DESCRIO DAS ESCALAS DE INTERESSES

INTERESSES POR AR LIVRE: significam uma preferncia por trabalho ou actividade que se
realize no exterior a maior parte do tempo (geralmente com plantas e/ou animais). Ex. de
profisses onde predominam nteresses elevados por !r "ivre: # $uardas %lorestais&
Engenheiros !gr'nomos& (eterin)rios& !gricultores e especialistas em *incias +aturais.
INTERESSES MECNICOS: s,o uma preferncia por trabalhar com m)quinas e com
ferramentas& por reparar ob-ectos ou observar o trabalho de um mec.nico numa garagem. Ex. de
profisses que envolvem nteresses /ec.nicos elevados: 0ilotos de avi,o& Engenheiros
/ec.nicos& 12cnicos de pr'teses dent)rias& 12cnicos de )udio e v3deo& /ec.nicos e
*analizadores.
INTERESSES POR CLCULO: indicam uma preferncia por trabalhar com n4meros. Ex. de
profisses que envolvem nteresses por *)lculo elevados: *ontabilistas& Empregados banc)rios&
Engenheiros& Estat3sticos e /atem)ticos.
INTERESSES CIENTFICOS: s,o interesses pela descoberta e/ou compreens,o da natureza e
pela solu5,o dos problemas& principalmente em rela5,o ao mundo f3sico. 6e tens um resultado
alto nesta )rea provavelmente gostas de trabalhar num laborat'rio& de fazer experincias e de ler
artigos cient3ficos. Ex. de profisses onde predominam nteresses *ient3ficos elevados :
/2dicos& 7u3micos& 12cnicos de "aborat'rio& /eteorologistas e todas as profisses ligadas 8
investiga5,o.
INTERESSES PERSUASIVOS: s,o interesses por lidar com pessoas& convencer os outros da
-usti5a de uma causa ou de um ponto de vista. Ex. de profisses onde predominam nteresses
0ersuasivos elevados: 12cnicos de vendas& !dvogados e 9irectores de 0essoal.
INTERESSES ARTSTICOS: indicam uma preferncia por fazer trabalho criativo& geralmente
envolvendo desenho e cor. 6e gostas de pintar& fazer escultura& decorar um quarto ou desenhar
vestu)rio tens provavelmente resultados elevados nesta )rea. Ex. de profisses que envolvem
nteresses !rt3sticos elevados: Escultores& 0intores& 9esenhadores& !rquitectos e 9ecoradores.
INTERESSES LITERRIOS: s,o interesses pela leitura e pela escrita. 6e tens interesses
liter)rios elevados provavelmente as l3nguas s,o as tuas disciplinas preferidas e podes gostar de
escrever para um -ornal ou revista da escola. Ex. de pessoas que tm nteresses "iter)rios
elevados: Escritores& 0rofessores de l3nguas& :ornalistas e ;ibliotec)rios.
INTERESSES MUSICAIS: s,o geralmente demonstrados pela preferncia por ir a concertos& por
tocar um instrumento musical& cantar ou ler sobre m4sica e m4sicos. Ex. de pessoas que tm
nteresses /usicais elevados: /4sicos& 0rofessores de m4sica e *r3ticos /usicais.
INTERESSES POR SERVIO SOCIAL: indicam preferncia por actividades que envolvam a
a-uda a pessoas. Ex. de profisses que envolvem nteresses por 6ervi5o 6ocial elevados:
Enfermeiros& !ssistentes 6ociais& 0sic'logos e !nimadores 0sicossociais.
INTERESSES BUROCRTICOS: significam uma preferncia por trabalho que envolve tarefas
espec3ficas exigindo precis,o ou actividades que requerem aten5,o ao pormenor. Ex. de
profisses que envolvem nteresses ;urocr)ticas elevados: *ontabilistas& !rquivistas&
Estat3sticos& 6ecret)rias e !dministrativos.
DESCRIO DAS APTIDES AVALIADAS
APTIDO VERBAL < capacidade para compreender o sentido das palavras e para as utilizar
com efic)cia= facilidade para compreender a linguagem& para compreender as rela5es entre as
palavras. mportante em cursos superiores e em profisses que exi-am muita comunica5,o
escrita e/ou oral (ex. de profisses onde esta aptid,o 2 importante: advogados. pol3ticos.
escritores e -ornalistas).
APTIDO NUMRICA < facilidade para raciocinar com n4meros& fazer contas& resolver
problemas matem)ticos e lidar com dados quantitativos. mportante no trabalho escolar&
especialmente em campos como a matem)tica& a f3sica e a qu3mica. >til em profisses como
engenheiros& estat3sticos e operadores de caixa.
RACIOCNIO ABSTRACTO: ?ma medida n,o verbal& n,o num2rica da capacidade de
racioc3nio& capacidade para descobrir a rela5,o que existe entre factos ou ideias. !ptid,o para
compreender rela5es entre coisas (ob-ectos& desenhos& diagramas ou esquemas). >til no
trabalho de oficina e de laborat'rio e tamb2m em matem)tica& em cursos de programa5,o de
computadores e na elimina5,o de avarias el2ctricas& etc.
APTIDO MECNICA: facilidade para compreender os princ3pios e dispositivos mec.nicos e as
leis da f3sica do dia<a<dia. %acilidade em compreender o modo de funcionamento de aparelhos e
m)quinas. *ursos no campo das engenharias& trabalhos manuais em oficinas laborat'rios bem
como repara5,o de m)quinas s,o mais f)ceis para os que tm resultados elevados nesta prova.
APTIDO ESPACIAL: !ptid,o para visualizar& pensar em trs dimenses ou descrever
mentalmente a forma& o tamanho e posi5,o de ob-ectos quando se mostra apenas um desenho
ou um modelo. %acilidade em perceber rela5es no espa5o e executar planos mentalmente& sem
necessidade de os p@r em pr)tica para conseguir saber o seu resultado final. 9esenho& trabalhos
oficinais& algumas partes da matem)tica e alguns cursos de arte est,o entre os que exigem esta
capacidade. A necess)ria aos carpinteiros& arquitectos& decoradores& engenheiros civis& dentistas
e desenhadores e outros cu-o trabalho exi-a a visualiza5,o de figuras e/ou de espa5os.