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EXERCCIOS DO REINO PROTISTA - PROTOZORIOS

01) Como os protozorios so classificados:


02-Qual o protozorio causador da doena de chagas?
03)( - Como a locomoo dos sarcodneos?
04-Como se locomovem os esporozorios?
05-Quais as doenas provocadas por protozorios?
06-Como ocorre a contaminao da doena de chagas?
07-Como transmitida a malria e qual o protozorio
responsvel por causar a molstia?
08) -Coloque V ou F
a) todos os protistas so aerbios e vivem em meio rico de
oxignio livre(f );
b) a reproduo dos protistas pode ser assexuada ou sexuada(
v );
c) nem todos os protistas so microscpicos( v );
d) todos os protistas possuem uma membrana, mais ou menos
delgada, que os envolve (v );
e) nem todos os protistas tm um s ncleo( v ).

10-(UNISA) A definio "abertura permanente da membrana,
permitindo a ingesto de partculas alimentares" aplica-se a:
a) citopgeo b) citofaringe c) citoprocto d)
citstoma e) peristoma

11. Indique a correspondncia falsa entre rgos de animais
superiores e organelas de protistas:
a) vacolo digestivo - estmago; b) vacolo pulstil -
corao; c) vacolo contrctil - rim;
d) citstoma - boca; e) citopgeo - nus.

12.(Prof. Ado Marcos)- Marque com X a resposta correta:
a) Podem viver no sangue do ser humano:
( ) amebas ( ) Tripanossomos ( ) paramcios
b) As doenas transmitidas por meio de picadas de insetos:
( ) doena de chagas ( ) malria ( ) amebase
c) No possuem estrutura de locomoo:
( ) rizpodes ( ) esporozorios ( ) flagelados
13. A malria provocada por um protista do gnero:
a) Entamoeba b) Plasmodium c) Trypanosoma d)
Amoeba e) Leishmania

14. (FAAP) Se um indivduo com a malria coabitar com
pessoas sadias, a transmisso da doena poder ocorrer atravs:
a) do uso de instalaes sanitrias;
b) do contgio direto;
c) das picadas de algumas espcies de mosquito;
d) da ingesto de alimentos contaminados pelo doente;
e) das fezes de algumas espcies de insetos (como a mosca
domstica, por exemplo).
15. (FMU / FIAM) A preveno da malria e da doena de
Chagas envolve, respectivamente:
a) destruir mosquitos e ces vadios;
b) evitar banhar-se em lagoas e eliminar mosquitos;
c) destruir mosquitos e barbeiros;
d) no comer carne de porco mal cozida e no habitar em casas
de barro;
e) no comer verduras e frutas mal lavadas.

16. Pseudpode(s) (so):
a) invlucros resistentes que envolvem as clulas dos protistas
marinhos;
b) bastonete rgido que percorre longitudinalmente o corpo
celular;
c) expanses protoplasmticas transitrias que permitem
locomoo e apreenso do alimento;
d) estruturas em forma de bastonetes que aparecem nos ciliados,
situando-se entre as pores basais dos clios;
e) espcie de taa quitinosa.

17. (AGRONOMIA) Determinados indivduos, quando so
picados por um inseto do gnero Anopheles, em seguida
apresentam uma doena conhecida vulgarmente pelos nomes de:
malria, maleita, impaludismo ou febre intermitente. Conclui-se
que este indivduo apresenta um parasita chamado:
a) Plasmodium b) Trypanosoma c) Leishmania
d) Paramecium e) n.d.a.

18. (UNIP) Qual das seguintes estruturas comum s amebas de
gua doce e falta nas amebas marinhas?
a) vacolo contrtil; b) vacolo digestivo;
c) endoplasma; d) ncleo individualizado;
e) pseudpode.

