T 4-SIRAH

HARI : ________________ TARIKH : ___________________
eiynua -Modul Soalan Pendidikan Islam Ting. 4 ( Sirah ) AWARD :

127
HOMEWORK:

1. Isikan Tempat Kosong Dengan Jawapan Yang Sesuai.

PELAJARAN 20 :
KERAJAAN KHULAFA AR-RASYIDIN

1. KHALIFAH ABU BAKAR AS-SIDIQ (11-13 H)
Nama Sebenar
Tarikh Lahir
Keturunan
Tarikh Jadi Khalifah

Tarikh Wafat

Sebab Wafat

Gelaran

Sifat Peribadi

2. KHALIFAH UMAR B. AL-KHATTAB (13-23 H )
r.a
Nama Sebenar
Tarikh Lahir
Keturunan

Tarikh Wafat

Sebab Wafat

Gelaran

Sifat Peribadi

HARI : ________________ TARIKH : ___________________

128
HOMEWORK:

3. KHALIFAH UTHMAN B. AFFAN ( 23-35H )
Nama Sebenar
Tarikh Lahir
Keturunan

Tarikh Wafat

Sebab Wafat

Gelaran

Sifat Peribadi

4. KHALIFAH ALI B. ABU TALIB ( 35-40H )
Nama Sebenar
Tarikh Lahir
Keturunan

Tarikh Wafat

Sebab Wafat

Gelaran

Sifat Peribadi

HARI : ________________ TARIKH : ___________________

129
HOMEWORK:
CARA-CARA PEMILIHAN KHULAFA AR-RASYIDIN

1. PELANTIKAN KHALIFAH ABU BAKAR ( 11-13H / 632-634M )

- Rasulullah SAW tidak meninggalkan ________________________ pengganti baginda.
- Berlaku ______________________________ .
- Orang _______________ mengadakan _____________________ melantik pemimpin
mereka di _____________________________________________ .
- Mereka mencadangkan __________________________________ ( suku Khazraj )
- ____________________________________ dan Umar al-Khattab datang ke tempat tersebut.
- Puak ______________ dan ______________ berbincang & masing-masing memberi ucapan.
- Apabila keadaan tenang, _____________________________ berucap dengan mencadangkan
______________________________ atau _______________________________ .
- Kedua-duanya ___________________ & _______________ terus berjabat tangan dengan Abu
Bakar dan terus _____________________________________ .
- Diikuti umat Islam lain & bersetuju Abu Bakar as-Siddiq dilantik sebagai ________________ .
2. PELANTIKAN KHALIFAH UMAR BIN AL-KHATTAB ( 13-23H / 634-644M )

- Abu as-Siddiq _________________ bimbang berlaku perpecahan selepas ketiadaannya.
- Melantik ________________________ seterusnya.
- Orang paling sesuai _____________________________________ .
- Minta pendapat sahabat lain nyatakan kelebihan ____________& setuju pelantikan itu.
- ____________________________ diminta oleh Abu Bakar Menulis wasiat tersebut.
- Apabila wasiat selesai ditulis, __________________________ meminta diperdengarkan dahulu
sebelum wasiat diumumkan.

- Selepas wasiat selesai, Abu Bakar bertanya kepada _____________________________ tentang
persetujuan pelantikan itu. Ramai menyatakan ________________________ .
HARI : ________________ TARIKH : ___________________

130
HOMEWORK:
3. PELANTIKAN KHALIFAH UTHMAN BIN AFFAN ( 23-35H / 644-656M )

- Ketika Umar ________________ akibat tikaman _________________ (yang beragama Majusi).
- Beberapa sahabat menemui Umar dan cadangkan supaya Umar melantik _______________ .
- Beliau __________________ didesak setuju.
- Calonkan 6 orang sahabat iaitu 1. _____________________ , 2. __________________,
3. Talhah bin _________________ , 4. _______________ bin Awwam, 5. Saad bin Abi Waqas ,
6. ____________________________ .
- Melantik __________________________ ( anak Umar al-Khattab ) sebagai _______________ .
- Mengadakan _____________________-,
- Talhah, _________________________ dan ____________________________ tarik diri.
- _________________________________ menjadi pemegang amanah perlantikan itu.
- Abd Rahman menemui sahabat terkemuka dan _______________________ siapa yang
paling layak untuk dijadikan __________________________ .
- Akhirnya, beliau mengisytiharkan __________________________ sebagai khalifah baru dan
____________________ diadakan.
4. PELANTIKAN KHALIFAH ALI BIN ABU TALIB ( 35-40H / 656-661M )

- Selepas ________________________ Uthman negara kurang _________________ .
- Puak pemberontak meminta _____________________ jadi khalifah.
- Pada mulanya _______________ akhirnya bersetuju apabila keadaan semakin genting.
- Orang ramai memberi ________________ kecuali _____________________ ( Gabenor Syam ).
KESIMPULAN
Jelaslah bahawa semua pelantikan Khulafa ar-Rasyidin adalah melalui 2 cara, iaitu :

i ) _______________________________________

ii) _______________________________________
HARI : ________________ TARIKH : ___________________

131
HOMEWORK:
KEPIMPINAN KHULAFA AR-RASYIDIN

* Golongan terpilih, ____________________ , bijaksana, amanah dan __________________ .

* Tegas dan _____________________ .

* _______________________________ masalah .

* Rakyat berpeluang suarakan ____________________________ .

* Menyumbang ________________ dan kekayaan demi menegakkan ___________________ .
___

* Memperketatkan ______________________ berdasarkan al-Quran dan ________________ .

* Melaksanakan tanggungjawab dengan ________________________ .

* Tidak guna harta negara untuk kepentingan ________________________ .

* Rakyat dilayan _____________________________ dan tidak pilih ___________________ .

* ________________________ dan bersederhana .

* Sumber _____________________ umat Islam selepas Rasulullah SAW ________________ .

* Mengutama _____________________ daripada ___________________ .

* ______________________ mendampingi dan mendapat ____________________ Rasulullah

HARI : ________________ TARIKH : ___________________

132
HOMEWORK:
DASAR PENTADBIRAN KHULAFA AP-RASYIDIN

HARI : ________________ TARIKH : ___________________

133
HOMEWORK:
Berpandukan dasar tersebut, pembaharuan dalam system pentadbiran telah dilakukan bagi
mengemaskini urusan pentadbiran Negara, antaranya :

PENUBUHAN MAJLIS SYURA

- Wujud pada zaman Rasulullah fungsi _____________________ . Ini kerana keputusan
Rasulullah adalah daripada _________________ kecuali beberapa perkara yang memerlukan
pandangan _______________________ .
- Zaman Khulafa ar-Rasyidin beberapa perkara timbul yang tidak dijelaskan secara
____________________ dalam ____________________ dan Hadis.
- Keadaan ini memerlukan ___________________ daripada _______________________ .
- Pada zaman ________________________, satu majlis _______________________ ditubuhkan
bagi menentukan pelantikan __________________ . Terdiri daripada ____________________ .
- Merujuk __________________ dan pendapat dalam membuat perlantikan _______________ .
PENTADBIRAN WILAYAH
- Zaman Rasulullah dan ____________________________________, negara Islam tidak meluas.
- Berubah pada zaman pemerintahan ___________________ dengan pembukaan wilayah baru.
- Satu jawatan baru telah ditubuhkan, iaitu ___________________ atau ____________________
yg menjadi wakil khalifah bagi menentukan wilayah-wilayah ini ditadbir secara berkesan.
- Beberapa jawatan baru yang lain juga ditubuhkan untuk memantapkan pentadbiran negara ,
iaitu :
1. ____________________________________________________ .
2. ____________________________________________________ .
3. ____________________________________________________ .
4. ____________________________________________________ .
5. ____________________________________________________ .
6. ____________________________________________________ .
7. ____________________________________________________ .
HARI : ________________ TARIKH : ___________________

134
HOMEWORK:
- Pegawai diberi ______________________ perlantikan daripada ____________________
sebelum dihantar ke ____________________ . Surat tersebut mengandungi ________________
pegawai dan kuasa mereka.
- Memberi ______________________ setiap tahun pada musim haji.
- _____________________ berhak bersuara.
- Khalifah akan ______________ setiap aduan dan akan mengambil ____________ sewajarnya.
- Diberi ________________ tetap mulai zaman _______________________ jalankan tugas
lebih berkesan.

