SILABUS

Nama Sekolah : SMP NEGERI 2 JUWIRING

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Semester : VII/1
Komponen : Kemampuan Berahasa
Aspek : Menden!arkan
Standar Kompetensi : 1" Memahami #a$ana lisan melalui ke!iatan menden!arkan erita
Kompetensi
%asar
Materi
Pokok
Ke!iatan Pemelajaran Indikator
Penilaian
Alokasi
&aktu
Sumer/
Media Belajar
'eknik Bentuk
Instrumen
(ontoh Instrumen
1. 1 Menyimpul-
kan isi beri-
ta yang i-
ba!akan
alam
beberapa
kalimat
Menyimpul-
kan berita
Menengarkan berita
Menuliskan p"k"k-p"k"k
berita
Memberikan tanggapan
ter#aap p"k"k-p"k"k berita
melalui iskusi
Menyarikan p"k"k-p"k"k
berita men$ai isi berita
Men!eritakan kembali isi
berita yang iengarkan
engan ba#asa seniri
Menyimpulkan isi berita
alam satu alinea
Mampu
menun$ukkan p"k"k-
p"k"k berita yang
iengar%
Mampu
menyimpulkan isi berita
alam satu alinea
&es
tulis
&es
un$uk
ker$a
&es uraian
U$i petik
ker$a
pr"seur
&es
simulasi
&ulisla# minimal tiga
p"k"k berita yang terapat
alam rekaman berita'berita
yang iba!akan guru berikut
ini(
&ulisla# isi berita tersebut
ke alam beberapa kalimat(
)eritakan kembali isi
berita yang kamu engarkan
engan ba#asa seniri(
*+*,
menit
&-'rai".
kaset')/
berita.
surat kabar.
Ma$ala#. teks
berita
1.2 Menuliskan
kembali
berita yang
iba!akan
ke alam
beberapa
kalimat
Penulisan
berita 0yang
iengarkan1
Menengarkan berita
yang iba!akan i
rai"'tele2isi'surat
kabar'ma$ala#
Meniskusikan p"k"k-
p"k"k berita
Menuliskan p"k"k-p"k"k
berita yang ikembangkan ke
alam beberapa kalimat
Menulis berita
berasarkan kalimat-kalimat
yang tela# ibuatnya
Mampu menemukan
p"k"k-p"k"k berita yang
iengarkan melalui
rai"'tele2isi'surat
kabar'ma$ala#
Mampu menuliskan isi
berita yang iengar ke
alam beberapa kalimat
Mampu menulis berita
berasarkan kalimat-
kalimat yang tela#
ibuatnya
Penu-
gasan
&ugas
ruma#
/engarla# berita i ...
paa pukul ... malam nanti.
kemuian tentukan p"k"k-
p"k"k beritanya(
&uliskan isi berita yang
kamu engarkan ke alam
beberapa kalimat(
&ulisla# berita
berasarkan kalimat yang
tela# kamu buat(
*+*,
menit
&-'Rai".
3aset')/
berita.
Surat kabar.
Ma$ala#.
&eks berita
Alat/Sumber/
Bahan Belajar
Alokasi
Waktu
Penilaian Indikator Pengalaman
Belajar
Materi
Pokok
Kompetensi
Dasar
Standar Kompetensi:
SILABUS
Nama Sekolah : SMP NEGERI 2 JUWIRING
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Semester : VII/1
Komponen : Kemampuan Berahasa
Aspek : Beri$ara
Standar Kompetensi : 2. Mengungkapkan pengalaman an in4"rmasi melalui kegiatan ber!erita an menyampaikan pengumuman
Kompetensi
%asar
Materi
Pokok
Ke!iatan Pemelajaran Indikator
Penilaian
Alokasi
&aktu
Sumer/
Media Belajar
'eknik Bentuk
Instrumen
(ontoh Instrumen
2.1 Men!eritakan
pengalaman
yang paling
mengesankan
engan
menggunakan
pili#an kata an
kalimat e4ekti4
Pengalaman
pribai
Men!eritakan
pengalaman pribai
Memberi k"mentar'
tanggapan tentang
pili#an kata an kalimat
yang e4ekti4
Men!eritakan
pengalaman pribai
yang paling
mengesankan engan
menggunakan pili#an
kata an kalimat
e4ekti4
Memberikan
tanggapan tentang
pili#an kata an
kalimat yang e4ekti4
&es
un$uk
ker$a
U$i petik ker$a
pr"seur
&es simulasi
)eritakan pengalaman
pribaimu yang paling
mengesankan(
5erila# tanggapan ari
!erita temanmu yang baru
sa$a isampaikan
mengenai pili#an kata an
kalimat yang e4ekti4(
*+*, menit - )"nt"#
pengumuman
- 5uku teks
2.2
Menyampaikan
pengumuman
engan int"nasi
yang tepat serta
menggunakan
kalimat-kalimat
yang lugas an
seer#ana
Pengumum-
an
Menyampaikan
pengumuman engan
memper#atikan
kelan!aran. int"nasi.
artikulasi
Memberi tanggapan'
k"mentar ari
pengumuman yang baru
sa$a isampaikan
mengenai kelan!aran.
int"nasi. artikulasi
Menyampaikan
pengumuman engan
memper#atikan
kelan!aran. int"nasi.
artikulasi
Memberi
tanggapan' k"mentar
ari pengumuman
yang baru sa$a
isampaikan
mengenai kelan!aran.
int"nasi. artikulasi
&es
un$uk
ker$a
&es simulasi
&es simulasi
Sampaikan
pengumuman engan
memper#atikan
kelan!aran. int"nasi.
artikulasi(
5erila# tanggapan
mengenai pengumuman
yang isampaikan
temanmu tentang
kelan!aran. int"nasi.
artikulasi
*+*, menit - )"nt"#
tanggapan'
k"mentar
- 5uku teks
Alat/Sumber/
Bahan Belajar
Alokasi
Waktu
Penilaian Indikator Pengalaman
Belajar
Materi
Pokok
Kompetensi
Dasar
Standar Kompetensi:
SILABUS
Nama Sekolah : SMP NEGERI 2 JUWIRING
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Semester : VII/1
Komponen : Kemampuan Berahasa
Aspek : Mema$a
Standar Kompetensi : )" Mema#ami ragam teks n"nsastra engan berbagai !ara memba!a
Kompetensi
%asar
Materi
Pokok
Ke!iatan Pemelajaran Indikator
Penilaian
Alokasi
&aktu
Sumer/
Media
Belajar
'eknik Bentuk Instrumen (ontoh Instrumen
6.1 Menemukan
makna kata
tertentu alam
kamus se!ara
!epat an tepat
sesuai engan
k"nteks yang
iinginkan melalui
kegiatan memba!a
meminai
3amus Sis7a mampu menemukan
arti kata tertentu alam kamus
Sis7a mampu membuat
kalimat ari kata yang itemukan
alam kamus
Sis7a mampu menggunakan
kata yang itemukan alam kamus
alam k"nteks kalimat. paragra4.
