Unidad 1 Caracteristicas Del Patrimonio Turistico

Patrimonio turstico nacional
Unidad 1. Caractersticas del patrimonio turstico

Ciencias Sociales y Administrativas Administracin de empresas tursticas

Administracin de empresas tursticas

6 Cuatrimestre

Programa de la asignatura:


Lic.110920621
TSU. 120920621

Universidad Abierta y a Distancia de Mxico

1
ndice

Presentacin de la unidad .............................................................................................. 2
Propsitos ...................................................................................................................... 3
Competencia especfica ................................................................................................. 3
1.1. Patrimonio turstico y organismos reguladores ........................................................ 4
1.1.1. Conceptualizacin del patrimonio ..................................................................... 4
1.1.2. Tipologa del patrimonio .................................................................................... 6
1.1.3. rganos reguladores de patrimonio turstico ..................................................... 8
Actividad 1. Patrimonio turstico y rganos reguladores ............................................... 12
1.2. Criterios de evaluacin del patrimonio turstico...................................................... 13
1.2.2. Parmetros que determinan patrimonio turstico ............................................. 14
1.2.3. Infraestructura de apoyo ................................................................................. 16
Actividad 2. Jerarquizacin del patrimonio turstico ..................................................... 17
1.3. Clasificacin de recursos tursticos ........................................................................ 17
1.3.1. Sitios naturales ............................................................................................... 20
1.3.2. Sitios culturales ............................................................................................... 20
1.3.3. Manifestaciones culturales (folclore) ............................................................... 21
1.3.4. Realizaciones tecnolgicas ............................................................................. 22
1.3.5. Acontecimientos programados ........................................................................ 23
1.4. Inventario de atractivos tursticos .......................................................................... 23
1.4.1. Conceptos de valor cultural, histrico y social ................................................. 24
1.4.2. Inventario temtico .......................................................................................... 25
1.4.3. Elementos de las fichas .................................................................................. 26
Autoevaluacin ............................................................................................................. 28
Evidencia de Aprendizaje. Conociendo tu ciudad ......................................................... 29
Autorreflexin ............................................................................................................... 30
Cierre ........................................................................................................................... 30
Para saber ms ............................................................................................................ 30
Fuentes de consulta ..................................................................................................... 31

2

Unidad 1.Caractersticas del patrimonio turstico

Presentacin de la unidad

Mxico es una nacin privilegiada, cuenta con una gran cantidad de riquezas
arqueolgicas, histricas, artsticas y culturales, que la hacen nica. Monumentos,
edificios y bienes culturales de diversas rdenes ofrecen testimonios de nuestra historia,
signo del rostro mltiple de la identidad nacional, de ah que la preocupacin por
investigar, conservar y difundir el patrimonio, tenga una larga tradicin en el pas.

Antes de conocer el patrimonio que existe en nuestro pas por zonas tursticas, es
importante que estudies su contexto, por ello, en esta primera unidad se presentan las
caractersticas del patrimonio turstico y los organismos que lo regulan, as como el
anlisis terico delos conceptos de patrimonio turstico.

El tema de inventario turstico que revisars en esta unidad, te dar los elementos
necesarios para realizar una evaluacin objetiva de los atractivos tursticos de una regin
y sobre todo que puedan ser seleccionados para el diseo de itinerarios de viaje por su
valor. De la misma forma el inventario proporciona informacin para clasificar los
recursos, jerarquizarlos, conocer la infraestructura de apoyo y la legislacin que los rige,
por ltimo se exponen los distintos criterios que debe conocer el licenciado en
Administracin de Empresas Tursticas al momento de realizar una evaluacin del
patrimonio turstico.

En el desarrollo de esta unidad, encontrars materiales de apoyo, as como diversos
sitios web y textos acerca del Patrimonio turstico nacional, para reforzar tus
conocimientos.

Con la promulgacin en 1972, de la Ley Federal Sobre Monumentos y Zonas
Arqueolgicos, Artsticos e Histricos, el patrimonio se ha convertido en un
objetivo prioritario de la poltica cultural (DOF, 2012).

3

Propsitos

Identificar conceptos y tipos de patrimonio
turstico.
Identificar los rganos reguladores.
Identificar los elementos que contiene una ficha
de inventario.
Elaborar un inventario turstico.
Realizar la clasificacin de los recursos tursticos.
Evaluar los atractivos tursticos de acuerdo a su
valor histrico, cultural y social.

Competencia especfica

Identificar las caractersticas del patrimonio turstico
para clasificar los atractivos de la regin, a travs
de la revisin de los criterios de evaluacin
patrimonial de los organismos reguladores.

4

1.1. Patrimonio turstico y organismos reguladores

El patrimonio nacional comprende todo lo que se encuentra en un espacio territorial, el
cual se divide y clasifica de acuerdo a su valor histrico, cultural y social, dicho valor est
en funcin de los hechos histricos y de los parmetros culturales que comprenden
desde las artes, el folclor, el idioma, la gastronoma, usos y costumbres de un pas.

Mxico cuenta con una cultura multifactica, con gran diversidad de usos y costumbres de
los diferentes grupos tnicos, que han heredado una gran riqueza cultural y han
contribuido a la formacin del pas actual.

Por ello, establecer las polticas para consolidar, investigar, difundir, proteger, y al mismo
tiempo restaurar, conservar, mantener, fomentar y promover el patrimonio nacional, es
una tarea fundamental que llevan a cabo los organismos reguladores, que como
revisars en este tema, cada uno tiene sus propios parmetros de proteccin y
conservacin.

La informacin abordada en este primer tema, te permitir adquirir conocimientos para
identificar los conceptos y tipologa de patrimonio turstico, as como el papel que juegan
los rganos reguladores en su adecuado funcionamiento. Comencemos por hablar de
qu es el patrimonio.

1.1.1. Conceptualizacin del patrimonio

La palabra patrimonio proviene del latn patrimonium y significa los bienes que el hijo
tiene, heredados de su padre y abuelos. (Biblioteca jurdica virtual, 2011)

La Organizacin de las Naciones Unidas para la Educacin, las Ciencias y la Cultura,
(UNESCO, 2012), seala que:

El patrimonio es el legado que recibimos del pasado, aquello que vivimos en el
presente y lo que transmitimos a las generaciones futuras.

El patrimonio cultural significa monumentos, grupos de edificios y lugares que
tienen valor histrico, esttico, arqueolgico, cientfico, etnolgico o antropolgico.

El patrimonio natural significa formaciones fsicas, biolgicas y geolgicas
excepcionales, hbitat de especies animales y vegetales amenazadas y zonas que
tengan un valor cientfico de conservacin o esttico.

5
La Organizacin Mundial de Turismo (OMT,1999), refiere al patrimonio como un recurso
estratgico para el desarrollo socioeconmico de las poblaciones, dado que en muchos
casos representa el componente bsico y fundamental del turismo, que dinamiza y
sostiene medianos y pequeos emprendimientos.

Concepto jurdico
Jurdicamente el patrimonio es el conjunto de poderes y deberes apreciables en dinero
que tiene una persona. Los trminos poderes y deberes se utilizan en razn de que no
slo los derechos subjetivos y las obligaciones pueden ser estimados en dinero, sino
tambin son las facultades, las cargas y, en algunos casos el ejercicio de la potestad.
(Biblioteca Jurdica Virtual, 2011)

Concepto antropolgico
El concepto de patrimonio, cuyo origen se encuentra en el derecho romano, es tomado
por la antropologa sin significado jurdico alguno, y viene a ser considerado como la
herencia cultural que imprime sus caractersticas a un pueblo y lo distingue de los dems.
(Biblioteca Jurdica Virtual, 2011).

El trmino patrimonio encierra aspectos naturales como culturales que podran
resumirse en las caractersticas del ambiente natural, los ecosistemas, la biodiversidad y
el entorno paisajstico, por otro lado, la historia, las tradiciones, las festividades, la
gastronoma, costumbres y creencias populares, as como cualquier otra manifestacin de
la cultura propia del lugar, ya sean aspectos tangibles o intangibles.

Ahora bien, el turismo es considerado como uno de los medios ms importantes para el
intercambio cultural, ofreciendo una experiencia al visitante no slo de lo que pervive del
pasado, sino de la vida actual y de otras sociedades (ICOMOS,1999)

Es as que el patrimonio turstico es el conjunto de bienes, naturales y culturales,
materiales e intangibles, que actan como atractivos y promueven el desplazamiento de
viajeros para su conocimiento y disfrute. La presencia de atractivos en un determinado
pas o regin es el punto de partida del sistema turstico. Segn la naturaleza de tales
bienes, cada pas elabora y pone en prctica polticas de desarrollo y promocin turstica,
orientadas a captar determinados sectores de la demanda. A la vez, las caractersticas de
los componentes del patrimonio determinan acciones concretas para asegurar el equilibrio
entre la explotacin turstica y la necesidad de su preservacin. (Patrimonio turstico IV,
2010).