POLISI PENTADBIRAN KHULAFA AR-RASYIDIN

1. Memerangi ________________ ( golongan yang terpengaruh dengan nabi-nabi palsu )
2. Menggerakkan semula tentera ____________________________________ untuk memerangi
penduduk __________________ yang membunuh _________________________ Rasulullah .
3. Melantik ______________ memelihara _________________ dan elak ________________ .

1. Susun semula pentadbiran __________________ yang dikuasai tentera ________________ .
2. Tidak membenarkan ___________________ keluar atau meninggalkan Kota ______________
kecuali _________________.

NOTA RINGKAS :

..
.

1. POLISI ABU BAKAR AS-SIDDIQ ( 11-13H / 632-634M )

2. POLISI KHALIFAH UMAR BIN AL-KHATTAB ( 13-23H / 634-644M )

HARI : ________________ TARIKH : ___________________

135
HOMEWORK:

1. Mengubah polisi _________________________ , bersesuaian dengan zamannya, antaranya:
a) Peluang terbuka kepada sesiapa yang ingin ___________________ demi penyebaran agama
dan memperluaskan pengaruh _____________________ .
b) Para sahabat tidak lagi dilarang meninggalkan kota ______________________ .
c) Beliau melonggarkan syarat penggunaan harta __________________________ .
d) Menetapkan bahawa al-Quran dibacahanya menggunakan Lahjah _____________________ .
e) Ramai Gabenor yang dilantik terdiri daripada kalangan _________________________ tetapi
masih mengambil kira kepada _____________________ dan ____________________ mereka.
- Beberapa golongan __________________________ dengan ___________________ khalifah.
- Keadaan bertambah buruk apabila ________________________________ daripada golongan
_____________________ berjaya mempengaruhi rakyat menentang ____________________ .

1. Mengatasi situasi negara yang tidak ___________________________ .
2. __________________ pegawai beturunan __________________________ yang dilantik pada
zaman _________________ , termasuk ______________________________ ( Gabenor Syam ).
3. Meneruskan majlis _______________________ walaupun mendapat tentangan golongan
__________________________ .
NOTA RINGKAS :

..
.

3. POLISI KHALIFAH UTHMAN BIN AFFAN ( 23-35H / 644-656M )

4. POLISI KHALIFAH ALI BIN ABU TALIB ( 35-40H / 656-661M )

HARI : ________________ TARIKH : ___________________

136
HOMEWORK:
SUMBANGAN DAN JASA KHULAFA AR-RASYIDIN
A
B
U

B
A
K
A
R

A
S
S
I
D
I
Q

U
M
A
R

B
I
N

A
L
-
K
H
A
T
T
A
B

U
T
H
M
A
N

B
I
N

A
F
F
A
N

A
L
I

B
.

A
B
U

T
A
L
I
B

HARI : ________________ TARIKH : ___________________

137
HOMEWORK:
KEMAJUAN SOSIAL

1. PENDUDUK
- Masyarakat _____________________ di Semenanjung Tanah __________________ yg memeluk
Islam sejak zaman ______________________________ .
- Masyarakat Islam di Iraq , ______________ dan Mesir peluk Islam sejak Zaman Khulafa
_________________________ .
- Golongan bukan Islam yang mendapat _________________ atau dikenali kafir _____________ .

2. PENYEBARAN PENDIDIKAN
- Mengambil berat tentang ________________________ .
- ______________________ institusi yang penting.
- Mendirikan ________________ di sekitar masjid oleh orang _________________ untuk belajar
membaca, _______________, mengira dan _______________ al-Quran untuk _____________ .
- Lantik ___________________ yang berkeupayaan mengajar al-Quran, menulis, membaca dan
mengajar bidang lain seperti _________________, seni lukis dan syair-syair _____________ .
- ______________________________ bertanggungjab memberi pendidikan kepada anak-anak.

3. KEBAJIKAN
- Kebajikan rakyat _____________________________ .
- Contoh : ______________________ memansuhkan cukai _______________ kepada orang tua
berbangsa ____________________ kerana _______________________ .
- Melantik __________________________ bagi menyiasat ____________________ supaya tidak
membebankan rakyat

HARI : ________________ TARIKH : ___________________

138
HOMEWORK:

4. KEADILAN

- ___________________________________ terkenal dengan keadilannya.
- Tidak memilih __________________ dan _______________ dlm menguatkuasakan undang2.
- Menarik balik _______________ milik ________________ berdasarkan __________________ .
- Memansuhkan cukai _____________________ seorang _________________ tua yang miskin.

5. MENGADAKAN KEMUDAHAN AWAM
- Mengutamakan ________________________ rakyat semasa pemerintahan _______________ .
- Menubuhkan _________________________ menyimpan harta kerajaan.
- Beberapa Bandar baru dibangunkan Kufah , _______________ dan ______________ .
- Pembinaan ___________________ dan ____________________ kemudahan pertanian.

KEMAJUAN EKONOMI
1. KEMAJUAN EKONOMI ZAMAN ABU BAKAR
- Ekonomi tidak _______________________ .
- Khalifah terpaksa hadapi golongan ___________________ kepimpinan kerajaan ___________ .

2. KEMAJUAN EKONOMI ZAMAN UMAR B. AL-KHATTAB - AWAL ZAMAN UTHMAN B. AFFAN.
- Perubahan ___________________ - ketara kesan Perluasan kuasa.
- Banyak kawasan ______________________ - subur.
- Pertambahan harta daripada zakat , ________________ dan lain-lain.
- Mengemaskini pengurusan ____________& menubuhkan Jabatan khususnya ____________.
- Perkenal undang-undang ___________________________ pastikan tanah tidak terbiar.
HARI : ________________ TARIKH : ___________________

139
HOMEWORK:
PELUASAN KAWASAN
1. KHALIFAH ABU BAKAR AS-SIDDIQ
- Kemenangan tentera Islam memerangi golongan _________________ dan ________________
menyebabkan pengaruh Islam tersebar di kalangan kabilah Arab di sekitar _______________
dan __________________________ .
- Panglima ________________________ berjaya tewaskan Hurmuz pembesar _____________
di Iraq seluruh Iraq berada dalam Wilayah Islam.
- Gabungan panglima Islam seperti ________________________________ , Yazid b. Abi Sufian,
Sarhabil b. Hasanah dan _____________________________ berjaya menundukkan
_______________________ dan _________________________ .

2. KHALIFAH UMAR B. AL-KHATTAB
- Meneruskan pembebasan negeri-negeri di wilayah ______________________ .
- Pembebasan ____________________________________ , Palestin dan Mesir.
- Beberapa bandar baru dibangunkan seperti ________________ , Qustal dan _____________ .

3. KHALIFAH UTHMAN B. AFFAN
- Wilayah Islam berkembang ke ____________________________ seperti Libya, kawasan timur
( Turkistan ) dan beberapa kawasan ______________________ .
- Tentera laut di bawah ______________________ berjaya menawan _____________________ .

4. KHALIFAH ALI B. ABU TALIB
- Gerakan peluasan ________________ terhenti Negara kucar-kacir / tidak aman ekoran
pembunuhan ______________________________ .
HARI : ________________ TARIKH : ___________________

140
HOMEWORK:
KESAN POSITIF DARIPADA KEPIMPINAN KHULAFA AR-RASYIDIN
CORAK
KEPIMPINAN

SIFAT
PEMIMPIN

PERTAHANAN
EKONOMI

SOSIAL

AKIBAT MEMBELAKANGKAN KEPIMPINAN KHULAFA AR-RASYIDIN

HARI : ________________ TARIKH : ___________________

141
HOMEWORK:
IKTIBAR DARIPADA SEJARAH PEMERINTAHAN KHULAFA AR-RASYIDIN

1. ASPEK AQIDAH

2. ASPEK SYARIAH

3. ASPEK AKHLAK

4. ILMU PENGETAHUAN

5. ASPEK POLITIK

6. EKONOMI

7. SISTEM SOSIAL

8. PENYEBARAN DAKWAH

SOALAN LATIHAN
PELAJARAN 20 : KERAJAAN KHULAFA AL-RASYIDIN

BAHAGIAN A (OBJEKTIF)
ANEKA PILIHAN
1 Gelaran kepada sahabat yang memegang jawatan negara selepas Rasullullah s.a.w. dinamakan

A Khalifah kerajaan Umayyah
B Khalifah kerajaan Uthmaniyyah
C Khalifah kerajaan Abasiyyah
D Khulafa al-Rasyidin
2

