Mata Pelajaran : Bahasa Arab Semester/Kelas : Genap/X Materi Pokok/Maaro : Kehidupan Keluarga dan Kehidupan Sehari- hari ( )/Qiraah () Alokasi !akt" : 2 x 45 Meni Stan#ar Kom$etensi : Me!aha!i "a#ana ulis berbenu$ paparan aau dial%g enang $ehidupan $eluarga dan $ehidupan sehari-hari& '& Kom$etensi %asar '& Mela(al$an dan !e!ba#a n)aring $aa* $ali!a* dan "a#ana ulis se#ara epa dan benar 2& Mengideni(i$asi benu$ dan e!a "a#ana se#ara epa dan benar +& Mene!u$an !a$na dan gagasan aau ide "a#ana se#ara epa B& 'n#ikator '&'&' Men#er!ai !u(r%da baru dan !a$nan)a '&'&2 Mengha(al !u(r%da baru dengan !engisi ,,S '&'&+ Men)usun $ali!a se!purna dengan !u(r%da baru '&'&4 Me!ba#a e$s dengan suara n)aring dan benar '&2&' Me!beri harokat pada e$s sesuai dengan $aidah bahasa Arab (qawaid) '&2&2 Mene!u$an qawaid dala! e$s '&+&' Mene!u$an ide p%$%$ seiap paragraph '&+&2 Mener-e!ah e$s per paragraph +& ("j"an Pem)elajaran .engan $egiaan pe!bela-aran* sis"a diharap$an !a!pu/ '& Mengideni(i$asi !u(r%da baru dengan #er!a 2& Mengha(al !u(r%da baru dengan lan#ar +& Men)usun $ali!a se!purna dengan !u(r%da baru dengan epa 4& Me!ba#a e$s dengan suara n)aring dan benar 5& Me!beri harokat pada e$s sesuai dengan $aidah bahasa Arab (qawaid) 0& Mene!u$an qawaid dala! e$s dengan epa 1& Mene!u$an ide p%$%$ seiap paragraph dengan epa 2& Mener-e!ah e$s per paragraph se#ara $%ne$sual 4& (ema Pem)elajaran Kehidupan Sehari-hari ( )/ ' E& Strate*i/Meto#e Pem)elajaran 3era!ah* 4a(alan* Qui5* S!all Gr%up .is#ussi%n* 6resenasi dan ,an)a 7a"ab& +& Ke*iatan Pem)elajaran !akt " Lan*ka $em)elajaran Meto#e/ Baan/ (eknik Me#ia '8 Kegiatan Awal ' '& Guru !engu#ap$an sala! sebagai pe!bu$a pere!uan dan !enan)a$an $abar sis"a& ' 2& Guru !enge#e$ $ehadiran sis"a 3e$ absen Absen 2 +& 9#e Brea$ing Sena! "a-ah Ga!bar 4 4& Guru !engai$an !aeri pe!bela-aran ,an)a -a"ab dengan $egiaan sehari-hari sebagai se%rang !usli!/!usli!ah 2 5& Guru !en)a!pai$an in(%r!asi enang 3era!ah !aeri )ang a$an disa!pai$an* u-uan dan lang$ah-lang$ah pe!bela-aran 18 Kegiatan Inti Mengamati: 2 ' & Sis"a !en#er!ai e$a-e$i silang (,,S) ,,S )ang berisi !u(rada baru dala! e$s& 5 2 & Sis"a !engha(al$an !a$na !u(r%da baru Mengha(al dala! ,,S Menanya: 5 + & Guru !e!ina sis"a unu$ !engisi ,,S Qui5 $%s%ng sesuai dengan !u(r%da )ang 4% 6%a%es diha(al$an dan !e!beri !a$nan)a :&0* 7 3r%ss& 5 4 & Sis"a !e!bua #%n%h penggunaan ,an)a -a"ab !u(rada ersebu dala! $ali!a se!purna Mengexplorasi dan Mengasosiasi: ' 5 & Sis"a dibagi !en-adi + $el%!p%$* $el%!p%$ 9 !e!bahas paragraph 9* $el%!p%$ 99 !e!bahas paragraph 99* dan 2 $e!