SATUAN ACARA PERKULIAHAN

KEPEMIMPINAN (LEADERSHIP)
Mata kuliah : KEPEMIMPINAN (LEADERSHIP)
Kode : -
Status : Mata Kuliah Keahlia Khusus (MKK)
!o"ot : # SKS
Se$este%& 'u%usa : I(& Ad$iist%asi Nia)a
Dose : Daela$i Ah$ad*S+A)* M+Si
Desk%i,si MK :
Stada% Ko$,etesi : Terbentuknya mahasiwa yang mampu memahami, menganalisis, dan menjawab masalah-masalah yang dihadapi
oleh pemimpin dalam masyarakat, bangsa, dan negaranya secara berkesinambungan dan konsisten dengan cita-cita
dan tujuan nasional seperti yang digariskan dalam Pembukaan UUD 194!
N-
K-MPETENSI
DASAR
MATERI P-K-K INDIKAT-R
STRATE.I
PEM!ELA'
ARAN
AL-KASI
/AKTU
RU'UKAN
"1# "$# "%# "4# "# "&# "'#
1 Pemahaman tentang
Teori (epemimpinan!
De)inisi
kepemimpinan
Teori dan *odel
(epemimpinan
+eberapa model
(epemimpinan
,ituasional
Perbedaan Pemimpin
dan *anajer!
*ahasiswa dapat memahami
de)inisi kepemimipinan!
*ahasiswa dapat memahami
teori dan model
kepemimpinan
*ahasiswa dapat memahami
beberapa (epemimpinan
,ituasional!
*ahasiswa dapat
membedakan antara
pemimpin dan manajer dan
menjelaskan kriteria-
kriterianya!
-eramah
Diskusi
Tanya jawab
(uis
1$. menit (epemimpinan dan
Perilaku /rganisasi, Pro)!
Dr! 0eit1al 2i3ai, *+4
dan Pro)! Dr! Deddy
*ulyadi, *!,i, PT
2aja5ra)indo Persada,
6akarta, $.1$!
(epemimpinan dalam
/rganisasi, 7disi (elima
5ery 8ukl "4lih +ahasa
+udi ,uprianto#, PT
9ndeks, 6akarta, $..9
(artini (artono,
Pemimpin dan
(epemimpinan
/rganisasi,
(epemimpinan dan
Perilaku 4dministrasi,
Pro)! Dr! ,ondang P!
,iagian
$ Pemahaman tentang
Dinamika dan :ungsi
(epemimpinan
(onsep dasar tentang
dinamika
kepemimpinan
:ungsi dan tipe
kepemimpinan
5aya kepemimpinan!
*ahasiswa dapat memahami
tentang "1# dinamika
kepemimpinan yang
mencakup hubungan manusia
dan kepemimpinan, proses
pengambilan keputusan,
pengendalian dalam
-eramah
Diskusi
Tanya jawab
(uis
1$. menit (epemimpinan dan
Perilaku /rganisasi, Pro)!
Dr! 0eit1al 2i3ai, *+4
dan Pro)! Dr! Deddy
*ulyadi, *!,i, PT
2aja5ra)indo Persada,
6akarta, $.1$!
(epemimpinan
,ituasional!
kepemimpinan "$# )ungsi dan
tipe kepemimpinan "%# gaya
kepemimpinan dan
kepemimpinan situasional!
(epemimpinan dalam
/rganisasi, 7disi (elima
5ery 8ukl "4lih +ahasa
+udi ,uprianto#, PT
9ndeks, 6akarta, $..9
(artini (artono,
Pemimpin dan
(epemimpinan
/rganisasi,
(epemimpinan dan
Perilaku 4dministrasi,
Pro)! Dr! ,ondang P!
,iagian
% Pemahaman tentang
Pro)il Pemimpin!
(epemimpinan abad
kini!
The ,trongman, The
Transactor, The
0isionary ;ero
,uperleadership dan
,el) <ea)dership