Kenyataan di atas merujuk kepada :
Lahir lima tahun selepas kelahiran Rasullullah s.a.w
Digelar Zu al-Nurain
Wafat ketika berumur 80 tahun
HARI : ________________ TARIKH : ___________________

142
HOMEWORK:
A Saidina Abu Bakar al-Siddiq
B Umar al-Khattab
C Uthman bin Affan
D Ali bin Abi Talib

3 Pilih pernyataan yang benar mengenai dasar pentadbiran khulafa al-Rasyidin.
I Kuasa membuat sesuatu keputusan dibuat oleh khalifah
II Khalifah merupakan ketua negara
III Pemimpin sahaja bertanggungjawab memajukan negara
IV Khalifah memiliki hak keistimewaan

A I dan II
B III dan IV
C II dan III
D I dan IV

ISI TEMPAT KOSONG

1 Kerajaan Islam di bawah pemerintahan khulafa al-Rasyidin berpusat di ___________

2 Dewan al-Jundi dan ____________ ditubuhkan bagi memastikan pengurusan pentadbiran berjalan lancar.

3 Gerakan ketenteraan memerangi nabi palsu dilakukan oleh khalifah ___________

4 Kuasa membuat sesuatu keputusan terhadap sesuatu perkara dibuat oleh khalifah berdasarkan pandangan ijtihad dan
___________

5 Pemerintahan khulafa al-Rasyidin telah memerintah selama ___________

BAHAGIAN B

1 (a) Pemerintahan khulafa al-Rasyidin adalah kesinambungan daripada kerajaan yang dipimpin oleh Nabi Muhammad
s.a.w.
(i) Jelaskan dua kesan pemerintahan tersebut dari aspek politik. [ 4 markah ]

_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

(ii) Terangkan tiga akibat membelakangkan kepemimpinan tersebut. [ 6 markah ]

_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

(b) Pemerintahan khulafa al-Rasyidin telah menubuhkan dua jabatan baru iaitu Dewan al-Jundi dan Dewan al-Kharaj.
(i) Jelaskan dua peranan Dewan al-Jundi. [ 4 markah ]
_______________________________________________________________________________________

(ii) Terangkan dua peranan Dewan al-Kharaj. [ 4 markah ]
_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________
HARI : ________________ TARIKH : ___________________

143
HOMEWORK:
PELAJARAN 20 : KERAJAAN KHULAFA AL-RASYIDIN (ABU BAKAR AL-SIDDIQ)

ANEKA PILIHAN
1 Khalifah al-Rasyidin yang pertama ialah
B Umar al-Khattab
C Uthman bin Affan
D Ali bin Abi Talib

2 Berikut adalah kenyataan yang benar mengenai Saidina Abu Bakar al-Siddiq kecuali
A orang yang mula-mula memeluk agama Islam
B sentiasa membenarkan kata-kata Rasulullah s.a.w
C orang yang terlibat dalam membukukan Al-Quran
D orang yang memerangi golongan nabi palsu

3 Saidina Abu Bakar al-Siddiq memerintah negara selama
A 1 tahun
B 2 tahun
C 3 tahun
D 4 tahun

ISI TEMPAT KOSONG

1 Khalifah Abu Bakar digelar _______________________ kerana membenarkan percakapan dan perbuatan Nabi
s.a.w.

Soalan 2 dan 3 berpandukan carta di bawah:

4 Pelantikan Abu Bakar al-Siddiq sebagai khalifah berlaku di suatu tempat bernama
_____________________________

BAHAGIAN B

1 (a) Saidina Abu Bakar al-Siddiq ialah khalifah pertama khulafa al-Rasyidin.
(i) Nyatakan riwayat hidup beliau dengan ringkas [ 4 markah ]

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

(ii) Jelaskan tiga sumbangan beliau dalam pentadbiran negara. [ 6 markah ]
__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________
Dua golongan yang diperangi oleh Khalifah
Abu Bakar al-Siddiq
2._______________ 3.___________________
HARI : ________________ TARIKH : ___________________

144
HOMEWORK:

(b) (i) Jelaskan proses perlantikan Saidina Abu Bakar al-Siddiq sebagai khalifah. [ 4 markah ]

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

(ii) Terangkan tiga polisi pentadbiran Saidina Abu Bakar al-Siddiq. [ 6 markah ]

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

PELAJARAN 20 : KERAJAAN KHULAFA AL-RASYIDIN (UMAR AL-KHATTAB)

ANEKA PILIHAN

1

Pilih jawapan yang sesuai dengan keterangan di atas.
I Rakyat dilayan sama rata tanpa mengira status
II Rakyat berpeluang mengemukakan pandangan
III Menggalakkan rakyat menyokong pemerintah
IV Menggalakkan rakyat mementingkan akhirat sahaja

A I dan II
B II dan III
C II dan IV
D III dan IV

2 Antara berikut adalah polisi pentadbiran Khalifah Umar al-Khattab.

I Sahabat tidak dibenar meninggalkan Madinah
II Melongarkan syarat penggunaan harta Baitul Mal
III Menyusun semula pentadbiran tanah
IV Memerangi golongan yang enggan membayar zakat

A I dan II
B III dan IV
C I dan III
D II dan IV

3 Berikut adalah sifat peribadi Saidina Umar al-Khattab kecuali

A berani dan tidak gentar dalam menegakkan agama Islam
B sangat mengambil berat tentang hal ehwal rakyat
C digelar al-Siddiq kerana membenarkan kata-kata Rasulullah s.a.w.
D tegas dan berani menegakkan keadilan
Khalifah Umar al-Khattab adalah seorang pemimpin yang mementingkan
kebajikan rakyat
HARI : ________________ TARIKH : ___________________

145
HOMEWORK:

ISI TEMPAT KOSONG

1 Khalifah Umar al-Khattab digelar _________________ kerana pandai membezakan yang benar dan yang batil.

2 Saidina Umar al-Khattab menjadi khalifah melalui________________ daripada Saidina Abu Bakar al-Siddiq dan
dipersetujui Majlis Syura.

3 Khalifah Umar al-Khattab memerintah negara selama ________________ tahun.

BAHAGIAN B

1 (a) Khalifah Umar al-Khattab adalah khulafa al-Rasyidin yang kedua.

(i) Nyatakan riwayat hidup beliau dengan ringkas [ 4 markah ]

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

(ii) Jelaskan tiga sumbangan beliau dalam pentadbiran negara. [ 6 markah ]

(b) (i) Terangkan proses perlantikan beliau sebagai khalifah. [ 2 markah ]

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

PELAJARAN 20 : KERAJAAN KHULAFA AL RASYIDIN (UTHMAN BIN AFFAN)

ANEKA PILIHAN

1

Khalifah al-Rasyidin yang ke-tiga ialah
B Saidina Umar al-Khattab
C Saidina Uthman b Affan
D Saidina Ali b Abi Talib

2 Berikut adalah sifat peribadi Uthman bin Affan kecuali

A Seorang yang zuhud dan dermawan
B Berani menegakkan kebenaran
C Tegas dan bertanggungjawab
D Suka kepada kemewahan
HARI : ________________ TARIKH : ___________________

146
HOMEWORK:

3 Saidina Uthman bin Affan digelar

A Al-Siddiq
B Zu Nurain
C Al-Faruq
D Hujjatul Islam

ISI TEMPAT KOSONG

1 Saidina Uthman bin Affan wafat pada tahun____________________ Hijrah.

2 Khalifah Uthman bin Affan adalah berketurunan ______________________________.

3 Perlantikan Saidina Uthman bin Affan sebagai khalifah telah diumumkan oleh sahabat bernama

_____________________________________________

BAHAGIAN B

1 (a) Saidina Uthman bin Affan adalah khulafa al-Rasyidin yang ketiga.
(i) Jelaskan riwayat hidup beliau dengan ringkas [ 4 markah]
__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

(ii) Terangkan proses perlantikan beliau sebagai khalifah [ 6 markah]
__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

(b) Saidina Uthman bin Affan telah meninggalkan sumbangan yang besar dalam pentadbiran negara.
(i) Huraikan dua sumbangan beliau [ 4 markah]
__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

(ii) Terangkan tiga polisi pentadbiran beliau semasa menjadi khalifah. [ 6 markah]

NOTA PENTING :

HARI : ________________ TARIKH : ___________________

147
HOMEWORK:
PELAJARAN 20 : KERAJAAN KHULAFA AL-RASYIDIN (ALI B ABI TALIB)

ANEKA PILIHAN

1

Khalifah al-Rasyidin yang keempat ialah
A Muawiyah bin Abi Sufian
B Ali bin Abi Talib
C Abu Abas al-Saffah
D Uthman bin Affan

2 Khalifah Ali bin Abi Talib memerintah selama

A 2 tahun
B 3 tahun
C 4 tahun
D 5 tahun

3 Perlantikan Saidina Ali bin Abi Talib sebagai khalifah ditentang oleh

A Abd Rahman bin Auf
B Zubir bin al-Awwam
C Muawiyah bin Abi Sufian
D Talhah bin Ubaidah

ISI TEMPAT KOSONG

1 Saidina Ali bin Abi Talib wafat pada tahun_________________________ hijrah.

2 Orang pertama dari kalangan kanak-kanak yang memeluk Islam ialah ________________________.

3 Ali bin Abi Talib adalah _______________________________ Rasullullah s.a.w.

BAHAGIAN B

1 (a) Saidina Ali bin Abi Talib adalah khulafa al-Rasyidin yang keempat.