Cada uno de los bienes que integran el patrimonio turstico, tienen caractersticas muy
particulares, es por ello que se ha determinado clasificar el patrimonio y establecer una
tipologa que estudiars en el siguiente subtema.

6
1.1.2. Tipologa del patrimonio

La UNESCO (1999), divide al patrimonio en cultural y natural, de tal manera que cada uno
de ellos tiene sus propias caractersticas, que a continuacin se explican:

Patrimonio cultural: est formado por todos los bienes culturales que la historia ha
legado a una nacin y por aquellos que en el presente se crean y a los que la sociedad
les otorga una especial importancia histrica, cientfica, simblica o esttica.

El patrimonio cultural tangible que es la expresin de las culturas a travs de
grandes realizaciones materiales, que a la vez se clasifica en mueble e inmueble:
Patrimonio tangible mueble: comprende los objetos arqueolgicos, histricos,
artsticos, etnogrficos, tecnolgicos, religiosos, artesanales y folklricos que
constituyen colecciones importantes para las ciencias, la historia del arte y la
conservacin de la diversidad cultural del pas.
Patrimonio tangible inmueble: est constituido por los lugares, sitios,
edificaciones, obras de ingeniera, centros industriales, conjuntos arquitectnicos,
zonas tpicas y monumentos de inters o valor relevante desde el punto de vista
arquitectnico, arqueolgico, histrico, artstico o cientfico reconocidos y
registrados como tales, todos estos bienes culturales son obras o producciones
humanas que no pueden ser trasladadas de un lugar a otro.

Patrimonio cultural intangible: est constituido por aquella parte invisible que
reside en la esencia de las culturas. En el mundo existen miles de culturas que han
concentrado su saber, sus experiencias y la memoria de sus antepasados en la
tradicin oral. El patrimonio intangible o inmaterial coincide con la cultura entendida
como el conjunto de rasgos distintivos, espirituales, intelectuales y afectivos que
caracterizan a una sociedad y que va ms all de las artes y de las letras, una de
sus principales caractersticas son los intercambios interculturales en que participa.
Est constituido por la poesa, los ritos, los modos de vida, la medicina tradicional, la
religin popular y las tecnologas tradicionales de nuestro entorno, as como las
lenguas, la msica, las danzas, los bailes festivos, trajes tpicos que identifican cada
regin, la cocina, mitos y leyendas, adivinanzas, cantos infantiles y creencias
mgicas.(Consejo de Monumentos Nacionales, 1999).

Patrimonio cultural/natural: est constituido por los diferentes vestigios
arqueolgicos, histricos, fsiles paleontolgicos y subacuticos tanto en su contexto
natural, como con influencia humana.

Patrimonio natural: lo constituyen todos los sitios naturales de belleza excepcional
como montaas, playas, desierto, bosques, selvas, ros, cenotes, lagos, lagunas, entre
otros

7

A continuacin se te presenta un cuadro descriptivo donde se sub-clasifica el patrimonio en diversos patrimonios con la
finalidad de agrupar los distintos tipos de bienes y facilitar su estudio y tratamiento. Informacin retomadas de la Fundacin
Ilam, quin define al patrimonio como el conjunto de bienes culturales y naturales, tangibles e intangibles generados
localmente y que una generacin hereda / transmite a la siguiente con el propsito de preservar, continuar y acrecentar dicha
herencia(Fundacin Ilam,2012)

Fundacin Ilam, (2012)

8

Una vez que has revisado qu es el patrimonio y su tipologa, en el siguiente subtema se abordarn
los principales organismos reguladores nacionales e internacionales que de entre sus funciones est,
el establecer lineamientos para la proteccin y conservacin del patrimonio.

1.1.3. rganos reguladores de patrimonio turstico

Los diferentes organismos reguladores, tienen como objetivo, establecer las polticas para consolidar,
investigar, difundir, proteger, y al mismo tiempo restaurar, conservar, mantener, fomentar y
promover el patrimonio nacional, cada uno tiene sus propios parmetros de proteccin y
conservacin.

A continuacin se describen las funciones y objetivos de los principales organismos regulares:

CONACULTA

En 1988 se crea el Consejo Nacional para la Cultura y las Artes (CONACULTA), con el fin de coordinar
las polticas, organismos y dependencias tanto de carcter cultural como artstico. Asume labores de
promocin, apoyo y patrocinio de los eventos que propicien el arte y la cultura.

CONACULTA promueve, preserva y enriquece todos los bienes culturales, artsticos y el patrimonio
histrico de Mxico, a la vez que estimula y fomenta la cultura de las diferentes regiones que
comprende nuestro pas, con el principal objetivo de difundir su patrimonio cultural.

La misin de CONACULTA es preservar de forma integral el patrimonio cultural de la nacin en sus
diversas manifestaciones artsticas y culturales, as como estimular los programas orientados a la
creacin, desarrollo y esparcimiento de las mismas. Las acciones de CONACULTA estn
encaminadas a mantener un compromiso profesional que beneficie a toda la sociedad mexicana con la
promocin y difusin de todo el sector cultural y artstico. (CONACULTA, 2013).

La Ley Federal sobre Monumentos y Zonas Arqueolgicos, Artsticos e
Histricos que seala en su artculo 2 que la Secretara de Educacin Pblica,
el Instituto Nacional de Antropologa e Historia, el Instituto Nacional de Bellas
Artes y los dems institutos culturales del pas (en coordinacin con las
autoridades estatales, municipales y los particulares), realizarn campaas
permanentes para fomentar el conocimiento y respeto a los monumentos
arqueolgicos, histricos y artsticos.

9
CONACULTA es creado por poltica cultural del gobierno, con el objetivo de coordinar todas las
unidades administrativas e instituciones pblicas cuya labor es promover y difundir la cultura y las
artes.

Actualmente, CONACULTA desarrolla y coordina distintas actividades culturales en los estados de la
Repblica Mexicana, por ejemplo, en los diferentes museos se programan diferentes muestras
artsticas e histricas, en la educacin ofrece cursos de capacitacin a las diferentes instituciones, pero
uno de los objetivos ms importantes, es la investigacin en las instituciones culturales, porque permite
abordar lneas de estudio transversales, en donde se integran varias disciplinas, para la conservacin,
proteccin y fomento de la cultura del pas.

Otra de la funcin de CONACULTA es darles cobijo a los artistas e intelectuales nacionales, ya sean
pintores, escritores, escultores, a travs del encargo de diferentes obras, incrementando de esta forma
el acervo cultural nacional. Se convierte en el mximo organismo nacional en la conservacin y
fomento del patrimonio del pas, por lo tanto, es el organismo imprescindible de consulta en lo que se
refiere a todo el patrimonio cultural.

INAH

El Instituto Nacional de Antropologa e Historia, tiene como misin, la conservacin, investigacin, y
difusin del patrimonio arqueolgico, antropolgico, histrico y paleontolgico de la nacin para el
fortalecimiento de la identidad y memoria de la sociedad que lo detenta. (INAH, 2009).

Fue creado en el ao de 1939 y en 1988, quedo bajo la coordinacin de la CONACULTA, las cuatro
actividades del Instituto Nacional de Antropologa e Historia responden a las atribuciones y
responsabilidades conferidas al instituto por la Ley Federal sobre Monumentos y Zonas Arqueolgicas,
as como por la Ley Orgnica del INAH. (INAH, 2009)

Objetivos:
Fortalecer las acciones tendientes a proteger y conservar el patrimonio cultural.
Fomentar la investigacin cientfica de alta calidad en materia de antropologa, arqueologa,
historia, restauracin, museologa, paleontologa y reas afines.

Sus principales actividades son:
Conservacin del Patrimonio Cultural
Investigacin en la Cultura
Difusin del Patrimonio Cultural
Formacin de Profesionales

El Instituto tiene bajo su responsabilidad ms de 110,000 monumentos histricos y 29 000 zonas
arqueolgicas en todo el pas, 5 museos nacionales como el museo nacional de antropologa, 20

10
regionales, 43 locales, 36 museos de sitio arqueolgico, 5 museos de sitio histrico, 3 comunitarios y 3
metropolitanos. (INAH, 2009).

