Anda di halaman 1dari 11

RANCANGAN TAHUNAN

DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI


TAHUN 1
___________________________________________________
MINGGU STANDARD
KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN EMK EVIDEN
S
CATATA
N
1
2
MINGGU TRANSISI
SAINS HAYAT
1. BENDA HIDUP DAN BENDA BUKAN HIDUP
3
1.1
Memahami cii !e"#a hi#$%
#a" !e"#a !$&a" hi#$%.
1.1.1 Mengenal pasti benda hidup dan
benda bukan hidup.
1.1.3 Menjelaskan pemerhatian melalui
lakaran, TMK, penulisan atau lisan.
Teknologi
Maklumat &
Komunikasi
B1DS1E1
'
1.1
Memahami cii !e"#a hi#$%
#a" !e"#a !$&a" hi#$%.
1.1. Mengenal pasti !iri"!iri benda hidup
iaitu# perlukan air dan makanan,
berna$as, bergerak,membesar dan
membiak.
1.1.3 Menjelaskan pemerhatian melalui
lakaran, TMK, penulisan atau lisan.
Teknologi
Maklumat &
Komunikasi
BDS1E1
B%DS1E1&
TEKN(L(GI MAKLUMAT DAN K(MUNIKASI
)
1.*
Me"++$"a&a" TMK ,ecaa
1.1 Mematuhi peraturan makmal
komputer.
Teknologi
Maklumat &
1
MINGGU STANDARD
KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN EMK EVIDEN
S
CATATA
N
!e-a"++$"+.a/a! #a"
!ee-i&a.
1. Menggunakan perkakasan komputer
dengan !ermat dan
bertanggungja'ab.
1.3 Mengelakkan pemba(iran ketika
menggunakan peralatan TMK.
1.) Mengamalkan langkah"langkah
keselamatan ketika menggunakan
peralatan TMK.
1.% Menghargai hak !ipta orang lain.
1.* Bertoleransi dengan rakan sekelas
semasa menggunakan komputer.
Komunikasi
0
2.*
Memi1ih #a"
me"+a%1i&a,i&a" ,$m!e
TMK 2a"+ !e,e,$aia".
.1 Mengenal pasti bahagian komputer
+monitor, tetikus, papan kekun!i, unit
sistem,.
. Menghidupkan dan mematikan suis
(turn on, turn off), menghidupkan
dan mematikan komputer 3turn on4
turn off5 mengikut tata!ara -ang
betul.
.3 Mengenal pasti kedudukan kekun!i
abjad dan nombor.
Teknologi
Maklumat &
Komunikasi
B1DT1E1
B1DT1E
B)DT1E1
B)DT1E
B)DT1E3
B1DT3E1
SAINS HAYAT
2. MANUSIA
6
2.1
Memahami !aha+ia" #a"
7$"+,i -$!$h ma"$,ia.
.1.1 Mengenal pasti bahagian tubuh
manusia iaitu mata, telinga, hidung,
mulut, lidah,
tangan dan kaki.
.1. Men!eritakan tentang $ungsi dan
Teknologi
Maklumat &
Komunikasi
B1DSE1
B1DS%E1
BDSE1

MINGGU STANDARD
KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN EMK EVIDEN
S
CATATA
N
2.2 Me"+ha+ai !aha+ia"
-$!$h &i-a.
kepentingan bahagian"bahagian tubuh
manusia.
.1.3 Menjelaskan pemerhatian melalui
lakaran, TMK, penulisan atau lisan.
..1 Menghormati dan menerima keadaan
diri seseorang.
B%DSE1&
B*DS1E1
TEKN(L(GI MAKLUMAT DAN K(MUNIKASI
89:
2.*
Memi1ih #a"
me"+a%1i&a,i&a" ,$m!e
TMK 2a"+ !e,e,$aia".
.) Men-atakan $ungsi kekun!i enter,
spacebar, backspace dan delete.
.% Menggunakan tetikus untuk klik dan
klik dua kali.
.* Melan!ar dan menutup perisisan
gra$ik, pemproses kata atau
persembahan +Pai"-4 MS ;<# atau
M, P</eP<i"-,.
