TEKNIK MENJAWAB BAHAGIAN B

1. PM Pembolehubah diManipulasi atau apa yang diubah

2. PB Pembolehubah bergerakBalas atau apa yang diperhatikan/ diukur
3. PDM Pembolehubah DiMalarkan atau apa yang ditetapkan
------------------------------------------------------------------------------------------------
1) TUJUAN



2) CORAK/ POLA PERUBAHAN
a) bertambah/meningkat
b) berkurang/menurun
c) sekata/ tetap/ tiada perubahan

3) PEMBOLEHUBAH
a) PM = uji berlainan/ berbeza
b) PB = hasil/ keputusan/ rekod
c) PDM = sama/ tetap

4) RAMALAN
a) jawapan dalam bentuk no : 5 kg, 8 km
- unit jangan lupa
- buat pengiraan
b) jawapan dalam bentuk ayat : semakin membesar, kurang daya,
semakin pupus

5) HUBUNGAN/ HIPOTESIS













6) INFERENS
beri sebab/ alasan
tengok PB dahulu kemudian beri sebab
tunggal / berbanding
contoh:
saiz ikan di B besar kerana _____.
saiz ikan di B lebih besar dari A kerana _________


contoh:
jarak dilalui
masa untuk tumbang
bilangan guli
keadaan pokok
PB dipengaruhi oleh PM
PM mempengaruhi PB
PB bergantung kepada PM
PM memberi kesan kepada PB
a) Semakin ______ _______ semakin _______ _______.
corak PM corak PB

b) Jika ______ _______ maka _______ _______.
PM corak PB corak


Untuk menyiasat hubungan di antara ______ dan ________.
PM PB


PB
7) PEMERHATIAN
tengok PB
contoh:
bilangan gajah makin bertambah.
sungai A lebih kotor daripada sungai B

8) KESIMPULAN
a) bersandar


b) tidak bersandar bina ayat sendiri
contoh:
tumbuhan memerlukan air untuk hidup.
pengaratan berlaku disebabkan kehadiran air dan udara.






















* Hubungan / Kesimpulan ada DUA corak perubahan dalam keputusan .
i) Hubungan
Semakin ____ ____ semakin ____ ____ tetapi akan ____ selepas _______.
corak PM corak PB corak


ii) kesimpulan

Apabila ____ ____ maka ____ ____ tetapi akan ____ selepas _______.
PM corak PB corak corak
Apabila ______ _____ maka _____ _____.
PM corak PB corak




Pembolehubah

Kasar, licin permukaan
Besar, kecil saiz
mati, hidup keadaan
banyak, sikit jumlah, bilangan, kuantiti
laju, perlahan kelajuan
cepat, lambat masa , masa yang dilalui, masa yang diambil
ada, tiada kehadiran
boleh, tidak boleh keupayaan / kebolehan
tinggi, rendah ketinggian
tebal, nipis ketebalan
tumbang, tidak tumbang / tumbang dahulu, tumbang kemudian masa untuk tumbang
kubus, bulat bentuk
jauh, dekat jarak
cecair isipadu
objek berbeza-beza jenis