Coordinacin Nacional de Monumentos Histricos

En 2001, CONACULTA cre la Coordinacin Nacional de Patrimonio Cultural y Turismo para vincular
en un marco de coordinacin interinstitucional, las actividades relativas al turismo con la promocin y
preservacin del patrimonio, as como con la produccin basada en la creatividad cultural para
impulsar el desarrollo del pas. En colaboracin con instituciones pblicas y privadas, nacionales e
internacionales, esta Coordinacin ha definido lneas estratgicas, programas de trabajo e
instrumentos dirigidos a sensibilizar a la poblacin acerca de la riqueza del patrimonio cultural y a
promover el desarrollo de las comunidades mediante el ejercicio del turismo cultural responsable.
(CONACULTA, 2007).

Coordinacin Nacional de Patrimonio Cultural y Turismo tiene como uno de sus objetivos ms
importantes, coordinar e implementar las acciones para la catalogacin, investigacin, conservacin,
proteccin, dignificacin y rescate de las zonas y monumentos histricos.

Dentro de sus funciones es dirigir y normar la conformacin del catlogo de monumentos histricos
inmuebles de la repblica mexicana as como la realizacin de los estudios tcnicos e integracin de
expedientes a fin de que el ejecutivo federal emita las declaratorias de zonas de monumentos
histricos y de monumentos histricos inmuebles.
Promover y coordinar con los Centros INAH en los estados los programa de catalogacin de los
monumentos histricos de propiedad federal y de aquellos inmuebles edificados entre los siglos XVI y
XIX y considerados histricos del siglo XX. (INAH, 2009).

Direccin General de Sitios y Monumentos de Patrimonio Cultural

Su objetivo principal ha sido conservar los valores materializados en bienes tangibles e intangibles, en
los que se concreta un legado no renovable de Mxico a la humanidad. Sus funciones son las de
proteger, restaurar, conservar y catalogar los sitios y monumentos de propiedad federal de valor
artstico e histrico. Esta responsabilidad implica la necesidad de establecer la poltica general en
materia de preservacin de los elementos que conforman nuestro patrimonio.

Otros objetivos de la direccin son (CONACULTA, 1997):
1. Realiza programas, proyectos y obras tendientes a proteger, conservar y restaurar el
patrimonio cultural en los monumentos histricos de propiedad federal y los bienes muebles
que contienen de conformidad con los lineamientos que en la materia dicte los Institutos
Nacionales de Antropologa e Historia y el de Bellas Artes.

11
2. Conocer en forma cuantitativa y cualitativa el patrimonio cultural para determinar su estado de
conservacin y las necesidades de intervencin que posibiliten establecer jerarquas y
prioridades e integrar programas de actuacin, administracin y control.
3. Fomentar la capacitacin en todos los niveles, desde estudios de postgrado, hasta tcnicas
artesanales de mano de obra especializada de los cuadros tcnicos y operativos.
4. Brindar permanentemente servicio de asistencia tcnica y de apoyo a los estados, municipios y
comunidades, con objeto de propiciar la participacin local a travs de una adecuada atencin
en el desarrollo de proyectos y obras de restauracin.

INBA

Creado en 1946, el Instituto Nacional de Bellas Artes, es el organismo cultural del gobierno mexicano
responsable de estimular la produccin artstica, promover la difusin de las artes y organizar la
educacin artstica en todo el territorio nacional. (INBA, 2011)

Tiene como visin preservar y difundir el patrimonio nacional, difundir y promover la creacin de la
artes, e impulsar la educacin e investigacin artsticas, con la participacin de los tres niveles de
gobierno y de la sociedad para mejorar la calidad de vida de los mexicanos.

Su principal objetivo es cultivar, fomentar, estimular, crear e investigar las bellas artes en las ramas de
la msica, las artes plsticas, las artes dramticas y la danza, las bellas letras en todos sus gneros y
la arquitectura. Organizar y desarrollar la educacin profesional en todas las ramas de las artes y de
los contenidos artsticos de la educacin general que se imparte en los establecimientos de enseanza
preescolar, primaria, de segunda enseanza y normal. (INBA, 2011).

UNESCO

La Organizacin de las Naciones Unidas para la Educacin, la Ciencia y la Cultura (UNESCO), es la
entidad responsable de la proteccin jurdica internacional del patrimonio cultural. Esto lo hace a travs
de la administracin de diversas convenciones que protegen los bienes culturales en conflictos
armados, impiden la importacin y exportacin ilcitas, y protegen el patrimonio subacutico.

Tambin realiza esta labor a travs de diversas recomendaciones para la proteccin del patrimonio
cultural (once en total) y de la administracin del Comit Intergubernamental para fomentar el retorno
de los bienes culturales a sus pases de origen o su restitucin en caso de apropiacin y organiza
talleres de capacitacin sobre la aplicacin de las Convenciones mencionadas. A travs del Comit,
difunde noticias sobre objetos robados y enva misiones de expertos para consultar a las autoridades
nacionales sobre la proteccin del patrimonio cultural. Pblica documentacin, textos de referencia,
colecciones de documentos bsicos, ejemplos de legislacin nacional sobre el patrimonio cultural o
informes nacionales, as como numerosas publicaciones relacionadas con la proteccin del patrimonio
cultural. (ONU, 2011).

12
En 1954, la UNESCO adopt la "Convencin para la proteccin de los bienes culturales en caso de
conflicto armado", donde los Estados se comprometen a renunciar a la destruccin, el saqueo o el uso
peligroso de la propiedad cultural, ya sea inmueble o mueble (tomando en cuenta sitios arquitectnicos
y arqueolgicos, as como museos y colecciones). Tambin establece mecanismos preventivos, tales
como la elaboracin de inventarios, la identificacin de los mayores peligros para estos bienes y el
establecimiento de facilidades de almacenaje para su proteccin especial. (UNESCO, 2012).

Una vez que has revisado las principales funciones y objetivos de estos organismos sabrs que
juegan un papel relevante, ya que en ellos, recae la responsabilidad de la conservacin del
patrimonio nacional que trascender las siguientes generaciones.
Los parmetros que cada organismo establece permitirn identificar y evaluar la calidad del patrimonio,
as como las medidas ms pertinentes de acuerdo al grado de su conservacin.

Para reforzar el tema, descarga el documento Marco legal en la
pestaa de Material de apoyo ah revisars cmo est protegido el
patrimonio nacional, y como las leyes publicadas, extienden y dictan
dichas medidas de proteccin.

A continuacin realiza tu primera actividad para reforzar el estudio de los temas.

Actividad 1. Patrimonio turstico y rganos reguladores

El propsito de esta primera actividad, es que identifiques los conceptos y tipos de
patrimonio de acuerdo a los rganos reguladores. Para ello:

1. Investiga de acuerdo a la UNESCO, INAH, CONACULTA, la Coordinacin
Nacional de Monumentos Histricos y la Direccin General de Sitios y
Monumentos de Patrimonio Cultural:
Qu es un patrimonio turstico?
Cules son los tipos de patrimonio?
Cules parmetros para determinar un patrimonio turstico?

2. Ubica y analiza cercanos a tu localidad qu patrimonio existente y cules sus
caractersticas.

3. Con la informacin recopilada, elabora un reporte que integre:
Un concepto general de patrimonio turstico
Los tipos de patrimonio que consideran dichos rganos y un ejemplo de
cada uno.
Descripcin del tipo de patrimonio que ubicas cercano a tu localidad

13
(anota nombre del patrimonio y caractersticas generales), as mismo,
anota qu parmetros fueron considerados para determinar ese
patrimonio turstico.
Fuentes de consulta y ligas de direccin electrnica dnde retomaste la
informacin.

4. Al finalizar, enva tu documento a la Base de datos con la nomenclatura
PTN_U1_ACT1_XXYZ.

5. Comenta al menos dos actividades de tus compaeros(as).

*No olvides ser respetuoso con las ideas de tus compaeros(as)

1.2. Criterios de evaluacin del patrimonio turstico

La evaluacin del patrimonio turstico de un sitio consiste en valorizar las particularidades culturales y
locales, al mismo tiempo ofrece posibilidades de desarrollo y empleo a los habitantes locales. Una
adecuada evaluacin es la nica manera de confirmar que un territorio posee patrimonio con potencial
para alcanzar un ptimo desarrollo turstico, que justifique las inversiones que se pudieran generar y
poder establecer medidas de conservacin y proteccin.

Evaluacin del patrimonio turstico

Sierra (2011), seala que los destinos tursticos con patrimonio, poseen 2 factores para su evaluacin:
internos y externos.