Teknologi
Maklumat &
Komunikasi
BDT1E1
B3DT1E1
B3DT1E
B3DTE1
SAINS HAYAT
3. HAI;AN
1*
3.1
Me"+a"a1i,i, hai/a" #a"
!aha+ia" -$!$h hai/a".
3.2
Me"+ha+ai %e1!a+ai hai/a"
#i ,e&e1i1i"+ &i-a.
3.1.1 Mengenal pasti hai'an -ang terdapat
di sekeliling seperti ku!ing, ikan,
burung, ular,
katak, lipas, siput dan rama"rama.
3..1 Mengajuk bun-i pelbagai hai'an -ang
pernah mereka dengar.
3.. Menunjukkan !ara pelbagai hai'an
bergerak se!ara simulasi.
3..3 Menunjukkan kasih sa-ang terhadap
hai'an dengan !ara tidak mengania-a
hai'an.
Teknologi
Maklumat &
Komunikasi
B1DS3E1
B3DSE
B3DSE3
B*DS1E
3.1 3.1. Mengenal pasti bahagian"bahagian Teknologi BDS3E1
3
MINGGU STANDARD
KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN EMK EVIDEN
S
CATATA
N
11
Me"+a"a1i,i, hai/a" #a"
!aha+ia" -$!$h hai/a".
tubuh hai'an iaitu mata, mulut,
telinga, paruh, sa-ap, kaki, ekor, sirip,
sisik, bulu, tanduk, sesungut dan
!angkerang.
3.1.3 Membanding dan membe(akan
bahagian tubuh satu hai'an dengan
bahagian tubuh
hai'an"hai'an -ang lain.
3.1.) Mengitlak baha'a ada hai'an -ang
mempun-ai !iri -ang sama dan
berbe(a.
3.1.% Menjelaskan pemerhatian melalui
lakaran, TMK, penulisan atau lisan.
Maklumat &
Komunikasi
B3DSE1
B)DSE1
B%DS3E1&
TEKN(L(GI MAKLUMAT DAN K(MUNIKASI
12913
2.*
Memi1ih #a"
me"+a%1i&a,i&a" ,$m!e
TMK 2a"+ !e,e,$aia".
.. Membuka dan men-impan $ail gra$ik,
dokumen pemprosesan perkataan
dan/atau perisian persembahan
3Pai"-4 MS ;<# a-a$ MS
P</eP<i"-5.
.0 Menaip teks menggunakan pelbagai
sai( dan $on dalam satu halaman
dengan menggunakan pemprosesan
perkataan 3MS ;<#5.
.1 Menggunakan perisian pemproses
kata 3MS ;<#5 untuk menghasilkan
teks berserta imej dalam satu
halaman.
.12 Menggunakan perisian gra$ik 3Pai"-5
untuk membuat gambar dengan
menggunakan bentuk asas dan kotak
'arna +color box,.
Teknologi
Maklumat &
Komunikasi
B3DTE
B3DT3E1
B3DT3E
B3DT3E3
B)DTE1
B)DT3E1
B)DT3E
SAINS HAYAT
)
MINGGU STANDARD
KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN EMK EVIDEN
S
CATATA
N
'. TUMBUHAN
1'
'.1
Me"+a"a1i,i, -$m!$ha" #a"
!aha+ia" -$m!$ha".
'.3
Me"+ha+ai %e1!a+ai
-$m!$ha" #i ,e&e1i1i"+ &i-a.
).1.1 Mengenal pasti tumbuhan -ang
terdapat di sekeliling seperti rumput,
paku"pakis, pokok
mangga, pokok kelapa, pokok bunga
ra-a, pokok nanas, pokok keembong,
pokok bunga ros, pokok orkid dan
pokok pisang.
).1.% Menjelaskan pemerhatian melalui
lakaran, TMK, penulisan atau lisan.
).3.1 Meramalkan se!ara lisan keadaan di
muka bumi jika han-a terdapat satu
jenis tumbuhan sahaja.
Teknologi
Maklumat &
Komunikasi
B1DS)E1
B*DS1E3
1)
'.1
Me"+a"a1i,i, -$m!$ha" #a"
!aha+ia" -$m!$ha".
).1. Mengenal pasti bahagian"bahagian
tumbuhan iaitu pu!uk, daun, bunga,
buah, dahan, batang dan akar dengan
memerhati tumbuhan sebenar.
