Anda di halaman 1dari 8

EVA YULITA S / K2312024 / P.

FISIKA 2012 A

TES DIAGNOSTIK KALOR

Petunjuk mengerjakan soal :
1. Tulis identitas Anda pada lembar jawaban yang tersedia.
2. Soal terdiri dari 15 butir berbentuk tes objektif.
3. Berikan lingkaran (O) pada lembar jawab untuk jawaban yang Anda anggap paling benar.
Anda diperkenankan memilih jawaban lebih dari 1.
4. Lengkapilah dengan memberikan lingkaran (O) pada lembar jawab untuk alasan i, ii, dan iii
yang merupakan penjelasan terhadap jawaban yang telah anda pilih.
5. Isilah bagian soal rumpang (berupa titik-titik) sesuai dengan permintaan soal dengan jawaban
yang menurut Anda benar.
6. Kerjakan setiap butir soal dengan cermat dan teliti.
7. Waktu mengerjakan 45 menit.

1. Anda pasti sering berkata : tutuplah jendela dan biarkan panasnya keluar. ; Matahari
menghangatkan kita. Air dipanaskan diatas kompor.. Dari pernyataan-pernyataan tersebut
meunjukkan bahwa panas merupakan sesuatu yang dapat berpindah dari suatu objek / tempat
ke objek / tempat lain. Apa yang Anda ketahui tentang Panas atau kalor?
A. Suatu zat seperti gas
B. Sejenis gelombang
C. Sejenis energi
D. Sesuatu yang dapat meningkat
E. Salah satu jenis sinar
2. Kita dapat memperkirakan apakah suatu benda lebih panas daripada benda lain dengan
menggunakan sentuhan. Cara yang lebih baik untuk mengukur derajat kepanasan suatu
benda ini menggunakan........ yang dimaksud dengan derajat kepanasan suatu benda
adalah.....
A. Termometer kalor
B. Kalorimeter kalor
C. Termometer kalor jenis
D. Kalorimeter suhu
E. Termometer suhu
3. Suatu batang alumunium yang panjangnya 20 cm dipanaskan di atas api seperti terlihat
pada gambar. Setelah 10 menit ternyata panjangnya menjadi 25 cm. Mengapa batang
alumunium bisa memanjang?
Lo = 20 cm

L = 5cm
EVA YULITA S / K2312024 / P.FISIKA 2012 A

A. Partikel-partikel kalor mendesak partikel-partikel alumunium sehingga berpindah ke
kanan (mengisi L)
B. Partikel-partikel kalor memenuhi ruang antar partikel alumunium, sehingga partikel-
partikel alumunium terdesak ke segala arah
C. Jarak antar partikel-partikel alumunium menjadi semakin jauh akibat kenaikan suhu
D. Partikel-partikel alumunium bertambah besar akibat kenaikan suhu
E. Energi kinetik partikel semakin membesar
4. Ani memanaskan air pada panci dengan menggunakan kompor dengan api yang besar.
Setelah beberapa saat, air mendidih dan terdapat gelembung-gelembung air yang
memecah di permukaan. Kemudian Ani menurunkan besarnya api ternyata banyaknya
gelembung-gelembung air menjadi berkurang. Mengapa hal tersebut bisa terjadi?
A. Suhu air saat mendidih terus meningkat ketika api kompor tetap besar
B. Suhu air saat mendidih turun ketika api kompor diperkecil
C. Suhu air saat mendidih tetap, namun jumlah kalor yang mengalir ke dalam air
berkurang ketika kompor diperkecil
D. Jumlah partikel air yang sedang mendidih berkurang ketika kompor diperkecil
5. Anda diminta untuk menghitung sejumlah kalor yang diperlukan untuk menguapkan air
murni dari suhu 0
o
C, pilihlah apa saja yang Anda perlukan dibawah ini :
A. Massa jenis air ()
B. Massa air (m)
C. Kalor jenis air (c air)
D. Kalor jenis es (c es)
E. Massa jenis uap air pada 100
o
C ()
F. Kalor lebur es (L
f
)
G. Kalor jenis uap air 100
o
C (c uap)
H. Kalor laten penguapan (L
v
)
6. Ketika panas ditambahkan ke sampel padat atau cair suhu sampel akan naik. Jika jumlah
yang sama energi panas ditambahkan pada sampel berbagai zat-zat yang berbeda ukuran,
bentuk, dan lain-lain kenaikan suhu akan bervariasi dari sampel satu ke sampel yang lain.
Mana sajakah yang menurut Anda penting dalam menentukan kenaikan suhu sampel
tertentu?
A. Massa
B. Bentuknya
C. Keadaan bagian (yaitu satu benjolan atau kecil potongan)
D. Kekerasannya atau kelembutan permukaan
E. Keadaan fisik (misalnya air atau es/padat)
F. Materi yang sebenarnya (misalnya timbal atau tembaga)
7. Benda A memiliki kalor jenis sebesar 10 kal/kg dan benda B sebesar 5 kal/kg. Jika
kedua benda memiliki massa yang sama lalu dipanaskan dengan pemanas yang sama secara
bersamaan, bagaimana kenaikan suhunya?
EVA YULITA S / K2312024 / P.FISIKA 2012 A

