RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

SMA : Negeri 1 tembilahan

Mata Pelajaran : Geografi
Kelas/Semester : X (sepuluh)/1 (satu)
ema : Pengetahuan !asar Geografi
Alo"asi #a"tu : $ % &' menit
Pertemuan "e( : 1
A. Kompetensi Inti
1) Mengha*ati +an mengamal"an ajaran agama *ang +ianutn*a
$) Mengembang"an perila"u (jujur, +isiplin, tanggung ja-ab, pe+uli, santun, ramah
ling"ungan, gotong ro*ong, "erjasama, .inta +amai, responsif +an proa"tif) +an
menunju"an si"ap sebagai bagian +ari solusi atas berbagai permasalahan bangsa +alam
berintera"si se.ara efe"tif +engan ling"ungan sosial +an alam serta +alam menempat"an
+iri sebagai .erminan bangsa +alam pergaulan +unia)
/) Memahami +an menerap"an pengetahuan fa"tual, "onseptual, prose+ural +alam ilmu
pengetahuan, te"nologi, seni, bu+a*a, +an humaniora +engan -a-asan "emanusiaan,
"ebangsaan, "enegaraan, +an pera+aban ter"ait fenomena +an "eja+ian, serta menerap"an
pengetahuan prose+ural pa+a bi+ang "ajian *ang spesifi" sesuai +engan ba"at +an
minatn*a untu" meme.ah"an masalah
&) Mengolah, menalar, +an men*aji +alam ranah "on"ret +an ranah abstra" ter"ait +engan
pengembangan +ari *ang +ipelajarin*a +i se"olah se.ara man+iri, +an mampu
mengguna"an meto+a sesuai "ai+ah "eilmuan
B. Kompetensi Dasar
1) Mengha*ati "ea+aan alam semesta beserta isin*a sebagai .iptaan uhan 0ang Maha
Kuasa
$) Mens*u"uri pen.iptaan bumi tempat "ehi+upan sebagai "arunia uhan 0ang Maha
Pengasih
/) Mengembang"an perila"u proa"tif +alam mempelajari peran geografi +alam "ehi+upan
&) Memahami pengetahuan +asar geografi +engan .ontoh "ehi+upan sehari(hari
C. Indikator
1) Memahami "ea+aan alam semesta beserta isin*a sebagai .iptaan uhan 0ang Maha
Kuasa
$) Menganalisa pengertian geografi +an ruang ling"up geografi +ari berbagai referensi
/) Men*impul"an sejarah per"embangan geografi +alam "ajian geosfer
D. Tuuan Pem!e"aaran
( Mengi+entifi"asi"an "onsep esensial geografi +an penerapann*a +alam "ehi+upan sehari(
hari
E. Materi Pem!e"aaran
( Pengertian geografi
( Per"embangan ilmu geografi
( 1uang 2ing"up Geografi
#. Metode Pem!e"aaran
Pen+e"atan : S.ientifi"
Strategi : 3ooperati4e 2earning
Meto+e : N5
$. Sum!er% Ba&an% A"at Be"aar
( Kuri"ulum $61/ +an perang"atn*a
( 7u"u sumber Geografi SMA 8 9A3:2
( 7u"u(bu"u penunjang *ang rele4an
( Sli+e Pro*e"tor
'. Lan(ka&)"an(ka& Ke(iatan Pem!e"aaran
1) Kegiatan Pen+ahuluan
Apersepsi: guru mengu.ap"an salam, men*apa sis-a, "emu+ian mengabsen)
Guru memberi"an moti4asi mengenai materi *ang a"an +iajar"an +an apa
manfaatn*a, serta men*ampai"an tujuan pembelajaran)
$) Kegiatan :nti
Guru men*aji"an informasi "epa+a sis-a +engan jalan +emonstrasi atau le-at bahan
ba.aan)
Guru membagi "elas +alam beberapa "elompo", setiap "elompo" ter+iri +ari /('
sis-a +an "epa+a setiap anggota "elompo" +iberi nomor antara 1 sampai ')
Guru mengaju"an pertan*aan "epa+a sis-a untu" +ipe.ah"an bersama +alam
"elompo")
Sis-a men*atu"an pen+apatn*a terha+ap pertan*aan itu +an me*a"in"an tiap anggota
+alam timn*a mengetahui ja-aban itu)
Guru memanggil suatu nomor tertentu, "emu+ian sis-a *ang nomorn*a sesuai
menga.ung"an tangann*a +an men.oba untu" menja-ab pertan*aan untu" seluruh
"elas)
Guru menghargai bai" upa*a maupun hasil belajar in+i4i+u +an "elompo")
/) Kegiatan Penutup
Guru memberi "larifi"asi tentang "esimpulan materi ajar *ang +i ajar"an ta+i)