Anda di halaman 1dari 14

Analisis Kurikulum Matematika

Kurikulum Matematika SMP 2013


Kelompok 2
1. Arindhi Yulianingtyas ( 12601040040)
2. Hendra Wirawan (12601040019)
3. Ratih Vihafsari (12601040010)
4. Yuliana Oktavianti (12601040025)

kegiatan pembelajran Matematika SMP untuk
Kurikulum 2013, dimana didalam pembelajaran
Kurikulum 2013 harus menggunakan pendekatan
saintifik yang diantaranya adalah seperti:
1. Mengamati
2. Bertanya
3. Menggali Informasi/Sedikit Informasi
4. Menalar, dan
5. berbagi.
Pembelajaran saintifik merupakan pembelajaran yang
mengadopsi langkah-langkah saintis dalam membangun
pengetahuan melalui metode ilmiah. Model pembelajaran
yang diperlukan adalah yang memungkinkan
terbudayakannya kecakapan berpikir sains,
terkembangkannya sense of inquiry dan kemampuan
berpikir kreatif siswa (Alfred De Vito, 1989).
Model pembelajaran yang dibutuhkan adalah yang
mampu menghasilkan kemampuan untuk belajar (Joice &
Weil: 1996), bukan saja diperolehnya sejumlah pengetahuan,
keterampilan, dan sikap, tetapi yang lebih penting adalah
bagaimana pengetahuan, keterampilan, dan sikap itu
diperoleh peserta didik (Zamroni, 2000 & Semiawan, 1998).

Alternatif Pemecahan Masalah
Ayo Kita Amati
Salah satu saran untuk membantu Beni, lakukanlah langkah-langkah
penyelesaian berikut.
1) Tulislah informasi yang terdapat pada masalah 6.4 mengenai
harga pulpen.
2) Buatlah pemisalan tentang harga 1 pulpen dalam bentuk
variabel. Kemudian buatlah model matematikanya dan selesaikan.
3) Buatlah pemisalan tentang harga 1 buku dalam bentuk variabel.
Kemudian buatlah model matematikanya dan selesaikan.
4) Tentukan harganya untuk membeli 1 pulpen dan 5 buku.
5) Perhatikan uang yang dimiliki Beni dengan besar uang yang harus
dikeluarkan untuk membeli 1 pulpen dan 5 buku.
6) Setrategi apa yang harus dilakukan oleh Beni, jika uang yang
dimiliki tidak cukup untuk membeli 1 pulpen dan 5 buku?


Ayo Kita Bertanya
Berdasarkan hasil pengamatan kalian, coba buatlah pertanyaan yang
memuat kata-kata berikut:
1. harga dan pulpen, buku
2. beli dan pulpen, buku

b) Menentukan besar kerugian yang dialami Pak Sardi
Diketahui dari pertanyaan butir a)
Harga bersih pembelian buah jeruk sebanyak 50 kg adalah
Rp150.000,00
Harga penjualan jeruk 50 kg pada hari itu sebesar Rp 150.000,00
Rugi = Harga pembelian Harga penjualan
= 150.000 137.500 = 12.500


c) Jadi Pak Sardi mengalami kerugian sebesar Rp 12.500,00




Ayo Kita Menalar
Berdasarkan informasi yang kalian dapatkan, coba kalian
nalarkan pikiran kalian pada permasalahan berikut.
1. Berapakah harga minimal 1 kg jeruk yang ditetapkan
Pak Sardi, agar dia tidak mengalami kerugian, jika buah
jeruknya terjual semua?
2. Jika Pak Sardi menjual jeruk Rp 4.000,00 per kg jeruk,
berapa rupiahkah keuntungan yang diperoleh Pak Sardi?
3. Bagaimana bila tidak semua jeruk terjual, bila sebagian
jeruk ternyata busuk sehingga tidak dapat terjual. Apa
pengaruh jeruk yang tidak terjual tersebut terhadap
keuntungan dan terhadap harga penjualan minimun?

Ayo Kita Berbagi

Setelah kalian melakukan kegiatan menalar,
coba tukarkan hasil karya kalian keteman sebangku
dan diskusikanlah untuk memperoleh pemahaman
yang sama. Jika perlu mintalah waktu kepada guru
kalian untuk mempresentasikan hasil karya kalian


Kesimpulan
Pembelajaran saintifik merupakan pembelajaran
yang mengadopsi langkah-langkah saintis dalam
membangun pengetahuan melalui metode ilmiah.
Pendekatan saintifik yang diantaranya adalah
seperti:
1. Mengamati
2. Bertanya
3. Menggali Informasi/Sedikit Informasi
4. Menalar, dan
5. berbagi.

Anda mungkin juga menyukai