menyetujui
tawaran/und
angan/
ajakan.

Merespon
tindak tutur
menyetujui
tawaran/und
angan/
ajakan.

Mengidentifi
kasi makna
o berkenalan,
bertemu/berpi
sah

o menyetujui
ajakan/tawar-
an/ undangan

o menerima
janji

o membatalkan
janji

6 JP


P
D
F

C
r
e
a
t
e
d

w
i
t
h

d
e
s
k
P
D
F

P
D
F

W
r
i
t
e
r

-

T
r
i
a
l

:
:

h
t
t
p
:
/
/
w
w
w
.
d
o
c
u
d
e
s
k
.
c
o
m
Bimbingan Teknis Peningkatan PBM Melalui MGMP Tingkat Satuan Pendidikan (Smandelta)
3
Kompetensi
Dasar
Indikator Materi Pokok
Alokasi
Waktu
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
melibatkan
tindak tutur:
berkenalan,
bertemu/berp
i-sah,
menyetujui
ajakan/tawar-
an/
undangan,
menerima
janji, dan
membatalkan
janji

tindak tutur
menerima
janji.

Merespon
tindak tutur
menerima
janji.

Mengidentifi
kasi makna
tindak tutur
membatal-
kan janji.

Merespon
tindak tutur
membatal-
kan janji
Uji Materi 2 JP
Remedial 2 JP
Pengayaan 2 JP
Mengetahui, , .
Kepala Sekolah SMA/MA Guru Kelas / Guru MP

..
NIP. NIP.
PROGRAM SEMESTER
P
D
F

C
r
e
a
t
e
d

w
i
t
h

d
e
s
k
P
D
F

P
D
F

W
r
i
t
e
r

-

T
r
i
a
l

:
:

h
t
t
p
:
/
/
w
w
w
.
d
o
c
u
d
e
s
k
.
c
o
m
Bimbingan Teknis Peningkatan PBM Melalui MGMP Tingkat Satuan Pendidikan (Smandelta)
4
TAHUN PELAJARAN 20 / 20
Nama Sekolah :
Kelas/ Semester : X/1
Mata Pelajaran : Bahasa Inggris
Kode Kompetensi : 3. Berbicara
Standar Kompetensi : Mengungkapkan makna dalam percakapan transaksional dan interpersonal dalam konteks kehidupan
sehari-hari
Kompetensi
Dasar
Indikator Materi Pokok
Alokasi
Waktu
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.1Merespon
makna yang
terdapat
dalam
percakapan
transaksional
(to get things
done) dan
interpersonal
(bersosialisa
si) resmi dan
tak resmi
yang
menggunaka
n ragam
bahasa lisan
sederhana
secara
akurat, lancar
dan
berterima
dalam
konteks
kehidupan
sehari-hari
dan
melibatkan
Mengguna-
kan tindak
tutur
berkenalan.

Melakukan
percakapan
interperso-
nal .

Mengguna-
kan tindak
tutur
tawaran/und
angan/ajak-
an.

Mengguna-
kan tindak
tutur
menyetujui
ajakan/
tawaran/
undangan
dalam
percakapan.

o berkenalan,
bertemu/berpi
sah

o menyetujui
ajakan/tawar-
an/ undangan

o menerima janji

o membatalkan
janji

6 JP


P
D
F

C
r
e
a
t
e
d

w
i
t
h

d
e
s
k
P
D
F

P
D
F

W
r
i
t
e
r

-

T
r
i
a
l

:
:

h
t
t
p
:
/
/
w
w
w
.
d
o
c
u
d
e
s
k
.
c
o
m
Bimbingan Teknis Peningkatan PBM Melalui MGMP Tingkat Satuan Pendidikan (Smandelta)
5
Kompetensi
Dasar
Indikator Materi Pokok
Alokasi
Waktu
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
tindak tutur:
berkenalan,
bertemu/berp
i-sah,
menyetujui
ajakan/tawar-
an/
undangan,
menerima
janji, dan
membatalkan
janji

Mengguna-
kan tindak
tutur
berjanji.

Mengguna-
kan tindak
tutur
menerima
janji.