A. Suhu benda A naik lebih cepat daripada suhu benda B
B. Suhu benda A naik lebih lambat daripada suhu benda B
C. Suhu keduanya naik secara bersamaan
D. Suhu keduanya naik secara bersamaan
Sebab
i. kalor jenis benda A lebih besar daripada kalor jenis benda B
ii. kalor jenis benda A lebih besar dari pada kalor jenis benda B
iii. diberi kalor yang sama
iv. mempunyai massa yang sama dan mendapat kalor yang sama
8. Sebuah bentuk menarik yang terkait dengan osilasi atom terjadi ketika suhu benda
padat/solid tersebut meningkat ke tahap dimana osilasi menjadi begitu besar sehingga atom
dapat meninggalkan struktur benda padat tersebut dan bertukar posisi dengan atom yang
lain. Ketika situasi ini terjadi apa yang telah terjadi dengan materi tersebut?
A. Perpindahan kalor secara konduksi
B. Perubahan wujud meleleh atau melebur
Sebab
i. Terjadi pada zat padat
ii. Atom-atom nya hanya bergetar tidak berpindah
iii. Atom-atomnya melepaskan diri dari struktur padat
9. Pada suatu hari yang panas, Anda menuangkan air dingin (10
o
C) kedalam gelas dan
memberi es batu (0
o
C) kedalamnya. Perubahan suhu ditunjukkan oleh grafik berikut ini

a) Manakah dari pernyataan berikut yang tepat untuk bagian A-B?
A. Energi diambil dari udara disekitarnya
B. Energi dari air digunakan untuk mencairkan es batu
C. Sebagian air membeku sehingga membuatnya semakin dingin
D. Molekul air bergerak semakin cepat
b) Manakah dari pernyataan berikut yang tepat untuk bagian B-C?
A. Tidak terjadi apapun. Suhu air kini 0
o
C dan tidak ada es yang mencair
B. Semua es telah mencair pada titik B dan air bersuhu tetap 0
o
C
C. Es mulai mencair dan akan mencair seluruhnya pada titik C
D. Sebagian air membeku
c) Manakah dari pernyataan berikut yang tepat untuk bagian C-D?
EVA YULITA S / K2312024 / P.FISIKA 2012 A

