Anda di halaman 1dari 31

PENYUSUN

SK/KA
INDIKATOR
TUJUAN
PEMBELAJARAN
MATERI
UJI KOMPETENSI
REFERENSI
BERANDA
RELA BERBAGI IKHLAS MEMBERI
KLIK
DISINI
PENYUSUN
SK/KA
INDIKATOR
TUJUAN
PEMBELAJARAN
MATERI
UJI KOMPETENSI
REFERENSI
BERANDA
PENYUSUN
SK/KA
INDIKATOR
TUJUAN
PEMBELAJARAN
MATERI
UJI KOMPETENSI
REFERENSI
BERANDA
Dalam materi ini akan
mempelajari tentang:
TAHAP-TAHAP PEMBELAHAN MITOSIS
Mengacu pada prinsip-prinsip
hereditas dan bagimana aplikasinya
dalam sains, Lingkungan, Teknologi
dan Masyarakat
PENYUSUN
SK/KA
INDIKATOR
TUJUAN
PEMBELAJARAN
MATERI
UJI KOMPETENSI
REFERENSI
BERANDA

3.3. MENJELASKAN KETERKAITAN
ANTARA PROSES PEMBELAHAN
MITOSIS DAN MIOSIS DENGAN
PEWARISAN SIFAT


3. MEMAHAMI PENERAPAN KONSEP
DASAR DAN PRINSIP HEREDITAS
SERTA IMPLIKASINYA PADA
SALINGTEMAS

PENYUSUN
SK/KA
INDIKATOR
TUJUAN
PEMBELAJARAN
MATERI
UJI KOMPETENSI
REFERENSI
BERANDA
INDIKATOR
1. Siswa dapat menyebutkan macam reproduksi
sel.
2. Siswa dapat menyebutkan sifat-sifat dari
pembelahan biner
3. Siswa dapat mendeskripsikan tahapan-
tahapan pembelahan mitosis.
4. Siswa dapat menyebutkan sifat-sifat
pembelahan mitosis.
5. Siswa dapat menunjukkan bagian-bagian
tubuh yang melakukan pembelahan mitosis.
PENYUSUN
SK/KA
INDIKATOR
TUJUAN
PEMBELAJARAN
MATERI
UJI KOMPETENSI
REFERENSI
BERANDA
* TUJUAN PEMBELAJARAN

1) Menjelaskan pembelahan sel secara
langsung
2) Menjelaskan tahap-tahap pembelahan
mitosis
3) Menjelaskan tahap-tahap pembelahan
miosis
4) Menjelaskan hubungan pembelahan sel
dengan pewarisat sifat
PENYUSUN
SK/KA
INDIKATOR
TUJUAN
PEMBELAJARAN
MATERI
UJI KOMPETENSI
REFERENSI
BERANDA
Merupakan proses memperbanyak diri, dimana sel
yang membelah disebut sel induk sedangkan hasil
pembelahan disebut dengan sel anak


MACAM
PEMBELAHAN
PENYUSUN
SK/KA
INDIKATOR
TUJUAN
PEMBELAJARAN
MATERI
UJI KOMPETENSI
REFERENSI
BERANDA
AMITOSIS
MITOSIS
MEIOSIS
PENYUSUN
SK/KA
INDIKATOR
TUJUAN
PEMBELAJARAN
MATERI
UJI KOMPETENSI
REFERENSI
BERANDA
*Adalah pembelahan yang terjadi secara
langsung karena proses pembelahan
tidak mengalami tahapan-tahapan
pembelahan.
Pembelahan amitosis disebut juga
pembelahan biner artinya tidak
melibatkan pembelahan inti sel
Pada pembelahan biner DNA beriflikasi
dan sitoplasma sel induk terpisah
secara sei,nang menjadi dua sel baru
Pembelahan amitosis hanya terjadi
pada sel prokariotik, Misalnya pada
bakteri dan ganggang biru





PENYUSUN
SK/KA
INDIKATOR
TUJUAN
PEMBELAJARAN
MATERI
UJI KOMPETENSI
REFERENSI
BERANDA
1. Jumlah DNA sel eukariotik lebih banyak dari
prokariotik. Mis sel manusia 700 kali lebih
besar dari sel prokariotik
2. Sel eukariotik mengandung dua hingga lebih
dari 1000 kromosom
3. Kromosom eukariotik terdapat dalam nukleus
diselubungi oleh membran
4. Nukleus baru untuk setriap sel anak harus
terbentuk selama pembelahan sel berlangsung
5. Organel dalam sitoplasma sel eukariotik
mengalami duplikasi dan mengalami
pemisahan diantara sel-sel anak.