(i) Jelaskan riwayat hidup beliau dengan ringkas [4 markah]

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

(ii) Terangkan tiga sifat peribadi beliau yang boleh anda contohi. [6 markah]

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________
HARI : ________________ TARIKH : ___________________

148
HOMEWORK:

(b) Saidina Ali bin Abi Talib memberi sumbangan yang besar dalam pentadbiran negara.

(i) Terangkan dengan ringkas proses perlantikan beliau. [4 markah]

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

(ii) Terangkan dua polisi pentadbiran beliau. [6 markah]

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

NOTA TAMBAHAN :

HARI : ________________ TARIKH : ___________________

149
HOMEWORK:

PENUBUHAN KERAJAAN BANI UMAIYYAH
- Nama Umaiyyah Sempena nama _______________ khalifah pertama ______________
Iaitu __________________ b. Abi Sufian b. ___________ b. Umaiyyah.
- Umaiyyah seorang __________________ dan ____________________ Quraisy yang dihormati
pada zaman Jahiliyah.
- Muawiyah memeluk Islam bersama keluarganya semasa pembukaan ___________________ .
- Selepas pindah ke _________________ telah dilantik sebagai _________________ Nabi
Muhammad SAW.
- Dilantik menjadi Gabenor _______________ ( Syria ) sejak zaman _______________________
hingga Zaman Ali b. Abi Talib.
- ______________________ memecat Muawiah daripada jawatan _________________________
menyebabkan Muawiyah menentang.
- Penentangan menyebabkan berlaku perang ________________ dan Majlis _______________ .
- Puak _________________ yang tidak setuju dengan _____________________ telah bertindak
membunuh Ali b. abi Talib ( 14H )
- Umat Islam berpecah belah. Penduduk _______________ dan puak ______________ melantik
____________________________ sebagai khalifah.
- Tetapi Hassan menyerahkan jawatan itu kepada ________________________ dengan syarat :
* Syarat 1 :
* Syarat 2 :
* Syarat 3 :
PELAJARAN 21 :
KERAJAAN BANI UMAIYYAH

HARI : ________________ TARIKH : ___________________

150
HOMEWORK:

3 PERINGKAT PEMERINTAHAN KERAJAAN BANI UMAIYYAH
1. PERINGKAT PERTAMA
- Bermula pemerintahan _________________________________ ( 40-60H / 660-680M ) dan
- Berakhir pemerinatahan Muawiah bin Yazid ( ______________________________ )
- berpusat di _________________________ .

2. PERINGKAT KEDUA
- Zaman pemerintahan keturunan _____________________ ( zaman kemajuan Bani Umaiyyah )
- Bermula dengan ______________________________________________ ( 65-86H / 684-685M )
- Kejatuhan pemerintahan _____________________________________ ( 127-132H / 744-749M )
- Berpusat di __________________________ .

3. PERINGKAT KETIGA
- Diasakan oleh _________________________________________ ( 137H ) dan berakhir dengan
pemerintahan _______________________________ ( 399H )
- Berpusat di ____________________ , Andalus ( Sepanyol ) .

SUMBANGAN KERAJAAN BANI UMAIYYAH KEPADA TAMADUN ISLAM
1. PERKEMBANGAN KETENTERAAN
- _____________________________________________ membuat pembaharuan.
- Berpusat di _____________________ .
- Mengambil berat _________________________ Negara.
HARI : ________________ TARIKH : ___________________

151
HOMEWORK:
- Mengemaskini angkatan __________________________ meniru Parsi.
- Membahagikan tentera kepada ______________________________, iaitu :
* Pasukan teras terletak di tengah-tengah dikenali ______________________________ .
* Sayap _______________________ atau _____________________________.
* Sayap _______________________ atau _____________________________.
* Pasukan _______________________________ dikenali ___________________________ .
* Pasukan _______________________________ dikenali ___________________________ .
- Angkatan ___________________ yang teratur dan _____________________ peralatan
moden dan canggih
- Jenis angkatan tentera : 1. Angkatan _______________________ . 2. Pasukan berkenderaan
3. Tentera _____________________ .
- Dilatih berperang di musim _______________________ dan sejuk.
- Tentera Islam disusun dengan teratur 1700 ____________________ & bina pangkalan
______________________ berpusat di __________________ untuk menghadapi tentera Rom.
- Menubuhkan jabatan khas dikenali sebagai ______________________________ .
- Pemerintahan ____________________________________ mewajibkan rakyat menjadi tentera.
- Kekuatan tentera menjadi lambang ____________________ negara dan ____________ Islam.

PERBEZAAN TENTERA UMAIYYAH DAN KHULAFA AR-RASYIDIN
KHULAFA AR-RASYIDIN KETENTERAAN KERAJAAN UMAIYYAH

CARA PEMILIHAN
TENTERA

HARI : ________________ TARIKH : ___________________

152
HOMEWORK:

JENIS TENTERA

PERLANTIKAN
PANGLIMA TENTERA

LATIHAN

TUJUAN

2. PERKEMBANGAN PENDIDIKAN

1. Zaman ________________________. Merupakan tapak perkembangan ________________
dan ilmu pengetahuan serta melahirkan ramai __________________________ Islam dalam
pelbagai bidang.

2. Khalifah ___________________________ dan Khalifah ______________________________
menjadi ulama dalam bidang al-Quran, nahu, tafsir .

3. Pengajian berpusat di ______________________, sekolah,___________________________
dan istana khalifah .

4. Kota ___________________ terkenal dengan pusat ________________________________ .
Bahasa Arab dijadikan _____________________________ dan ______________________ .
Sasterawan seperti Al-Farazdaq, ______________________________ dpt tempat di istana.
HARI : ________________ TARIKH : ___________________

153
HOMEWORK:
3. EKONOMI

- Hasil negara pada zaman Kerajaan Bani Umaiyyah adalah terdiri daripada :

1. KHARAJ

- KHARAJ
MUSAHAH

- KHARAJ
MUQASAMAH

- KHARAJ
IHTIZAM /
IQTA

2. JIZYAH

3. ZAKAT

4. USYUR

5. FAI

6. GHANIMAH

HARI : ________________ TARIKH : ___________________

154
HOMEWORK:
FAKTOR KEGEMILANGAN TAMADUN ISLAM

KEGEMILANGAN PEMERINTAHAN UMAR BIN ABDUL AZIZ

HARI : ________________ TARIKH : ___________________

155
HOMEWORK:
FAKTOR KEMEROSOTAN KERAJAAN BANI UMAIYYAH
SIKAP PEMERINTAH

MENOLAK AJARAN ISLAM

PENENTANGAN ULAMA

SOALAN LATIHAN

PELAJARAN 21 : KERAJAAN BANI UMAYYAH

ANEKA PILIHAN

1 Pengasas kerajaan Bani Umayyah ialah
A Abdullah al-Saffah
B Muawiyah bin Abi Sufian
C Sufian bin Uyainah
D Umar bin Abd Aziz
HARI : ________________ TARIKH : ___________________

156
HOMEWORK:

2 Antara berikut, manakah bukan fungsi utama Baitul Mal pada zaman Bani Umayyah.

A Mengatasi masalah kemiskinan
B Mengurus pendapatan dan perbelanjaan negara
C Mengumpul wang bagi membangunkan sektor pertanian
D Memperkembangkan harta orang Islam mengikut syariat Islam