*ahasiswa dapat memahami

tentang kepemimpinan abad
kini yang mencakup
organisasi abad kini, re3olusi
in)ormasi masyarakat,
pemimpin abad kini, sel)
leadership dan
superleadership!
*ahasiswa dapat
menjelaskan pengertian the
strongman, the transactor, dan
3isionary hero, the
superleadership dan praktik!
*ahasiswa memahami dan
mempraktikkan konsep
superleadership dan sel)
leadership, dapat
menciaptakan supeleadership
melalui struktur organisasi,
-eramah
Diskusi
Tanya jawab
(uis
1$. menit (epemimpinan dan
Perilaku /rganisasi, Pro)!
Dr! 0eit1al 2i3ai, *+4
dan Pro)! Dr! Deddy
*ulyadi, *!,i, PT
2aja5ra)indo Persada,
6akarta, $.1$!
(epemimpinan dalam
/rganisasi, 7disi (elima
5ery 8ukl "4lih +ahasa
+udi ,uprianto#, PT
9ndeks, 6akarta, $..9
(artini (artono,
Pemimpin dan
(epemimpinan
/rganisasi,
(epemimpinan dan
Perilaku 4dministrasi,
Pro)! Dr! ,ondang P!
memahami konsep
superleadership dan budaya
dan menciptakan budaya
superleadership!
,iagian
4 Pemahaman tentang
(aderisasi dan (ualitas
(epemimpinan
(onsep dasar
kaderisasi
kepemimpinan!
;ak 4sasi *anusia
dalam kepemimpinan
Peningkatan kualitas
kepemimpinan
*ahasiswa memahami
konsep dasar kaderisasi
in)ormal dan kadersisasi
)ormal!
*ahasiswa memahami
tentang hak asasi manusia
dalam kepemimpinan!
*ahasiwa mampu memahami
pentingnya peningkatan
kualitas kepemimpinan yang
mencakup mampu berpikir
e)ekti) dalam menetapkan
keputusan, mampu
mengkomunikasikan hasil
berpikir, mampu
berpartisipasi dalam
memecahkan masalah,
mampu menggali dan
meningkatkan kreati3itas!