maupun 7a!ana
Mampu menemukan
kata tertentu alam
kamus an memili#
maknanya se!ara tepat
an !epat sesuai
engan k"nteks yang
iinginkan
Mampu menggunakan
kata yang itemukan
alam k"nteks kalimat
&es un$uk
ker$a
&es ienti4ikasi
U$i petik ker$a
pr"seur
&emukan kata alam
kamus an memili#
maknanya se!ara
tepat an !epat
sesuai engan
k"nteks yang kamu
inginkan(
Gunakan kata yang
itemukan alam
k"nteks kalimat(
*+*,
menit
- 355I
- 5uku teks
6.2 Menyimpulkan
isi ba!aan setela#
memba!a !epat
2,, kata per menit
&eks
ba!aan
6,, 8 *9,
kata
Sis7a mampu memba!a
teks ba!aan engan baik an
benar
Sis7a mampu men$a7ab
pertanyaan minimal :9; ari
$umla# pertanyaan yang aa
Sis7a mampu
menemukan gagasan p"k"k
alam ba!aan
Sis7a mampu
men!eritakan kembali isi
7a!ana'teks ba!aan
Mampu men$a7ab
engan benar :9; ari
$umla# pertanyaan
yang iseiakan
Mampu
menemukan gagasan
p"k"k se!ara !epat
Mampu men!eritakan
kembali inti'garis besar
teks
&es tulis
&es un$uk
ker$a
&es pili#an gana
&es ienti4ikasi
U$i petik ker$a
pr"seur
5a!ala# sebua#
7a!ana(
Pili#la#
$a7aban ari
pertanyaan yang
iseiakan(
&emukan
gagasan p"k"knya(
)eritakan
kembali garis besar isi
teks(
*+*,
menit
- &eks
ba!aan
- 5uku teks
6.6 Memba!akan
berbagai teks
perangkat upa!ara
engan int"nasi
yang tepat
&eks
perangkat
upa!ara
Sis7a mampu memba!a
teks upa!ara engan int"nasi yang
baik an benar
Sis7a mampu memba!a
Mampu memba!akan
teks upa!ara engan
int"nasi yang baik an
benar
&es un$uk
ker$a
&es simulasi 5a!ala# teks
Pembukaan UU/<*9.
teks Pan!asila. teks
"a penutup. teks
amanat pembina
*+*,
menit
- &eks
perangkat
upa!ara
- 5uku teks
Alat/Sumber/
Bahan Belajar
Alokasi
Waktu
Penilaian Indikator Pengalaman
Belajar
Materi
Pokok
Kompetensi
Dasar
Standar Kompetensi:
Kompetensi
%asar
Materi
Pokok
Ke!iatan Pemelajaran Indikator
Penilaian Alokasi
&aktu
Sumer/
Media
Belajar
'eknik Bentuk Instrumen (ontoh Instrumen
teks pembukaan UU/<*9 engan
int"nasi yang baik an benar
Sis7a mampu memba!a
teks "a. susunan a!ara upa!ara
benera engan baik an benar
Mampu memba!akan=
teks Pembukaan
UU/<*9. teks
Pan!asila. teks "a
penutup. teks amanat
pembina upa!ara. teks
susunan a!ara
upa!ara. engan
int"nasi yang baian
benar
upa!ara. teks susunan
a!ara upa!ara. engan
int"nasi yang baik an
benar(
SILABUS
Nama Sekolah : SMP NEGERI 2 JUWIRING
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Semester : VII/1
Komponen : Kemampuan Berahasa
Aspek : Menulis
Standar Kompetensi : *. Mengungkapkan pikiran an pengalaman alam buku #arian an surat pribai
Kompetensi
%asar
Materi
Pokok
Ke!iatan Pemelajaran Indikator
Penilaian
Alokasi
&aktu
Sumer/
Media Belajar
'eknik Bentuk
Instrumen
(ontoh Instrumen
*.1 Menulis
buku #arian
atau
pengalaman
pribai engan
memper#atika
n !ara
pengungkapan
an ba#asa
yang baik an
benar
5uku
#arian
Menganalisis !"nt"#
buku #arian
Mema#ami !ara
pengungkapan pengalaman
engan menggunakan
ba#asa yang baik an
benar alam buk #arian
Mengenang kembali
pengalaman pribai yang
mengesankan
Men!atat beberapa
pengalaman pribai yang
mengesankan
Menyusun !atatan
pribai yang mengesankan
berasarkan urutan 7aktu
ke$aian ke alam buku
#arian
Mampu
men!atat
peristi7a'
pengalaman
pribai engan
ba#asa yang baik
an benar
Mampu
menyusun
peristi7a'
pengalaman
pribai yang
mengesankan
Mampu
menulis
pengalaman
pribai ke alam
buku #arian
engan ba#asa
yang baik an
benar yang
berman4aat bagi
irinya
&es
tulis
&es uraian
U$i petik
ker$a
pr"seur
an pr"uk
&ulisla# suatu peristi7a
yang kamu alami yang
apat i$aikan pe"man
untuk merai# sukes paa
masa epan(
&ulisla# sebua#
peristi7a luar biasa yang
apat i$aikan sebagai
pengalaman ber#arga
se#ingga peristi7a tersebut
tiak terulang lagi(
*+*,
menit
5uku yang
rele2an
Meia massa
yang memuat kisa#
#iup sese"rang
*.2 Menulis
surat pribai
engan
memper#atika
n k"mp"sisi.