3 Berikut adalah peranan generasi sekarang bagi mengembalikan kegemilangan lampau.

A Menghapuskan sesiapa sahaja yang mencemarkan kesucian agama Islam
B Menghidupkan semangat jihad
C Menuntut hak dalam demonstrasi
D Menuntut apa sahaja ilmu yang ada

4 Berikut adalah organisasi pasukan tentera pada zaman Bani Umayyah kecuali

A Al-Maimanah
B Al-Maisarah
C Al-Jundi
D Al-Muqaddimah

5 Berikut merupakan disiplin ilmu yang dikenali sebagai al-Tadwin kecuali

A kegiatan penulisan
B kegiatan pembukuan
C kegiatan penterjemahan
D kegiatan pembinaan perpustakaan

6 Khalifah kerajaan Bani Umayyah yang mendapat gelaran khulafa al-Rasyidin kelima ialah
A Umar bin Abdul Aziz
B Yazid bin Muawiyah
C Marwan bin Al-Hakam
D Abdul Malik bin Marwan

ISI TEMPAT KOSONG

1 Zaman pemerintahan keturunan Marwan bin al-Hakam dikenali sebagai zaman _________________ Bani
Umayyah.

2 Kerajaan Bani Umayyah telah menubuhkan satu armada laut yang terdiri daripada ______________ buah kapal

3 Muawiyah bin Abi Sufian telah mengemas kini angkatan tenteranya dengan meniru corak gerakan tentera
______________________

Lengkapkan carta di bawah:

HARI : ________________ TARIKH : ___________________

157
HOMEWORK:

BAHAGIAN B

1 (a) Jelaskan secara ringkas penubuhan kerajaan Bani Umayyah

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

[4 markah]
(b) Terangkan tiga usaha yang dilakukan oleh kerajaan Bani Umayyah untuk mengembangkan bidang
perekonomian negara.

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________
[6 markah]

2 (a) Jelaskan tiga peranan khalifah dalam membangunkan tamadun Islam pada zaman Umayyah

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________
[6 markah

(b) Terangkan dua faktor yang membawa kepada kejatuhan kerajaan Bani Umayyah.

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________
[4 markah]

Institusi pendidikan di zaman kerajaan Bani Umayyah
Masjid
4.__________________________
5.____________________________
6.____________________________
HARI : ________________ TARIKH : ___________________

158
HOMEWORK:
NOTA TAMBAHAN

HARI : ________________ TARIKH : ___________________

159
HOMEWORK:

Ujian yang dihadapi oleh Imam Abu Hanifah
- Pernah dipenjara dan disebat 100 kali.
- Dipenjara kerana menolak jawatan jurutulis surat rasmi Kerajaan Bani Umaiyyah
- Dipenjara kerana menolak jawatan hakim di Baghdad
- Meninggal dunia di dalam penjara

PELAJARAN 22 :
IMAM ABU HANIFAH RAHIMAHULLAH

RIWAYAT HIDUP
Nama
Sebenar

Tarikh Lahir
Keturunan

Ayahnya

Di besarkan

Gelaran

Sifat Peribadi

Tarikh Wafat

Peribadi

INFO ISLAM
HARI : ________________ TARIKH : ___________________

160
HOMEWORK:
PENDIDIKAN

HARI : ________________ TARIKH : ___________________

161
HOMEWORK:
SUMBANGAN TERHADAP TAMADUN ISLAM

PENGARUH MAZHAB ABU HANIFAH

HARI : ________________ TARIKH : ___________________

162
HOMEWORK:
SOALAN LATIHAN
PELAJARAN 22 : IMAM ABU HANIFAH R.H.

ANEKA PILIHAN

1

Karya Imam Abu Hanifah r.h. yang terkenal dalam membicarakan harta pusaka ialah
A Al-Faraid
B Masail Usul
C Masail al-Nawadir
D Al-Alim Wal Mutaallim

2 Selain terkenal sebagai seorang ilmuan, Imam Abu Hanifah r.h. juga adalah ahli

A perundangan
B perusahaan
C sejarah
D perniagaan

3 Mengapakah Imam Abu Hanifah r.h.dikatakan pakar dalam bidang ilmu hadis?

A Dapat membezakan antara hadis sahih dengan yang tidak sahih
B Banyak meriwayatkan hadis daripada Rasullullah s.a.w.
C Menulis kitab Fiqh al Akbar
D Berfikir secara kritis

4 Berikut adalah akhlak mulia yang dimiliki oleh Imam Abu Hanifah r.h. kecuali

A seorang yang ikhlas
B seorang yang pemurah
C seorang yang suka memberi nasihat
D seorang yang sukar menerima pendapat orang lain

5 Manakah yang berikut merupakan ujian yang dihadapi oleh Imam Abu Hanifah r.h.?

I Beliau pernah dipenjara dan disebat 100 kali
II Sanggup dipukul kerana mempertahankan Islam
III Dipenjara kerana menolak jawatan hakim di Baghdad
IV Menentang pendapat gabenor yang bertentangan dengan fatwanya

A I dan II
B I dan III
C II dan IV
D III dan IV

HARI : ________________ TARIKH : ___________________

163
HOMEWORK:

ISI TEMPAT KOSONG

1 Imam Abu Hanifah r.h. dilahirkan di _______________________

2 Imam Abu Hanifah r.h. pernah berguru dengan ulama fiqh terkenal bernama ____________________
selama 18 tahun

3 Imam Abu Hanifah r.h. pernah dihukum penjara dan disebat 100 kali oleh khalifah kerana menolak

jawatan_______________________-___ di Kufah

Lengkapkan carta mengenai kaedah yang digunakan oleh Imam Abu Hanifah r.h. dalam menentukan
hukum.

BAHAGIAN B

1 (a) Imam Abu Hanifah r.h. adalah salah seorang tokoh ilmuan terkenal.

(i) Terangkan riwayat hidup beliau dengan ringkas. [4 markah]

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

(ii) Jelaskan dua sebab beliau digelar Abu Hanifah r.h. [4 markah]

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

Kaedah menetukan
hukum
Al-Quran
Al-Sunnah
Al-Qias
4 ________________
Al-Uruf
5 _________________
HARI : ________________ TARIKH : ___________________

164
HOMEWORK:
(b) Sebagai ilmuan terkenal beliau banyak memberi sumbangan terhadap perkembangan ilmu

(i) Tuliskan dua karya peninggalan beliau. [2 markah]

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

(ii) Terangkan dua jasa beliau terhadap perkembangan ilmu pada zamannya.

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

[4 markah]
(c) Terangkan tiga usaha Imam Abu Hanifah r.h. bagi mengukuhkan ilmu fekah dan perkembangannya.

_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________
[6 markah]

NOTA PENTING

HARI : ________________ TARIKH : ___________________

165
HOMEWORK:

RIWAYAT HIDUP

Imam Syafei memuji Imam Malik katanya :
Tidak ada di muka bumi ini ( zaman ini ) sebuah kitab
yang paling tepat selain kitab al-Muwatta.

PELAJARAN 23 :
IMAM MALIK RAHIMAHULLAH

Nama Sebenar
Tarikh Lahir
Datuknya

Moyangnya

Tarikh Wafat

Kubur

Sifat Peribadi

INFO ISLAM
HARI : ________________ TARIKH : ___________________

166
HOMEWORK:
PENDIDIKAN

NOTA PENTING

HARI : ________________ TARIKH : ___________________

167
HOMEWORK:
IMAM MALIK SEBAGAI GURU

PENGHORMATAN IMAM MALIK KEPADA HADIS

HARI : ________________ TARIKH : ___________________

168
HOMEWORK:
SUMBANGAN

SOALAN LATIHAN
PELAJARAN 23 : IMAM MALIK R.H.
BAHAGIAN A
(OBJEKTIF)
ANEKA PILIHAN

1

Siapakah tokoh yang dimaksudkan.
A Imam Malik r.h.
B Imam al-Ghazali r.h.
C Imam Abu Hanifah r.h.
D Imam Ahmad bin Hambal r.h.

