El moviment

- ACTIVITATS -

1. Respon a les preguntes següents:

a) Esteu asseguts en un vagó del metro que està aturat en una estació. Esteu esperant
que el vostre tren es mogui cap endavant. Al cap de poc, mireu a través de la finestra i
veieu que un altre tren del metro es mou cap enrere. Què està passant?
Comenteu-ne totes les possibilitats.
b) Sou a dins un tren que passa per un túnel en un tram de línia recta sense sotracs. Si
per les finestres no podeu veure res de fora, podeu saber realment si el tren està
avançant o està parat?
c) Comenteu aquesta frase d’una persona que, després d’haver caigut des d’un tercer pis
i haver sobreviscut sorprenentment
a l’accident, diu: «Vaig veure la paret i les finestres passar davant meu».
d) Diem que el sol surt i es pon. Per què creieu que el sistema geocèntric va perdurar
durant tants segles?

2.Analitza aquest fet:

Un avió està agafant velocitat en la pista d’enlairament. Com veu el moviment de l’avió:
a) Una persona a la torre de control de l’aeroport.
b) El xofer del cotxe que ha posat combustible i va cap a dins de l’aeroport en sentit
contrari a l’avió.
c) L’hostessa que es dirigeix al seu seient per estar a punt en el moment de l’enlairament.
d) Un viatger assegut al seu seient.

3. Citeu cinc cossos que estiguin en repòs respecte del sistema laboratori i cinc cossos
que es moguin respecte del sis tema laboratori.

4. Un noi s’entrena per a una cursa. En una hora fa el recorregut que es descriu a la
taula, recorregut que podem considerar rectilini:
a) Calculeu la velocitat mitjana per a cada tram.
b) Què signifiquen els valors nuls o negatius del desplaçament?
c) Calculeu la velocitat mitjana global.
d) Calculeu la velocitat mitjana entre t = 1 200 s i t = 3 600 s.
e) Calculeu la velocitat mitjana entre t = 1 500 s i t = 2 520 s.

Temps(s) Distància (m)

0 0
600 1000
1200 2500
1500 2500
2000 4000
2520 2500
3600 5000