Anda di halaman 1dari 7

i

MODUL PEMBELAJARAN
KIMIA

Kelas X ILMU ALAM
SEMESTER II

KOMPETENSI DASAR
STOIKIOMETRI


















Oleh:
Wahyudi Padmono, S.Pd
NIP. 196204081986011004

SMA NEGERI 5 SURAKARTA
2014
ii

LEMBAR PENGESAHAN

Modul Pembelajaran Kimia

Dipergunakan siswa kelas X Semester 2 SMA Negeri 5 Surakarta. Telah
disahkan pemakaiannya oleh Kelapa SMA Negeri 5 Surakarta.

Tanggal: April 2014

Kepala SMA Negeri 5 Surakarta



Sajidan, S.Pd., M.Pd.
NIP. 19590414 198501 1 001


Modul Pembelajaran Kimia

Dipergunakan siswa kelas X Semester 2 SMA Negeri 5 Surakarta. Telah
disahkan pemakaiannya oleh Kelapa SMA Negeri 5 Surakarta.

Tanggal: April 2014


Kepala Perpustakaan SMA Negeri 5 Surakarta



Kustijowarno, S.Pd.
NIP. 19700408 200801 1 012
iii

DAFTAR ISI
Halaman
Kata Pengantar..iii
Cara Penggunaan Modul...iv
KI, KD dan Indikator Pembelajaran..v
Peta Konsep...1
A. Konsep Mol
1. Hubungan Mol dengan Partikel.....3
2. Hubungan Mol dengan Massa...4
3. Hubungan Mol dengan Volum Zat5
B. Hukum Hukum Tentang Gas
1. Hukum Gas Ideal...8
2. Hipotesis Avogadro...9
C. Rumus Empiris, Rumus Molekul & Air Kristal
1. Rumus Empiris12
2. Rumus Molekul...13
3. Air Kristal/ Senyawa Hidrat13
D. Kadar Zat
1. Persentase....16
2. Molaritas..17
3. Molalitas..17
4. Fraksi Mol17
5. Ppm..17
Tugas Portofolio..20
Rangkuman..24
Evaluasi Diri25
Ulangan Harian26
Kunci Jawaban.27
Daftar Pustaka..28


iv

KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan kehadirat Tuhn Yang Maha Esa atas rahmat
dan karuniaNya, sehingga penulis dapat menyelesaikan penyusunan Modul Kimia
Kelas X Ilmu Alam ini. Modul ini berisikan materi pada Kompetensi Inti 3 dan
Kompetensi Dasar 3.11 tentang materi Stoikiometri.
Modul ini ditulis sesuai dengan standar isi Kurikulum 2013 sebagai salah
satu sumber belajar siswa kelas X Ilmu Alam dalam memperdalam materi ilmu
kimia. Kalian dapat mempelajari modul ini sebelm dan sesudah dibahas oleh guru
dan dapat mendiskusikan dengan teman agar mendapatkan hasil belajar yang
maksimal.
Modul ini dilengkapi dengan kompetensi inti, kompetensi dasar, indikator
pembelajaran, tujuan pembelajaran, peta konsep, konsep, soal latihan, rangkuman
serta refleksi diri. Pembahasan materi disajikan dengan bahasa yang lugas dan
mudah dipahami, dari pembahasan secara khusus ke umum.
Harapan penulis, mudah-mudahan modul ini dapat membantu siswa serta
memotuvasi siswa untuk belajar kimia untuk mempersiapkan sumber daya
manusia dalam menghadapi persainga global. Penulis mengucapkan terimakasih
kepada semua pihak yang membantu dalam pembuatan modul ini. Kritik dan
saran sangan penulis harapkan untuk meningkatkan kualitas modul ini.


Surakarta, 5 April 2014
Penulis






v

CARA MENGGUNAKAN MODUL

Dalam modul ini kalian akan menemukan beberapa ikon. Setiap ikon
mempunyai arti tersendiri. Agar kalian mendapatkan manfaat sebesar-besarnya,
kalian harus memahami cara menggunakan modul ini.
Bacalah Kompetensi Inti (KI), Kompetensi Dasar (KD), Tujuan Pembelajatan,
serta Peta Konsep:
























Bagian ini memberikan gabaran tentang tiga hal berikut:
1. Materi yang akan pelajari
2. Kegiatan pembelajaran yang akan kalian lakukan
3. Hasil yang akan kalian peroleh setelah mempelajari materi dalam bab
yang bersangkutan

Bagian ini perlu kalian cermati, karena dengn membaca peta konsep
kalian akan dapat mempersiapkan diri untuk belajar dengan lebih baik.
Misalnya membaca buku atau sumber lain yang berkaitan dengan materi
dalam bab tersebut
Pahamilah materi berikut:
1. Konsep Mol
2. Hukum-Hukum Tentang Gas
3. Rumus Empiris, Rumus Molekul, dan Air Kristal
4. Kadar Zat
Sudah Paham?
BELUM
Maka Kamu harus
Pelajari Kembali
Materi ini
SUDAH

SELAMAT
vi

STOIKIOMETRI

KOMPETENSI INTI (KI)
KI 3
Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual,
prosedural berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan,
kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan
kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian
yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan
masalah.

KOMPETENSI DASAR (KD)
KD 3.11
Menerapkan konsep massa molekul relatif, persamaan reaksi, hukum-
hukum dasar kimia, dan konsep mol untuk menyelesaikan perhitungan
kimia.

INDIKATOR
1. Menghitung jumlah mol suatu zat
2. Mengonversikan jumlah mol dengan jumlah partikel zat
3. Menentukan massa suatu zat
4. Menghitung volume suatu zat
5. Membuktikan berlakunya hipotesis Avogadro
6. Menemukan hubungan antara tekanan, suhu, dan volume dari suatu gas
pada keadaan tertentu pada hukum Gas IdeaL
7. Memformulasikan rumus empiris suatu senyawa
8. Menentukan rumus molekul suatu senyawa
9. Menghitung rumus senyawa hidrat
10. Menghitung kadar suatu zat.

vii

LATIHAN
Inilah saatnya kalian membuktikan kemampuan dalam menyerap ilmu
pengetahuan. Bagian ini menyajikan materi Paper and Pen Test sesuai
indikaor yang diisyaratkan.

TUGAS PORTOFOLIO
Saatnya kalian mengaplikasikan konsep yang telah dipelajari dalam
suatu karya nyata. Semangat!

RANGKUMAN
Dalam perang dibutuhkan strategidemikian juga dengan belajar.
Bagian ini melatih kalian untuk membuat catatan ringkas dengan bahasa
kalian sendiri. Inilah strategi mengingat konsep sians.

REFLEKSI
Kolom ini mengajarkan kalian bersikap jujur terhadap pemahaman
kalian. Jujurlah pada diri sendiri.

ULANGAN HARIAN
Bagian ini menanda berakhirnya materi satu bab. Ingat, jangan
mempelajari bab berikutnya bila kalian belum dapat menyelesaikan soal-soal
tersenut dengan baik.