Mengguna-
kan tindak
tutur
membatal-
kan janji
Uji Materi 2 JP
Remedial 2 JP
Pengayaan 2 JP
Mengetahui, , .
Kepala Sekolah SMA/MA Guru Kelas / Guru MP


..
NIP. NIP.
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20 / 20
Nama Sekolah :
P
D
F

C
r
e
a
t
e
d

w
i
t
h

d
e
s
k
P
D
F

P
D
F

W
r
i
t
e
r

-

T
r
i
a
l

:
:

h
t
t
p
:
/
/
w
w
w
.
d
o
c
u
d
e
s
k
.
c
o
m
Bimbingan Teknis Peningkatan PBM Melalui MGMP Tingkat Satuan Pendidikan (Smandelta)
6
Kelas/ Semester : X/1
Mata Pelajaran : Bahasa Inggris
Kode Kompetensi : 1. Mendengarkan
Standar Kompetensi : Memahami makna dalam percakapan transaksional dan interpersonal dalam konteks kehidupan sehari-
hari
Kompetensi
Dasar
Indikator Materi Pokok
Alokasi
Waktu
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1.1 Merespon
makna yang
terdapat
dalam
percakapan
transaksional
(to get things
done) dan
interpersonal
(bersosialisasi
) resmi dan
tak resmi yang
menggunakan
ragam bahasa
lisan
sederhana
secara akurat,
lancar dan
berterima
dalam konteks
kehidupan
sehari-hari
dan
melibatkan
tindak tutur:
mengungkap-
kan perasaan
bahagia,
menunjukkan
perhatian,
Mengidentifi-
kasi makna
tindak tutur
mengungkap-
kan perasaan
bahagia.

Merespon
tindak tutur
mengungkap-
kan perasaan
bahagia

Mengidentifi-
kasi makna
tindak tutur
menunjukkan
simpati.

Merespon
tindak tutur
menunjukkan
simpati.

Mengidentifi-
kasi makna
tindak tutur
menunjukkan
perhatian.
o mengungkap-
kan perasaan
bahagia :

o Menunjukkan
perhatian :

o menunjukkan
simpati :

o memberi
instruksi


5 JP


P
D
F

C
r
e
a
t
e
d

w
i
t
h

d
e
s
k
P
D
F

P
D
F

W
r
i
t
e
r

-

T
r
i
a
l

:
:

h
t
t
p
:
/
/
w
w
w
.
d
o
c
u
d
e
s
k
.
c
o
m
Bimbingan Teknis Peningkatan PBM Melalui MGMP Tingkat Satuan Pendidikan (Smandelta)
7
Kompetensi
Dasar
Indikator Materi Pokok
Alokasi
Waktu
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
menunjukkan
simpati, dan
memberi
instruksi


Merespon
tindak tutur
menunjukkan
perhatian.

Mengidentifi-
kasi makna
tindak tutur
instruksi.

Merespon
tindak tutur
instruksi .

Uji Materi 2 JP
Remedial 2 JP
Pengayaan 2 JP
Mengetahui, , .
Kepala Sekolah SMA/MA Guru Kelas / Guru MP


..
NIP. NIP.
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20 / 20
Nama Sekolah :
Kelas/ Semester : X/1
P
D
F

C
r
e
a
t
e
d

w
i
t
h

d
e
s
k
P
D
F

P
D
F

W
r
i
t
e
r

-

T
r
i
a
l

:
:

h
t
t
p
:
/
/
w
w
w
.
d
o
c
u
d
e
s
k
.
c
o
m
Bimbingan Teknis Peningkatan PBM Melalui MGMP Tingkat Satuan Pendidikan (Smandelta)
8
Mata Pelajaran : Bahasa Inggris
Kode Kompetensi : 3. Berbicara
Standar Kompetensi : Mengungkapkan makna dalam percakapan transaksional dan interpersonal dalam konteks kehidupan
sehari-hari
Kompetensi
Dasar
Indikator Materi Pokok
Alokasi
Waktu
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.1Mengungkap-
kan makna
yang terdapat
dalam
percakapan
transaksional
(to get things
done) dan
interpersonal
(bersosialisa
si) resmi dan
tak resmi
yang
menggunaka
n ragam
bahasa lisan
sederhana
secara
akurat, lancar
dan
berterima
dalam
konteks
kehidupan
sehari-hari
dan
melibatkan
tindak tutur:
berkenalan,
bertemu/berp
Menggunakan
tindak tutur
mengungkap-
kan perasaan
bahagia.