Surat
pribai
Sis7a memba!a surat
pribai
Sis7a mengamati
sampul surat pribai
Sis7a mengamati
Mampu
menulis surat
pribai engan
memper#atikan
sistematika surat
&es
tertulis
Penu-
&es uraian
&ugas
&uliskan sebua# surat
pribai engan sistematika
yang benar(
5uatla# sebua# surat
*+*,
menit
- )"nt"# surat pribai
- 5uku teks
Alat/Sumber/
Bahan Belajar
Alokasi
Waktu
Penilaian Indikator Pengalaman
Belajar
Materi
Pokok
Kompetensi
Dasar
Standar Kompetensi:
Kompetensi
%asar
Materi
Pokok
Ke!iatan Pemelajaran Indikator
Penilaian
Alokasi
&aktu
Sumer/
Media Belajar
'eknik Bentuk
Instrumen
(ontoh Instrumen
isi. an
ba#asa
sistematika penulisan surat
pribai
Sis7a mengamati isi
surat pribai
Sis7a menulis surat
pribai kepaa teman atau
sauaranya
yang benar
Mampu
menulis surat
engan ba#asa
yang k"munikati4
gasan ruma# pribai engan
menggunakan ba#asa yang
k"mnukati4 untuk teman
atau sauaramu(
*.6 Menulis
teks
pengumuman
engan
ba#asa yang
e4ekti4. baik
an benar
&eks
peng-
umuman
Sis7a memba!a teks
pengumuman
Sis7a mengamati susunan
penulisan teks
pengumuman
Sis7a menganalisis isi teks
pengumuman
Sis7a menge2aluasi
penggunaan ba#asa alam
teks pengumuman
Sis7a membuat teks
pengumuman tentang
kegiatan sek"la#
Sis7a mampu
menulis
pengumuman
engan ba#asa
yang e4ekti4. baik.
an benar
&es
un$uk
ker$a
U$i petik
ker$a
pr"uk
Susunla# sebua# teks
pengumuman engan
menggunakan ba#asa yang
e4ekti4. baik. an benar
*+*,
menit
5uku re4erensi
SILABUS
Nama Sekolah : SMP NEGERI 2 JUWIRING
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Semester : VII/1
Komponen : Kemampuan Bersastra
Aspek : Menden!arkan
Standar Kompetensi : 9. Mengapresiasi "ngeng yang iperengarkan
Kompetensi
%asar
Materi
Pokok
Ke!iatan Pemelajaran Indikator
Penilaian
Alokasi
&aktu
Sumer/
Media Belajar
'eknik Bentuk Instrumen (ontoh Instrumen
9.1 Menemukan
#al-#al yang
menarik ari
"ngeng yang
iperengarkan
/"ngeng Menengarkan
"ngeng yang
iperengarkan
Men!atat #al-#al
penting yang terapat
alam "ngeng
Sis7a apat
menemukan #al-
#al penting ari
"ngeng yang
iperengarkan
&es
un$uk
ker$a
&es ienti4ikasi &entukanla# 9 #al penting
yang terapat alam "ngeng
yang kamu engarkan(
*+*,
menit
3umpulan
"ngeng
9.2 Menun$uk-
kan rele2ansi isi
"ngeng
engan situasi
sekarang
5uku
kumpulan
"ngeng
Sis7a
menengarkan
"ngeng
Sis7a beriskusi
untuk menun$ukkan
rele2ansi isi "ngeng
engan situasu
sekarang
Sis7a mampu
menun$uk-kan
rele2ansi isi "ngeng
engan situasi
sekarang
&es
un$uk
ker$a
&es simulasi /engarkanla# engan
saksama "ngeng yang
iputar "le# guru melalui )/.
kemuian $elaskan rele2ansi isi
"ngeng engan situasi
sekarang(
*+*,
menit
5uku
kumpulan
"ngeng.
)/
Alat/Sumber/
Bahan Belajar
Alokasi
Waktu
Penilaian Indikator Pengalaman
Belajar
Materi
Pokok
Kompetensi
Dasar
Standar Kompetensi:
SILABUS
Nama Sekolah : SMP NEGERI 2 JUWIRING
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Semester : VII/1
Komponen : Kemampuan Bersastra
Aspek : Beri$ara
Standar Kompetensi : *" Mengeskpresikan pikiran an perasaan melalui kegiatan ber!erita
Kompetensi
%asar
Materi
Pokok
Ke!iatan Pemelajaran Indikator
Penilaian
Alokasi
&aktu
Sumer/
Media Belajar
'eknik Bentuk
Instrumen
(ontoh Instrumen
>.1 5er!erita
engan urutan
yang baik.
suara. la4al.
int"nasi.
gestur. an
mimik yang
tepat
)erita
tentang
t"k"# i"la
Men!eritakan t"k"# yang
ii"lakan engan urutan yang
baik. suara. la4al. int"nasi.
gesture. an mimik yang tepat
Mampu
men!eritakan t"k"#
i"la engan urutan
yang baik. suara.
la4al. int"nasi.
gesture. an mimik
yang tepat
&es
un$uk
ker$a
&es simulasi )eritakan t"k"# yang
kamu i"lakan engan
engan urutan yang baik.
suara. la4al. int"nasi.
gesture. an mimik yang
tepat
*+*,
menit
3liping t"k"#
i"la
>.2 5er!erita
engan alat
peraga
Gambar
gunung
meletus
5er!erita berasarkan gambar
gunung meletus 0misalnya
Gunung Merapi1
Mampu ber!erita
engan alat peraga
sebua# gambar
gunung meletus
&es
un$uk
ker$a
&es simulasi 5er!eritala#
berasarkan gambar
sebua# gunung meletus
>+*,
menit
Gambar' p"tret
gunung
meletus
Alat/Sumber/
Bahan Belajar
Alokasi
Waktu
Penilaian Indikator Pengalaman
Belajar
Materi
Pokok
Kompetensi
Dasar
Standar Kompetensi:
SILABUS
Nama Sekolah : SMP NEGERI 2 JUWIRING
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Semester : VII/1
Komponen : Kemampuan Bersastra
Aspek : Mema$a
Standar Kompetensi : :. Mema#ami berbagai teks ba!aan sastra engan memba!a
Kompetensi
%asar
Materi
Pokok
Ke!iatan Pemelajaran Indikator
Penilaian
Alokasi
&aktu
Sumer/
Media Belajar
'eknik Bentuk
Instrumen
(ontoh Instrumen
:.1
Men!eritakan
kembali
!erita anak
yang iba!a
5uku !erita
anak
Memba!a !erita anak
yang ber$uul ?&ukang )ukur
San7e@
Men!ari unsur intrinsik
!erita anak yang iba!a
Menemukan #al-#al yang
menarik an tiak menarik
engan alasan yang l"gis
Men!eritakan kembali isi
!erita anak yang iba!a
Mampu
menuliskan t"k"#.
