Proyecto Pedaggico Unadista

Trabajo colaborativo 2
Fase individual
Luis Carlos Garca Izquierdo
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Tutor& 'ub(n )aro *elasco Urue+a
U,I*-'.I)/) ,/CI0,/L /1I-'T/ 2 / )I.T/,CI/
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Introduccin
Este trabajo es muy importante ya que fortalezco los conocimientos de la unidad 2, adems
desarrollo unos cuadros donde dar a conocer sobre el contenido de la prueba CHAE y el
anlisis de los componentes del PAPS, todo esto es bueno tenerlo claro ya que nos ayuda a
desarrollar procesos de aprendizaje y mtodos de estudio
0bjetivos
!Conocer ms del PAPS
!Profundizar ms sobre lo aprendido de la prueba CHAE
!"ener en cuenta los componentes que se maneja en el Proyecto Acadmico Peda#$#ico
Solidario %PAPS&
!'uen manejo de los procesos de aprendizajes los cuales son muy importantes para la buena
elaboraci$n de este trabajo
!Conocer ms a profundidad sobre el re#lamento estudiantil
(&
,67ero de identi8icacin
((2()(*2*2
,o7bre y /9ellido
+uis Carlos ,arc-a .zquierdo
-dad
2/
,: de tel(8ono de contacto con la
U,/)
0(0*100234
Correo electrnico
luiss5a67otmailcom
,ivel de escolaridad al 7o7ento de
ingresar a la U,/)
'ac7iller
Ti9o de cone;in a internet y
velocidad
+A8 con cable 9"P y una :elocidad de
(/// 5bps
,67ero de cr(ditos 7atriculados
(*
Progra7a <Carrera=
.n#enier-a de sistemas
C-/)>CC/*>C-'-.
Puerto .n-rida
/ctivo
2
'e8le;ivo
(4
Prag7?tico
(1
Terico
(1
2&
Caracter-sticas Aplicaci$n Concepto
principal
+o que ms
le #usto
Conte;tualizaci$n y
Conceptualizaci$n
del PAPS
!<ar a conocer
ms a fondo la
identidad
institucional en el
desarrollo del
proceso formati:o
de los que en el
participen
!<ebe de
manejarse de
manera :iable
para poder
alcanzar sus
objeti:os
Se aplica dentro
de la parte
educati:a ya que
este proyecto
lle:a tanto a la
responsabilidad
como al
compromiso
social lo
importante de
esto es que las
directi:as de la
uni:ersidad 7a#a
de los
estudiantes unas
personas que
aprendan y
apliquen los
:alores
aprendidos en la
parte social
Es un proyecto
acadmico
peda#$#ico que
busca formar
l-deres 9nadista en
todos los mbitos
dentro de la
uni:ersidad siempre
teniendo como base
fundamental el
compromiso tico y
social
+o que ms me #usto
es que este proyecto
se maneja a tra:s de
inno:aciones
peda#$#icas y
tecnol$#icas
brindando siempre
oportunidades a la
comunidad 9nadista
eso si teniendo
siempre en cuenta los
:alores y el
compromiso con sus
estudiantes
Componente
=r#anizacional >
administrati:o
!Conocemos ms
a profundidad
sobre la 7istoria
de la uni:ersidad
!+a importancia
de conocer la ley
con la que fue
creada la 98A<
antes llamada
9nisur
!Se profundiza
muc7o en la
misi$n, :isi$n y
en los :alores que
se maneja en la
98A<
Se aplica dentro
de todo lo :i:ido
en la uni:ersidad
como puede ser
los antecedentes
7ist$ricos, la
misi$n, :isi$n,
los :alores y los
principios de la
98A<, adems
es importante
tener en cuenta
todo lo que se
tu:o que 7acer
para el buen
desarrollo de la
uni:ersidad con
el pasar del
tiempo y toda la
or#anizaci$n que
se :i:encio
Es el que da a
conocer toda la
7istoria de nuestra
uni:ersidad y el
sorprendente
desarrollo e
inno:aciones que se
7a obtenido con el
pasar del tiempo
esto se debe a una
#ran or#anizaci$n
dentro de los que
jue#a un papel
importante los
trabajadores y
estudiantes de esta
#ran uni:ersidad
?e #ust$ muc7o
saber y conocer ms
sobre todo lo que 7a
tenido que pasar la
98A< para tener el
reconocimiento de
a7ora ya que esta
uni:ersidad no es
solo conocida a ni:el
nacional sino que
tambin a ni:el
internacional
Componente
Acadmico >
conte;tual
!Est
comprometido
con el cambio
social y la
transformaci$n de
condiciones de
desi#ualdad,
inequidad y
e;clusi$n social
!'rinda
7erramientas a los
estudiantes para
desarrollar
competencias
tcnicas y
profesionales con
sentido cr-tico y
apropiamiento
7ist$rico
Su aplicaci$n
est dentro del
proceso
acadmico de la
98A< teniendo
en cuenta la
educaci$n de
nuestra
sociedad
Es un componente
el cual constituye la
columna :ertebral
