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Anlise da avaliao diagnstica

A presente avaliao diagnstica visa observar os conhecimentos de leitura e


compreenso do texto lido, assim como a localizao de respostas no texto.
um texto simples, que trs informaes concretas de fcil percepo pelo
aluno que ao ingressar no quarto ano ou terceira s!rie do ensino fundamental
deve ser capaz de compreender, realizando a leitura do texto, assim como
deve ser capaz de localizar informaes no texto lido.
". As perguntas de " a # requerem do aluno apenas a compreenso
simples da leitura e retirada de informaes nas linhas, ou no prprio
texto.
$. As questes %,& e ' avaliam o conhecimento gramatical simples do
aluno, visto que as questes se referem a conte(dos trabalhados nas
s!ries anteriores.
). A questo * visa observar o n+vel de produo escrita do aluno e a
professora deve observar,
paragrafao, se o aluno escreveu utilizando pargrafos, ou se
escreveu em apenas um pargrafo mas utilizou corretamente o
inicio da frase, a letra mai(scula e se deixou o espaamento
necessrio.
o dom+nio da lingua escrita empregado pelo aluno visto que ao
inicio do quarto ano o aluno deve ter um bom dom+nio da escrita,
utilizando corretamente o cdigo escrito e apresentando poucos
erros ortogrficos.
a concord-ncia do texto escrito em relao ao que foi pedido,
principalmente se o aluno no fugiu ao tema.
**A avaliao simples mas atravs dela o professor conseguir observar o nvel de
compreenso da leitura do seu aluno assim como seus conhecimentos gramaticais e a
forma como escreve.