pen"k"#an. an
latar !erita anak
yang iba!a
Mampu
menemukan #al-#al
menarik an tiak
menarik engan
alasan yang l"gis
Mampu
men!eritakan
kembali !erita anak
engan urutan
yang tepat an
ba#asa yang
menarik
&es
un$uk
ker$a
&es
ienti4ikasi
U$i petik
ker$a
pr"seur
&uliskan t"k"# an
per7atakan !erita anak yang
kamu ba!a(
&ulisla# latar !erita yang
kamu ba!a(
Ungkapkan #al-#al
menarik ari !erita yang kamu
ba!a engan memberikan
alasan yang l"gis(
Ungkapkan #al-#al yang
tiak menarik ari !erita yang
kamu ba!a engan
memberikan alasan yang
l"gis(
)eritakan kembali isi !erita
anak yang kamu ba!a engan
ba#asamu seniri engan
urutan yang tepat an
menarik(
*+*,< 5uku
!erita anak
)/
!erita anak
3"ran'
ma$ala#
:.2
Meng"mentar
i buku !erita
yang iba!a
5uku !erita
anak
Memba!a !erita anak
yang ber$uul ?&ukang )ukur
San7e@
Meng"mentari isi !erita
anak yang iba!a melalui
iskusi kel"mp"k
Mampu meng"mentari
isi !erita anak yang
iba!a
&es
un$uk
ker$a
&es
simulasi
U$i petik
ker$a
pr"uk
5erila# k"mentar ter#aap
isi !erita anak yang kamu
ba!a engan isertai alasan
yang l"gis(
&uliskan isi !erita tersebut
engan mengaitkan isi !erita
engan ke#iupan se#ari-#ari(
*+*,
menit
5uku !erita
anak. )/.
ma$ala# k"ran
Alat/Sumber/
Bahan Belajar
Alokasi
Waktu
Penilaian Indikator Pengalaman
Belajar
Materi
Pokok
Kompetensi
Dasar
Standar Kompetensi:
SILABUS
Nama Sekolah : SMP NEGERI 2 JUWIRING
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Semester : VII/1
Komponen : Kemampuan Bersastra
Aspek : Menulis
Standar Kompetensi : +" Mengekspresikan pikiran. perasaan. an pengalaman melalui pantun an "ngeng
Kompetensi
%asar
Materi
Pokok
Ke!iatan Pemelajaran Indikator
Penilaian
Alokasi
&aktu
Sumer/
Media Belajar
'eknik Bentuk
Instrumen
(ontoh Instrumen
A.1 Menulis
pantun yang
sesuai
engan syarat
pantun
&eks Pantun
Rema$a
Sis7a membuat !"nt"#
pantun perkenalan untuk
menanyakan nama se"rang
gais
Sis7a yang itun$uk
menuliskan #asil peker$aannya
i papan tulis
Sis7a memberikan penilaian
ter#aap peker$aan yang
ituliskan i papatulis engan
memper#atikan syarat-syarat
pantun
Sis7a mengungkapkan
pesan an in4"rmasi yang
tersurat alam pantun engan
!ara saling menukarkan #asil
peker$aan
Sis7a menulis pantun
engan tema pengalaman
pribai yang berkesan
Sis7a mampu
menulis pantun
engan
mempertimbangkan
iksi. pesan. an
suasana
Sis7a mampu
menangkap isi
pantun berasarkan
perasaan an
penapat penulisnya
Sis7a mampu
mere4leksi isi pantun
Sis7a mampu
memberi !"nt"#
bentuk-bentuk
pantun yang
ienankan i
aera#nya
&es
un$uk
ker$a
U$i petik
ker$a
pr"seur
an pr"uk
&es simulasi
&es
ienti4ikasi
&ulisla# pantun
engan
mempertimbangkan
iksi. pesan. an
suasana(
Jelaskan isi pantun
berasarkan perasaan
an penapat penulisnya
Re4leksikan isi pantun
berasarkan
pena4siranmu(
5erikan !"nt"#
bentuk-bentuk pantun
yang ienangkan i
aera#mu(
*+*,< 5uku
teks
Hand-
out yang
berisi !"nt"#=
1. Bagu Ja7a
0/iik 3emp"t1
2. Parikan yang
itulis engan
p"la pantun
A.2 Menulis
kembali
engan
ba#asa seniri
"ngeng yang
perna# iba!a
atau iengar
5uku
"ngeng
Sis7a memba!a "ngeng
yang sua# isiapkan
Sis7a menuliskan #al-#al
menarik an tiak menarik
Sis7a mengamati urutan
peristi7a alam "ngeng untuk
Mampu menyebutkan
#al-#al yang menarik
an tiak menarik
alam "ngeng
engan alasan yang
l"gis
Mampu menemukan
&es
un$uk
ker$a
&es
ienti4ikasi
Sebutkan #al-#al
yang menarik an tiak
menarik alam "ngeng
engan alasan yang
l"gis(
&entukan tema. latar.
per7atakan. an nilai
*+*,< 5uku teks
"ngeng
5uku apresiasi
sastra
5uku paket
Alat/Sumber/
Bahan Belajar
Alokasi
Waktu
Penilaian Indikator Pengalaman
Belajar
Materi
Pokok
Kompetensi
Dasar
Standar Kompetensi:
Kompetensi
%asar
Materi
Pokok
Ke!iatan Pemelajaran Indikator
Penilaian
Alokasi
&aktu
Sumer/
Media Belajar
'eknik Bentuk
Instrumen
(ontoh Instrumen
menentukan tema. latar. alur.
per7atakan. an nilai-nilai ang
terkanung alam "ngeng
Sis7a merumuskan pesan
berasarkan urutan peristi7a
alam "ngeng
Sis7a menulis sin"psis
engan benar
Sis7a menulis sin"psis
"ngeng' !erita rakyat ari
aera masing-masing yang
perna# iengar'iba!a
tema. latar.
per7atakan. an
nilai alam "ngeng
yang isa$ikan
isertai bukti yang
menukung
Mampu men"ngeng
engan urutan yang
tepat
Mampu menuliskan
kembali isi "ngeng
engan ba#asa
seniri
U$i petik
ker$a pr"uk
&es simulasi
alam "ngeng yang
isa$ikan isertai bukti
yang menukung(
&uliskan kembali isi
"ngeng yang kmau
ba!a engan urutan yang
baik(
Sampaikanla#
kembali isi "ngeng yang
kamu ba!a engan
urutan yang tepat(
Mengetahui Klaten, 31 Juli 2009
Kepala Sekolah, Guru Mata Pelajaran,
Hesti Harsoyo, S.P !!!!!!!!!!!!!!!!!!!