Factores internos:
Urbanizacin: se evala segn el tipo (turstica, mixta o no turstica), la calidad de la
construccin y de la ordenacin urbana (buena, media o mala), y segn la intensidad de
urbanizacin del recurso(elevada, media o deficiente).
Infraestructura: en materia de medios de transporte, el nivel de los servicios ofrecidos y el
nivel de estos servicios con respecto a las necesidades de la demanda.
Equipamientos y servicios tursticos: se valoran tanto la calidad como la cantidad de los
medios de alojamientos existentes (hoteleros y extra hoteleros), de la oferta turstica
complementaria (restaurantes, cafeteras, salas de fiesta, artesana, deportes y agencias de
viajes), y de los servicios tursticos (informacin, comercializacin y transporte).

14
Factores externos:
Accesibilidad: analiza tanto la cantidad y calidad de los accesos al recurso desde los lugares
de demanda como la disponibilidad de medios pblicos de transporte (aeropuertos,
ferrocarriles, puertos y carreteras).
Proximidad a centros emisores: es una cuestin derivada de la accesibilidad y del principio
de gravedad, cuanto menor sea la distancia que separe recurso y centro emisor mayor ser el
poder de atraccin de aqul.
Especificidad del recurso: medicin de la vala turstica del recurso en comparacin con otros
de la misma naturaleza, considerando igualmente su grado de singularidad.
Importancia del recurso: determinada por el impacto del recurso en el mercado turstico y el
volumen de demanda que genera.

La evaluacin final del recurso se efecta aplicando una escala de valores a cada uno de los factores
considerados.

1.2.2. Parmetros que determinan patrimonio turstico

El modelo LEIVA-ORTEGA-CASTRO-CETUM/2010, establece los siguientes parmetros para asignar
la funcin de los diferentes establecimientos de servicios tursticos, de tal manera que se identifican
seis criterios de evaluacin, cuya aplicacin permitir asignar la jerarqua a los recursos tursticos
(Leiva, Castro, 2010):

1. Particularidad. Las caractersticas que lo distinguen de otros.
2. Reconocimientos. El significado histrico-cultural del sitio.
3. Estado de conservacin. El grado de conservacin de cada sitio.
4. Representatividad territorial. La ubicacin geogrfica y cultural del sitio.
5. Visita turstica. Porcentajes de turistas nacionales e internacionales que visitan el sitio.
6. Demanda potencial. Nmero de visitantes que se prev recibir en el sitio.

Estos parmetros determinan si los sitios tursticos son capaces de atraer por s mismos una gran
cantidad de visitantes suficiente para justificar la ubicacin de infraestructuras tursticas, bsicamente
de alojamiento, as como de alimentos y bebidas.

Los sitios patrimoniales de gran atractivo turstico son relativamente
independientes de su ubicacin, por ejemplo la zona arqueolgica de
Teotihuacn es un gran atractivo por lo monumental de sus edificios e
historia que la envuelven, aunque su ubicacin geogrfica perteneciera a
otro estado, sus visitantes ira a conocer la zona por el valor histrico y
cultural que representan para el pas.

15

Tambin son, en principio, tursticamente viables los recursos patrimoniales con una capacidad de
atraccin menor, pero que se hallan emplazados dentro o cerca de entornos metropolitanos lo
suficientemente grandes, es decir, que disponen de una masa crtica virtual de usuarios residentes
(Departamento de Economa y turismo, 2011).

Es importante identificar los recursos tursticos de una regin para poder clasificarlos y jerarquizarlos,
en nuestro siguiente tema, estudiars los elementos la jerarquizacin de un patrimonio turstico.

1.2.2. Jerarquizacin del patrimonio turstico

El espacio turstico es un espacio productivo, que se convierte en un potencial turstico cuando se
produce la valoracin a sus recursos. Cuando a los atractivos tursticos se les asignan un valor, hay
un mercado dispuesto a consumirlos y por otro lado, una oferta de actividades tursticas; la
implantacin de instalaciones, equipamiento e infraestructura facilitan su funcionalidad.

La valoracin da lugar a la jerarquizacin de los atractivos en funcin a su capacidad para atraer
mercados nacionales e internacionales y mientras ms turistas internacionales acuden a visitarlo,
mayor ser su jerarqua. Adoptando la jerarquizacin realizada por CICATUR/OEA (1983), los
atractivos tursticos, que son considerados como la materia prima del sector, se clasifican de la
siguiente manera:

Atractivos Jerarqua IV: Excepcionales capaces por s solos de atraer una corriente importante
de visitantes actuales o potenciales del mercado internacional.
Atractivos Jerarqua III: Excepcionales capaces por s solos de atraer una corriente del
mercado interno y en menor porcentaje que los atractivos de jerarqua IV del turismo receptivo.
Atractivos Jerarqua II: Atractivos con algn rasgo llamativo, capaces de interesar a visitantes,
ya sea del mercado interno o receptivo que hubiesen llegado a la zona por otras motivaciones
tursticas.
Atractivos Jerarqua I: Atractivos sin mritos suficientes para considerarlos en las jerarquas
anteriores. Pero que forman parte del patrimonio turstico como complemento de otros
atractivos de mayor jerarqua.

La capacidad de atraccin de los atractivos tursticos depende de su conformacin y caractersticas,
como ejemplo tenemos la zona arqueolgica de Chichen-Itza debido a su grado de conservacin, el
valor histrico y cultural que representa, es una zona reconocida a nivel mundial, por lo tanto atrae a
muchos turistas nacionales e internacionales, a diferencia de la zona arqueolgica de Mayapan
ubicada a 15 minutos de la ciudad de Mrida, tiene un buen grado de conservacin, pero es poco
conocida y por lo tanto no despierta inters al visitante. En ambos casos la infraestructura de apoyo
juega un papel primordial como lo estudiarn es en siguiente tema.

16
1.2.3. Infraestructura de apoyo

Un destino turstico que posee el suficiente patrimonio para atraer una gran cantidad de turistas
nacionales y extranjeros, debe contar con la infraestructura adecuada para tener acceso a ellos y que
permita:

Facilitar el acceso a los turistas extranjeros
Facilitar la movilidad dentro de las zonas
Acceso al centro de la ciudad y promover la movilidad urbana

Un ejemplo claro se presenta cuando las zonas arqueolgicas que se encuentran alejadas del centro
turstico no tienen accesibilidad porque no se cuentan con la infraestructura necesaria para llegar a
dichas zonas, esto ocasiona que los turistas pierdan el inters de visitarlas.

El turismo se ha convertido en una de las principales fuentes de empleo, estimula enormes inversiones
en infraestructura contribuyendo a mejorar las condiciones de vida de la poblacin local, adems de
las de los turistas.

El destino turstico para ser funcional debe de contar con una infraestructura adecuada, Carceln,
(2010), propone la siguiente clasificacin de infraestructura:
Vas de acceso: Carreteras, aeropuertos, puertos
Infraestructura bsica: Agua, energa elctrica, comunicaciones, seguridad, salud
Infraestructura turstica: Alojamiento, alimentacin, transporte turstico, artesana,
informacin, esparcimiento
Formacin de recursos humanos: Para hoteles, alojamientos rurales, restaurantes, bares,
guas de Turismo
Acondicionamiento de los recursos tursticos: Histrico culturales (pre hispnicos,
coloniales y republicanos), humanos (folclor, gastronoma, artesana), naturales (paisajes,
deportes de aventura)

Cuando el destino cumple con los estndares de calidad, abre la puerta para las inversiones locales y
extranjeras, generando con esto, empleo y seguridad en la poblacin.

La apertura a las inversiones se debe realizar con mucho detalle, ya que si los inversionistas no
conocen el marco legal del pas, pueden incurrir en faltas que les dejaran prdidas.

17
Actividad 2. Jerarquizacin del patrimonio turstico

El propsito de esta segunda actividad, es que distingas los criterios de evaluacin del
patrimonio turstico y seales la jerarqua a la que pertenecen. Para ello:

1. Revisa los ejemplos de sitios tursticos declarados Patrimonio nacional que te sern
enviados por tu Facilitador (a).

2. Investiga sus particularidades culturales y locales.

3. Describe las caractersticas de los sitios, de acuerdo a los factores internos y
externos de evaluacin, as como de los parmetros para asignar la jerarqua.

4. Indica a qu jerarqua pertenecen y fundamntalo.

5. Integra tu actividad en un documento y al finalizar, envalo en la seccin de Tareas
con la nomenclatura PTN_U1_ACT2_XXYZ.