Menggunakan
tindak tutur
menunjukkan
simpati.

Menggunakan
tindak tutur
menunjukkan
perhatian.

Memberi
instruksi lisan.

Melakukan
interview.

Melakukan
pertunjukan
drama

o mengungkap-
kan perasaan
bahagia :


o Menunjukkan
perhatian :

o menunjukkan
simpati :

o memberi
instruksi


7 JP


P
D
F

C
r
e
a
t
e
d

w
i
t
h

d
e
s
k
P
D
F

P
D
F

W
r
i
t
e
r

-

T
r
i
a
l

:
:

h
t
t
p
:
/
/
w
w
w
.
d
o
c
u
d
e
s
k
.
c
o
m
Bimbingan Teknis Peningkatan PBM Melalui MGMP Tingkat Satuan Pendidikan (Smandelta)
9
Kompetensi
Dasar
Indikator Materi Pokok
Alokasi
Waktu
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
i-sah,
menyetujui
ajakan/tawar-
an/
undangan,
menerima
janji, dan
membatalkan
janji

Uji Materi 2 JP
Remedial 2 JP
Pengayaan 2 JP
Mengetahui, , .
Kepala Sekolah SMA/MA Guru Kelas / Guru MP



..
NIP. NIP.

PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20 / 20
Nama Sekolah :
Kelas/ Semester : X/1
Mata Pelajaran : Bahasa Inggris
P
D
F

C
r
e
a
t
e
d

w
i
t
h

d
e
s
k
P
D
F

P
D
F

W
r
i
t
e
r

-

T
r
i
a
l

:
:

h
t
t
p
:
/
/
w
w
w
.
d
o
c
u
d
e
s
k
.
c
o
m
Bimbingan Teknis Peningkatan PBM Melalui MGMP Tingkat Satuan Pendidikan (Smandelta)
10
Kode Kompetensi : 2. Mendengarkan
Standar Kompetensi : Memahami makna teks fungsional pendek dan teks monolog sederhana berbentuk recount, narrative
dan procedure dalam konteks kehidupan sehari-hari
Kompetensi
Dasar
Indikator Materi Pokok
Alokasi
Waktu
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
2.1 Merespon
makna
secara
akurat, lancar
dan
berterima
dalam teks
lisan
fungsional
pendek
sederhana
(misalnya
pengumuman
, iklan,
undangan
dll.) resmi
dan tak resmi
dalam
berbagai
konteks
kehidupan
sehari-hari

Mengidentifi-
kasi topik
sebuah
pengumuman
lisan.

Mengidentifi-
kasi informasi
tertentu dari
pengumuman.

Mengidentifi-
kasi tujuan
dari
pengumuman
yang
didengar.

Pengumuman
lisan

Kosa Kata
yang terkait
dengan
pengumuman


4 JP


Uji Materi 2 JP
Remedial 2 JP
Pengayaan 2 JP

P
D
F

C
r
e
a
t
e
d

w
i
t
h

d
e
s
k
P
D
F

P
D
F

W
r
i
t
e
r

-

T
r
i
a
l

:
:

h
t
t
p
:
/
/
w
w
w
.
d
o
c
u
d
e
s
k
.
c
o
m
Bimbingan Teknis Peningkatan PBM Melalui MGMP Tingkat Satuan Pendidikan (Smandelta)
11

Mengetahui, , .
Kepala Sekolah SMA/MA Guru Kelas / Guru MP



..
NIP. NIP.











PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20 / 20
Nama Sekolah :
Kelas/ Semester : X/1
Mata Pelajaran : Bahasa Inggris
Kode Kompetensi : 4. Berbicara
Standar Kompetensi : Memahami makna teks fungsional pendek dan teks monolog sederhana berbentuk recount, narrative
dan procedure dalam konteks kehidupan sehari-hari
Kompetensi
Dasar
Indikator Materi Pokok
Alokasi
Waktu
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
P
D
F

C
r
e
a
t
e
d

w
i
t
h

d
e
s
k
P
D
F

P
D
F

W
r
i
t
e
r

-

T
r
i
a
l

:
:

h
t
t
p
:
/
/
w
w
w
.
d
o
c
u
d
e
s
k
.
c
o
m
Bimbingan Teknis Peningkatan PBM Melalui MGMP Tingkat Satuan Pendidikan (Smandelta)
12
Kompetensi
Dasar
Indikator Materi Pokok
Alokasi
Waktu
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4.1 Mengungkap-
kan makna
dalam bentuk
teks
fungsional
pendek
(misalnya
pengumuman
, iklan,
undangan
dll.) resmi
dan tak resmi
dengan
menggunaka
n ragam
bahasa lisan
dalam
berbagai
konteks
kehidupan
sehari-hari.