"#P.19$%0&2& 19&%12 1 003 "#P. '''
SILABUS
Nama Sekolah : SMP N,-,.I / 0U&I.IN-
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Semester : VII//
Komponen : Kemampuan Berahasa
Aspek : Menden!arkan
Standar Kompetensi : 1" Memahami #a$ana lisan melalui ke!iatan #a#an$ara
3"mpetensi
/asar
Materi
P"k"k'
Pembela$aran
3egiatan Pembela$aran Inikat"r
Penilaian
Cl"kasi
Waktu
Sumber
5ela$ar &eknik 5entuk
Instrumen
)"nt"#
Instrumen
D.1 Menyimpul-
kan pikiran.
penapat.
an gagasan
se"rang t"-
k"#'narasum-
ber yang i-
sampaikan
alam 7a-
7an!ara
Isi 7a7an!ara
engan nara
sumber
Menengarkan rekaman
7a7an!ara engan nara
sumber't"k"#
Men!ari pikiran. penapat.
an gagasan ari nara sumber'
t"k"#
Menguraikan #asil
7a7an!ara ari t"k"#'nara
sumber
Menemukan pikiran.
penapat an gagasan ari
nara sumber' t"k"#
Menyimpulkan #asil
7a7an!ara nara sumber't"k"#
&es un$uk
ker$a
U$i petik
ker$a
pr"seur
an pr"uk
&uliskan pikiran.
penapat. an gagasan t""#'nara
sumber yang kamu engar(
Simpulkan #asil
7a7an!ara engan t"k"#'nara
sumber se!ara runtun(
* + *, Nara sumber
&"k"#
D.2.Menuliskan
engan sing-
kat #al-#al
penting yang
ikemukakan
narasumber
alam 7a-
7an!ara
Isi 7a7an!ara
engan nara
sumber
o Menengarkan 7a7an!ara
o Menemukan'men!ari #al-#al
penting yang ikemukakan nara
sumber alam 7a7an!ara
o Menyampaikan isi 7a7an!ara
kepaa "rang lain se!ara lisan
/apat menuliskan #al-#al
penting yang ikemukakan
nara sumber engan kalimat
singkat
/apat menyampaikan isi
7a7an!ara kepaa "rang lain
se!ara lisan
&es un$uk
ker$a
&es
ienti4ikasi
&es
simulasi
&ulisla# #al-#al penting
yang ikemukakan "le# nara
sumber engan kalimat singkat
ari 7a7an!ara yang
iengarkan(
Sampaikan isi 7a7an!ara
kepaa "rang lain se!ara lisan
* E *,@ Rekaman
7a7an!ara
engan t"k"#
5ulutangkis
5uku paket
Alat/Sumber/
Bahan Belajar
Alokasi
Waktu
Penilaian Indikator Pengalaman
Belajar
Materi
Pokok
Kompetensi
Dasar
Standar Kompetensi:
SILABUS
Nama Sekolah : SMP N,-,.I / 0U&I.IN-
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Semester : VII//
Komponen : Kemampuan Berahasa
Aspek : Beri$ara
Standar Kompetensi : 12" Men!un!kapkan pikiran3 perasaan3 in4ormasi3 dan pen!alaman melalui ke!iatan menan!!api $erita dan ertelepon
3"mpetensi
/asar
Materi
P"k"k'
Pembela$aran
3egiatan Pembela$aran Inikat"r
Penilaian
Cl"kasi
Waktu
Sumber
5ela$ar &eknik 5entuk
Instrumen
)"nt"#
Instrumen
1,.1. Men!erita-
kan t"k"# i"la
engan
mengemu-
kakan ientitas
an keunggulan
t"k"#. serta
mengi"lakan
nya engan
pili#an kata
yang sesuai
)erita t"k"#
i"la
o 5ertanya $a7ab engan guru tentang
t"k"# i"la yang itayangkan
o Menyampaikan ientitas t"k"# i"la
engan pili#an kata yang sesuai
o Menyampaikan keunggulan t"k"#
i"la engan pili#an kata yang sesuai
o Menyampaikan alasan mengi"lakan
t"k"# engan pili#an kata yang
sesuai
o Men!eritakan t"k"# i"la engan
mengemukakan ientitas.
keunggulan t"k"# serta alasan
mengi"lakan t"k"# engan pili#an
kata yang tepat
Mengungkapkan ientitas
t"k"# i"la
Mengungkapkan
keunggulan t"k"# i"la
Mengungkapkan alasan
mengi"lakan t"k"#
Men!eritakan t"k"# i"la
engan pili#an kata yang
sesuai
&es Un$uk
3er$a
&es
ienti4ikasi
&es
simulasi
Ungkapkan ientitas t"k"#
i"lamu(
Ungkapkan keunggulan t"k"#
i"la(
Ungkapkan alasan
mengi"lakan t"k"#(
)eritakan t"k"# i"la engan
pili#an kata yang sesuai(
* E *,<
02+perte-
muan1
F Surat kabar
F Ma$ala#
F Siaran &-
tentang t"k"#
F /ll
1,.2. 5ertelep"n
engan kalimat
yang e4ekti4 an
ba#asa yang
santun
3alimat e4ekti4
an ba#asa
santun
o Menggunakan pesa7at telep"n
engan benar
o Menyampaikan salam an sapaan
alam per!akapan telep"n engan
pili#an kata yang tepat an int"nasi
yang sesuai
o Melakukan pembi!araan engan
kalimat yang e4ekti4 an ba#asa yang
santun
o Mengak#iri pembi!araan telep"n
engan kata penutup yang tepat an
santun
/apat menggunakan
pesa7at telep"n engan
benar
/apat mengu!apkan salam
pembuka alam
pembi!araan telep"n
engan pili#an kata yang
tepat an santun
/apat menggunakan
kalimat yang e4ekti4 an
santun alam pembi!araan
telep"n
/apat mengak#iri
&es un$uk
ker$a
&es
simulasi
&es
simulasi
Simulasikan !ara
menggunakan pesa7at telepn
engan benar((
U!apkan salam pembuka
alam pembi!araan telep"n
engan pili#an kata yang tepat
an santun(
Gunakan kalimat yang e4ekti4
an santun alam pembi!araan
telep"n(
/apat mengak#iri per!akapan
telep"n engan kata yang
tepat an santun
* E *,@
02+perte-
muan1
5uku
Petun$uk
Penggunaan
&elep"n
Alat/Sumber/
Bahan Belajar
Alokasi
Waktu
Penilaian Indikator Pengalaman
Belajar
Materi