19 (Prof. Ado Marcos) - Relacione as colunas:
(a) Doena de Chagas ( ) Transmitida por meio da picada do
mosquito flebtomo
(b) Malria ( ) transmitida principalmente pelas fezes do gato
(c) Amebase ( ) conhecida como disenteria amebiana
(d) Toxoplasmose ( ) Pode ser chamada tambm de
impaludismo
(e) Giardase ( ) protozorio causador Trypanossoma cruzi
(f) Leishmaniose ( ) causada pela Girdia lamblia
20-(Prof. Ado Marcos) - Marque com um X a alternativa
correta:
a) So seres que pertencem ao reino protista:
( ) algas e fungos ( )protozorios e algas ( ) bactrias e vrus
b) Os protozorios so seres:
( ) auttrofos ( ) hetertrofos
c) So seres que se locomovem atravs de pseudpodos:
( ) ciliados ( ) rizpodes ( )esporozorios
d) Podem viver no sangue do ser humano:
( ) amebas ( ) tripanosoma ( ) paramcios

21. (Prof. Ado Marcos) -Marque com V ou F:
( ) O principal tipo de reproduo dos seres do reino protista
sexuada.
( ) Evita-se a amebase ingerindo somente gua filtrada ou
fervida e lavando bem os alimentos crus com gua tratada.
( ) Flagelos so longos filamentos que vibram e permitem a
locomoo em meio lquido.
( ) As algas no so importantes, uma vez que desequilibram o
meio ambiente.
( ) O inseto causador da doena de chagas o barbeiro.
BATERIA DE EXERCCIOS / REINO PROTISTA
01) Em que caractersticas os protozorios assemelham-
se aos animais e em que diferem ?

02) Cite trs ambientes em podemos encontrar os
protozorios

03) Quais so os Filos do Reino Protista ? Caracterize
cada Filo

04) As amebas podem ter vida livre ou serem parasitas.
Cite uma espcie de cada tipo

05) Quais as diferenas entre o esqueleto de um radiolrio
e de um foraminfero ?

06) Qual a relao existente entre certos tipos de flagelado
e os cupins ?

07) Qual a relao existente entre certos tipos de ciliados
e os animais ruminantes ?

08) Quais so as formas de reproduo assexuada
presentes em protozorios ? D exemplos

09) Sobre o processo de conjugao dos Paramcios,
responda:
a) Como se d a troca de microncleos ?
_______________________________________________
b) Que ocorrncia corresponde fecundao ?
_______________________________________________
c) Quantos paramcios-filhos so produzidos por cada um
dos conjugantes ?
_________________________________

10) Sobre o ciclo de vida do Plasmodium vivax ,
responda:
a) A fase sexuada do protozorio ocorre no mosquito ou
no homem ? ____________________________________
b) Cite um estgio do ciclo de vida do plasmdio em que
ocorre reproduo assexuada por diviso mltipla :
_______________________________________________

11) Sobre a amebase, responda:
a) Qual o agente patognico, que prejuzos traz ao
hospedeiro e quais so os sintomas da infestao ?
_______________________________________________
______________________________________________
b) Quais so as medidas profilticas contra a infestao ?
_______________________________________________
_______________________________________________

12) Qual o agente patognico da lcera de Bauru , que
prejuzos traz ao hospedeiro e qual o agente transmissor
?
_______________________________________________
_______________________________________________

13) Sobre a doena de Chagas , responda:
a) Qual o agente patognico e que prejuzos traz ao
hospedeiro ?
__________________________________________
______________________________________________
b) Qual o agente transmissor e que medidas profilticas
devem ser adotadas contra a infestao ?
_______________________________________________
_______________________________________________

14) Qual o agente patognico da doena do sono ,
que prejuzos traz ao hospedeiro e qual o agente
transmissor ?
_______________________________________________
_______________________________________________
15) Sobre a malria do tipo ter benigna , responda:
a) Qual o agente patognico e que prejuzos traz ao
hospedeiro ?
___________________________________________
_______________________________________________
b) Como se d o tratamento de uma pessoa com malria ?
_______________________________________________
_______________________________________________
c) Qual o agente transmissor e que medidas profilticas
devem ser adotadas contra a infestao ?