Memberi
pengumuman
lisan.

Menyampai-
kan undangan
lisan.

Menggunakan
bahasa lisan

Pengumuman
lisan

Kosa Kata
yang terkait
dengan
pengumuman


4 JP


Uji Materi 2 JP
Remedial 2 JP
Pengayaan 2 JP


Mengetahui, , .
P
D
F

C
r
e
a
t
e
d

w
i
t
h

d
e
s
k
P
D
F

P
D
F

W
r
i
t
e
r

-

T
r
i
a
l

:
:

h
t
t
p
:
/
/
w
w
w
.
d
o
c
u
d
e
s
k
.
c
o
m
Bimbingan Teknis Peningkatan PBM Melalui MGMP Tingkat Satuan Pendidikan (Smandelta)
13
Kepala Sekolah SMA/MA Guru Kelas / Guru MP



..
NIP. NIP.











PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20 / 20
Nama Sekolah :
Kelas/ Semester : X/1
Mata Pelajaran : Bahasa Inggris
Kode Kompetensi : 2. Mendengarkan
Standar Kompetensi : Memahami makna teks fungsional pendek dan teks monolog sederhana berbentuk recount, narrative
dan procedure dalam konteks kehidupan sehari-hari
Kompetensi
Dasar
Indikator Materi Pokok
Alokasi
Waktu
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
2.2 Merespon
makna dalam
teks monolog
sederhana
Mengidentifi-
kasi main idea
dari teks yang
didengar.

Teks lisan
berbentuk
recount
Teks lisan
8 JP


P
D
F

C
r
e
a
t
e
d

w
i
t
h

d
e
s
k
P
D
F

P
D
F

W
r
i
t
e
r

-

T
r
i
a
l

:
:

h
t
t
p
:
/
/
w
w
w
.
d
o
c
u
d
e
s
k
.
c
o
m
Bimbingan Teknis Peningkatan PBM Melalui MGMP Tingkat Satuan Pendidikan (Smandelta)
14
Kompetensi
Dasar
Indikator Materi Pokok
Alokasi
Waktu
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
yang
menggunaka
n ragam
bahasa lisan
secara
akurat, lancar
dan
berterima
dalam
berbagai
konteks
kehidupan
sehari-hari
dalam teks:
recount,
narrative, dan
procedure


Mengidentifi-
kasi tokoh
dari cerita
yang
didengar.

Mengidentifi-
kasi urutan
peristiwa
dalam teks.

Mengidentifi-
kasi kejadian
dalam teks
yang
didengar.

Mengidentifi-
kasi bahan
yang
digunakan
dalam teks
procedure
yang
didengar.

Mengidentifi-
kasi tujuan
komunikasi
teks yang
didengar

berbentuk
narrative
Teks lisan
berbentuk
procedure



Uji Materi 2 JP
P
D
F

C
r
e
a
t
e
d

w
i
t
h

d
e
s
k
P
D
F

P
D
F

W
r
i
t
e
r

-

T
r
i
a
l

:
:

h
t
t
p
:
/
/
w
w
w
.
d
o
c
u
d
e
s
k
.
c
o
m
Bimbingan Teknis Peningkatan PBM Melalui MGMP Tingkat Satuan Pendidikan (Smandelta)
15
Kompetensi
Dasar
Indikator Materi Pokok
Alokasi
Waktu
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Remedial 2 JP
Pengayaan 2 JP
Mengetahui, , .
Kepala Sekolah SMA/MA Guru Kelas / Guru MP



..
NIP. NIP.



PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20 / 20
Nama Sekolah :
Kelas/ Semester : X/1
Mata Pelajaran : Bahasa Inggris
Kode Kompetensi : 4. Mendengarkan
Standar Kompetensi : Mengungkapkan makna teks fungsional pendek dan teks monolog sederhana berbentuk recount,
narrative
dan procedure dalam konteks kehidupan sehari-hari
Kompetensi
Dasar
Indikator Materi Pokok
Alokasi
Waktu
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4.2 Mengungkap-
Menggunakan
kalimat past
Teks lisan 8 JP
P
D
F

C
r
e
a
t
e
d

w
i
t
h

d
e
s
k
P
D
F

P
D
F

W
r
i
t
e
r

-

T
r
i
a
l

:
:

h
t
t
p
:
/
/
w
w
w
.
d
o
c
u
d
e
s
k
.
c
o
m
Bimbingan Teknis Peningkatan PBM Melalui MGMP Tingkat Satuan Pendidikan (Smandelta)
16
Kompetensi
Dasar
Indikator Materi Pokok
Alokasi
Waktu
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
kan makna
dalam teks
monolog
sederhana
dengan
menggunaka
n ragam
bahasa lisan
secara
akurat, lancar
dan
berterima
dalam
berbagai
konteks
kehidupan
sehari-hari
dalam teks
berbentuk:
recount,
narrative, dan
procedure



tense dalam
menyampai-
kan sebuah
peristiwa.

Melakukan
monolog
untuk
menceritakan
pengalaman.

Melakukan
monolog
untuk
menyampai-
kan sebuah
procedure.

Mendongeng


berbentuk
recount
Teks lisan
berbentuk
narrative
Teks lisan
berbentuk
procedure




Uji Materi 2 JP
Remedial 2 JP
Pengayaan 2 JP

P
D
F

C
r
e
a
t
e
d

w
i
t
h

d
e
s
k
P
D
F

P
D
F

W
r
i
t
e
r

-

T
r
i
a
l

:
:

h
t
t
p
:
/
/
w
w
w
.
d
o
c
u
d
e
s
k
.
c
o
m
Bimbingan Teknis Peningkatan PBM Melalui MGMP Tingkat Satuan Pendidikan (Smandelta)
17
Mengetahui, , .
Kepala Sekolah SMA/MA Guru Kelas / Guru MP



..
NIP. NIP.











PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20 / 20
Nama Sekolah :
Kelas/ Semester : X/1
Mata Pelajaran : Bahasa Inggris
Kode Kompetensi : 5. Membaca
Standar Kompetensi : Memahami makna teks tulis fungsional pendek dalam konteks kehidupan sehari-hari dan untuk
mengakses ilmu
pengetahuan
Kompetensi
Dasar
Indikator Materi Pokok
Alokasi
Waktu
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
5.1 Merespon
makna dalam
Membaca
nyaring
pengumuman,
iklan,
8 JP
P
D
F

C
r
e
a
t
e
d

w
i
t
h

d
e
s
k
P
D
F

P
D
F

W
r
i
t
e
r

-

T
r
i
a
l

:
:

h
t
t
p
:
/
/
w
w
w
.
d
o
c
u
d
e
s
k
.
c
o
m
Bimbingan Teknis Peningkatan PBM Melalui MGMP Tingkat Satuan Pendidikan (Smandelta)
18
Kompetensi
Dasar
Indikator Materi Pokok
Alokasi
Waktu
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
teks tulis
fungsional
pendek
(misalnya
pengumuman
, iklan,
undangan
dll.) resmi
dan tak resmi
secara
akurat, lancar
dan
berterima
dalam
konteks
kehidupan
sehari-hari
dan untuk
mengakses
ilmu
pengetahuan



bermakna
wacana ragam
tulis yang
dibahas
dengan
ucapan dan
intonasi yang
benar.

Mengidentifi-
kasi topik dari
teks yang
dibaca


undangan dll




Uji Materi 2 JP
Remedial 2 JP
Pengayaan 2 JP


P
D
F

C
r
e
a
t
e
d

w
i
t
h

d
e
s
k
P
D
F

P
D
F

W
r
i
t
e
r

-

T
r
i
a
l

:
:

h
t
t
p
:
/
/
w
w
w
.
d
o
c
u
d
e
s
k
.
c
o
m
Bimbingan Teknis Peningkatan PBM Melalui MGMP Tingkat Satuan Pendidikan (Smandelta)
19
Mengetahui, , .
Kepala Sekolah SMA/MA Guru Kelas / Guru MP



..
NIP. NIP.










PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20 / 20
Nama Sekolah :
Kelas/ Semester : X/1
Mata Pelajaran : Bahasa Inggris
Kode Kompetensi : 6. Menulis
Standar Kompetensi : Mengungkapkan makna teks tulis fungsional pendek dalam konteks kehidupan sehari-hari
Kompetensi
Dasar
Indikator Materi Pokok
Alokasi
Waktu
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
6.1 Mengungkap
-kan makna
dalam
bentuk teks
tulis
fungsional
Menggunakan
tata bahasa,
kosa kata,
tanda baca,
ejaan, dan tata
tulis dengan
pengumuman,
iklan,
undangan dll



8 JP


P
D
F

C
r
e
a
t
e
d

w
i
t
h

d
e
s
k
P
D
F

P
D
F

W
r
i
t
e
r

-

T
r
i
a
l

:
:

h
t
t
p
:
/
/
w
w
w
.
d
o
c
u
d
e
s
k
.
c
o
m
Bimbingan Teknis Peningkatan PBM Melalui MGMP Tingkat Satuan Pendidikan (Smandelta)
20
Kompetensi
Dasar
Indikator Materi Pokok
Alokasi
Waktu
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
pendek
(misalnya
pengumuma
n, iklan,
undangan
dll.) resmi
dan tak
resmi
dengan
ragam
bahasa tulis
secara
akurat,
lancar dan
berterima
dalam
konteks




akurat.

Menulis
gagasan
utama.

Mengelaborasi
gagasan
utama.

Membuat
draft,
merevisi,
menyunting.

Menghasilkan
teks
fungsional
pendek



Uji Materi 2 JP
Remedial 2 JP
Pengayaan 2 JP
Mengetahui, , .
Kepala Sekolah SMA/MA Guru Kelas / Guru MP


P
D
F

C
r
e
a
t
e
d

w
i
t
h

d
e
s
k
P
D
F

P
D
F

W
r
i
t
e
r

-

T
r
i
a
l

:
:

h
t
t
p
:
/
/
w
w
w
.
d
o
c
u
d
e
s
k
.
c
o
m
Bimbingan Teknis Peningkatan PBM Melalui MGMP Tingkat Satuan Pendidikan (Smandelta)
21

..
NIP. NIP.












PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20 / 20
Nama Sekolah :
Kelas/ Semester : X/1
Mata Pelajaran : Bahasa Inggris
Kode Kompetensi : 5. Membaca
Standar Kompetensi : Memahami makna teks tulis fungsional pendek esei sederhana berbentuk recount, narrative dan
procedure
dalam konteks kehidupan sehari-hari dan untuk mengakses ilmu pengetahuan
Kompetensi
Dasar
Indikator Materi Pokok
Alokasi
Waktu
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
5.2 Merespon
makna dan
langkah
retorika teks
tulis esei
secara
akurat,
lancar dan
o Mengidentifi-
kasi main idea
dari sebuah
paragraph.

o Mengidentifi-
kasi makna
kata dalam
Teks tulis
berbentuk
recount

Teks tulis
berbentuk
Narrative

8 JP


P
D
F

C
r
e
a
t
e
d

w
i
t
h

d
e
s
k
P
D
F

P
D
F

W
r
i
t
e
r

-

T
r
i
a
l

:
:

h
t
t
p
:
/
/
w
w
w
.
d
o
c
u
d
e
s
k
.
c
o
m
Bimbingan Teknis Peningkatan PBM Melalui MGMP Tingkat Satuan Pendidikan (Smandelta)
22
Kompetensi
Dasar
Indikator Materi Pokok
Alokasi
Waktu
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
berterima
dalam
konteks
kehidupan
sehari-hari
dan untuk
mengakses
ilmu
pengetahuan
dalam teks
berbentuk:
recount,
narrative,
dan
procedure



teks yang
dibaca.

o Mengidentifi-
kasi makna
kalimat dalam
teks yang
dibaca.

o Mengidentifi-
kasi variasi
susunan
kalimat dalam
teks
berbentuk:
recount,
narrative, dan
procedure.

o Mengidentifi-
kasi tokoh
dari cerita
yang dibaca.

o Mengidentifi-
kasi urutan
peristiwa
dalam teks.

o Mengidentifi-
kasi kejadian
dalam teks
yang dibaca.