Pokok
Kompetensi
Dasar
Standar Kompetensi:
3"mpetensi
/asar
Materi
P"k"k'
Pembela$aran
3egiatan Pembela$aran Inikat"r
Penilaian
Cl"kasi
Waktu
Sumber
5ela$ar &eknik 5entuk
Instrumen
)"nt"#
Instrumen
per!akapan telep"n
engan kata yang tepat
an santun
SILABUS
Nama Sekolah : SMP N,-,.I / 0U&I.IN-
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Semester : VII//
Komponen : Kemampuan Berahasa
Aspek : Mema$a
Standar Kompetensi : 11" Memahami #a$ana tulis melalui ke!iatan mema$a intensi4 dan mema$a memindai
3"mpetensi
/asar
Materi
P"k"k'
Pembela$aran
3egiatan Pembela$aran Inikat"r
Penilaian
Cl"kasi
Waktu
Sumber
5ela$ar &eknik 5entuk
Instrumen
)"nt"#
Instrumen
11.1 Mengung-kap-
kan #al-#al yang
apat itelaani
ari buku bi"gra4i
yang iba!a se!ara
intensi4
&eks pr"4il
t"k"#
oMemba!a se!ara intensi4 teks ri7ayat
#iup t"k"#
oMeniskusikan pengalaman #iup
t"k"#
oMenyimpulkan keistime7aan-
keistime7aan t"k"#
oMen!atat #al-#al yang berman4aat
bagi sis7a ari teks pr"4il t"k"#
Menyarikan ri7ayat #iup
t"k"#
Menyimpulkan
keistime7aan t"k"#
Men!atat #al-#al yang
berman4aat bagi sis7a
&es un$uk
ker$a
U$i petik ker$a
pr"seur
&es ientikasi
U$i petik ker$a
pr"seur
Sarikan alam satu
paragra4 tentang ?Siapa@ t"k"#
yang i!eritakan(
Cpa keistime7aan t"k"#
yang sua# Cna ba!aG
)atatla# #al-#al yang
berman4aat bagimu ari t"k"#
yang sua# Cna ba!aG
*E *,@ 5uku bi"gra4i
11.2 Menemukan
gagasan utama
alam teks yang
iba!a
&eks ba!aan oMemba!a teks ba!aan
oMeniskusikan gagasan utama tiap
paragra4
oMenuliskan gagasan utama tiap
paragra4
oMempresentasikan gagasan utama
setiap paragra4 se!ara singkat
oMenanggapi gagasan utama teks
ba!aan
Mampu mengungkapkan
gagasan utama tiap
paragra4
Mampu mengungkapkan
rin!ian ari tiap gagasan
utama
Mampu memberikan kritik
ter#aap isi ba!aan
&es un$uk
ker$a
&es ienti4ikasi
U$i petik ker$a
pr"seur
)arila# gagasan utama tiap
paragra4 paa teks ba!aan
tersebut(
Ungkapkan rin!ian ari tiap
gagasan utama(
&uliskan simpulan teks ba!aan
tersebut ke alam beberapa
kalimat
* E *,@ - 5uku
&eks ba!aan
11.6.Menemukan
in4"rmasi se!ara
!epat ari
tabel'iagram yang
iba!a
Memba!a
tabel'iag-ram
oMemba!a tabel'iagram
oMeniskusikan isi tabel'iagram
oMenemukan in4"rmasi yang itemukan
tentang isi tabel'iagram
oMembuat pertanyaan isi tabel'iagram
oMenulis narasi berasarkan
tabel'iagram
Mampu menemukan
in4"rmasi se!ara !epat
Mampu menyampaikan
pertanyaan tentang isi
tabel'iagram
Mampu menguba#
tabel'iagram men$ai
bentuk narasi
&es un$uk
ker$a
&es ienti4ikasi
U$i petik ker$a
pr"seur
F &uliskan lima in4"rmasi yang
sesuai engan isi tabel
F 5uatla# lima pertanyaan
tentang isi tabel
F Uba#la# tabel'iagram men$ai
bentuk narasi (
* E *,@ 5uku teks
Alat/Sumber/
Bahan Belajar
Alokasi
Waktu
Penilaian Indikator Pengalaman
Belajar
Materi
Pokok
Kompetensi
Dasar
Standar Kompetensi:
3"mpetensi
/asar
Materi
P"k"k'
Pembela$aran
3egiatan Pembela$aran Inikat"r
Penilaian
Cl"kasi
Waktu
Sumber
5ela$ar &eknik 5entuk
Instrumen
)"nt"#
Instrumen
SILABUS
Nama Sekolah : SMP N,-,.I / 0U&I.IN-
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Semester : VII//
Komponen : Kemampuan Berahasa
Aspek : Menulis
Standar Kompetensi : 1/" Men!un!kapkan era!ai in4ormasi dalam entuk narasi dan pesan sin!kat
3"mpetensi
/asar
Materi
P"k"k'
Pembela$aran
3egiatan Pembela$aran Inikat"r
Penilaian
Cl"kasi
Waktu
Sumber
5ela$ar &eknik 5entuk
Instrumen
)"nt"#
Instrumen
12.1 Menguba#
teks 7a7an-
!ara men$ai
narasi
engan
memper#atik
an !ara
penulisan
kalimat
langsung an
tak langsung
&eks #asil
7a7an!ara=
5a#asa
baku
3alimat
langsung
an tak
langsung
o Menun$ukkan !"nt"# teks
7a7an!ara ari surat
kabar'ma$ala#
o Menemukan ba#asa tiak baku
alam teks 7a7an!ara
o Menemukan kalimat langsung
alam teks
o Menguba# kalimat langsung
men$ai kalimat tak langsung
o Menguba# teks bentuk
7a7an!ara men$ai bentuk
narasi
Mampu menguba# kalimat
langsung men$ai tak langsung
Mampu menguba# teks
7a7an!ara ke alam bentuk
narasi
&es un$uk
ker$a
U$i petik
ker$a
pr"seur
Uba#la# kalimat langsung i
alam teks 7a7an!ara men$ai
kalimat tiak langsung(
Uba#la# teks 7a7an!ara i
ba7a# ini men$ai bentuk
narasi
* E *,@ - 3"ran
- ma$ala#
- buku paket
Alat/Sumber/
Bahan Belajar
Alokasi
Waktu
Penilaian Indikator Pengalaman
Belajar
Materi
Pokok
Kompetensi
Dasar
Standar Kompetensi:
3"mpetensi
/asar
Materi
P"k"k'
Pembela$aran
3egiatan Pembela$aran Inikat"r
Penilaian
Cl"kasi
Waktu
Sumber
5ela$ar &eknik 5entuk
Instrumen
)"nt"#
Instrumen
12.2 Menulis
pesan singkat
sesuai
engan isi.