6. Espera la retroalimentacin de tu Facilitador(a)

1.3. Clasificacin de recursos tursticos

Los atractivos tursticos de un pas son la materia prima de la actividad turstica y son la base
fundamental del turismo, gracias a su anlisis y evaluacin, se puede determinar la potencialidad de
un destino turstico, sus principales caractersticas y puntos de inters logran llamar la atencin del
turista, adems de ser una parte fundamental del producto turstico, ya que junto con la planta turstica
y la infraestructura, integran los elementos de los productos tursticos que sirven para la diversificacin
de la oferta turstica del pas.

Existen diversas clasificaciones de recursos tursticos, sealaremos algunos de los autores enfocados
a la investigacin turstica.

Sierra (2011), elaboran una clasificacin para reas recreativas al aire libre:
1. Recursos orientados hacia el usuario: Se caracterizan por estar situados loms cerca posible
de los ncleos residenciales o en el interior de stos, soportar grandes intensidades de uso. En
general se trata de zonas de esparcimiento creadas por el hombre o modificadas por ste;
(parque urbano, playas prximas a las grandes ciudades, entre otras).
2. Recursos recreativos de tipo intermedio: Zonas de mayor tamao que las anteriores, grado de
transformacin e intensidad menor. Requiere en desplazamientos de un da o de un fin de

18
semana y aparecen asociados muy frecuentemente con segundas residencias. (Parques
nacionales, entre otras).
3. Esparcimiento basado en el recurso: Corresponden con reas naturales especialmente valiosas
desde el punto de vista ecolgico o paisajstico, cuya localizacin es totalmente independiente
de la distribucin de la poblacin. Suelen ser de grandes dimensiones y presentar un buen
estado de conservacin y, dada su fragilidad, no admiten grandes intensidades de uso sin
peligro de deterioro grandes parques nacionales, entre otras.

De acuerdo con el Sistema de Recursos del Libro Blanco del Turismo, se establecen cuatro tipos de
recursos (lvarez, 2012):
1. Asociados al agua, como las playas y los ros, donde se realizan numerosas actividades: baos
en el mar, en los ros, en balnearios; pesca, deportes, etc.
2. Asociados a la tierra, como el clima, los bosques, los paisajes, las cuevas, las formaciones
geolgicas singulares, etc.
3. Asociados a la historia, donde se incluyen todos los elementos de inters construidos por el
hombre, como restos arqueolgicos, arquitectura, museos, urbanismo, etc.
4. Asociados al hombre, como la gastronoma, la artesana, las fiestas populares y un gran
nmero de actividades vinculadas a la tradicin y la cultura de los pueblos, que han adquirido
en los ltimos tiempos una gran relevancia.

Las clasificacin se han aplicado de acuerdo al tema-objetivo de investigacin, se establecen desde el
inicio que se quiere conocer, para que y l como se va a realizar, de tal forma las diferentes opciones
metodolgicas permitir seleccionar la ms adecuada. (Sierra, 2011).

Crdenas (2003) establece las siguientes tablas para realizar un inventario y clasificar a los recursos
tursticos.

Categoras Tipos

Subtipos Caractersticas
1. Sitios Naturales Costas Playas
Arrecifes
Barras
Islas
Calidad del agua
Playas
Flora y fauna
Lagos,
lagunas,
esteros
Dimensiones
Caractersticas
Tipo de paisaje circundante
Ros Largo, ancho y caudal
Flora y fauna
Zona de navegacin
Lugares de
observacin
de flora y
Descripcin de las especies
Suelo y paisaje
Posibilidades de observacin

19
fauna

2. Museos y
manifestaciones
culturales

Museos

Pintura
Escultura

Tipo de coleccin
Posibilidades de visita
Tarifas

3. Folclore
Manifestacion
es religiosas,
creencias
populares
Lugar y poca de acontecimiento
Duracin
Descripcin de la ceremonia
Ferias y
mercados
Lugar
Fecha del acontecimiento
Duracin
Msica y
Danza
Lugar y oportunidades de
presenciarlas
Descripcin de sus rasgos
Comidas y
bebidas
tpicas
Lugares
Tipo y calidad de alimentos y
bebidas
4. Acontecimientos
programados
Artsticos Msica Fecha de realizacin
Precio por entrada
Causa de atraccin turstica
Deportivos Descripcin general del
espectculo
Precio por entrada
Otros Fiestas
religiosas y
profanas
Ferias y
exposiciones
Parques de
recreacin
Carnavales
Caractersticas generales del lugar
de realizacin.
Precio por entrada
Causa de inters turstico
Fuente: Crdenas (2009)

La clasificacin de recursos turstico es de suma importancia para el turismo, porque proporciona
informacin vital para conocer y seleccionar el patrimonio nacional, de esta forma identifica los
atractivos tursticos que servirn para elaborar productos para la diversificacin de la oferta turstica del
pas.

20
Con la clasificacin se pueden identificar los sitios naturales, culturales, manifestaciones culturales,
realizaciones tecnolgicas y acontecimientos programados, que son elementos fundamentales para el
diseo de productos tursticos ya que permiten diversificar los destinos tursticos de acuerdo a sus
propias caractersticas como lo revisars a continuacin.

1.3.1.Sitios naturales

Las reas naturales protegidas son partes del territorio nacional, la Comisin Nacional de reas
Protegidas (CONANP), seala que son reas con uno o ms ecosistemas que se signifiquen por su
belleza escnica, su valor cientfico, educativo de recreo, su valor histrico, por la existencia de flora y
fauna, por su aptitud para el desarrollo del turismo o por otras razones anlogas de inters general.
(CONANP, 2010)

Las clasifica de la siguiente manera:

Reservas de la biosfera.
Parques nacionales.
Monumentos naturales.
reas de proteccin de recursos naturales.
reas de proteccin de flora y fauna.
Santuarios.

Esta comisin tambin menciona que las reas protegidas son un organismo esencial para garantizar
la conservacin y el uso sostenible de la biodiversidad de nuestro pas y constituye un objetivo
importante de los Programas Nacionales de Medio Ambiente y Desarrollo. Es por ello que se hace
hincapi en la funcin esencial de los rganos reguladores para la conservacin del patrimonio
nacional.

1.3.2. Sitios culturales

La cultura es todo aquello que envuelve a una nacin, lo material o inmaterial (manifestaciones
culturales, costumbres, lengua, entre otros), que identifican a un determinado grupo de personas, que
surgen de las vivencias de su realidad.

Taylor define cultura como todo complejo que incluye el conocimiento, las creencias, el arte, la moral,
el derecho, las costumbres y cualesquiera otros hbitos y capacidades adquiridos por el hombre en
cuanto miembro de la sociedad (Doncel, 2001)

21
La cultura segn algunas disciplinas

Antropologa, Thompson (1998), la define como un conjunto de creencias, costumbres, ideas
y valores, as como los artefactos, objetos e instrumentos materiales que adquieren los
individuos como miembros de ese grupo o de esa sociedad en particular.
Sociologa, Touraine (1969) seala que La cultura es un elemento que conforma los procesos
sociales e integra a las sociedades, y por lo tanto, el trmino cultura se refiere a la forma de
vida de la sociedad.
Filosofa, Ruz (2006), dice que es un producido por la mente del hombre y se limita a
describirlos, explicarlos y trata de determinar las formas o estructuras generales por las cuales
se han producido. Busca los valores de la cultura: la verdad, la bondad, la belleza, la justicia, la
santidad, realizados en los productos culturales, como creaciones culturales concretas.

La cultura general es el conjunto de conocimientos exigidos a toda persona en un medio cultural
determinado como bsicos para actuar en sociedad, independientemente de cualquier especializacin.

CONACULTA (2004) clasifica a los sitios culturales en:

Arqueolgico
Etnogrfico
Literario
Cinematogrfico
Funerario.
Cientfico.
Gastronmico
Monumentos histricos
Manifestaciones artsticas

1.3.3. Manifestaciones culturales (folclore)

Las manifestaciones culturales son aquellas que hacen referencia a un acontecimiento o ritual que gira
alrededor de un grupo humano con el cual se identifican; estas actividades al mismo tiempo son
formas que permiten la identidad de un pueblo o comunidad.

Una manifestacin cultural comprende mitos, cuentos, leyendas, fbulas, dichos y adivinanzas
(narrativa). Como ejemplo, tradicionalmente, las familias se reunan en el patio de la casa o alrededor
de la mesa para escuchar cuentos, mitos y leyendas a la luz de la luna, que usualmente contaban los
abuelos.