).1.3 Membanding dan membe(akan
bahagian satu tumbuhan dengan
tumbuhan"tumbuhan -ang lain melalui
pen-iasatan.
).1.) Mengitlak baha'a ada tumbuhan
-ang mempun-ai !iri -ang sama dan
ada !iri -ang berbe(a.
Teknologi
Maklumat &
Komunikasi
BDS)E1
B3DS3E1
B)DS3E1
B%DS)E1&
10
'.2
Me"ci%-a %<#$& #ai%a#a
!aha+ia" !aha+ia"
-$m!$ha".
)..1 Mereka bentuk produk seperti
penanda buku, potpuri, kolaj dan
kra$tangan seperti tikar, topi, pen-apu,
bakul, ketupat dengan menggunakan
bahagian"bahagian tumbuhan.
).. Men!eritakan tentang hasil !iptaan
se!ara lisan.
Kreati3iti dan
4no3ati$
Keusaha'anan
B*DS1E)
%
MINGGU STANDARD
KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN EMK EVIDEN
S
CATATA
N
TEKN(L(GI MAKLUMAT DAN K(MUNIKASI
16
2.*
Memi1ih #a"
me"+a%1i&a,i&a" ,$m!e
TMK 2a"+ !e,e,$aia".
.11 Menggunakan perisian persembahan
+MS 5o'er5oint, untuk menghasilkan
dua slaid persembahan -ang
mengandungi teks dan imej.
.1 Men!etak dokumen
.13 Merekodkan suara dengan
menggunakan perisian sedia ada.
B%DT3E1
B%DT3E
B3DT3E3
B%DT1E1
B%DT1E
SAINS =I>IKAL
). MATA UNTUK MELIHAT
18
).1
Me"+a%1i&a,i&a"
%e"+e-ah$a" -e"-a"+
%e1!a+ai /a"a.
%.1.1 Mengenal pasti bahagian tubuh
manusia -ang berkaitan dengan deria
penglihatan.
%.1. Mengenal pasti 'arna iaitu hitam,
putih, biru, merah, hijau, kuning, ungu,
dan jingga.
%.1.3 Menaakul kepentingan 'arna dalam
kehidupan se!ara lisan.
%.1.) Menjelaskan pemerhatian melalui
lakaran, TMK, penulisan atau lisan.
Teknologi
Maklumat &
Komunikasi
BDS%E1
B3DS)E1
1:
).2
Me"+a%1i&a,i&a"
%e"+e-ah$a" -e"-a"+
%e1!a+ai !e"-$&.
%..1 Mengenal pasti pelbagai bentuk asas
iaitu segi empat tepat, segi empat
sama, segi tiga dan bulatan -ang
terdapat pada objek
di persekitaran murid.
%.. Menjelaskan pemerhatian melalui
lakaran, TMK, penulisan atau lisan.
Teknologi
Maklumat &
Komunikasi
BDS%E1
*
MINGGU STANDARD
KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN EMK EVIDEN
S
CATATA
N
2*
).3
Me"+a"a1i,i, %e"+e-ah$a"
-e"-a"+ %e1!a+ai ,ai?.
%.3.1 Mengenal pasti pelbagai sai( iaitu
besar, ke!il, panjang, pendek, tinggi,
rendah.
%.3. Men-usun objek mengikut urutan sai(.
%.3.3 Menaakul se!ara lisan kepentingan
sai( dalam kehidupan.
%.3.) Menjelaskan pemerhatian melalui
lakaran, TMK, penulisan atau lisan.
Teknologi
Maklumat &
Komunikasi
BDS%E1
21
).'
Memahami cii <!.e&
!e#a,a&a" /a"a4 ,ai? #a"
!e"-$&.
%.).1 Mengelaskan objek mengikut !iri -ang
dipilih sama ada 'arna, sai( atau
bentuk.
%.). Menggabungkan objek -ang
mempun-ai !iri -ang sama.
%.).3 Menggabungkan objek -ang
mempun-ai !iri -ang berbe(a.
%.).) Men!eritakan tentang !iptaan se!ara
lisan.