engan
menggu-
nakan kalimat
e4ekti4 an
ba#asa yang
santun
Mem" atau
pesan singkat=
Isi
Santun
ba#asa
E$aan an
tata tulis
5a#asa
lugas
o Mengenal perbeaan pengguna-
an kata sapaan an kata ganti
o Men!ermati m"el mem"
o Menulis mem" engan
memper#atikan=
' s
antun ba#asa. e$aan
' k
elugasan ba#asa
' k
eseer#anaan kalimat
o menun$ukkan bagian-bagian
mem"
Mampu membuat mem"
seer#ana engan
memper#ati-kan =
'
santun ba#asa
'
e$aan
'
3elugasan ba#asa
'
3eseer#anaan kalimat
&es un$uk
ker$a
U$i petik
ker$a
pr"seur
an pr"uk
5uatla# mem" yang berisi
tentang kegiatan HSIS i
sek"la#mu engan
memper#atikan santun
berba#asa. e$aan. kelugasan
ba#asa. an keseer#anaan
kalimat(
* E *,@ &eks ba!aan
)"nt"# pesan
singkat
SILABUS
Nama Sekolah : SMP N,-,.I / 0U&I.IN-
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Semester : VII//
Komponen : Kemampuan Bersastra
Aspek : Menden!arkan
Standar Kompetensi : 1)" Memahami pema$aan puisi
3"mpetensi
/asar
Materi
P"k"k'
Pembela$aran
3egiatan Pembela$aran Inikat"r
Penilaian
Cl"kasi
Waktu
Sumber
5ela$ar &eknik 5entuk
Instrumen
)"nt"#
Instrumen
16.1Menanggapi
!ara pemba-
!aan puisi
&eks puisi
$uul=
Pa#la7an
&ak i kenal
/iksi
)itraan
o Menengarkan puisi yang
iba!a-kan "le# temannya
o Mengungkapkan isi puisi engan
mempertimbangkan naa.
suasana. irama. an pili#an kata
o Menangkap isi puisi. perasaan.
an penapat penyairnya
Mampu menengarkan puisi
yang iba!akan "le# temannya
engan baik
Mampu mengungkapkan isi
puisi engan mempertimbangkan
naa. suasana. irama an pili#an
kata
Mampu menangkap isi puisi.
perasaan an penapat penyair.
&es un$uk
ker$a
&es
ienti4ikasi
5agaimana menurut penapat-
mu tentang isi puisi yang
iba!akan "le# temanmuG
Jelaskan tentang=
- naa
- suasana
- irama
- pili#an kata
* E *,@ F &eks puisi
F 5uku teks
16.2 Mere4leksi
isi puisi yang
iba!akan
&eks puisi
$uul=
Pa#la7an
&ak i kenal
/iksi
)itraan
o Mema#ami isi puisi. perasaan
an penapat penyairnya.
o Mere4leksi isi puisi
Mampu mema#ami isi puisi
perasaan an penapat penyair-
nya
Mampu mere4leksi isi puisi
&es un$uk
ker$a
&es
ienti4ikasi
5agaimana menurut penapat-
mu tentang isi puisi yang
iba!akan "le# temanmuG
Jelaskan(
Re4leksikan isi puisi
berasarkan pena4siranmu(
* E *,@ 5uku
Alat/Sumber/
Bahan Belajar
Alokasi
Waktu
Penilaian Indikator Pengalaman
Belajar
Materi
Pokok
Kompetensi
Dasar
Standar Kompetensi:
SILABUS
Nama Sekolah : SMP N,-,.I / 0U&I.IN-
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Semester : VII//
Komponen : Kemampuan Bersastra
Aspek : Beri$ara
Standar Kompetensi : 15" Men!un!kapkan tan!!apan terhadap pema$aan $erita pendek 6$erpen7
3"mpetensi
/asar
Materi
P"k"k'
Pembela$aran
3egiatan Pembela$aran Inikat"r
Penilaian
Cl"kasi
Waktu
Sumber
5ela$ar &eknik 5entuk
Instrumen
)"nt"#
Instrumen
1*.1
Menanggapi
!ara pemba-
!aan !erpen
Menanggapi
!ara pemba!a-
an !erita pen-
ek 0!erpen1
o Men$a7ab pertanyaan yang berkaitan
engan materi yang akan iba#asa
o Menyimak pemba!aan !erpen se!ara
berkel"mp"k
o Meniskusikan tentang !ara pemba!aan
!erpen yang isimak 0la4al. $ea. int"nasi.
an ekspresi. sikap1
o Memba!akan #asil iskusi kel"mp"k an
kel"mp"k lain menanggapinya
o Menyimpulkan #asil iskusi engan
bimbingan guru
o Melakukan re4leksi
Mampu meng"mentari
!ara pemba!aan !erpen
yang tepat berasarkan
la4al. $ea. int"nasi.
ekspresi. an sikap
&est un$uk
ker$a
&es
simulasi
3"mentarila# !ara pemba!aan
!erpen yang kalian simak
berasarkan=
- la4al
- $ea
- int"nasi
- ekpresi
- sikap
2 E *,@ )erpen
1*..2
Men$elaskan
#ubungan la-
tar suatu !er-
pen engan
realitas s"sial
&eks !erpen
o Men$a7ab pertanyaan yang berkaitan
engan materi yang iba#asa
o Memba!a sebua# !erpen se!ara
berkel"mp"k
o 5eriskusi untuk menentukan #ubungan
latar !erpen yang i-ba!a engan
ke#iupan nyata i masyarakat
o Memba!akan #asil iskusi kel"mp"k an
kel"mp"k lain menanggapinya
o Menyimpulkan #asil iskusi kel"mp"k
Mampu menyebutkan
#ubungan latar suatu
!erpen yang iba!a
engan ke#iupan nyata
i masyarakat
&es un$uk
ker$a
&es
ienti4ikasi
Sebutkan latar yang aa
#ubungannya engan realitas
s"sial(
* E *,@ )erpen
Alat/Sumber/
Bahan Belajar
Alokasi
Waktu
Penilaian Indikator Pengalaman
Belajar
Materi
Pokok
Kompetensi
Dasar
Standar Kompetensi:
SILABUS
Nama Sekolah : SMP N,-,.I / 0U&I.IN-
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Semester : VII//
Komponen : Kemampuan Bersastra
Aspek : Mema$a
Standar Kompetensi : 18" Memahami #a$ana sastra melalui ke!iatan mema$a puisi dan uku $erita anak
3"mpetensi
/asar
Materi
P"k"k'
Pembela$aran
3egiatan Pembela$aran Inikat"r
Penilaian
Cl"kasi
Waktu
Sumber
5ela$ar &eknik 5entuk
Instrumen
)"nt"#
Instrumen
19.1 Memba!a
ina# puisi
engan
menggu-
nakan irama.