Las comunidades indgenas son ricas en mitos y leyendas, muchas de ellas han sido plasmadas en
textos relacionados con el rea de lengua y vale la pena leer y compartirlas con amigos y

22
compaeros, de esta manera se contribuye al rescate de una tradicin y sobre todo a la conservacin
de la misma para poder transmitirlas a las futuras generaciones.

Mxico tiene incontables manifestaciones culturales, como el da de muertos que se celebra en todo el
pas, particularmente, Michoacn que ha sido reconocido a nivel mundial por la UNESCO, como
patrimonio intangible de la humanidad.

Las manifestaciones culturales son la esencia de un pas, es su identidad, gracias a ellas las
comunidades se identifican y hermanan, y de la misma forma estrechan lazos que perduran de
generacin en generacin.

As como las manifestaciones culturales son esenciales para el pas, las realizaciones tecnolgicas
muestran el avance, desarrollo e incorporacin de nuevos elementos de atraccin para los visitantes,
en el siguiente subtema conocers las principales caractersticas de ellas.

1.3.4. Realizaciones tecnolgicas

En la actualidad, las compaas constructoras han diseado edificios espectaculares, utilizando
tecnologa de punta, las grandes edificaciones en destinos tursticos como Dubi, han asombrado al
mundo entero, las grandes cadenas hoteleras incluyen en sus diversos hoteles programas para hacer
ms fcil y cordial el servicio a sus huspedes, as mismo los medios de transporte han implementado
sofisticados sistemas e infraestructura para agilizar su funcionamiento.

Toda esta tecnologa es implementada para que los servicios tursticos que se ofrecen cumplan con
las expectativas de los visitantes, otorguen beneficios a la comunidad receptora y que al mismo
tiempo se conviertan en un potencial turstico.

Un ejemplo en el pas de edificios inteligentes, es el World Trade Center (WTC), de la Ciudad de
Mxico, que cuenta con un sistema inteligente que agrupa a todos los sistemas e instalaciones del
edificio ofreciendo ahorro de energa en todos sus niveles y al mismo tiempo se ha convertido en un
atractivo ms para el turista que visita la ciudad.

As como la tecnologa se ha ido posicionando en el mundo, los acontecimientos programados han
incrementado, durante todo el ao encontramos diversos espectculos, como ferias, festivales,
concursos de belleza, que atraen a visitantes al lugar en donde se realizan.

23
1.3.5. Acontecimientos programados

Un acontecimiento programado es aquel que se planea con tiempo de anticipacin para llevarse a
cabo, como las olimpiadas de verano e invierno, los mundiales de ftbol, festivales, ferias, conciertos,
certmenes de belleza, convenciones, carnavales, entre otros y atraen un gran nmero de personas
interesadas en experimentar y al mismo tiempo participar en dichos acontecimientos.

Los festivales culturales tienen un gran impacto entre el mundo intelectual, tener la oportunidad que en
un mismo evento se presenten artistas de renombre internacional, es suficiente para atraer a una gran
cantidad de turistas para el disfrute de dicho evento.

Un evento programado ofrece en un mismo sitio diferentes actividades, como muestras artesanales,
gastronmicas, espectculo de bailes o msica, entre otras.

Ahora bien, para diversificar la oferta turstica que posee un destino turstico, que permita crear nuevos
productos que cumplan las expectativas y las necesidades de los clientes actuales, es indispensable
contar con informacin detallada y real de todos los recursos disponibles en el destino.

Esto es posible mediante los inventarios tursticos que tiene como objetivo ordenar los factores fsicos
y culturales, como un conjunto de atractivos, que sirven para elaborar productos de una regin y
forman parte sustancial en los planes del desarrollo turstico.

1.4. Inventario de atractivos tursticos

Para integrar los diversos atractivos tursticos hay que hacerse de estrategias que permitan que el
patrimonio monumental, cultural y natural, satisfagan necesidades y deseos de los consumidores,
generar preferencias con relacin a la competencia, lograr efectividad e imprimir carcter de
diferenciacin y valor agregado, sin olvidar la necesidad de preservar el medio ambiente (Machado,
2009).

El inventario de recursos turstico es una herramienta de gran utilidad, que aporta informacin
valiosa, actual y confiable de las potencialidades tursticas, se puede definir como un catlogo
ordenado de los lugares, objetos o acontecimientos de inters turstico de un rea determinada
Mxico ofrece al mundo uno de los festivales ms importantes de este
tipo, el Festival Cervantino, en donde se dan cita importantes
dramaturgos, cantantes de pera, obras de teatro, que son el deleite de
los miles de visitantes que acuden a Guanajuato, nombrada capital de la
cultura.

24
(Crdenas,2009), es decir, el proceso en el cual se ordenan todos los factores fsicos y culturales,
formando un conjunto de atractivos, que ayudan para elaborar productos tursticos de una zona.

Es recomendable contar con documentacin e informacin sobre los recursos que se van a inventariar,
la informacin debe ser un fiel reflejo de la realidad de los recursos tursticos. Un inventario se puede
llevar a cabo de acuerdo a la informacin que se requiera, de esta forma surgen los inventarios
temticos que se abordarn en el siguiente subtema.

1.4.1. Conceptos de valor cultural, histrico y social

El patrimonio constituye un documento de nuestra memoria histrica y, por ende, clave en la
capacidad de construccin de nuestra cultura, en la medida que posibilita verificar acumuladamente las
actitudes, comportamientos y valores implcitos o adjudicados de la produccin cultural a travs del
tiempo (Martn, M. 2010).

El valor que se le otorga a un atractivo turstico, ya sea natural o cultural se desprende de la esencia
del recurso y de su capacidad para atraer flujos de visitantes. Cada visitante de acuerdo a sus
intereses, expectativas y formacin le proporcionar un valor al recurso de acuerdo a su concepcin,
de esta forma los recursos se posicionan en la preferencia de los visitantes y por consiguiente hay
beneficios para la comunidad receptora.

Caractersticas

Valor cultural: todas las culturas tienen un valor invaluable, que ha sido acumulado a travs de los
aos, hechos histricos, manifestaciones culturales, usos y costumbres, tradiciones, lengua, etc., que
se han transmitido de generacin en generacin, dndole identidad a un pas o regin. Por ejemplo en
Hidalgo, existe la centenaria tradicin del Xantolo. Esta fiesta se celebra en la regin conocida como
Huasteca, al norte del estado, en los lmites con Veracruz, Tamaulipas y San Luis Potos. El Xantolo
(palabra introducida al nhuatl por la deformacin de la frase lanitafestiumominum sanctorum, que
quiere decir fiesta de todos los santos), es la tradicin ms importante de esta regin, la cual an se
mantiene muy arraigada. Acompaada de danzas, cantos y tpicos platillos, la celebracin del Xantolo
se caracteriza por la devocin, el esmero y la unin con que los habitantes de las pequeas

La Ley del Sistema Nacional de Informacin Estadstica y Geogrfica (2007),
establece la obligacin del levantamiento de los inventarios tursticos en todo el
pas, participando el poder federal, estatal y municipal.La zona en donde se
realiza un inventario, debe de contar con cualidades naturales, culturales y
humanas, as como la infraestructura suficiente para la explotacin turstica.

25
comunidades que esperan la llegada de sus familiares y amigos que ya no se encuentran con ellos
(CDHEH, 2013).

Valor histrico: los hechos histricos, marcan el valor del sitio en donde se desarrollan, de tal forma
que la gente se siente lo suficientemente motivada para desplazarse y conocer la historia del sitio que
est visitando, como ejemplos tenemos las rutas conmemorativas de la Independencia, el Camino de
Santiago, las peregrinaciones en Jerusaln o a la Baslica de Guadalupe, por mencionar algunas.

Valor social: un destino turstico se debe valorar de acuerdo a los beneficios que la actividad turstica
deje a la comunidad receptora, el turismo implica una experiencia de contacto directo con la poblacin
de la regin y las peculiaridades de su cultura y patrimonio. El visitante obtiene una experiencia
educativa placentera, aprende de la comunidad local, el significado de un lugar y de su paisaje cultural.

La elaboracin del inventario turstico arroja como resultado una serie de datos que sirven para valorar
los diferentes sitios tursticos, ya sean histricos, culturales o sociales, y al mismo tiempo se elabora
una clasificacin de recursos para conocer detalladamente el tipo y subtipo del patrimonio.

1.4.2. Inventario temtico

Los inventarios se llevan a cabo en relacin al tema-objetivo que se plantea de acuerdo a las
necesidad de la regin, de esta forma se pueden encontrar inventarios exclusivos para zonas
arqueolgicas, para monumentos histricos, para playas, de flora y fauna, entre otras.

