Act 5: Quiz 1

Question1
Puntos: 1
Procesos ordenadores de la actividad de investigacin, con un eje temtico comn que
facilita la integracin y continuidad de los esfuerzos investigativos.
Seleccione una respuesta.

a. Un programa de investigacin

b. Una lnea de investigacin

c. Un proyecto de investigacin

d. Un centro de estudios
Question2
Puntos: 1
Este tipo de preguntas consta de un enunciado, problema o contexto a partir del cual se
plantean cuatro, usted deber seleccionar la combinacin de dos opciones que responda
adecuadamente a la pregunta
La tendencia actual de apoyo a la investigacin se inclina a privilegiar criterios, de
aplicacin inmediata, es decir se orientan hacia una capitalizacin acadmica, lo que
finaliza con la consideracin del conocimiento como un producto comercial, debido
principalmente a:
1. Intervencin de fuentes de financiacin diversificadas
2. Mayor fuerza de intervencin e inters del sector privado en la educacin superior
3. Las polticas del gobierno que han disminuido la inversin
4. Las exigencias y condiciones lgicas del mercado (demanda)
Seleccione una respuesta.

a. 1 y 3 son correctas

b. 3 y 4 son correctas

c. 1 y 2 son correctas

d. 2 y 4 son correctas
Question3
Puntos: 1
La incorporacin de conocimientos y nuevos desarrollos a productos, procesos y
organizaciones; define adecuadamente:
Seleccione una respuesta.

a. Innovacin

b. Ciencia

c. Investigacin

d. Tecnologa
Question4
Puntos: 1
Desde el Protocolo del curso, las Competencias generales de aprendizaje del
seminario de investigacin, desde sus intencionalidades formativas son:
Seleccione una respuesta.

a. Manejo y comprensin de la informacin relacionada con los proyectos de inversin: El
estudiante utiliza los referentes tericos en la perspectiva de su propia disciplina para
identificar problemas de investigacin.


b. Manejo y comprensin de la informacin relacionada con los programas, lneas y
proyectos de investigacin: El estudiante utiliza los referentes tericos en la perspectiva
de su propia disciplina para identificar problemas de investigacin.


c. La proyeccin colectiva en cuanto a referentes de la educacin a distancia.

d. El modulo digital y las competencias tecnolgicas
Question5
Puntos: 1
El elemento central o unidad de trabajo del sistema de investigaciones de la Unad
corresponde a :
Seleccione una respuesta.

a. Un proyecto de investigacin

b. Una lnea de investigacin

c. Un programa de investigacin

d. Un centro de estudios
Question6
Puntos: 1
Este tipo de preguntas consta de un enunciado, problema o contexto a partir
del cual , usted deber seleccionar la combinacin de dos opciones que responda
adecuadamente a la pregunta.
La investigacin formativa se ve ligada a la misin de la universidad porque:
1. La investigacin formativa genera conocimiento descriptivo, explicativo y predictivo, y
conocimiento sobre la aplicacin de conocimiento.
2. La investigacin formativa va ligada a modelos curriculares que propician una estrategia
de aprendizaje por descubrimiento y construccin de conocimiento.
3. La investigacin formativa obliga a cambiar los roles y el perfil del estudiante tradicional
para acompaarlo en el nuevo proceso en donde l es sujeto activo y protagonista de su
propia formacin.
4. La investigacin formativa acompaa a los estudiantes en los procesos de apropiacin
crtica de su realidad, en la construccin creativa del conocimiento y en la transformacin
de los comportamientos individuales y colectivos.
Seleccione una respuesta.

a. 1 y 3 son correctas

b. 2 y 4 son correctas

c. 1 y 2 son correctas

d. 3 y 4 son correctas
Question7
Puntos: 1
Es importante tener en cuenta la relevancia que tiene el seminario para revisar los
referentes tericos en la perspectiva de su propia disciplina para identificar problemas de
investigacin. Cuando el estudiante est en capacidad de contextualizar y conceptuar la
propuesta o anteproyecto de Investigacin dentro de una lnea de Investigacin seleccionada
y acorde con las necesidades de una regin, se considera que adems est facultado para:
Seleccione una respuesta.

a. Analizar los resultados de la investigacin.

b. Codificar y aplicar los mtodos de anlisis estadsticos sobre los datos de la
investigacin.


c. Plantear su problema de investigacin y exponer con claridad los objetivos generales
preliminares.


d. Presentar el informe final de investigacin
Question8
Puntos: 1
Segn Vannevar Bush, la investigacin bsica o fundamental es realizada sin fin
prctico alguno, lo que significa que esta investigacin:
Seleccione una respuesta.

a. Investigacin didctica

b. Carece de variables medibles

c. No se puede comprobar

d. Contribuye al conocimiento general
Question9
Puntos: 1
Para fortalecer en la universidad lo llamado Cultura Investigativa definida como
toda manifestacin de los actores entorno a la investigacin. Se requiere que usted
como uno de los actores principales en esa cultura investigativa unadista sea
participe y la forma ms adecuada para hacerlo es a travs de:
1. Participando en semilleros de investigacin, proponer un proyecto y difundirlo
con sus resultados por medio de informes o exposiciones.
2. Participando en un grupo de investigacin conformado por estudiantes.
3. Teniendo disposicin positiva hacia la curiosidad, lectura y bsqueda
permanente del conocimiento.
4. Teniendo informacin individual, evitando el debate de los conocimientos
encontrados.
Seleccione una respuesta.