o Mengidentifi-
Teks tulis
berbentuk
Procedure





P
D
F

C
r
e
a
t
e
d

w
i
t
h

d
e
s
k
P
D
F

P
D
F

W
r
i
t
e
r

-

T
r
i
a
l

:
:

h
t
t
p
:
/
/
w
w
w
.
d
o
c
u
d
e
s
k
.
c
o
m
Bimbingan Teknis Peningkatan PBM Melalui MGMP Tingkat Satuan Pendidikan (Smandelta)
23
Kompetensi
Dasar
Indikator Materi Pokok
Alokasi
Waktu
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
kasi langkah-
langkah
retorika dari
teks.

o Mengidentifi-
kasi tujuan
komunikasi
teks dibaca


Uji Materi 2 JP
Remedial 2 JP
Pengayaan 2 JP

Mengetahui, , .
Kepala Sekolah SMA/MA Guru Kelas / Guru MP



..
NIP. NIP.





P
D
F

C
r
e
a
t
e
d

w
i
t
h

d
e
s
k
P
D
F

P
D
F

W
r
i
t
e
r

-

T
r
i
a
l

:
:

h
t
t
p
:
/
/
w
w
w
.
d
o
c
u
d
e
s
k
.
c
o
m
Bimbingan Teknis Peningkatan PBM Melalui MGMP Tingkat Satuan Pendidikan (Smandelta)
24












PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20 / 20
Nama Sekolah :
Kelas/ Semester : X/1
Mata Pelajaran : Bahasa Inggris
Kode Kompetensi : 6. Menulis
Standar Kompetensi : Mengungkapkan makna dalam teks tulis fungsional pendek esei sederhana berbentuk recount, narrative,
dan procedure dalam konteks kehidupan sehari-hari
Kompetensi
Dasar
Indikator Materi Pokok
Alokasi
Waktu
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Mengungkap-
kan makna
dan langkah-
langkah
retorika
secara
akurat,
lancar dan
berterima
dengan
menggunaka
n ragam
bahasa tulis
dalam
konteks
- Menggunakan
kalimat past
tense dalam
menyampai-
kan sebuah
peristiwa.

- Menggunakan
kalimat
imperative
dalam
membuat
sebuah resep
Teks tulis
berbentuk
recount

Teks tulis
berbentuk
Narrative

Teks tulis
berbentuk
Procedure



8 JP


P
D
F

C
r
e
a
t
e
d

w
i
t
h

d
e
s
k
P
D
F

P
D
F

W
r
i
t
e
r

-

T
r
i
a
l

:
:

h
t
t
p
:
/
/
w
w
w
.
d
o
c
u
d
e
s
k
.
c
o
m
Bimbingan Teknis Peningkatan PBM Melalui MGMP Tingkat Satuan Pendidikan (Smandelta)
25
Kompetensi
Dasar
Indikator Materi Pokok
Alokasi
Waktu
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
kehidupan
sehari-hari
dalam teks
berbentuk:
recount,
narrative,
dan
procedure




atau petunjuk.

- Menggunakan
kalimat
langsung dan
tak langsung
dalam menulis
sebuah narasi.

- Menghasilkan
teks
berbentuk
recount.

- Menghasilkan
teks
berbentuk
narrative.

- Menghasilkan
teks
berbentuk
procedure




Uji Materi 2 JP
Remedial 2 JP
Pengayaan 2 JP
Mengetahui, , .
Kepala Sekolah SMA/MA Guru Kelas / Guru MP
P
D
F

C
r
e
a
t
e
d

w
i
t
h

d
e
s
k
P
D
F

P
D
F

W
r
i
t
e
r

-

T
r
i
a
l

:
:

h
t
t
p
:
/
/
w
w
w
.
d
o
c
u
d
e
s
k
.
c
o
m
Bimbingan Teknis Peningkatan PBM Melalui MGMP Tingkat Satuan Pendidikan (Smandelta)
26


..
NIP. NIP.

P
D
F

C
r
e
a
t
e
d

w
i
t
h

d
e
s
k
P
D
F

P
D
F

W
r
i
t
e
r

-

T
r
i
a
l

:
:

h
t
t
p
:
/
/
w
w
w
.
d
o
c
u
d
e
s
k
.
c
o
m