Actualmente, la metodologa para llevar a cabo un inventario, vara de acuerdo a cada regin y pas,
no existe un modelo nico para su realizacin. El levantamiento de un inventario turstico es de suma
importancia porque forma parte de los planes de desarrollo turstico del pas y proporciona valiosa
informacin para una adecuada toma de decisiones.

La informacin que proporciona el inventario permitir iniciar la planificacin turstica de una regin,
para saber con qu se cuenta y cules son sus carencias, considerando la conservacin de los
recursos naturales y de su patrimonio cultural.

El papel del inventario dentro del proceso de planificacin va ms all de la identificacin, localizacin
y descripcin de lugares para inversin turstica inmediata, pues la relacin entre los sitios con
patrimonio y la actividad turstica, es una relacin dinmica y puede implicar diversas valoraciones.
Esta relacin deber gestionarse de modo sostenible para la actual y las futuras generaciones.

26
1.4.3. Elementos de las fichas

El hombre en la bsqueda de conocimiento ha elaborado diferentes herramientas metodolgicas para
registrar los datos ms importantes de sus investigaciones, un ejemplo es la ficha, que es un
documento en que se registran ciertos datos (generales, bibliogrficos, policiales, tursticos, entre
otros).

La ficha tcnica es una herramienta que sirve para describir de manera detallada todas las
caractersticas de un objeto o sitio de investigacin. El contenido vara de acuerdo al tema, los datos
que debe de contener es de acuerdo a las necesidades propias de la investigacin.

La correcta elaboracin de la ficha tcnica permite garantizar la informacin requerida por el
investigador, una ficha tcnica puede tambin ser una serie de preguntas acerca de un tema
especfico facilitando as, su reconocimiento a nivel general.

Fichas integrantes del inventario

A partir de la clasificacin ordenada de los diferentes recursos se elaboran fichas individualizadas con
las principales caractersticas de stos, con el objetivo de recoger la mayor cantidad posible de
informacin, de la misma forma, de las fichas de inventario se obtienen datos para el diseo de
folletos, dpticos y panfletos que servirn de promocin del sitio de donde se realiza el inventario.

Contenido de la ficha (modelo de ficha propuesto por la OMT, 2012)

Identificacin del recurso
Nombre del recurso
rea funcional turstica
Categora
Tipo
Subtipo
Jerarqua
Ubicacin y localizacin
Organismo responsable

Caractersticas del recurso
Descripcin
Especificidad
Accesibilidad
Infraestructuras
Actividades Complementarias
Grado De Planificacin
Nivel Y Grado De Utilizacin

27

Estos datos pueden variar de acuerdo al tema del inventario que se vaya a realizar, veamos el
siguiente ejemplo:

Sierra, (2011).

En esta ficha de inventario, se dan a conocer algunas de las caractersticas de las playas de Puerto
Vallarta, Jalisco, iniciando por el nombre de la playa, categora, ubicacin, tipo y subtipo y describe
detalladamente el entorno de la playa, las actividades que se realizan y tipo de visitantes que la
frecuentan. De acuerdo con los datos recabados el tema del inventario pueden ser actividades que se
practican y tipos de visitantes. La informacin, establece el valor del sitio que se est investigando, ya
sea cultural, histrico o social, el cual se abordar en el siguiente subtema.

28
Autoevaluacin

A continuacin, te pedimos realizar un ejercicio que te permitir medir el avance de tus
conocimientos adquiridos en esta primera unidad. Para ello elije la respuesta correcta para los
siguientes enunciados:
1. Es la parte invisible que reside en la esencia de las culturas.
a). Patrimonio intangible
b). Patrimonio cultural inmueble
c). Patrimonio nacional
d). Patrimonio cultural
e). Patrimonio cultural mueble

2. Son organismos que regulan el Patrimonio nacional
a). CONACULTA, UNESCO, INAH, INBA
b). CONACULTA, INAH, INBA, CNMH
c). CONACULTA, INBA, CNMH, CPEUM
d). UNESCO, CPEUM, INAH, INBA
e). INAH. INBA, OMT, SECTUR.

3. Es un catlogo ordenado de los lugares, objetos o acontecimientos de inters turstico de un
rea determinada.
a). Lista de patrimonio turstico
b). Evidencia turstica
c). Inventario turstico
d). Jerarquizacin de atractivos
e). Tabla de atractivos tursticos

4. Se valora de acuerdo a los beneficios que el turismo proporciona a la comunidad receptora.
a). Valor histrico
b). Valor cultural
c). Valor patrimonial
d). Valor social

5. Se transmiten de forma oral e incluye mitos, cuentos, leyendas, fbulas, dichos y
adivinanzas.
a). Patrimonio material
b). Patrimonio intangible
c). Manifestaciones culturales
d). Patrimonio cultural
e). Manifestaciones tradicionales
*Evala tus conocimientos consultado el documento de respuestas correctas en la pestaa de Material de apoyo.

29

Evidencia de Aprendizaje. Conociendo tu ciudad

Elaborar un catlogo de sitios tursticos que le permitan a los alumnos identificar el patrimonio
cultural, histrico y natural de tu comunidad, el cual se llevara a cabo con la realizacin de un
inventario, utilizando fichas que estn diseadas para describir las caractersticas ms importantes
de los sitios seleccionados.

1. Selecciona los sitios que contengan valor histrico, cultural y social de tu comunidad. (10
como mnimo, pueden ser manifestaciones culturales, realizaciones tecnolgicas como
museos, parques temticos, edificios inteligentes).
2. Disea la ficha de inventario acorde a las necesidades de los lugares. Debe de contener la
siguiente informacin.
Nombre del recurso
Categora de patrimonio cultural tangible, intangible y/o natural
Tipo y subtipo del recurso
Ubicacin
Infraestructura de apoyo
Caractersticas del recurso
Fecha de elaboracin
Nombre de quien elabora
3. Entrega una carpeta que contenga lo siguiente:
Portada
Nombre de la comunidad
Introduccin
Informacin general de la comunidad
10 fichas de los sitios que se inventariaron
Anlisis de valoracin de acuerdo al nmero de visitantes nacionales e internacionales
que visitan los sitios seleccionados.
Conclusiones
Referencias bibliogrficas y electrnicas.
4. Estructura del trabajo
Portada
Arial 12
Interlineado 1.5
Alineado tanto en mrgenes izquierdos y derechos
Utilizar el formato APA para referenciar.

*No olvides consultar el documento Rbrica de evaluacin

30
Autorreflexin

Como parte de cada unidad, es importante que ingreses al foro Preguntas de autorreflexin y leas los
cuestionamientos que formul tu Facilitador(a), ya que a partir de ellos debes elaborar tu
Autorreflexin y enviarla mediante la herramienta Autorreflexiones. No olvides que tambin se toman
en cuenta para la calificacin final.

Cierre

El patrimonio cultural es la herencia de nuestros antepasados, es nuestra identidad y esencia, tenemos
la obligacin como nacin de protegerla y conservarla para el disfrute de las generaciones futuras.

Nunca perdamos la capacidad de asombro con la vastedad de patrimonio que se encuentra en nuestro
pas y sentirnos orgullosos de ser mexicanos, te invito a investigar, leer, difundir y compartir nuestro
pas en un viaje interminable de conocimiento.