Kreati3iti &
4no3ati$
B)DS)E1
TEKN(L(GI MAKLUMAT DAN K(MUNIKASI
22
3.*
Me"++$"a&a" TMK $"-$&
me"cai4 me"+$m%$14
mem%<,e, #a"
me"++$"a&a" ma&1$ma-
3.1 Mengenalpasti lokasi dan men!apai
maklumat -ang disimpan.
3. Menggunakan pela-ar 'eb untuk
mela-ari internet.
3.3 Men!ari imej menggunakan enjin
!arian.
3.) Men-impan imej daripada laman 'eb.
3.% Menunjukkan dan menerangkan
bagaimana men!apai imej -ang
disimpan.
Teknologi
Maklumat &
Komunikasi
B1DT3E1
B1DT3E
B3DT)E1
B3DT)E
B)DT)E1
B)DT)E
B)DT)E3
B)DT)E)
B)DT%E1
B)DT%E
SAINS =I>IKAL
0. HIDUNG UNTUK MENGHIDU
.
MINGGU STANDARD
KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN EMK EVIDEN
S
CATATA
N
23
0.1
Me"+a%1i&a,i %e"+e-ah$a"
-e"-a"+ %e1!a+ai !a$.
0.2
Me"+ha+ai #eia !a$.
*.1.1 Mengenal pasti bahagian tubuh
manusia -ang berkaitan dengan deria
bau.
*.1. Mengelaskan benda"benda -ang
berbau dan tidak berbau berdasarkan
pen-iasatan.
*.1.3 Menaakul tentang kepentingan bau
se!ara lisan.
*.1.) Menjelaskan pemerhatian melalui
lakaran, TMK, penulisan atau lisan.
*..1 Menaakul kepentingan deria bau
se!ara lisan.
Teknologi
Maklumat &
Komunikasi
BDS%E
B)DS)E
B3DS)E
TEKN(L(GI MAKLUMAT DAN K(MUNIKASI
2'92)
).*
Me"++$"a&a" TMK $"-$&
%e"2e1e,aia" ma,a1ah #a"
mem!$a- &e%$-$,a".
%.1 Menggunakan perisian aplikasi dan
TMK -ang bersesuaian 3MS ;<#4
MS P</eP<i"-4 Pai"-5 untuk
menghasilkan tugasan -ang diberi.
B)DT*E1
B)DT*E
B)DT*E3
B)DT*E)
B*DT1E1
SAINS =I>IKAL
6. LIDAH UNTUK MERASA
20
6.1
Me"+a%1i&a,i %e"+e-ah$a"
-e"-a"+ %e1!a+ai a,a.
..1.1 Mengenal pasti bahagian tubuh
manusia -ang berkaitan dengan deria
rasa.
..1. Mengelas pelbagai bahan makanan
berdasarkan rasa manis, masin, pahit,
dan masam dengan menjalankan
pen-iasatan.
..1.3 Menaakul tentang kepentingan rasa
se!ara lisan.
..1.) Menjelaskan pemerhatian melalui
lakaran, TMK, penulisan atau lisan.
Teknologi
Maklumat &
Komunikasi
BDS%E3
B)DS)E3
B3DS)E3
0
MINGGU STANDARD
KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN EMK EVIDEN
S
CATATA
N
6.2 Me"+ha+ai #eia a,a. ...1 Menaakul kepentingan deria rasa
dengan tidak mengambil makanan
-ang terlalu masin,
manis, pahit atau masam -ang
memudaratkan
kesihatan.
SAINS =I>IKAL
8. KULIT UNTUK MENYENTUH DAN MERASA
26
8.1
Me"+a"a1i,i, cii 7i?i&a1
!aha".
0.1.1 Mengenal pasti bahagian tubuh
manusia -ang berkaitan dengan deria
sentuh.
0.1. Membe(akan !iri bahan iaitu panas,
sejuk, kasar, halus, keras dan lembut
melalui pen-iasatan.
0.1.3 Mengelaskan bahan mengikut !iri
bahan.
0.1.) Menaakul kepentingan !iri bahan
dalam kehidupan.
0.1.% Menjelaskan pemerhatian melalui
lakaran, TMK, penulisan atau lisan.