2 Berikut adalah bukti ketegasan Imam Malik r.h..
A Menerima pendapat gabenor Madinah yang bertentangan dengan fatwanya
B Bersetuju kitab al-Muwatta dijadikan sumber rasmi perundangan negara
C Sanggup dipukul kerana mempertahankan fatwanya
D Berpegang dengan prinsip guru mencari murid

3

Siapakah tokoh yang mengeluarkan nasihat berkenaan.
A Imam Malik r.h.
Beliau tidak pernah menunggang kuda di bumi Madinah kerana
menghormati bumi yang didalamnya terdapat jasad Rasullullah s.a.w
Jangan belajar ilmu dengan empat golongan manusia iaitu orang yang buruk akhlaknya,menurut
hawa nafsu, mendustakan hadis dan suka beramal dengan fadail sedangkan tidak berilmu
HARI : ________________ TARIKH : ___________________

169
HOMEWORK:

4 Manakah yang berikut tidak tepat mengenai sifat peribadi Imam Malik r.h. ?

A Mempunyai pandangan yang bernas
B Mempunyai pendirian yang teguh
C Tidak suka mencela orang lain
D Seorang yang pendiam

5 Mazhab Maliki telah tersebar luas ke beberapa negara antaranya

I Maghribi
II Indonesia
III Iran
IV Kuwait

A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV

6

Siapa yang telah mengemukakan prinsip ilmu di atas?

A Imam Malik r.h.
B Imam al-Shafie r.h.

ISI TEMPAT KOSONG

1 ____________ ialah kitab karangan Imam Malik r.h. yang terkenal.

2 Imam Malik r.h. adalah pengasas ________________

3 Nama sebenar Imam Malik r.h. ialah ______________

4 Imam Malik r.h. dilahirkan di ____________ pada 93 Hijrah

5 Lengkapkan carta dibawah:

Orang yang ingin belajar ilmu hendaklah berusaha mencarinya, bukan ilmu
yang datang mencarinya
HARI : ________________ TARIKH : ___________________

170
HOMEWORK:

BAHAGIAN B

1 (a) (i) Terangkan dua bukti yang menunjukkan Imam Malik r.h. seorang yang tegas dan teguh dalam
mempertahankan prinsipnya.

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________
[4 markah]
(ii) Terangkan dua sumbangan Imam Malik r.h. dalam bidang hadis dan fiqh.

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

[4 markah]
(b) (i) Nyatakan bukti yang menunjukkan Imam Malik r.h. amat menghormati Rasullullah s a w.

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________
[2 markah]
(ii) Huraikan dua hujah yang membuktikan ketegasan Imam Malik r.h.

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

[4 markah]

Nasihat Imam Malik r.h.: Jangan belajar ilmu
dengan empat golongan manusia
a)__________
Beramal dengan fadail
sedangkan tidak berilmu
Menurut
hawa nafsu
b)__________
HARI : ________________ TARIKH : ___________________

171
HOMEWORK:

PENDIDIKAN
- Mula belajar al-Quran ketika usia ____________________________ .
- _____________________________________________ ketika 9 tahun.
- _________________________________ tidak menjejaskan pengajian.
- Giat mempelajari ___________________________________________.
- Kuat _______________________ , berkebolehan tinggi dan dapat _______________________
pelajaran yang diajar.
- Mendalami ilmu _____________________________ , hadis dan selok belok Bahasa Arab.
Turut menguasai lahjah _____________________ dan kebudayaan _____________________ .
Mahir menulis syair Arab yang indah.
- Diberi kepercayaan menggantikan tempat _____________________________ mengajar murid
PELAJARAN 23 :
IMAM SYAFIE RAHIMAHULLAH

RIWAYAT HIDUP
Nama Sebenar

Tarikh Lahir
Tempat Lahir

Nama Ibu

Gelaran

As-Syafie Sempena nama datuknya ____________________________________
Tarikh Wafat

Peribadi

HARI : ________________ TARIKH : ___________________

172
HOMEWORK:
____________________________ dan mengajar pelajaran lain.
- Belajar ilmu hadis daripada ________________________________,Imam Malik dan ramai lagi.
- Mampu menghafaz kitab __________________________ karangan Imam Malik ketika berusia
________________________________ dalam masa ___________________________________ .
- Mengembara untuk belajar selain mengajar _____________________________ yang terdapat
dalam _______________________________ .
- Akhirnya, beliau menetap di ________________________ .
SUMBANGAN

NAMA-NAMA KITAB
BIDANG USUL FIQH BIDANG FEQAH BIDANG HADIS

HARI : ________________ TARIKH : ___________________

173
HOMEWORK:
SOALAN LATIHAN

PELAJARAN 24 : IMAM AS-SHAFIE R.H.
BAHAGIAN A
(OBJEKTIF)
ANEKA PILIHAN
1

Siapakah tokoh yang dimaksudkan?
A Imam al-Shafie r.h.
C Imam al-Bukhari r.h.

2 Di antara guru-guru Imam al-Shafie r.h. dalam bidang hadis ialah
I Imam Malik r.h.
II Ismail bin Qastantin
III Ibrahim bin Abi Yahya
IV Imam Hassan bin Muhammad al-Sobah

A I dan II
B I dan III
C II dan III
D II dan IV

3

Nasihat di atas dikeluarkan oleh
A Imam al-Ghazali r.h.
B Imam al-Bukhari r.h.
C Imam al-Shafie r.h.
D Imam Malik r.h.

4 Apakah gelaran bagi Imam al-Shafie r.h. sebagai orang pertama menulis kitab al-Risalah?
A Ahli Hadis
B Ahli Fekah
C Bapa Usul Fiqh
D Bapa Kemerdekaan

5 Berikut adalah tempat yang pernah dikunjungi oleh Imam al-Shafie untuk menuntut ilmu

I Afghanistan
II Palestin
III Mesir
IV Iraq

. Beliau dilahirkan pada tahun 150 H/767 M di Gaza
. Ibu bapanya berasal dari Mekah
. Hasil karya beliau yang paling masyur ialah kitab al-Umm
Perut yang kenyang akan memberatkan badan, membekukan hati dan
menumpulkan fikiran
HARI : ________________ TARIKH : ___________________

174
HOMEWORK:
A I dan II
B I dan III
C II dan IV
D III dan IV

6 Imam al-Shafie r.h. digelar sebagai Bapa Usul Fiqh kerana beliau orang yang pertama

A memperkenalkan ilmu usul al-fiqh
B menulis buku dalam bidang usul al-fiqh
C mengasaskan kaedah dalam usul al-fiqh
D memperjuangkan ilmu usul al-fiqh

ISI TEMPAT KOSONG

1 Gelaran al-Shafie r.h. yang menjadi panggilan masyhur adalah sempena nama datuknya iaitu ________________

2 Imam al-Shafie r.h. menghafaz al-Quran ketika berusia ____________________ tahun

3 Imam al-Shafie r.h. berhujjah dengan golongan anti hadis yang disebutkan dalam kitab _________________

4 ____________ ialah sumber hukum yang tidak digunakan oleh Imam al-Shafie.

5 Dalam usia 10 tahun, beliau telah mampu menghafaz kitab karangan Imam Malik r.h. yang bernama __________

BAHAGIAN B

1 (a) (i) Imam al-Shafie r.h. seorang yang gigih menuntut ilmu.
Kemukakan dua alasan bagi menyokong pernyataan tersebut. [ 4 markah]

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

(ii) Jelaskan tiga faktor yang mendorong Imam al-Shafie r.h. mengembangkan ilmu pengetahuan.

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________
[ 6 markah]

(b) (i) Kitab al-Umm adalah kitab hasil tulisan Imam al-Shafie r.h. yang terkenal.
Terangkan tiga keistimewaan kitab tersebut. [ 6 markah]

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

(ii) Nyatakan dua hasil karya Imam al-Shafie r.h. yang termasyhur [ 2 markah]

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________
HARI : ________________ TARIKH : ___________________

175
HOMEWORK:

RIWAYAT HIDUP
- Lahir pada ______________________ tahun ______________ di Bandar _________________ .
- Ibunya __________________________________________________________ ( Kabilah Amir ) .
- _______________________________________ meninggal dunia semasa bapanya masih kecil.
- Mementingkan _____________________________ dan ________________________________ .
- Seorang yang pendiam, suka ________________________ dan _______________ menentang
kemungkaran.
- Tidak _____________________ dan bongkak, mengasihi kerana ________________________ .
- Bergaul dengan fakir miskin dan selalu memberi ____________________________ .
- Kurang bersahabat dengan ________________________ yg mengejar kemewahan dan darjat.
- Tidak takut ___________________________________ dan dibenci orang.
- Seorang yang _________________________ dan baik hati. Kurang makan dan ___________ .
- Seorang yang miskin. Terpaksa mengambil upah _________________________________ dan
membawa barang-barang di jalan untuk menyara hidup.
- Sangat mementingkan pendapatan yang _____________________________ .
- Tidak menerima _______________________ atau pemberian tanpa membuat _____________ .
- Banyak melakukan _______________________________ .
- Meninggal dunia pada tahun _______________________________ di ____________________ .