Para saber ms

Los diferentes rganos encargados de la conservacin y proteccin del patrimonio nacional como
CONACULTA, UNESCO, INAH, INBA, CONANP, tienen publicaciones que abordan la conservacin,
proteccin, fomento, clasificacin del patrimonio cultural y natural, as como los programas que se han
implementado alrededor del pas. Solo hay que entrar a sus pginas de Internet para consultar dichas
publicaciones y conocer sus programas, tal como las publicaciones que se recomienda revisar:

El Patrimonio Histrico y Arqueolgico: Su valor y uso.
http://books.google.com.mx/books?id=HXfW8RwMdbkC&printsec=frontcover&hl=es&source=gb
s_ge_summary_r&cad=0#v=onepage&q&f=false

Comit Intergubernamental de proteccin del patrimonio mundial cultural y mundial (2005).
Directrices Prcticas para la aplicacin de la Convencin del Patrimonio Mundial (30 38)
Centro del Patrimonio Mundial de la UNESCO. http://whc.unesco.org/archive/opguide05-es.pdf

Consejo Nacional para la Cultura y las Artes. (2010). El ABC del patrimonio cultural y turismo.
http://www.conaculta.gob.mx/turismocultural/documentos/pdf/abc_patrimonio.pdf

31
ICOMOS. (s/d)Qu es el patrimonio? Mxico: Universidad Abierta.
http://universidadabierta.edu.mx/noticia/Universidad%20Abierta%20%20PatrimonioCulturalICO
MOS.pdf

Patrimonio cultural y turismo cuadernos: Pensamiento acerca del patrimonio Cultural. Mxico:
Consejo Nacional para la Cultura y las Artes (CONACULTA).
http://www.conaculta.gob.mx/turismocultural/cuadernos/pdf/cuaderno3.pdf

Elementos de turismo: teora, clasificacin y actividad. Costa Rica: Editorial Universidad Estatal
a Distancia. http://books.google.com.mx/Elementos de turismo: teora, clasificacin y actividad

Parmetros que definen el patrimonio cultural. Asociacin Canaria de Antropologa.
http://www.antropologiasocial.org/contenidos/tutoriales/patrimonio/textos/esquemas%20patrimo
nio%20cultural.pdf

Fuentes de consulta

lvarez (2012).Los recursos tursticos. Retomado de:
http://emilioalonsoalvarez.files.wordpress.com/2012/03/ut8-los-recursos-turc3adsticos.pdf

Biblioteca Jurdica Virtual. (2011). Patrimonio cultural regional: estudio comparativo sobre la
legislacin protectora en las 32 entidades federativas mexicanas. Recuperado el 03 de enero
de 2013, de: http://www.juridicas.unam.mx/publica/rev/derycul/cont/9/ens/ens4.htm#N3

Boulln, R. (1999). Planificacin del Espacio Turstico. Mxico: Trillas. Recuperado el 17 de
diciembre de 2012, de
http://164.77.209.178/gorenew/ESTUDIOS/Archivos/Economia/20176238/AnexosCap%C3%AD
tulo5/AP%C3%89NDICE2METODOLOG%C3%8DA_JERARQU%C3%8DA_ATRACTIVOS.pdf

Cmara de Diputados de Congreso de la Unin (1972, texto reformado 2012).Ley Federal
sobre Monumentos y zonas Arqueolgicas, Artsticas e Histricas. Mxico. Recuperado de: 17-
12-12. http://www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/pdf/131.pdf

Crdenas Tabares, Fabio. (2009). Proyectos tursticos: localizacin e Inversin. Mxico: FCE

Carceln, R. (2010). La infraestructura turstica: una posibilidad de desarrollo econmico social.
Lima: Colegio de arquitectos del Per. Recuperado el 9 de enero de 2013,
de:http://cap.org.pe/pdfs/48aniv/16-RCRB.pdf

32
CDHEH (2013) Retomado de:http://www.cdheh.org/v1/capacitacion/599-dia-de-muertos-en-
mexico.html

Comisin Nacional de reas Naturales Protegidas. (2010). Monumentos naturales. Recuperado
el 19 de diciembre de 2012, de:
http://www.conanp.gob.mx/que_hacemos/monumentos_naturales.php

Conocimientos bsicos de la INAH. Recuperado 21 de febrero de 2013 de:
http://www.gobiernodigital.inah.gob.mx/Proyectos/servicio_profesional_carrera/temp/conocimien
tos_basicos_INAH.pdf

Consejo de Monumentos Nacionales. (1999). Tipos de patrimonio. Recuperado el 03 de enero
de 2013, de: http://www.mav.cl/patrimonio/contenidos/tipos.htm#21

Consejo para la Cultura y las Artes. (2013). Acerca de CONACULTA. Recuperado el 03 de
enero de 2013, de: http://www.conaculta.gob.mx/acerca_de/

Consejo para la Cultura y las Artes. (2007). Programa nacional de cultura. Eje 7. Cultura y
turismo. Recuperado el 03 de enero de 2013,
de:http://www.conaculta.gob.mx/turismocultural/documentos/pdf/eje7.pdf

Consejo para la Cultura y las Artes. (s/I). Direccin General de Sitios y Monumentos del
Patrimonio Cultural. Recuperado el 03 de enero de 2013, de:
http://www.conaculta.gob.mx/monumentos/index.html

Coordinacin Nacional de Monumentos Histricos
Recuperado 21 de febrero 2013 de: http://portaltransparencia.gob.mx/pdf/111511000077.pdf

Departamento de Economa y turismo. (2011). Diseo de un modelo de inventario de recursos
tursticos. Recuperado el 03 de enero de 2013, de:
http://www.umcc.cu/investur/index.php?option=com_content&view=article&id=65:diseno-de-un-
modelo-de-inventario-de-recursos-turisticos&catid=35:investur-no-3&Itemid=60

Diccionario jurdico mexicano. (1998).Instituto de Investigaciones Jurdicas, t. IV, p. 2353.
Mxico: Porra-UNAM.

Doncel (2001).Antropologa social y cultura. Retomado
de:http://www.conchadoncel.com/Contenidos/Materials_docents/Antropologia_social/Apuntes/C
ultura.pdf

Fundacin Ilam. (2013). Patrimonio: clasificacin y definiciones. Recuperado el 03 de enero de
2013, de: http://www.ilam.org/component/content/943.html?task=view

33

INEGI (2008).Ley del sistema nacional de informacin, estadstica y geografa. Recuperado 22
de febrero de 2013 de:
http://www.inegi.org.mx/prod_serv/contenidos/espanol/bvinegi/productos/integracion/pais/lsnieg/LS
NIEG_I.pdf

Instituto Nacional de Bellas Artes. (2012, 01 de febrero). Conoce el INBA. Recuperado el 03 de
enero de 2013, de: http://www.bellasartes.gob.mx/index.php/inba/misionvision.html

Martn, M. (2010).Interpretacin y patrimonio cultural. Recuperado 23 de febrero de 2013 de:
http://www.interpretaciondelpatrimonio.com/boletin/index.php/boletin/article/viewFile/121/121

Naciones Unidas (2011).Cultura y desarrollo. Recuperado 20 de febrero 2013 de:
http://www.unesco.org/new/fileadmin/MULTIMEDIA/HQ/CLT/pdf/Conv2005_CDindicators_SG-
ReportC+D_es.pdf

Organizacin de las naciones unidas para la educacin, las ciencias y la cultura. (1995-2012)
Qu es la UNESCO? Recuperado el 03 de enero de 2013, de:
http://www.unesco.org/new/es/unesco/about-us/who-we-are/introducing-unesco/

Patrimonio turstico IV. (2010, 1 de febrero). Concepto y clasificacin de patrimonio turstico
mundial. Recuperado el 03 de enero de 2013,
de:http://patrimonioturisticoiv.blogspot.mx/2010/02/concepto-y-clasificacion-de-patrimonio.html

Portugal Flores, M. (2011). Conceptos de cultura. Recuperado el 09 de enero de 2013,
de:www.promonegocios.net/.../cultura-concepto.html

Ruz, R. (2006).Historia y evolucin del pensamiento cientfico.
Recuperado el 23 febrero de 2013 de: http://www.eumed.net/libros-gratis/2007a/257/index.htm

Sierra Lpez, A. (2011). Recursos Tursticos: Inventario, Clasificacin, Jerarquizacin,
Evaluacin. Recuperado el 03 de enero de 2013,
de:http://es.scribd.com/doc/46927500/Recursos-Turisticos-inventario-clasificacion-
jerarquizacion-evaluacion.

Thompson, J (2011).Sobre el concepto de cultura. de Jhon B. Thompson. Recuperado el 23 de
febrero de 2013 de: http://esteban-contreras.blogspot.mx/2011/12/resumiendo-el-concepto-de-
cultura-de.html

Vargas Hernndez, J.G. (2007). La culturocracia organizacional en Mxico. Edicin electrnica
gratuita. Texto completo en:www.eumed.net/libros/2007b/. Recuperado 23 de febrero de 2013
de: http://www.eumed.net/libros-gratis/2007b/301/index.htm

34

Leiva, Y; M.; Ortega, Y. (2010).Diseo de un Modelo de Inventario de Recursos Tursticos.
Recuperado 23 de febrero de 2013
de:http://www.umcc.cu/investur/index.php?view=article&catid=35%3Ainvestur-no-
3&id=65%3Adiseno-de-un-modelo-de-inventario-de-recursos-
turisticos&format=pdf&option=com_content&Itemid=60

Unidad 1 Caracteristicas Del Patrimonio Turistico

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Unidad 1 Caracteristicas Del Patrimonio Turistico

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

Patrimonio turstico nacional

Unidad 1. Caractersticas del patrimonio turstico

Anda mungkin juga menyukai