19) Assinale a opo em que todas as doenas so
causadas por protozorios :
a) Malria doena de Chagas leishmaniose
amebase
b) malria doena de Chagas peste bubnica
amebase
c) Malria febre amarela doena de Chagas
amebase
d) Peste bubnica doena de Chagas - febre amarela
amebase
e) Todas as alternativas esto corretas

20) O barbeiro o transmissor de um parasita que
causa uma doena no homem. Assinale a alternativa que
indica
respectivamente o parasita e a doena:
a) Tripanossoma doena de Chagas
b) Leishmania lcera de Bauru
c) Tripanossomo doena do sono
d) Bactria furnculo
e) Ameba disenteria

21) A preveno da malria e da doena de Chagas
envolve, respectivamente:
a) Destruir mosquitos e ces vadios
b) Evitar banhar-se em lagoas e eliminar mosquitos
c) Destruir mosquitos e barbeiros
d) No comer carne de porco malcozida e no habitar em
casas de barro
e) No comer verduras e frutas mal lavadas

22) Considere as seguintes afirmaes referentes aos
protozorios:
I Considerando-se o nvel de organizao dos
protozorios pode-se afirmar corretamente que so seres
acelulares como os vrus.
II Pode-se afirmar corretamente que os protozorios s
se reproduzem assexuadamente
III O protozorio causador da malria no homem o
parasita plasmdio

a) Apenas II est correta
b) Apenas III est correta
c) Apenas I e II esto corretas
d) Apenas II e III esto corretas
e) Todas esto corretas

24) Em relao ao orgnulo denominado vacolo
contrtil ou pulstil presente nos protozorios de gua
doce, mas no nos marinhos, pergunta-se:
a) Qual a sua funo ?
_______________________________________________
________________________________
b) O que se pode esperar como resposta do vacolo
contrtil, se colocarmos o protozorio de gua doce em
uma soluo de mesma tonicidade do seu protoplasma ?
_______________________________________________
_______________________________________________
25) O que os diferentes protistas - algas e protozorios -
tm em comum que justifique inclu-los no mesmo Reino?

27) Quais so as semelhanas entre algas e vegetais ?
Quais as diferenas entre esses organismos que justificam
classific-los separadamente ?

28) O que significa dizer que as algas so protistas
auttrofos ?

29) Que critrios permitem classificar o grupo das algas
em seis classes ?

30) Relacione as caractersticas das clorofceas com
relao a:
a) Organizao corporal:
_______________________________________________
b) Pigmentos presentes no plasto:
_______________________________________________
c) Substncia de reserva:
_______________________________________________
d) Constituio da parede celular:
_______________________________________________
31) Relacione as caractersticas das feofceas em
relao a:
a) Organizao corporal:
_______________________________________________
b) Pigmentos presentes no plasto:
_______________________________________________
c) Substncia de reserva:
_______________________________________________
d) Constituio da parede celular:
_______________________________________________
32) Relacione as caractersticas das rodofceas em
relao a:
a) Organizao corporal:
_______________________________________________
________________________________
b) Pigmentos presentes no plasto:
_______________________________________________
_________________________
c) Substncia de reserva:
_______________________________________________
________________________________
d) Constituio da parede celular:
_______________________________________________
_________________________


33) Relacione as caractersticas das euglenofceas em
relao a:

a) Organizao corporal :
_______________________________________________
_______________________________
b) Pigmentos presentes no plasto
_______________________________________________
_________________________
c) Substncia de reserva
_______________________________________________
________________________________
d) Constituio da parede celular
_______________________________________________
_________________________

34) Relacione as caractersticas das crisofceas em
relao a:

a) Organizao corporal :
_______________________________________________
______________________________
b) Pigmentos presentes no plasto :
_______________________________________________
_______________________
c) Substncia de reserva :
_______________________________________________
______________________________
d) Constituio da parede celular :
_______________________________________________
______________________

