RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

( RPP )
Sekolah : SD
Mata Pelajaran : Pendidikan Jasmani,Olahraga dan Kesehatan
Kelas / Semester : Vl (Enam)/ (dua)
Standar Kompetensi : 1. Mempraktikan berbagai gerak dasar kedalam
permaianan dan olahraga dengan peraturan yang
dimodifikasi,
dan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya
Kompetensi Dasar : 1.1 Mempraktikan penerapan teknik dasar salah satu permainan
dan olahraga bola besar dengan peraturan yang dimodifikasi,
serta nilai kerjasama, sportifitas dan kejujuran.
Indikator : Sejarah permaianan bola voly
Teknik dasar bola voly:
- servis
- pasing
Alokasi waktu : ( 1 x pertemuan )

A. Tujuan Pembelajaran
a.Siswa dapat memahami sejarah singkat tentang bola voly
b. Siswa dapat melakukan gerakan:
- servis bawah dan servis atas
- pasing bawah dan pasing atas
c. siswa dapat bermain bola voly dengan peraturan sederhana dan dimodifikasi

B. Materi Pembelajaran
Bola voly
-servis & pasing

C.Metode Pembelajaran
Ceramah, tanyajawab, demonstrasi, latihan dan penugasan

D. Langkah-langkah Pembelajaran
Pendahuluan: berbaris, berdoa, presensi dan pemanasan

Inti:
Mempraktikan teknik servis bawah maupun servis atas
Mempraktikan teknik pasing bawah maupun pasing atas
Bermain bola voly dengan peraturan sederhana dan dimodifikasi

Penutup: pendingian, refleksi, penugasan, berdoa dan dibubarkan

E. Sumber Belajar
Buku Penjasorkes Erlangga kls Vl, hal 62-65
Buku referensi bola voly
Bola Volley
Pluit
F. Penilaian
1. Tehnik penilaian:
Test unjuk kerja (psikomotor)
praktikan teknik servis & passing,
1. Rubrik penilaian
 Unjuk kerja Bola Volley

Aspek yang dinilai Kualitas gerak

1 2 3 4
1. Praktikan teknik servis dengan kontrol
2. Praktikan teknik pasing dengan kontrol

Jumlah:
Jumlah skor maksimal:

Karangtanjung, Desember 2009

Pembimbing I Pembimbing II

( ..............................) (.................................)

Penguji I Penguji I

(...............................) (...............................)

Praktikan

Leni Herlina
Nim.816765944