2"lume
suara. mimik.
kinestik yang
sesuai enga
isi puisi
- Puisi ber$uul
?5erita kepaa
ka7an@ karya
- Rima
- /iksi
- Ekspresi
- Irama
- -"lume
- Mimik
- 3inestik
o Memba!a puisi ber$uul ?5erita
3epaa 3a7an@ karya Ebiet G
Ce
o Mema#ami teks puisi
o Menengarkan serta
menanggapi pemba!aan puisi
engan meng-gunakan irama.
2"lume. suara. mimik. kinestik
yang sesuai engan isi puisi
o Mengungkapkan isi puisi
Mampu memba!a ina# puisi
ber$uul ?5erita 3epaa 3a7an@
karya Ebiet G Ce engan irama.
2"lume suara. mimik. kinestik
yang sesuai engan isi puisi
&es un$uk
ker$a
U$i petik
ker$a
Simulasikan !ara memba!a
ina# paa puisi ber$uul ?5erita
3epaa 3a7an@ karya Ebiet G
Ce engan irama. 2"lume
suara. mimik. kinestik yang
sesuai engan isi puisi(
* E *,@ &eks lagu
?5erita kepaa
3a7an
5uku teks
19.2
Menemukan
realitas ke#i-
upan anak
yang tere4lek-
si alam buku
!erita anak
baik asli mau-
pun ter$ema#-
an
&eks !erita o Memba!a teks !erita
o Menanggapi an men!eritakan
kembali isi !erita
o Meniskusikan pen"k"#an an
amanat yang aa alam !erita
Mampu meniskusikan
pen"k"#an an amanat alam
!erita
Mampu menemukan realitas
ke#iupan yang tere4leksi alam
buku !erita anak
Hbser2asi
&es un$uk
ker$a
Bembar
"bser2asi
&es
ienti4ikasi
/isukusikan unsur-unsur intrinsik
alam !erita yang kamu ba!a(
)arila# realitas ke#iupan anak
yang tere4leksi alam buku !erita
anak yang kamu ba!a(
* E *,@ &eks !erita
5uku teks
Alat/Sumber/
Bahan Belajar
Alokasi
Waktu
Penilaian Indikator Pengalaman
Belajar
Materi
Pokok
Kompetensi
Dasar
Standar Kompetensi:
SILABUS
Nama Sekolah : SMP N,-,.I / 0U&I.IN-
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Semester : VII//
Komponen : Kemampuan Bersastra
Aspek : Menulis
Standar Kompetensi : 1*" Men!un!kapkan keindahan alam dan pen!alaman melalui ke!iatan menulis kreati4 puisi
3"mpetensi
/asar
Materi
P"k"k'
Pembela$aran
3egiatan Pembela$aran Inikat"r
Penilaian
Cl"kasi
Waktu
Sumber
5ela$ar &eknik 5entuk
Instrumen
)"nt"#
Instrumen
1>.1 Menulis
kreati4 puisi
berkenaan
engan ke-
ina#an alam
Penulisan
kreati4 bentuk
puisi tentang
keina#an
alam
o Mengamati "b$ek
o Mengungkapkan keina#an alam engan
pili#an kata yang tepat
o Menuliskan keina#an alam engan kalimat
yang paat
o Menuliskan satu "b$ek keina#an alam alam
beberapa larik 0bait1
o Menulis puisi tentang keina#an alam alam
bentuk puisi bebas
Mampu mengungkapkan
keina#an alam engan
pili#an kata yang tepat
Mampu menuliskan keia#an
alam engan kalimat yang
paat
Mampu menuliskan satu
keina#an alam alam
beberapa larik 0bait1
Menulis puisi bebas
Un$uk ker$a U$i petik
ker$a
pr"seur an
pr"uk
Ungkapk
an keina#an alam engan
menggunakan pili#an kata yang
sesuai(
&uliskan
keina#an alam engan kalimat
yang paat
&uliskan
satu keina#an alam alam
beberapa larik 0bait1
&ulisla#
sebua# puisi bebas tentang
keina#an alam
* E *,@ Hb$ek
keina#an
alam
1>.2 Menulis
kreati4 puisi
berkenaan
engan pe-
risti7a yang
perna# ialami
Penulisan puisi
tentang
peristi7a yang
ialami
o Mena4tar peristi7a-peristi7a yang perna#
ialami
o Memili# peristi7a yang perna#ialami yang
paling mengesankan
o Menuliskan peristi7a yang perna# ialami ke
alam kalimat yang paat
o Menuliskan satu peristi7a yang perna#
ialami ke alam larik 0bait1
o Menulis puisi bebas tentang pengalaman
alam bentuk puisi bebas
Mampu mengungkapkan
peristi7a yang perna# ialami
ke alam beberapa kalimat
paat
Mampu menuliskan satu
peristi7a yang perna# ialami
ke alam larik 0bait1
Mampu menulis puisi tentang
pengalaman
Un$uk ker$a U$i petik
ker$a
pr"seur an
pr"uk
&ulisla#
peristi7a yang perna# kami alami
ke alam beberapa kalimat paat(
&uliskan
satu peristi7a yang perna# kamu
alami ke alam larik 0bait1
&uliskan
puisi bebas tentang pengalaman
kamu(
* E *,@ Peristi7a yang
ialami
sis7a
Mengetahui Klaten, 31 Juli 2009
Kepala Sekolah, Guru Mata Pelajaran,
Alat/Sumber/
Bahan Belajar
Alokasi
Waktu
Penilaian Indikator Pengalaman
Belajar
Materi
Pokok
Kompetensi
Dasar
Standar Kompetensi:
Hesti Harsoyo, S.P !!!!!!!!!!!!!!!!!!!
"#P.19$%0&2& 19&%12 1 003 "#P. '''