%!p%$ 999 !e!bahas paragraph 999& 2 0& Guru !e!beri peun-u$ ugas !asing- 3era!ah !asing $el%!p%$/ 28 - !e!beri har%$a pada e$s sesuai .is$usi Keras Ker-a dengan Qa"aid )ang benar Kel%!p%$ Ala ulis - !e!persiap$an !e!ba#a e$s dengan suara n)aring dan (asih - !enenu$an ide p%$%$ - !ener-e!ah se#ara $%ne$sual dengan !engas%siasi$an isi e$s sesuai dengan realias $ehidupan dala! !as)ara$a - !e!bua 2 s%al unu$ di-a"ab $el%!p%$ lain Mengkomunikasikan: '5 1& Me!presenasi$an hasil $er-a $el%!p%$ 6resenasi (+x5) $epada $el%!p%$ lain (e!an-e!an se$elas) se#ara berganian '8 2& Kel%!p%$ lain !enanggapi hasil presenasi .is$usi (!eleng$api* !eng$%n(ir!asi* !en)anggah) 5 ;& Sis"a !en)i!pul$an hasil presenasi dan 3era!ah guru !e!beri$an penguaan erhadap hasil presenasi ersebu& '8< Kegiatan Penutup + ' 8& Guru dan pesera didi$ !ere(le$si$an ,an)a 7a"ab pr%ses pe!bela-aran& + ' '& Guru !e!beri naseha 3era!ah dan :ide%/ pe!uaran
=ide%
2 ' Me!beri ugas ba#a se#ara indi=idual 6enugasan
2& 2 ' +& Men)a!pai$an ren#ana pe!bela-aran 3era!ah pada pere!uan beri$un)a dan sala!& + ,& -raian Materi 2& Lem)ar Kerja Sis.a '& Benu$ Kegiaan/ '>Mandiri/ Mengisi ,e$a-,e$i Silang )ang disedia$an %leh guru& 4 '>Kel%!p%$/ Me!beri$an S)a$al pada sebuah paragra( $e!udian !e!presenasi$an di depan $elas !engenai S)a$al* ar$ib* dan ?ah! al- Ma@ru (!enenu$an 9de 6%$%$)& 2& Bahan dan Ala/ Keras $er-a sis"a dan Ala ,ulis& Benu$ Keras Ker-a/ : 5 +& 6eun-u$ penggunaan/ :! "#$ "% & . ' ( 1 , "% )* +,- % . 8 / 9 01/ ! 2& "-2 "*3 45 ) )*67 8 ) ! +& 8 9: ; " "# <= ! 4& >5% ?2 @A$: "7 B 8 @% ! 5& 8 ; ;C )3 ! 0& @DE4F/ > GE: )-# H/ @ > ! 1& , H4 (* ?2 I- @5*5: 47 ! 2& J% > '& Lem)ar Me#ia '& 9#e Brea$ing/ Sena! Aa-ah K% LM% '- B52 @ ?=/ NO .! PQ ; NO .! R/ >MF! >S T 2- 47 T US @ T4= .! "7M >S % 55 *52 @ 0 '- @# B52 (47 @57 @ 41 ?2 V "7M 2- H/ .! T5# PQ @ @# H/ ;MF/ >S - K% ?#O .! *Q @ @# H/ ? . ;MF/ >S - N-7 ./ .! PQ @ ;EW .! T# >S 1 2& ,e$a-e$i silang 2 ; +& K%n(ir!asi/ 6e!uaran :ide%/ ) X( '8& Penilaian '& 7enis 6enilaian / B%n ,es 2& Benu$ 9nsru!en / Ce!bar Ker-a ,ersru$ur/6%r%(%li%& +& S$%ring / ,ugas Mandiri/ Bilai diberi$an $epada sis"a )ang !en-a"ab peran)aan* beran)a* dan berpendapa dala! benu$ like button* )ang a$an die!pel$an pada papan dan di-u!lah$an )ang paling ban)a$& B% Ba!a Sis"a Like Button 7u!la h ' Ari(udin 2 ,ina%n + 4 5 '8 ,ugas Kel%!p%$/ B % Ba!a Ke(asiha n Cah-ah ,er-e!ah Qa"ai d 6e!aha!a n 7u!la h Kel%!p%$ ' 2 + S$ala 6enilaian/ Bilai 9ndi=idu D 7u!lah Bilai Ma$si!al/ + Bilai Kel%!p%$ D 7u!lah Bilai Ma$si!al/ 5 Bilai Eaa-raa D Bilai 9ndi=idu F Bilai Kel%!p%$ / 2 Bilai S$ala Keerangan +*' G 4*8 A @X 2*' G +*8 B < Y '*' G 2*8 3 < 8 G 8*' . @MZ %a/tar P"staka 4arun Hah)a* Al-Hayah al-Yaumiyah li al-Muslim i !houi al-Akhlaq al- "uraniyyah* dala! hp///ar&harun)ah)a&#%!/ar dia$ses pada '0 Mei 28'+& 4al(- Ba$ed S%("are 9n#&* Hot #otatoes $%&* dala! hp///h%p%&u=i#&#a/ dia$ses pada '0 Mei 28'+& Suraba)a* 22 Mei 28'+ Mengeahui 6e!bi!bing* 3al%n Guru Bahasa Arab* .r& Ini 6ur"ai* M&Ag M& Ja$$i A!rull%h B96/&&&&&&&&&&&&&&& B9M& .822'88+0 ''