-eramah
Diskusi
Tanya jawab
(uis
1$. menit (epemimpinan dan
Perilaku /rganisasi, Pro)!
Dr! 0eit1al 2i3ai, *+4
dan Pro)! Dr! Deddy
*ulyadi, *!,i, PT
2aja5ra)indo Persada,
6akarta, $.1$!
(epemimpinan dalam
/rganisasi, 7disi (elima
5ery 8ukl "4lih +ahasa
+udi ,uprianto#, PT
9ndeks, 6akarta, $..9
(artini (artono,
Pemimpin dan
(epemimpinan
/rganisasi,
(epemimpinan dan
Perilaku 4dministrasi,
Pro)! Dr! ,ondang P!
,iagian
Pemahaman tentang
Pendekatan dalam
(epemimpinan
Pendekatan pada si)at
kepemimpinan
Pendekatan tingkah
laku pada
kepemimpinan
Pendekatan kontigensi
dan kepemimpinan
(araktersistik pribadi
*ahasiswa mampu
menjelaskan konsep
pendekatan pada si)at
kepemimpinan!
*ahasiswa mampu
memahami pendekatan
tingkah laku pada
kepemimpinan yang
-eramah
Diskusi
Tanya jawab
(uis
1$. menit (epemimpinan dan
Perilaku /rganisasi, Pro)!
Dr! 0eit1al 2i3ai, *+4
dan Pro)! Dr! Deddy
*ulyadi, *!,i, PT
2aja5ra)indo Persada,
6akarta, $.1$!
(epemimpinan dalam
dari karyawan
*asa depan teori
(epemimpinan
mencakup aspek )ungsi
kepemimpinan dan gaya
kepemimpinan, pendekatan
kontingensi, pendekatan
tingkah laku dari (ou1es
Posner!
*ahasiswa mampu
menganalisa masa depan teori
kepemimpinan dengan troei
bass dan ;ouse!
/rganisasi, 7disi (elima
5ery 8ukl "4lih +ahasa
+udi ,uprianto#, PT
9ndeks, 6akarta, $..9
(artini (artono,
Pemimpin dan
(epemimpinan
/rganisasi,
(epemimpinan dan
Perilaku 4dministrasi,
Pro)! Dr! ,ondang P!
,iagian
& Pemahaman tentang
peranan pemimpin dalam
pengambilan keputusan
dan membangun tim
Perilaku indi3idu
dalam pengambilan
keputusan
,trategi pengambilan
keputusan
Peran pemimpin dalam
pengambilan
keputusan
Peran (epemimpinan
dalam membangun tim
*ahasiswa memahami
konsep perilaku indi3idu
dalam pengambilan
keputusan!
*ahasiswa mampu
memahami strategi
pengambilam keputusan!
*ahasiswa mampu
menganalisa peran pemimpin
dalam pengambilan
keputusan
*ahasiswa mampu
menganalisa peran pemimpin
dalam membangun tim
-eramah
Diskusi
Tanya jawab
(uis
1$. menit (epemimpinan dan
Perilaku /rganisasi, Pro)!
Dr! 0eit1al 2i3ai, *+4
dan Pro)! Dr! Deddy
*ulyadi, *!,i, PT
2aja5ra)indo Persada,
6akarta, $.1$!
(epemimpinan dalam
/rganisasi, 7disi (elima
5ery 8ukl "4lih +ahasa
+udi ,uprianto#, PT
9ndeks, 6akarta, $..9
(artini (artono,
Pemimpin dan
(epemimpinan
/rganisasi,
(epemimpinan dan
Perilaku 4dministrasi,
Pro)! Dr! ,ondang P!
,iagian
' Pemahaman tentang
perilaku organsiasi
Pengertian organisasi
Pengertian perilaku
organisasi
Peluang dan tantangan
dalam perilaku
organisasi
*ahasiswa memahami
konsep organisasi
*ahasiswa memahami
konsep perilaku organisasi
*ahasiswa memahami latar
belakang sejarah prilaku
oorgansiasi, apa yang harus
dilakukan oleh menajer, dan
peluang dan tantangan
perilaku organisasi!
-eramah
Diskusi
Tanya jawab
(uis
1$. menit (epemimpinan dan
Perilaku /rganisasi, Pro)!
Dr! 0eit1al 2i3ai, *+4
dan Pro)! Dr! Deddy
*ulyadi, *!,i, PT
2aja5ra)indo Persada,
6akarta, $.1$!
(epemimpinan dalam
/rganisasi, 7disi (elima
5ery 8ukl "4lih +ahasa
+udi ,uprianto#, PT
9ndeks, 6akarta, $..9
= Pemahaman tentang
Perilaku 9ndi3idu dalam
/rganisasi
Pengertian perilaku
indi3idu
Dasar-dasar perilaku
indi3idu
Persepsi dan
pengambilan
keputusan indi3idu
>ilai, sikap, dan
kepuasan (erja
*emahami si)at-si)at
manusia
Perbedaan indi3idual
*ahasiswa mampu
menjelaskan pengertian
perilaku indi3idu!
*ahasiswa mampu
menjelaskan dasar-dasar
perilaku indi3idu!
*ahasiswa mampu
menganalisa persepsi dan
pengambilan keputusan!
*ahasiswa memahami
konsep nilai, skipa, dan
kepuasan kerja!
*ahasiswa mampu
memahami si)at-si)at manusia
dan perbedaan indi3idual!
-eramah
Diskusi
Tanya jawab
(uis
1$. menit (epemimpinan dan
Perilaku /rganisasi, Pro)!
Dr! 0eit1al 2i3ai, *+4
dan Pro)! Dr! Deddy
*ulyadi, *!,i, PT
2aja5ra)indo Persada,
6akarta, $.1$!
(epemimpinan dalam
/rganisasi, 7disi (elima
5ery 8ukl "4lih +ahasa
+udi ,uprianto#, PT
9ndeks, 6akarta, $..9
/rganisasi,
(epemimpinan dan
Perilaku 4dministrasi,
Pro)! Dr! ,ondang P!
,iagian
9 Pemahaman tentang
*engelola kon)lik dan
stress
(on)lik
,tress
*ahasiswa mampu
memahami pengertian
kon)lik, komponen kon)lik,
-eramah
Diskusi
Tanya jawab
1$. menit (epemimpinan dan
Perilaku /rganisasi, Pro)!
Dr! 0eit1al 2i3ai, *+4
sumber kon)li, proses
pengendalian kon)lik, cara-
cara mengendalikan kon)lik,
dan peran kepemimpinan
dalam mengendalikan
kon)lik!
*ahasiswa mampu
memahami tentang
pengertian stress, jenis stress,
)aktor-)aktor penyebab stress
di tempat kerja, dampak
stress kerja, strategi
mengelola dan
menanggulangi stress!
(uis dan Pro)! Dr! Deddy
*ulyadi, *!,i, PT
2aja5ra)indo Persada,
6akarta, $.1$!
(epemimpinan dalam
/rganisasi, 7disi (elima
5ery 8ukl "4lih +ahasa
+udi ,uprianto#, PT
9ndeks, 6akarta, $..9
1. Pemahaman tentang
persepsi dan komunikasi
Persepsi
4tribut
,ikap
(epribadian
(omunikasi

