Anda di halaman 1dari 1

Student: Apostu Ana Maria

Facultatea de Litere, Specializarea LLR-LLS


An II, Semestrul II
Numele i prenumele elevului: ______________________________________

LIMBA I LITERATURA ROMN
Test de evaluare a coninutului Verb

Obiective pentru evaluare:
1. S recunoasc verbul ca parte de vorbire.
2. S foloseasc n mod corect timpurile i modurile nvate.
3. S foloseasc n mod corect verbele auxiliare.

1. Sunt numai verbe la modul personal n seria: (10 p.)
a. citete, merge, a scris. b. citind, mergnd, scria.

2. Subliniaz doar verbele din urmtoarea list: (20 p.)
alearg, coal, curat, noi, vorbete, st, camer, pe, repede, doarme, banc, taie.

3. Trece verbele din parantez la modul indicativ, timpul prezent: (20 p.)
Maria i ..................... (a scrie) tema acum. Ea ......................... (a fi) ntrerupt de celul ei. Ea
nu ......................... (a vrea) s se joace cu el acum. Ea .......................... (a ti) c mai nti trebuie
s i termine temele, iar apoi ..................... (a iei) la joac.

4. Alctuiete cte un enun cu fiecare dintre cele 3 valori morfologice ale verbului a fi.
(15 p.)
5. Trece verbul a ti la modurile infinitiv, gerunziu, participiu i supin. (10 p.)
6. Alctuiete 5 enunuri n care s foloseti 5 verbe la modul indicativ i timpuri diferite.
(15 p.)
Se acord 10 p. din oficiu!