PENDIDIKAN
- Sejak kecil menunjukkan minat terhadap _____________________________ dan rajin belajar.
- Ke mana sahaja akan membawa __________________________________________ dan kertas
( menulis sesuatu yang berfaedah )
- Menghafaz ____________________________ dan mempelajari _________________________ .
- Mencintai ____________________, sebahagian besar hidup dihabiskan dengan mencari ilmu.
PELAJARAN 25 :
IMAM AHMAD BIN HANBAL RAHIMAHULLAH

HARI : ________________ TARIKH : ___________________

176
HOMEWORK:
- Belajar di Kota ______________________ hingga usia _________________ . Kemudian beliau
merantau ke Kufah, _______________ , Syam dan __________________ untuk menuntut ilmu.
- Antara gurunya yang masyhur ialah Imam As-Syafie, __________________________________
dan Imam Abu Yusuf Al-Qadhi.
- Terkenal di kalangan Imam _____________________________ yang bijak dalam masalah fiqh.
- Tetapi cenderung dan berminat kepada ______________________________ berbanding fiqh.

SUMBANGAN
- Sumbangan yang besar dalam bidang ________________________ dan perundangan Islam.
- Menumpukan penulisan dalam bidang ________________________ dan As-Sunnah.
- Karyanya menjadi rujukan dan ________________________________ hingga kini :
* Al-Musnad _______________________ hadis
* Tafsir al-Quran, _________________________________________ , At-Tarikh dan banyak lagi.
- Ketelitiannya dalam menyelidiki hadis adalah usaha paling besar dalam melindungi hadis
daripada PEMALSUAN.
- Antara murid yang menyebarkan mazhabnya ialah ___________________________________ ,
Abu Qasim al-Khuruqi dan ramai lagi. Pengikut mazhab ini terdapat di Mesir, Iraq, Syria,
Hijaz dan Najd. Pada kurun ke-12H, mazhab ini berkembang ke Semenanjung Tanah Arab,
Palestin,Syria dan Iraq yang disebarkan oleh Muhammad b. Abdul Wahab.

SOALAN LATIHAN
PELAJARAN 25 : IMAM AHMAD B HAMBAL R.H.

BAHAGIAN A
(OBJEKTIF)
ANEKA PILIHAN
1

Siapakah tokoh yang dimaksudkan ?

A Imam al-Bukhari r.h.
B Imam al-Shafie r.h.
C Imam al-Ghazali r.h.

- Beliau dilahirkan pada tahun 164 H/780 M di Baghdad
- Seorang yang kuat beribadat dengan melakukan solat 300 rakaat dan membaca 1/7 al-
Quran setiap hari.
HARI : ________________ TARIKH : ___________________

177
HOMEWORK:
2 Pernyataan manakah yang menerangkan tentang kehebatan Imam Ahmad.

I Khatam seluruh al-quran ketika berusia 9 tahun
II Menghafaz kitab al-Muwatta ketika berusia 10 tahun
III Seorang yang sangat alim dan arif hukum fekah
IV Digelar al-Hakim kerana menghafaz lebih daripada 700,000 hadis

A I dan II
B I dan III
C II dan IV
D III dan IV

3 Di manakah Imam Ahmad bin Hambal r.h. dilahirkan?

A Baghdad
B Palestin
C Madinah
D Kufah

4 Di antara berikut yang manakah karya Imam Ahmad bin Hambal r.h. dalam bidang hadis?

A Al-Musnad
B Al-Manasik al-Kabir
C Al-Nasikh Walmansukh
D Al-Manasik al-Saghir

5

Beliau menyara hidupnya dengan bekerja mengambil upah

I menjahit baju
II menjual barang
III menjual kain
IV membawa barang-barang di jalanan

A I dan II
B I dan III
C II dan IV
D III dan IV

6 Guru Imam Ahmad bin Hambal r.h. ialah

A Imam al-Syafie r.h.
B Imam al-Bukhari r.h.
C Imam al-Ghazali r.h.
D Imam Malik r.h.

Imam Ahmad bin Hambal r.h. seorang yang miskin. Bapanya hanya meninggalkan sebuah rumah
dan tanah yang kecil
HARI : ________________ TARIKH : ___________________

178
HOMEWORK:
ISI TEMPAT KOSONG

1 Imam Ahmad bin Hambal r.h. digelar __________ kerana berjaya menghafaz lebih 700,000 hadis
nabi.

2 Dalam ilmu kalam, Imam Ahmad r.h. tidak mudah terpengaruh dengan pendapat _________________
yang tidak sesuai dengan pemikiran pengikut Ahli Sunnah Waljamaah

3 Beliau menolak jawatan _________ yang ditawarkan oleh khalifah Harun al-Rasyid.

4

Nama kitab di petak Q ialah ______________

5 Imam Ahmad r.h. kembali ke rahmatullah pada tahun 231H di________________

BAHAGIAN B

1 (a) (i) Imam Ahmad bin Hambal r.h. adalah pengasas bagi mazhab Hambali. Jelaskan riwayat hidup beliau
secara ringkas. [ 4 markah]

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

(ii) Huraikan dua keperibadian Imam Ahmad r.h. dari sudut ketaqwaannya.

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________
[ 4 markah]

(b) (i) Terangkan ujian yang dilalui oleh beliau [ 2 markah]

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

(ii) Jelaskan dua sebab yang mendorong usaha gigih Imam Ahmad r.h. dalam bidang ilmu

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________
[ 2 markah]

(c) Senaraikan empat hasil karya Imam Ahmad bin Hambal r.h. [ 4 markah]

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

Q
Mengandungi 40,000 hadis
HARI : ________________ TARIKH : ___________________

179
HOMEWORK:

RIWAYAT HIDUP
- Bapanya __________________________ ketika beliau masih dalam kandungan ___________ .
- Nama sebenar : _________________________________________________________________.
- Lahir pada hari Jumaat ____________________________________ di ___________________ .
- Meninggal dunia pada _____________________________ ketika berusia _________________ .
- Diriwayatkan ibubapanya seorang yang ____________________________ .
- Semasa kecilnya, pernah terkena penyakit ____________ hingga tidak dapat _____________ .
- Ibunya bermimpi bertemu _________________________________ menyatakan mata anaknya
akan ___________________ berkat doa ____________________ yang solehah.

PENDIDIKAN
- Mendapat pendidikan yang baik sejak kecil daripada ___________________________ sendiri.
- _________________ dan gigih mencari ilmu dan sangat menghormati ___________________ .
- Menghafaz ____________________________ sejak kecil.
- Ketika usia _____________, membetulkan kesilapan gurunya mengajar hadis.
- Ketika usia _____________, menghafaz kitab-kitab yang ditulis oleh Ibnu Mubarak dan Waqi.
- Menemui ulama, guru dan perawi-perawi hadis seramai ______________________________ .
- Menghafaz ___________________ hadis sahih dan ____________________ hadis tidak sahih.
- Merantau selama _____________________ untuk menuntut ilmu dan kemudian berulang alik
ke Baghdad, ________________, Syam dan negeri-negeri lain.
- Mengarang Kitab _________________________________________________ ( sahih Bukhari ).
SUMBANGAN
PELAJARAN 26 :
IMAM BUKHARI RAHIMAHULLAH

HARI : ________________ TARIKH : ___________________

180
HOMEWORK:
- Sumbangan besar ilmu hadis melalui kitabnya ______________________________ .
- Dikenali ___________________________________________, diakui oleh seluruh ulama Islam.
- Kumpulan hadis ________________________ Rasulullah yang dipercayai.
- Beliau amat ______________________________ dan bersungguh-sungguh memeriksa semua
______________________ hadis Rasulullah SAW.
- Memberi keutamaan kepada perawi berdasarkan kejujuran, ____________________ ( Dhabit )
dan sanadnya ( perawi )
- Berjaya mengumpul _________________________ hadis dalam kitab Sahih al-Bukhari dalam
masa _____________________.
- Beliau ___________________________ dan bersembahyang 2 rakaat sebelum memasukkan
hadis supaya diberi taufik dan _________________ daripada Allah.
- Antara kitab yang menghurai hadis dalam Sahih Bukhari ialah :
*
*
*
- Antara karya Imam Bukhari ialah :
*
*
*
*
*

HARI : ________________ TARIKH : ___________________

181
HOMEWORK:
SOALAN LATIHAN

PELAJARAN 26 : IMAM AL-BUKHARI R.H.