A. Es pada titik C mulai mencair
B. Kalor yang berasal dari lingkungan digunakan untuk menaikkan suhu air
C. Kalor laten lebur es digunakan air untuk menaikkan suhu
D. Energi osilasi pada molekul air dalam es meningkat
10. Ketika kita memanaskan air dengan panci, api hanya mengenai bagian bawah panci.
Namun ternyata bagian gagang panci juga ikut panas. Mengapa hal tersebut bisa terjadi?
A. Karena kalor dapat merambat melalui benda padat
B. Karena partikel panci pada bagian bawah panci berpindah ke gagang panci ketika
dipanaskan
C. Karena partikel panci saling bertubrukan dan menghantarkan energi kalor
D. Karena kalor selalu berpindah dari suhu tinggi ke suhu rendah
E. Karena efek radiasi dari api
11. Transfer panas melalui secangkir kopi disebut sebagai KONDUKSI. Jika Anda
memegang cangkir kopi Anda akan pasti mengetahui bahwa energi panas mengalir
melalui cangkir (hal ini menyebabkan peningkatan suhu tangan Anda.).
a) Apakah transfer energi melalui cangkir tersebut disertai dengan transfer materi?
....tidak..... (Ya/tidak).
b) Sebelum kopi dituangkan kedalam cangkir, bagaimana keadaan atom-atomnya?
A. Stasioner
B. Berosilasi lebih cepat di sekitar bagian dalam cangkir
C. Berosilasi lebih cepat di sekitar bagian luar cangkir
D. Berosilasi sama di seluruh cangkir
c) Sesaat setelah kopi panas dituangkan kedalam cangkir, bagaimana keadaan atom-
atomnya?
A. Stasioner
B. Berosilasi lebih cepat di sekitar bagian dalam cangkir
C. Berosilasi lebih cepat di sekitar bagian luar cangkir
D. Berosilasi sama di seluruh cangkir
d) Beberapa menit setelah kopi panas dituangkan kedalam cangkir, bagaimana
keadaan atom-atom di bagian luar cangkir?
A. Berosilasi lebih cepat dari sebelumnya
B. Berosilasi lebih lambat dari sebelumnya
C. Berosilasi sama dengan sebelum kopi dituangkan
12. Untuk menyelesaikan masalah ini, perhatikan lempeng tipis dengan ketebalan L dan luas
penampang A. Salah satu sisi A bersuhu T
1
dan sisi lain bersuhu T
2
. Banyaknya energi
panas mengalir tiap detiknya dari satu permukaan ke permukaan lainnya bergantung pada
faktor berikut. Pilihah faktor yang berpengaruh berdasarkan pernyataan tersebut!
EVA YULITA S / K2312024 / P.FISIKA 2012 A


A. Luas penampang A
B. Ketebalan L
C. Bukan A dan L secara tersendiri namun hanya volume lempeng AL
D. Hanya T
1
bukan T
2

E. Hanya T
2
bukan T
1

F. Suhu rata-rata (T
1
+T
2
)
G. Perbedaan suhu (T
1
-T
2
)
H. Bahan lempeng
13. Pada proses KONVEKSI saat cairan dipanaskan volumenya akan bertambah

a) Sehingga, saat dipanaskan massa jenisnya akan ...
A. Bertambah
B. Berkurang
C. Tetap
b) Apabila ditambahkan sejumlah kecil cairan V bermassa jenis lebih kecil di dasar
bejana, sejumlah kecil cairan tersebut akan ...
A. Mengapung
B. Tetap di tempat
C. Menyebar di dasar bejana
14. Radiasi cahaya dipancarkan ke segala arah dari nyala api lilin seperti yang sering kita
lihat. Manakah dari pernyataan berikut yang benar mengenai radiasi panas?
A. Tidak ada radiasi panas yang dipancarkan nyala api lilin. Semua panas yang
berasal dari nyala api ditransfer secara konveksi
B. Radiasi panas dipancarkan ke segala arah. Mempunyai sifat seperti cahaya
EVA YULITA S / K2312024 / P.FISIKA 2012 A

C. Radiasi panas hanya dipancarkan kearah atas nyala api. Tangan Anda akan terasa
panas apabila diletakkan diatas nyala api
D. Tidak ada radiasi panas yang berasal dari nyala api. Lilin tidak akan menyala pada
ruang hampa / vakum.
15. Sebulan sekali kita akan melihat bulan secara bulat utuh. Di lain hari kita hanya dapat
melihat sebagian bulan yang bersinar. Apakah sisi gelap bulan juga memancarkan radiasi
panas?
A. Ya
B. Tidak
Sebab
i. Dibayangi oleh matahari dan tidak memantulkan cahaya atau radiasi panas dari
matahari
ii. Benda tidak panas bisa memancarkan radiasi panas dalam bentuk infrared




















EVA YULITA S / K2312024 / P.FISIKA 2012 A

TUGAS MATA KULIAH EVALUASI PEMBELAJARAN
KISI-KISI DAN SOAL DIAGNOSTIK KALOR
SEKOLAH MENENGAH ATAS (KELAS X)




Nama : Eva Yulita Sari
NIM : K2312024
Prodi/kelas : Pendidikan Fisika/A






PROGRAM STUDI PENDIDIKAN FISIKA
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
2014
EVA YULITA S / K2312024 / P.FISIKA 2012 A