35) Relacione as caractersticas das pirrofceas em
relao a:

a) Organizao corporal :
_______________________________________________
_____________________________
b) Pigmentos presentes no plasto :
_______________________________________________
______________________
c) Substncia de reserva :
_______________________________________________
_____________________________
d) Constituio da parede celular :
_______________________________________________
______________________

36) Explique por que a nutrio dos euglenides dificulta a
sua classificao


37) Explique resumidamente os seguintes processos de
reproduo assexuada em algas:

a) Diviso binria :
_______________________________________________
___________________________________

b) Fragmentao:
_______________________________________________
_____________________________________

c) Zoosporia :
_______________________________________________
_________________________________________


38) Como se d a conjugao em algas filamentosas
como a Spirogyra ?

39) Caracterize o processo de reproduo por
metagnese ou alternncia de geraes

40) Analise a importncia das algas como produtoras de
alimento nas cadeias alimentares aquticas

41) Qual a possvel relao entre as algas
planctnicas e o clima global da Terra ?


Question Excerpt
1. Caractersticas do Reino MOnera:
A. unicelular, eucarionte
B. pluricelular, procarionte
C. unicelular, procarionte
D. eucarionte, pluricelular
2. So representantes do Reino MOnera.
A. vrus
B. protozorios
C. bactrias somente
D. bactria e algas cianofceas
3. As bactrias podem ser classificadas quanto...
A. a forma
B. ao arranjo
C. a forma e ao arranjo
D. ao deslocamento
4. Cocos e Bacilos possuem a seguinte forma
respectivamente:
A. esferas e bastes
B. colar de prolas
C. cacho de uva
D. duas esferas
5. Caracterstica principal dos vrus.
A. unicelular e procarionte
B. parasita obrigatrio
C. possi reino prprio
D. pluricelular
6. Quais os Reinos atuais?
A. vrus, monera, protista, fungi e animalia
B. vrus, animalia, plantae, monera
C. monera, protista, fungi, animalia, plantae
D. eubactria e archeobactria
7. Quanto ao ncleo como a clula pode ser
classificada?
A. eucariota, procariota
B. unicelular e eucariota
C. pluricelular e procariota
D. unicelular, pluricelular
8. O termo agente patgeno quer dizer:
A. aquele que adoece
B. aquele que abriga o parasita
C. aquele que transmite a doena
D. aquele que causa a doena
9. Apresente uma alternativa que contenha a
regra da Nomenclatura Binominal.
A. escrever em latim
B. a primeira letra do nome maiscula
C. em itlico
D. todas as opes
10. So exemplos de doenas causadas por
vrus, apenas:
A. gripe, tuberculose
B. gripe, Dengue
C. sfilis, Dengue
D. gripe, gonorria

























AULA PRTICA SOBRE FUNGOS


Objetivos:
1) Observar e diferenciar os fungos comestveis;
2) Participar, questionar e levantar hipteses durante a execuo da atividade prtica;
3) Entender o mtodo cientfico e suas etapas.

Comentrio:
Os fungos so seres vivos que nos prejudicam causando doenas, como a micose, mas tambm nos beneficiam, pois
so amplamente utilizados em nossa alimentao, como por exemplo, os cogumelos, o fermento biolgico, o queijo
gorgonzola, etc.

Material:
1) O professor dever adquirir previamente, diferentes tipos de cogumelos (shitake, pleurotus, shimeji, champignon) e
fermento biolgico. Cada grupo de alunos deve ter:
a) 1 Lupa;
b) 1 Becker;
c) 2 colheres de acar;
d) H2O morna;
e) Lmina;
f) Microscpio.

Estratgias:
1) O professor dever separar o material (um cogumelo inteiro e um pela metade de cada tipo) em cada bancada do
laboratrio e um tablete de fermento biolgico. Tambm colocar o Becker, o acar e a gua.