*ahasiwa dapat menjelaskan
konsep persepsi, atribut,
sikap, kepribadian, dan
komunikasi
*ahasiswa dapat
menjelaskan persepsi
kepemimpinan dan peran
komunikasi dalam
kepemimpinan!
-eramah
Diskusi
Tanya jawab
(uis
1$. menit (epemimpinan dan
Perilaku /rganisasi, Pro)!
Dr! 0eit1al 2i3ai, *+4
dan Pro)! Dr! Deddy
*ulyadi, *!,i, PT
2aja5ra)indo Persada,
6akarta, $.1$!
(epemimpinan dalam
/rganisasi, 7disi (elima
5ery 8ukl "4lih +ahasa
+udi ,uprianto#, PT
9ndeks, 6akarta, $..9
11 Pemahaman tentang
kekuasaan dan politik
De)inisi kekuasaan
(ekuasaan dan
pemegang wewenang?
(ebutuhan kekuasaan
(ekuasaan struktural
dan situasional
*ahasiswa dapat konsep "1#
kekuasaan, "$# strategi dan
taktik politik, dan "%# etika
kekuasaan, dan politik!
-eramah
Diskusi
Tanya jawab
(uis
1$. menit (epemimpinan dan
Perilaku /rganisasi, Pro)!
Dr! 0eit1al 2i3ai, *+4
dan Pro)! Dr! Deddy
*ulyadi, *!,i, PT
2aja5ra)indo Persada,
,trategi dan taktik
politik
7tika, kekuasaan, dan
politik
6akarta, $.1$!

1$ Pemahaman tentang
,istem /rganisasi
De)inisi struktur
organisasi
Dasar-dasar struktur
organisasi
Desain (erja
(ebijakan sumber
daya manusia
+udaya organisasi
*ahasiswa mampu
memahami konsep dasar
struktur organsiasi!
*ahasiswa dapat memahami
dasar-dasar struktur
organsiasi
*ahasiswa dapat
menganalisa desain kerja
organisasi!
*ahasiswa dapat memahami
konsep budaya organisasi
-eramah
Diskusi
Tanya jawab
(uis
1$. menit (epemimpinan dan
Perilaku /rganisasi, Pro)!
Dr! 0eit1al 2i3ai, *+4
dan Pro)! Dr! Deddy
*ulyadi, *!,i, PT
2aja5ra)indo Persada,
6akarta, $.1$!

1% Pemahaman tentang
perubahan organsiasi
Perspekti) tentang
perubahan!
Perubahan organisasi
Diagnosa perubahan
organisasi
(on)lik perubahan
organisasi
Penanggulangan
penolakan terhadap
perubahan
Tekanan manajemen
*ahasiwa dapat memahami
konsep dasar dan perspekti)
perubahan!
*ahasiswa dapat memahami
dan mengkritisi dasar
perubahan organisasi,
diagnosa perubahan
organisasi, kon)lik perubahan
organsiasi, dan
penanggulangan penolakan
terhadap perubahan!
-eramah
Diskusi
Tanya jawab
(uis
1$. menit (epemimpinan dan
Perilaku /rganisasi, Pro)!
Dr! 0eit1al 2i3ai, *+4
dan Pro)! Dr! Deddy
*ulyadi, *!,i, PT
2aja5ra)indo Persada,
6akarta, $.1$!

14 Pemahaman tentang
Pengembangan organisasi
Pengertian
pengembangan
organsiasi
;akikat
*ahasiswa memahami
konsep dan pengertian
pengembangan organisasi
*ahasiswa memahami
-eramah
Diskusi
Tanya jawab
(uis
1$. menit (epemimpinan dan
Perilaku /rganisasi, Pro)!
Dr! 0eit1al 2i3ai, *+4
dan Pro)! Dr! Deddy
pengembangan
organisasi
Proses pengembangan
organisasi
Pengembangan
organisasi belajar
Tujuan pengembangan
organisasi
>ilai-nilai dalam
pengembangan
organisasi
(onsep %T dalam
pengembangan
organisasi
hakikat pengembangan
organisasi
*ahasiswa memahami proses
pengembangan organsiasi
*ahasiswa memahami
konsep pengembangan
organsiasi belajar
*ahasiswa memahami nilai-
nilai dalam pengembangan
organisasi
*ahasiswa memahami
konsep takri), ta)akhum, dan
ta)a?ul dalam pengembangan
organisasi!
*ulyadi, *!,i, PT
2aja5ra)indo Persada,
6akarta, $.1$!