ANEKA PILIHAN

1

Siapakah tokoh yang dimaksudkan ?
A Imam Malik r.h.
B Imam Muslim r.h.
C Imam al-Bukhari r.h.
D Imam Ahmad bin Hanbal r.h.

2 Antara berikut manakah yang tidak benar mengenai Imam al-Bukhari r.h. ?
A Menulis kitab pada waktu malam
B Tidak mahu makan makanan yang lazat
C Tidak menerima pandangan orang lain
D Sentiasa menutup aib orang lain

3 Berikut adalah keistimewaan kitab Sahih al-Bukhari kecuali
A himpunan hadis nabi yang paling sistematik
B hadis disusun mengikut fekah,muamalat dan jinayat
C ia menjadi sumber rujukan umat Islam selepas al-Quran
D sebuah kitab fekah yang membincangkan sesuatu perkara secara terperinci

4 Apakah gelaran yang telah diberikan kepada Imam Bukhari r.h. di kalangan ahli hadis?
A Amirul Mujtahidin
B Amirul Mukminin
C Amirul Faqihin
D Amirul Solihin

5 Di antara syarat-syarat perawi hadis yang telah ditetapkan oleh Imam al-Bukhari r.h. ialah
I bersikap ikhlas dan jujur
II perawi mestilah orang Islam
III seorang lelaki yang merdeka
IV mempunyai ingatan yang kuat

A I dan II
B I dan III
C II dan IV
D III dan IV

6 Ketika berusia 16 tahun, Imam al-Bukhari r.h. telah dapat menghafaz beberapa buah kitab yang ditulis
oleh ulama terkenal pada masa itu. Antaranya ialah
I Waqi
II Imam al-Shafie r.h.
III Ibnu al-Mubarak
IV Imam Ahmad bin Hambal r.h.

Beliau menghafaz al-Quran ketika berumur 11 tahun. Menghafaz 100,000 hadis sahih dan
200,000 hadis tidak sahih. Berjaya mengumpul 600,000 hadis. Dilahirkan pada 194H/810 M
HARI : ________________ TARIKH : ___________________

182
HOMEWORK:
A I dan II
B I dan III
C II dan IV
D III dan IV

ISI TEMPAT KOSONG

1 Imam al-Bukhari r.h. adalah tokoh yang mempunyai kepakaran dalam ilmu________________________

2 Nama sebenar Imam al-Bukhari r.h. ialah__________________________________

3 Imam al-Bukhari r.h. mendapat pendidikan awal dari__________________________

Namakan kitab dipetak X dan Y di atas.

BAHAGIAN B

1 (a) (i) Terangkan dua usaha yang dilakukan oleh Imam al-Bukhari r.h. dalam usaha mengumpul hadis?

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________
[ 4 markah]

(ii) Nyatakan syarat penerimaan hadis sahih oleh Imam al-Bukhari r.h. [ 4 markah ]

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

(b) (i) Jelaskan tiga kegigihan Imam al-Bukhari r.h. dalam mengumpul hadis. [ 6 markah]
__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

(ii) Terangkan dua perkara yang dilakukan oleh Imam al-Bukhari r.h. sebelum memasukkan hadis ke
dalam kitab Sahih al-Bukhari? [ 4 markah]

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

Kitab karangan
Imam al-Bukhari r.h.
X Sahih
al-Bukhari
Y
HARI : ________________ TARIKH : ___________________

183
HOMEWORK:

RIWAYAT HIDUP
- Nama sebenar : _________________________________________________________________.
- Lahir pada ____________________________ di _____________________________________ .
- Tokoh _____________ Islam yg agung dlm pembaharuan pemikiran & pembangunan mental.
- Bijaksana, kuat ingatan, ________________________ belajar, ___________________berhujah
dan berpegang kepada _________________________ Allah.
- Bapanya miskin dan ___________________ bekerja memintal __________________________
dan _________________________________________ ketika beliau masih kecil.
- Kuat beribadat, ____________________, zuhud, tidak menyukai _________________________
dan benci sifat ______________________________ lain seperti kepura-puraan.
- Di gelar ______________________________ kerana kecekapan dan kekuatan membela Islam.
- Meninggal dunia di __________________pada ________________________________________
dan dikebumikan di perkuburan ____________________________.
- ______________________________ beliau diterjemah ke dalam pelbagai bahasa.
- Panggilan Ghazali sempena nama ________________________ tempat __________________.
PENDIDIKAN

PELAJARAN 27 :
IMAM GHAZALI RAHIMAHULLAH

HARI : ________________ TARIKH : ___________________

184
HOMEWORK:

PENGLIBATAN DALAM BIDANG PENDIDIKAN

SUMBANGAN

HARI : ________________ TARIKH : ___________________

185
HOMEWORK:
PELAJARAN 27 : IMAM AL-GHAZALI R.H.

ANEKA PILIHAN
1

Pernyataan di atas mengenai
A Abu Hamad Muhammad bin Muhammad bin Ahmad
B Abu Abdullah Muhammad bin Ismail
C Ahmad bin Muhammad Hambal
D Muhammad bin Idris

2 Manakah antara berikut bukan sifat peribadi Imam al-Ghazali r.h.?
A Kuat ingatan
B Bijak berhujah
C Memiliki sifat mazmumah
D Berpegang teguh kepada syariat

3 Imam al-Ghazali r.h. mendalami dan menguasai ilmu usul mengikut aliran
A Qadiani
B Khawarij
C Al-Asya`irah
D Al-Maturidiyah

4 Hujjatul Islam adalah gelaran kepada Imam al-Ghazali r.h. Kenapakah beliau diberi gelaran tersebut?
A Kecerdikan dalam ilmu usuluddin
B Ada hubungan dengan keluarga Rasullullah
C Keadilannya dalam mengadili orang yang salah
D Kemasyhurannya dan kekuatannya membela Islam

5 Di manakah Imam al-Ghazali r.h.mempelajari ilmu fekah, ilmu kalam dan ilmu falsafah?
I Jurjan
II Mekah
III Madinah
IV Naisabur

A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV

ISI TEMPAT KOSONG

1 Imam al-Ghazali r.h. dilahirkan di ____________________________________

2 Kitab karangan al-Ghazali r.h. yang termasyhur ialah_____________________

3 Imam al-Ghazali r.h. mempelajari ilmu ___________________________ daripada Abu Bakar al-Waraq.

4 Imam al-Ghazali r.h. pernah dilantik sebagai ______________ kepada Perdana Menteri Nizam al-Mulk.

5 Imam al-Ghazali r.h. meninggal dunia di_______________________ pada 14 Jamadil Akhir 505 Hijrah.
Tokoh ini dilahirkan di Ghazalah pada tahun 450 H. Hasil karyanya ialah Ihya Ulumuddin
sangat masyhur dan digunakan hingga sekarang
HARI : ________________ TARIKH : ___________________

186
HOMEWORK:

BAHAGIAN B

1 (a) (i) Senaraikan bidang ilmu yang dikuasai oleh Imam al-Ghazali r.h. [ 2 markah]

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

(ii) Imam al-Ghazali r.h. adalah tokoh Islam yang terkemuka dalam sejarah tamadun Islam.
Terangkan dua sumbangan beliau dalam bidang ini. [ 4 markah]

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

(b) (i) Imam al-Ghazali r.h. adalah seorang tokoh Islam terkenal.
Jelaskan peranan beliau sebagai seorang ahli fikir Islam. [ 4 markah]

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

(ii) Jelaskan tiga hujah kegigihan Imam al-Ghazali r.h. dalam menuntut ilmu. [ 6 markah ]

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

Imam Syafei sangat menjaga
disiplin masa, iaitu :
* 1/3 - Menulis Ilmu.
*1/3 - Beribadat
*1/3 - Beristirehat Imam Syafie Rahimahullah berkata :
Setiap kali bertambahnya ilmuku maka bertambahlah kejahilanku.
Perut yang kenyang akan memberatkan badan,
membekukan hati dan menumpulkan fikiran.
CATATAN :

KATA-KATA HIKMAH
INFO ISLAM

HARI : ________________ TARIKH : ___________________

187
HOMEWORK:

T 4-SIRAH

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

T 4-SIRAH

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

HARI : TARIKH : ___

eiynua -Modul Soalan Pendidikan Islam Ting. 4 ( Sirah ) AWARD :

Anda mungkin juga menyukai