2) Posteriormente, pedir aos alunos que misturem o acar ao fermento, mexendo bem. Por ltimo, ser acrescentada
a gua. Deve-se mexer bem e deixar descansar.

3) Neta etapa, os alunos devem observar os cogumelos a olho nu e atravs da lupa, verificando a formao do chapu,
cores, cheiros, etc. e faro anotaes em seu caderno ou no relatrio de observao.

4) Aps terminarem os registros da observao dos cogumelos, o grupo verificar o Becker, descrevendo-o e levantando
hipteses para o ocorrido.

5) Aps a discusso de hipteses, os alunos devem preparar uma lmina com o lquido do Becker, observar e relatar o
ocorrido.


Sugestes e dicas:
O professor poder produzir uma massa de po ou de pizza, para explicar a reao qumica ocorrida (Acar = lcool
etlico + CO2 + calor). A partir do acar e do calor inicial (gua ou leite morno), o fungo transforma-se nas substncias
citadas anteriormente, sendo que o lcool evapora ao assar o po e o CO2 o responsvel pelo crescimento da massa.
Vrus e Reino Monera: estudo dirigido para o 7 ano do E.F.


Questo 01- Desenhe a estrutura bsica de um vrus
e denomine cada uma de suas partes?

Questo 02- Mesmo sendo o nico ser desprovido de
clula, considerando vida. Descreva 3 razes (no
mnimo) para considerarmos tal ser como entidades
vivas.

Questo 03- "Todos os vrus so parasitas
intracelulares". Voc concorda com esta sentena?
Justifique sua resposta com base na reproduo e
padro de disperso viral.

Questo 04- Como so classificados os vrus de
acordo com o tipo de material gentico?

Questo 06- Descreva e esquematize como ocorre a
reproduo viral ou reproduo por montagem.

Questo 07- "Os prejuzos causados pelas viroses
ocorrem pela destruio celular j que esta vira uma
escrava na montagem de novas peas virais". Tal
afirmao esta correta? Justifique sua resposta com
base no padro de parasitismo viral.

Questo 08- A que Reino pertencem as bactrias?
Qual o fator celular primordial que difere este
Reino da bactrias de outros Reinos dos seres vivos?

Questo 09- Quais so as principais caractersticas
celulares, metablicas e nutricionais que
caracterizam os seres do Reino Monera:
* Bactrias
* Cianofceas ou algas azuis

Questo 10- Como ocorre a reproduo assexuada e
sexuada em bactrias? Qual o nome de cada tipo
de reproduo que ocorre em bactrias? Qual a
vantagem e desvantagem de cada tipo de
reproduo em relao a outra?

Questo 11- Alm da reproduo sexuada, que outro
fenmeno pode aumentar a variabilidade e
diversidade gentica em procariotos (bactrias)?
Qual o problema ocasionado pela gerao de seres
bacterianos diferentes no tratamento de bacterioses
com antibiticos?

Questo 12- Descreva a importncia ecolgica das
bactrias e cianofcieas (ou cianobactrias) no
Planeta Terra.

Questo 13- "Praticamente todo o oxignio
consumido pelos hetertrofos advm do
metabolismo e padro ecolgico das cianofceas".
Esta afirmao esta correta? Justifique sua resposta
com base nos processos fotossintticos e ciclo de
vida das cianofcieas? Por que o oxignio produzido
pelas plantas tem pouca importncia para a
composio do oxignio disponvel aos seres
heterotrfos?

Questo 14- Qual o equipamento que permite a
visualizao de bactrias? E de vrus? Por que no
possvel cultivar vrus em um simples caldo
nutritivo?