Teknologi
Maklumat &
Komunikasi
BDS%E)
B)DS)E)
B3DS)E)
TEKN(L(GI MAKLUMAT DAN K(MUNIKASI
28
0.*
Me"++$"a&a" TMK $"-$&
me"i"+&a-&a" %<#$&-i@i-i
#a" %em!e1a.aa"
*.1 Mengukuhkan persembahan
multimedia 3MS P</eP<i"-5 se!ara
sedia ada seperti masukkan $ail audio.
B*DTE1
B*DTE
SAINS =I>IKAL
:. TELINGA UNTUK MENDENGAR
1
MINGGU STANDARD
KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN EMK EVIDEN
S
CATATA
N
2:
:.1
Memahami %e1!a+ai !$"2i
#a" &e%e"-i"+a""2a.
1.1.1 Mengenal pasti bahagian tubuh
manusia -ang berkaitan dengan deria
pendengaran.
1.1. Mengenal pasti pelbagai bun-i -ang
diperdengarkan.
1.1.3 Memberi !ontoh kepentingan bun-i
dalam kehidupan.
1.1.) Menjelaskan pemerhatian melalui
lakaran, TMK, penulisan atau lisan.
Teknologi
Maklumat &
Komunikasi
BDS%E%
B)DS)E%
B3DS)E%
SAINS =I>IKAL
1*. MENGGUNAKAN SEMUA DERIA
3*
1*.1
Me"+a%1i&a,i %e"+e-ah$a"
-e"-a"+ Deia.
1*.2
Me"+ha+ai <+a" #eia
&$"iaa" T$ha".
12.1.1 Mengelaskan objek mengikut !iri
dengan menggunakan deria.
12.1. Menggunakan deria untuk mengenal
pasti objek melalui pen-iasatan.
12.1.3 Menjelaskan pemerhatian melalui
lakaran, TMK, penulisan atau lisan.
12..1 Memerihalkan kepentingan menjaga
keselamatan diri termasuk organ
deria
Teknologi
Maklumat &
Komunikasi
B*DS1E%
B%DS%E1&
SAINS BAHAN
11. TIMBUL DAN TENGGELAM
31
11.1
Me"+a%1i&a,i&a" &<",e%
-im!$1 #a" -e"++e1am.
11.1.1 Mengenal pasti objek -ang timbul
dan objek -ang tenggelam melalui
pen-iasatan.
11.1. Mengubah suai objek -ang
tenggelam supa-a timbul dan objek
-ang timbul supa-a tenggelam.
11.1.3 Menjelaskan pemerhatian melalui
lakaran, TMK, penulisan atau lisan.
Kreati3iti &
4no3ati$
B)DS%E1
B%DS*E1
12
MINGGU STANDARD
KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN EMK EVIDEN
S
CATATA
N
TEKN(L(GI A KEHIDUPAN LESTARI
12. REKA BENTUK
32933
12.1
Me"ci%-a !i"aa" #ai%a#a
!e"-$& a,a, !<"+&ah.
1.1.1 Mengenal pasti bentuk asas bongkah
iaitu kiub, kuboid, piramid, prisma,
kon, silinder
dan s$era.
1.1. Mereka bentuk objek atau struktur
menggunakan bentuk asas dan
bentuk asas bongkah.
1.1.3 Menaakul kepentingan kepelbagaian
bentuk bongkah se!ara lisan.
1.1.) Menjelaskan pemerhatian melalui
lakaran, TMK, penulisan atau lisan.
Kreati3iti &
4no3ati$
B3DS%E1
B)DS1E1
B*DS1E*
B%DS.E1
TEKN(L(GI MAKLUMAT DAN K(MUNIKASI
3'93)
6.*
Me"++$"a&a" TMK $"-$&
me"+em$&a&a" i#ea #a"
ma&1$ma- ,ecaa &ea-i7 #a"
i"<@a-i7.
..1 Menggunakan perisian gra$ik 3Pai"-5,
pemprosesan perkataan 3MS ;<#5
atau perisian persembahan 3MS
P</e%<i"-5 se!ara kreati$
+memanipulasi teks, imej dan bun-i,
untuk men-ampaikan idea atau
konsep sedia ada.
B*DT3E1
B*DT3E
309'2
KEM6SK474 8649
KE: 47 B67D M;<4D KE D696M S4STEM
11

Anda mungkin juga menyukai