del proceso
educati:o de la
98A<
promo:iendo
:alores 7umanos y
actitudes c-:icas
?e llamo la atenci$n
este componente ya
que da a conocer el
desarrollo
tecnol$#ico en la
sociedad y los
a:ances que 7a 7ec7o
que la educaci$n a
distancia sea una
forma $ptima de
desarrollarnos como
profesionales ya que
nos permite una
socializaci$n y
comunicaci$n de
manera di#ital
Componente
Peda#$#ico >
didctico
!Se centra en el
que 7acer de la
uni:ersidad
!"ienen 4 ejes
trans:ersales muy
importantes
!<entro de lo ms
importante est el
desarrollo de la
educaci$n :irtual
y a distancia
!Es importante la
comunicaci$n
entre "utor y
Alumno
apro:ec7ando que
los medios
tecnol$#icos nos
acerca y cualquier
inquietud la
podemos dar a
conocer de
manera :irtual y
por este mismo
medio nos podrn
dar respuesta
Se aplica muc7o
en los ambientes
:irtuales ya que
nuestra
uni:ersidad
maneja muc7o la
comunicaci$n de
esta forma
siempre lle:ando
un entorno
educati:o bien
fundamentado
Es el que inte#ra y
proyecta los
distintos e:entos y
acti:idades del que
7acer de la
uni:ersidad
teniendo siempre en
cuenta el buen
mbito peda#$#ico
+ o que ms me
#usto de este
componente es que
profundice mas sobre
la educaci$n en un
ambiente :irtual
aparte comprend- los
diferentes mtodos y
tcnicas dentro de un
entorno de educaci$n
a distancia como lo
maneja la 98A<
Componente
"ecnol$#ico @
cultural
Hoy en d-a la
cultura est li#ada
a la producci$n
tecnol$#ica ya
que estas son
in:entadas por los
mismo seres
7umanos y para
poder realizar
estos a:ances
tecnol$#icos el
ser 7umano debe
prepararse y
desarrollarse tanto
cultural como
profesionalmente
Se aplica dentro
de muc7as reas
dentro del
trabajo
profesional
como en la
educaci$n por
ejemplo En la
98A< el uso de
la tecnolo#-a es
al#o muy normal
para el
desarrollo social
y cultural de sus
estudiantes 7ay
que tener en
cuenta que el
desarrollo
cultural y
tecnol$#ico
tienen muc7as
cosas en comAn
ya que el a:ance
tecnol$#ico que
:i:enciamos 7oy
en d-a se da
#racias a
nosotros mismo
los seres
7umanos ya que
somos personas
pensantes con
#ran capacidad
de desarrollar
inno:aciones
que benefician al
mundo tanto al
ni:el comercial,
laboral como
educati:o
Este componente
tiene una definici$n
simple pero de
bastante
importancia el
componente
tecnol$#ico>cultural
es la tecnolo#-a en
el desarrollo de la
sociedad
+o que me #usto es
saber ms de como la
sociedad a
influenciado en el
desarrollo de la
tecnolo#-a la cual nos
beneficia bastante
tanto en la parte
profesional como
cultural ya que
somos seres
pensantes que
podemos lo#rar
#randes proyectos
Componente
Comunitario >
re#ional
!9na base
importante en este
componente es la
interacci$n social
!El 7ombre aparte
de luc7ar por la
super:i:encia
luc7a tambin por
su reconocimiento
social y personal
!El 7ombre
reconoce al otro
como otro yo
#enerando as- un
debido proceso de
Se aplica dentro
de la misma
sociedad ya que
este permite el
buen desarrollo
en comunidad y
una buena
interacci$n con
el otro ya que
esto es
importante en el
campo educati:o
por que una
buena
comunicaci$n en
Es el que representa
la estructura social
y participati:a del
PAPS, conformada
por las fuerzas
:i:as de las
comunidades
re#ionales, tanto
acadmicas como
no acadmicas
Bue es importante
conocer ms a fondo
este componente
porque nos permite
interactuar y
participar de una
buena manera con
nuestra comunidad
permitiendo un #ran
desarrollo en la
educaci$n y en lo
personal
socializaci$n ya
que esto es de
suma importante
para el desarrollo
en comunidad
sociedad ayuda a
un buen
desarrollo
personal e
intelectual
Componente
Econ$mico @
producti:o
!<ebe #enerar
espacios laborales
y fuentes de
trabajo a partir de
in:ersiones que
pueden ser
socialmente
producti:as
!Principalmente
se da la prctica
de la solidaridad y
la cooperaci$n
Se puede aplicar
dentro de los
proyectos
producti:os
solidarios,
empresariales y
tecnol$#icos
orientado
siempre a los
diferentes
pro#ramas
acadmicos con
el fin de incitar a
los estudiantes a
superar las
dificultades que
ten#a dentro del
estudio de
manera :irtual