Questo 15- Do microscpio abaixo pergunta-se
a)
Onde instalada a lmina que contm o material
biolgico a ser observado?
b) Qual a funo do parafuso macromtrico e
micromtrico?
c) Se a lente ocular amplia a imagem em 10X e a
lente objetiva em 20X , qual o tamanho final da
imagem?
Questo 16- D exemplo de uma relao simbitica
entre plantas e bactrias e que imporante a
produo agrcola por aumentar a produtividade de
solos?
Questo 17- Qual a diferena de soros e vacinas no
tratamento ou preveno de doenas? Explique sob
o ponto de vista da resposta imunolgica e
produo/ao dos anticorpos.
Questo 18- Do que feito soros e vacinas? Qual o
mais duradouro na defesa do organismo contra
microorganismos patognicos? Justifique sua
Resposta com base nas teorias cientficas vistas em
sala de aula.
ALUNO: _____________________________N:_____________SRIE:
REINO PLANTAE

Responda de forma sucinta:
01- A orqudea uma fanergama ou
criptgama? Por qu?

02- O feijo (feijoeiro) uma
monocotilednea ou dicotilednea?

03- D um exemplo de planta que possui
estrbilo.

04- Em uma pteridfita, a fase duradoura da
planta o esporfito ou o gametfito?

05- O que est acontecendo nessa
imagem?


06- Observe a figura abaixo:

a- O que acontecer a essa planta aps um perodo
longo sem esse anel?


Marque o que se pede:

07- O porte geralmente pequeno das algas e
das brifitas esta associado:
a- Ao fato do esporfito no realizar fotossntese;
b- A ausncia de reproduo sexuada;
c- A falta de um sistema condutor verdadeiro.

08- Os primeiros vegetais na escala
botnica que possuem vasos lenhosos e liberianos
para a conduo da seiva so as:
a- Pteridfitos
b- Brifitas
c- Gimnospermas
d- Angiospermas.

09- Para diferenciar gimnosperma de
angiosperma, posso basear-me na:
a- Ausncia de frutos nas angiospermas;
b- Ausncia de sementes nas angiospermas;
c- Ausncia de flores nas angiospermas;
d- Presena de frutos nas angiospermas;
e- Ausncia de frutos nas gimnospermas.

10- O bolor, o musgo, a samambaia e o
pinheiro-do-paran so respectivamente:
a- Brifita, fungo, pteridfito e gimnosperma;
b- Fungo, brifita, pteridfito e angiosperma;
c- Fungo, brifita, pteridfito e gimnosperma
d- Bactria, pteridfito, gimnosperma e brifita.

11- (UFPR) GRALHA AZUL (Inamy Custdio
Pinto)
Vem ver, vem conhecer
Minha Cidade Sorriso
Terra dos pinheirais
Vem ver, nossas riquezas
As mil e uma belezas
Um paraso no sul.
Onde nasceu a Gralha Azul
Onde nasceu a Gralha Azul
O pinheiro d pinha
Pinha d o pinho
Gralha Azul leva no bico
Vai fazer a plantao
Vooa...
Gralha Azul tu s pequenina
Mas grande o teu valor
s paranaense, bichinho
s bom, trabalhador
Vooa... Gralha Azul, Gralha Azul.

De acordo com a letra do professor Inami Custdio, a
gralha azul uma plantadora de uma rvore
majestosa, o Pinheiro do Paran.
A que grupo vegetal esta rvore pertence?
a) Brifitas.
b) Pteridfitas.
c) Gimnospermas.
d) Monocotilednea.
e) Dicotiledneas.

12- A associao correta entre a coluna que
apresenta os diferentes grupos de plantas e algumas
de suas caractersticas morfofuncionais :
I. brifitas 1. primeiras plantas
vasculares
II. angiospermas 2. primeiras plantas que
formam sementes
III. pteridfitas 3. no apresentam vasos para
conduo da seiva
IV. gimnospermas 4. plantas que apresentam
flores e frutos

a) I 1, II 2, III 4 e IV 3.
b) I 3, II 4, III 2 e IV 1.
c) I 3, II 1, III 4 e IV 2.
d) I 2, II 3, III 1 e IV 4.
e) I 3, II 4, III 1 e IV 2.

13-