PENYUSUN
SK/KA
INDIKATOR
TUJUAN
PEMBELAJARAN
MATERI
UJI KOMPETENSI
REFERENSI
BERANDA
*
PENYUSUN
SK/KA
INDIKATOR
TUJUAN
PEMBELAJARAN
MATERI
UJI KOMPETENSI
REFERENSI
BERANDA

HEWAN

TUJUAN
TEMPAT
PEMBELAHAN
TAHAP
PEMBELAHAN
HASIL
PEMBELAHAN
Bersel
satu




Bersel
banyak
bereprod
uksi




Memperb
anyak sel
Pertumb
uhan
jaringan tubuh
Jaringan
somatik
jaringan
generative
1. Profase
2. Metafase
3 Anafase
4 Telofase
Dua sel anak
yang sama
dengan
induknya
1. merupakan cara reproduksi sel dimana sel membelah
melalui tahap-tahap yang teratur, yaitu Profase,
Metafase, Anafase, Telofase.
2. Antara tahap telofase ke tahap profase berikutnya
terdapat masa istirahat sel yang dinamakan Interfase
(tahap ini tidak termasuk tahap pembelahan sel).
3. Pada tahap interfase inti sel melakukan sintesis bahan-
bahan inti.
2. PEMBELAHAN MITOSIS
PENYUSUN
SK/KA
INDIKATOR
TUJUAN
PEMBELAJARAN
MATERI
UJI KOMPETENSI
REFERENSI
BERANDA
* Tahapan-Tahapan Pembelahan
mitosis :
.
PENYUSUN
SK/KA
INDIKATOR
TUJUAN
PEMBELAJARAN
MATERI
UJI KOMPETENSI
REFERENSI
BERANDA
PENYUSUN
SK/KA
INDIKATOR
TUJUAN
PEMBELAJARAN
MATERI
UJI KOMPETENSI
REFERENSI
BERANDA
3. ANAFASE
1.Setromer dan kromatid
saling memisahkan diri
2.Benang-benang spindel
menarik kromosom yang
terpisah kekutub-kutub
spindel yang berlawanan
3.Membran nukleus
terbentuk mengelilingi
kelompok-kelompok
kromosom
4.Kromosom mulkai terurai
5.Sitokinesis biasanya
dimulai

Lanjutan...3
PENYUSUN
SK/KA
INDIKATOR
TUJUAN
PEMBELAJARAN
MATERI
UJI KOMPETENSI
REFERENSI
BERANDA

4. TELOFASE
1.Benang-benang
kromatin sudah
berada pada kutub
masing-masing
(berlawanan)
2.Membran nukleus
mulai terbentuk
3.Nukleus mulai muncul
kembali
4.Pada bidang ekuator
terbentuk penebalan
plasma, melalui
proses sitokinesis

PENYUSUN
SK/KA
INDIKATOR
TUJUAN
PEMBELAJARAN
MATERI
UJI KOMPETENSI
REFERENSI
BERANDA
PENYUSUN
SK/KA
INDIKATOR
TUJUAN
PEMBELAJARAN
MATERI
UJI KOMPETENSI
REFERENSI
BRANDA
PENYUSUN
SK/KA
INDIKATOR
TUJUAN
PEMBELAJARAN
MATERI
UJI KOMPETENSI
REFERENSI
BERANDA
Merupakan pembelahan sel yang
menghasilkan sel-sel kelamin (sel
sperma dan sel telur)
Disebut juga pembelahan reduksi,
karena terjadi pengurangan jumlah
kromosom dalam prosesnya dari 2n
menjadi n.
Terjadi dua kali pembelahan sel secara
berturut turut, tanpa diselingi adanya
interfase, yaitu tahap meiosis 1 dan
meiosis 2 dengan hasil akhir 4 sel anak
dengan jumlah kromosom haploid (n).

PENYUSUN
SK/KA
INDIKATOR
TUJUAN
PEMBELAJARAN
MATERI
UJI KOMPETENSI
REFERENSI
BERANDA
* Tahapan-tahapan pembelahan
miosis
MIOSIS I
PENYUSUN
SK/KA
INDIKATOR
TUJUAN
PEMBELAJARAN
MATERI
UJI KOMPETENSI
REFERENSI
BERANDA
* LEPTOTEN
Kromatin menebal membentuk kromosom
* ZYGOTEN
Kromosom yang homolog mulai berpasangan, kedua sentriol
bergerak menuju ke kutub yang berlawanan.
* PAKITEN
Tiap kromosom menebal dan mengganda menjadi dua kromatida
dengan satu sentromer.
* DIPLOTEN
Kromatida membesar dan memendek, bergandengan yang homolog
dan menjadi rapat.
* DIAKENESIS
Ditandai dengan adanya pindah silang (crossing over) dari bagian
kromosom yang telah mengalami duplikasi. Hal ini hanya terjadi
pada meiosis saja,, yang dapat mengakibatkan terjadinya
rekombinasi gen. nucleolus dan dinding inti menghilang. Sentriol
berpisah menuju kutub yang berawanan, terbentuk serat gelendong
diantara dua kutub

PENYUSUN
SK/KA
INDIKATOR
TUJUAN
PEMBELAJARAN
MATERI
UJI KOMPETENSI
REFERENSI
BRANDA
PENYUSUN
SK/KA
INDIKATOR
TUJUAN
PEMBELAJARAN
MATERI
UJI KOMPETENSI
REFERENSI
BERANDA
TAHAP METAFASE- I
Pada tahap ini, tetrad
menempatkan dirinya pada bidang
ekuator. Membrane inti sudah
tidak tampak lagi dan sentromer
terikat oleh spindel pembelahan.
PENYUSUN
SK/KA
INDIKATOR
TUJUAN
PEMBELAJARAN
MATERI
UJI KOMPETENSI
REFERENSI
BERANDA
TAHAP ANAFASE I
Pada tahap ini, spindel pembelahan
memendek dan menarik belahan
tetrad (diad) ke kutub sel
berlawanan sehingga kromosom
homolog dipisahkan. Kromosom
hasil crossing over yang bergerak ke
kutub sel membawa materi genetic
yang berbeda.