Este componente es
el que apunta al
desarrollo
aut$nomo de las
re#iones
?e #usto ya que
beneficia muc7o a la
parte de proyectos y
el buen desarrollo de
una sociedad o
re#i$n
0& CC$mo desarrollar un plan personal de aprendizajeD
EF +o que debemos 7acer para un buen plan personal de aprendizaje es tener como base
fundamental el buen manejo del tiempo ya que si tenemos una buena distribuci$n en nuestra
parte laboral y educati:a lo#raremos cumplir con nuestras metas y proyectos dentro de la
uni:ersidad, por eso la 98A< elabora dentro del campus lo que conocemos como la a#enda
:irtual ,la cual est en cada curso acadmico que 7emos matriculado si manejamos bien el
tiempo estipulado y cumplimos debidamente no :a 7aber nin#An problema con nuestras
calificacionesG adems sabremos que aparte de estar cumpliendo con nuestro deber ,estamos
aprendiendo de una manera $ptima los temas que desarrollamos en cada materia ,por eso es
recomendable imprimir estas a#endas o desarrollar un cuadro con un debido plan de estudios
donde se lle:e un 7orario fijo de nuestras labores como estudiantes
CC$mo apro:ec7ar al m;imo una conferencia o un cursoD
EF Primero que todo centrndonos en los temas a desarrollar dentro de la conferencia o el curso y
elaborando un buen mtodo de estudio en este podemos realizar ayudas las cuales nos facilita
mayor entendimiento de lo que se est :iendo dentro de estas ayuda estnH +os resAmenes, mapas
conceptuales o sin$pticos, cuadros comparati:os o un mapa de ideas y 7ay muc7os ms aunque
estos son los ms comunes y ms usados para un buen aprendizaje
"eniendo en cuenta lo anterior podemos apro:ec7ar al m;imo una conferencia o un curso
*& S."9AC.I8 (
9n estudiante de la 98A< siente que la carrera que est cursando en la uni:ersidad no es lo que
realmente quer-a y quiere un cambio de pro#rama CBu debe 7acer este estudiante en esta
situaci$nDH
Se#An el art-culo 12 todo estudiante de la instituci$n podr solicitar cambio de pro#rama, para lo
cual deber remitir su solicitud por escrito al <irector o Coordinador de pro#rama a 9na :ez
aprobado dic7o cambio, este lo comunicar por escrito al interesado, con copia a Ee#istro y
Control Para el estudio de cambio de pro#rama el estudiante debe ane;ar la si#uiente
documentaci$nH
a& Solicitud por escrito presentada al <irector del Centro o instancia af-n
b& Copia del recibo de pa#o de derec7os pecuniarios por concepto de cambio de pro#rama
c& Certificado de calificaciones del pro#rama que se encontraba cursando
Par#rafo (H Para el in#reso al nue:o pro#rama, se reconocern las calificaciones de los cursos
acadmicos comunes a los dos pro#ramas y se reconocern los respecti:os crditos electi:os a
que 7aya lu#ar
S."9AC.I8 2
9n estudiante de la 98A< tiene que salir de la ciudad por un moti:o personal y quiere saber si
puede acceder a los ser:icios acadmicos que ofrece el CEA< de la ciudad en la cual :a a :iajarH
S=+9C.=8
El art-culo 10 otor#a esta facilidad cuando un estudiante adscrito a un Centro precise desplazarse
pro:isionalmente a otra ciudad, podr acceder a los ser:icios acadmicos de otro Centro, dado el
carcter nacional de la instituci$n y el carcter transterritorial de la educaci$n a distancia
entonces la respuesta seria que si puede apro:ec7ar este beneficio que otor#a la 98A<

Conclusin
En este trabajo aprend- muc7o sobre lo referente con la prueba CHAE, componentes del PAPS
los cuales se manejan muc7o dentro de esta uni:ersidad y son muy importante conocerlos a
profundidad ya que fueron fundamentales para el desarrollo de este trabajo, aparte de esto
desarrolle unas pre#untas referentes al aprendizaje lo cual me parece e;celente ya que es bueno
conocer de qu forma estoy aprendiendo y por ultimo aprend- muc7o sobre el re#lamento
estudiantil ya que ten-a ciertas dudas y leyendo este documento las pude aclarar
1ibliogra8a
!?odulo del curso
!https://spreadsheets.google.com/spreadsheet/viewform?
formkey=dDNEZEdKQ2!"#s$%ZE&$tE&mh'N(E)*Q
+http://)).,)-.,.-.2",/camp/s0,120,",/file.php/2,/reglame%to1ge%eral1est/dia%til.pdf