Pade)la)* Se,te$"e% 0120

Sekolah Ti))i Il$u Ad$iist%asi !ate
Dose Mata Kuliah
Daela$i Ah$ad* S+A) * M+Si
2+ Leade% $elakuka io3asi* seda)ka $aa4e% $e)elola!
9ni berarti bahwa seorang leader atau pemimpin adalah o%a) 5a) data) de)a ide-ide "a%u da $e))e%akka selu%uh o%)aisasi ke
dala$ 6ase "e%,iki% utuk $a4u! /rang ini harus terus-menerus mengembangkan strategi-strategi dan taktik baru ! Dia harus memiliki
pengetahuan tentang tren terbaru, penelitian, dan keahlian!
Di sisi lain, $aa4e% $e$,e%tahaka a,a 5a) telah diteta,ka! /rang ini harus mempertahankan kontrol dan mengatasi gangguan dalam
organisasi yang mungkin ada!
Dalam bukunya The @all ,treet 6ournal 7ssential 5uide to *anagementA <asting <essons )rom the +est <eadership *inds o) /ur Time, 4lan
*urray mengutip Drucker bahwa seorang manajer adalah seseorang yang menetapkan target yang tepat, tolok ukur, analisis, dan menilai kinerja!
*anajer memahami orang-orang yang bekerja bersama mereka dan tahu mana orang yang terbaik untuk tugas-tugas tertentu!
0+ Leade% $e)is,i%asi se$eta%a $aa4e% "e%)atu) ,ada kot%ol+
,eorang pemimpin adalah seseorang yang menginspirasi orang lain untuk menjadi yang terbaik dan tahu cara yang tepat mengatur tempo serta
kecepatan untuk seluruh kelompok!
(epemimpinan adalah bukan apa yang 4nda lakukan-tetapi a,a 5a) o%a) lai lakuka se"a)ai %es,o da%i Ada! 6ika tidak ada yang
muncul di barisan 4nda, maka 4nda bukanlah seorang pemimpin!
Dan jika orang memutuskan untuk ikut dalam BkapalC 4nda karena 4nda telah menginspirasi mereka, maka itu berarti bahwa 4nda telah
membuat suatu ikatan kepercayaan dalam perusahaan! 9ni adalah hal yang penting karena jika bisnis berubah dengan cepat dan membutuhkan
orang untuk percaya dalam suatu misi, maka orang ini bisa menjadi pilihan yang tepat!
4dapun manajer, Drucker menulis bahwa tugas mereka adalah untuk $e$,e%tahaka kot%ol atas o%a) de)a $e$"atu $e%eka
$e)e$"a)ka aset $e%eka sedi%i da $e)elua%ka "akat $e%eka 5a) te%"esa%+ Untuk melakukan ini secara e)ekti), 4nda harus tahu
orang-orang yang bekerja dengan dan memahami kepentingan mereka serta passionnya!
*anajer kemudian menciptakan keputusan tentang gaji, promosi penempatan, dan melalui komunikasi dengan tim!
*engelola proyek adalah satu hal, memberdayakan orang lain adalah hal lain!
#+ Pe$i$,i "e%ta5a 78hat9 da 78h5*9 seda)ka $aa4e% "e%ta5a 7ho89!
Untuk bertanya apa dan mengapa 4nda harus mampu mempertanyakan mengapa orang lain melakukan tindakan-tindakan tertentu yang terjadi!
(adang-kadang ini mengharuskan 4nda menantang atasan!
9ni berarti bahwa mereka mampu stand up untuk manajemen ketika mereka berpikir sesuatu yang perlu dilakukan bagi perusahaan! Pemimpin
tidak selalu benar tentunya!
6ika perusahaan 4nda mengalami kegagalan, pekerjaan leader adalah untuk datang dan berkata, B4pa yang kita pelajari dari hal iniDC Dan
B+agaimana kita menggunakan kegagalan ini untuk memperjelas tujuan kita atau mendapatkan sesuatu yang lebih baikDC
,ebaliknya, manajer tidak benar-benar berpikir tentang apa artinya kegagalan!
Tugas mereka adalah untuk bertanya BbagaimanaC dan BkapanC untuk memastikan mereka melaksanakan rencana yang sesuai! Drucker menulis
bahwa $aa4e% $ee%i$a status :uo da le"ih se,e%ti teta%a di $ilite%! *ereka tahu bahwa perintah dan rencana yang penting dan tugas
mereka adalah untuk menjaga 3isi mereka pada tujuan perusahaan saat ini!