PENYUSUN
SK/KA
INDIKATOR
TUJUAN
PEMBELAJARAN
MATERI
UJI KOMPETENSI
REFERENSI
BERANDA
TAHAP TELOFASE I
Pada tahap ini, membrane sel
membentuk sekat sehingga
terbentuk dua sel anak yang
bersifat haploid, tetapi setiap
kromosom masih mengandung
dua kromatid (siser cromatid)
yang terhubung melalui
sentromer.
PENYUSUN
SK/KA
INDIKATOR
TUJUAN
PEMBELAJARAN
MATERI
UJI KOMPETENSI
REFERENSI
BERANDA
TELOFASE II.
Berlangsunglah sitokinesis lagi,
diikuti dengan pembentukan
membran inti
ANAFASE II.
Tiap kromosom membelah, kromatid-
kromatid memisahkan diri dan ditarik
kekutub kearah yang berlawanan dan
merupakan kromosom.
METAFASE II
Kromosom-kromosom menempatkan
diri ditengah sel
PROFASE II
Benang-benang gelendong terbentuk
lagi
PENYUSUN
SK/KA
INDIKATOR
TUJUAN
PEMBELAJARAN
MATERI
UJI KOMPETENSI
REFERENSI
BERANDA
MITOSIS
1.Hanya mengalami
satu kali
pembelahan
2.Menghasilkan 2 sel
anak sama dengan
induknya
3.Pembelahan
mitosis penting
untuk proses
pertumbuhan dan
perbaikan sel yang
rusak

MOISIS
1. Mengalami dua kali
pembelahan yaitu Miosis I
dan Miosis II
2. Menghasilkan 4 sel anak
yang memiliki kromosom
induknya
3. pembelahan sel yang
menghasilkan sel-sel
kelamin (sel sperma dan
sel telur)
4. Disebut juga pembelahan
reduksi, karena terjadi
pengurangan jumlah
kromosom dalam prosesnya
dari 2n menjadi n.
5. Pembelahan terjadi jika
salah satu sel ingin
menhhasikan sel untuk
bereproduksi



PENYUSUN
SK/KA
INDIKATOR
TUJUAN
PEMBELAJARAN
MATERI
UJI KOMPETENSI
REFERENSI
BERANDA
PENYUSUN
SK/KA
INDIKATOR
TUJUAN
PEMBELAJARAN
MATERI
UJI KOMPETENSI
REFERENSI
BERANDA
SITUS :
www.e-dukasi.net
www.wikipedia.com

BUKU :
Biologi SMA Kelas XII ,Istamar Syamsuri, Erlangga
Biologi SMA kelas XII, Bagod Sudjadi dkk.
Yudistira
Biologi, Cambell, Reece-Mitcheal, Erlangga
PENYUSUN
SK/KA
INDIKATOR
TUJUAN
PEMBELAJARAN
MATERI
UJI KOMPETENSI
REFERENSI
BERANDA
NAMA : I NYOMAN ERAWAN,SSI,M.ERG
INSTANSI : SMA KATOLIK REX MUNDI
MANADO
E-MAIL : erawan_nyoman@yahoo.com
inyomanerawan@yahoo.com
Telp : 081356547944

PENYUSUN
SK/KA
INDIKATOR
TUJUAN
PEMBELAJARAN
MATERI
UJI KOMPETENSI
REFERENSI
BERANDA
1. Tahap manakah dari mitosis yang
dicirikan dengan terintegrasinya
benang gelendong serta
pembentukan membran nukleus
yang baru?

A. Metafase
B. Telofase
C. Anafase
D. Profase
E. Interfase
PENYUSUN
SK/KA
INDIKATOR
TUJUAN
PEMBELAJARAN
MATERI
UJI KOMPETENSI
REFERENSI
BERANDA
3. Selama tahapan mitosis yang manakah
kromatid berpisah dan mulai bergerak ke
arah kutub yang berlawanan?
A. metafase
B. profase
C. anafase
D. telofase
E. sitokinesis
PENYUSUN
SK/KA
INDIKATOR
TUJUAN
PEMBELAJARAN
MATERI
UJI KOMPETENSI
REFERENSI
BERANDA
4. Lengkapi kalimat berikut untuk
gambar sel yang ditunjukkan
pada samping kanan. Sel dalam
fase ... dari mitosis.
A. prometafase
B. profase
C. metafase
D. anafase
E. interfase