a. 1 y 3 son correctas

b. 2 y 4 son correctas

c. 3 y 4 son correctas

d. 1 y 2 son correctas
Question10
Puntos: 1
Actividades sistemticas y creadoras, destinadas a incrementar los conocimientos adquiridos
o encontrar nuevas aplicaciones de los ya existentes, tanto en el mbito de las ciencias
exactas, naturales y tcnicas, como en el de las ciencias sociales y humanas. Define :
Seleccione una respuesta.

a. La investigacin y la innovacin tecnolgca

b. La investigacin y el desarrollo tecnologco

c. La investigacin aplicada y el desarrollo experimental

d. La investigacin Bsica y el desarrollo experimental
Question11
Puntos: 1
El modelo socio-econmico propuesto en la Visin Colombia 2019 le atribuye al Estado el
papel de garante de la equidad social. Para su realizacin, propone como uno de los
principios bsicos de accin que la promocin de actividades de ciencia y tecnologa por
parte del Estado se oriente a :
Seleccione una respuesta.

a. Programas sociales de gran impacto que buscan la construccin y conservacin de
capital humano.


b. Al desarrollo de la poltica social, que ayude de manera drstica a reducir la pobreza, a
eliminar la indigencia y a mejorar la distribucin del ingreso


c. Al desarrollo de la poltica social, que ayude a reducir la pobreza, y a mejorar la
distribucin del ingreso


d. La comprensin, prevencin y solucin de problemas nacionales y a dinamizar el
desarrollo de las regiones.

Question12
Puntos: 1
Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones, as: una Afirmacin y
una Razn, unidas por las palabra PORQUE. Usted debe examinar la
veracidad de cada proposicin y la relacin terica que las une.
El contexto en el modo 1 de producir conocimiento, lo determinan las normas cognitivas y
sociales que gobiernan la investigacin bsica o acadmica.
PORQUE
En el modo 2 de producir conocimiento se habla de una ciencia que va ms all de las
fuerzas del mercado y cuyos resultados, el conocimiento, es objeto de una distribucin
social.
Seleccione una respuesta.

a. la afirmacin y la razn son VERDADERAS, pero la razn NO es una explicacin
CORRECTA de la afirmacin.


b. la afirmacin y la razn son VERDADERAS y la razn es una explicacin CORRECTA de la
afirmacin.


c. La afirmacin es VERDADERA, pero la razn es una proposicin FALSA.

d. La afirmacin es FALSA, pero la razn es una proposicin VERDADERA.
Question13
Puntos: 1
La tarea fundamental de COLCIENCIAS es:
Seleccione una respuesta.

a. Proponer e incentivar lneas de investigacin que favorezcan la produccin de
conocimiento que mejores los currculos y los saberes universales.


b. Participar como agente de desarrollo en la difusin del conocimiento, generacin de
nuevas investigaciones y subsidios para proyectos.


c. Contribuir a la generacin de conocimientos locales, regionales, nacionales e
internacionales con pertinencia hacia el desarrollo.


d. Planear, articular y apoyar el desarrollo cientfico y tecnolgico para contribuir al desarrollo
social, econmico y cultural de pas.

Question14
Puntos: 1
La denominada investigacin bsica motivada por aplicacin dirigida a problemas sociales,
permite desarrollar:
Seleccione una respuesta.

a. Investigacin bsica con un mismo marco terico y objetivos iguales.

b. Investigacin aplicada con un mismo marco terico y objetivos diferentes.

c. Investigacin aplicada, con un mismo marco cientfico con objetivos iguales.

d. Investigacin bsica con un mismo marco terico pero con objetivos diferentes.
Question15
Puntos: 1
Este tipo de pregunta consta de dos proposiciones, una Afirmacin y una
Razn, unidas por la palabra PORQUE. El estudiante debe examinar la
veracidad de cada proposicin y la relacin terica que las une.
El principal elemento de cualquier modelo de investigacin en una universidad
debe estar basado en la financiacion de proyectos.
Por Que
La visin de la UNAD, es la construccin intelectual en la cual se integran los
fines, la estructura y los procesos que dan forma a la institucin segn el perfil
propio de sus funciones, el tipo de servicios que pretende ofrecer y la manera de
relacionares con su entorno educativo y social.
Seleccione una respuesta.

a. La Afirmacin es VERDADERA, pero la Razn es una proposicin FALSA

b. La Afirmacin y la Razn son Verdaderas y la Razn es una explicacin CORRECTA de la
afirmacin.


c. La Afirmacin es FALSA, pero la Razn es una proposicin VERDADERA.

d. La Afirmacin y la Razn son VERDADERAS, pero la Razn NO es una explicacin
CORRECTA de la Afirmacin