Escola Secundária

Sá de Miranda
Subdepartamento de Matemática

Ano lectivo de 2009/20010

Critérios de Avaliação
Coordenadores de ano/disciplina

10º ANO – Matemática A

Critérios de avaliação;

Período 1.º Teste 2.º Teste 1.º T/A1 3.º Teste 4.º Teste 2.º T/A1 5.º Teste 6.º Teste 3.º T/A1 P/A2

1º 40% 45% 10% 5%

2º 10% 15% 5% 25% 30% 10% 5%

3º 7% 11% 3% 13% 13% 5% 16% 17% 10% 5%

Coordenador: Maria do Sameiro Barros Cruz

11º ANO – Matemática A

Critérios de avaliação:

Período 1.º Teste 2.º Teste 1.º T/A1 3.º Teste 4.º Teste 2.º T/A1 5.º Teste 6.º Teste P/A2

1.º 40% 45% 10% 5%

2.º 10% 15% 5% 25% 30% 10% 5%

3.º 8% 11% 5% 13% 14% 5% 17% 17% 10%

Coordenador: João Pedro Braga Simões.

12º ANO – Matemática A

Critérios de avaliação:

Período 1.º Teste 2.º Teste 3.º Teste 4.º Teste 5.º Teste 6.º Teste P/A2

1º 40% 50% 10%

2º 15% 15% 30% 30% 10%

3º 10% 10% 15% 15% 20% 20% 10%

Coordenador: Amélia Maria Braga da Cruz Melo Guerreiro

1
T/A – Trabalho/Actividade
2
P/A – Participação/Assiduidade
 Escola Secundária
Sá de Miranda
Subdepartamento de Matemática

10º ANO – Matemática B

Critérios de avaliação:

Período 1.º Teste 2.º Teste 1.º T/A1 3.º Teste 4.º Teste 2.º T/A1 5.º Teste 6.º Teste 3.º T/A1 P/A2

1º 40% 45% 10% 5%

2º 10% 15% 5% 25% 30% 10% 5%

3º 7% 11% 3% 13% 13% 5% 16% 17% 10% 5%

Coordenadora: Paula Maria Viamonte da Silveira P Santos

11º ANO – Matemática B

Critérios de avaliação:

Período 1.º Teste 2.º Teste 1.º T/A1 3.º Teste 4.º Teste 2.º T/A1 5.º Teste 6.º Teste 3.º T/A1 P/A2

1º 40% 45% 10% 5%

2º 15% 18% 5% 22% 25% 10% 5%

3º 7% 11% 3% 13% 13% 5% 16% 17% 10% 5%

Coordenadora: Laurinda Armanda de Sousa Caetano

1
T/A – Trabalho/Actividade
2
P/A – Participação/Assiduidade
 Escola Secundária
Sá de Miranda
Subdepartamento de Matemática

10º ANO – MACS Bloco I

Critérios de avaliação:

Testes globais: …………….... 60 %

Actividades: ………….……..… 15%
Trabalho de grupo: …………..... 15%
Assiduidade e comportamento : .. 10%

Os testes terão os pesos que a seguir se definem:

Período 1.º Teste 2.º Teste 3.º Teste 4.º Teste 5.º Teste 6.º Teste

1.º 25 % 35 %

2.º 10 % 12 % 18 % 20 %

3.º 5% 7% 8% 12 % 13 % 15 %

Coordenadora: Isabel Maria Sequeira Passos

11º e 11º/12º ANOS – MACS Bloco II

Critérios de avaliação

A avaliação final de cada período é calculada de acordo com os seguintes critérios:

Testes escritos com a duração de 90 minutos cada ….. 60%
Trabalhos de grupo …………………………………… 15%
Trabalho individual …………………………………… 15%
Assiduidade e participação ……………….……… 10%

Os testes terão os pesos que a seguir se definem:

Período 1.º Teste 2.º Teste 3.º Teste 4.º Teste 5.º Teste 6.º Teste

1.º 25% 35%

2.º 10% 12% 18% 20%

3.º 5% 7% 8% 12% 13% 15%

Coordenadora: Ana Maria Faria Gonçalves de Sousa

(Temporariamente substituída por João Senra)

1
T/A – Trabalho/Actividade
2
P/A – Participação/Assiduidade
 Escola Secundária
Sá de Miranda
Subdepartamento de Matemática

Cursos Profissionais 100 horas – 1º ano

Módulos: A3, A1, B5.

Critérios de avaliação:

Avaliação do Módulo Ponderação

Testes 40%
Trabalhos de grupo 25%
Questões aula 15%
Participação/Empenho 5%
Comportamento 10%
Pontualidade e assiduidade 5%

Coordenador: Manuel Abreu Pereira

Cursos Profissionais 200 horas – 1º ano

Módulos: A2, B1, A3.

Critérios de avaliação:

Avaliação do Módulo Ponderação

Testes 40%
Trabalhos de grupo 25%
Questões aula 15%
Participação/Empenho 5%
Comportamento 10%
Pontualidade e assiduidade 5%

Coordenador: Lino António Dias de Sá

Cursos Profissionais 300 horas – 1º ano

Módulos: A1, A2, A3.

Critérios de avaliação:
Avaliação do Módulo Ponderação
Actividades que somadas correspondem a uma ficha de avaliação 35%
Ficha de avaliação 35%
Participação oportuna nos trabalhos (comportamento,
20%
empenhamento, caderno, material necessário para a aula, etc)
Realização dos trabalhos de casa 5%
Pontualidade e assiduidade 5%
Coordenadora: Maria Margarida Constantino

1
T/A – Trabalho/Actividade
2
P/A – Participação/Assiduidade
 Escola Secundária
Sá de Miranda
Subdepartamento de Matemática

Cursos Profissionais 200 horas – 2º ano

Módulos: A7, A6, A9, A10.

Critérios de avaliação:

Avaliação do Módulo Ponderação

Ficha de avaliação 40%

1.º exercício / problema 20%

2.º exercício / problema 20%

Participação nas aulas 10%

Assiduidade / pontualidade 5%

Caderno diário organizado 5%

Coordenadora: Ana Maria Faria Gonçalves de Sousa

(Temporariamente substituída por João Senra)

Cursos Profissionais 300 horas – 2º ano

Módulos: A4, A5, A6.

Critérios de avaliação:

Avaliação do Módulo Ponderação

Ficha de avaliação 40%

1.º exercício / problema 20%

2.º exercício / problema 20%

Participação nas aulas 10%

Assiduidade / pontualidade 5%

Caderno diário organizado 5%

Coordenadora: Maria Isabel Solinho

1
T/A – Trabalho/Actividade
2
P/A – Participação/Assiduidade
 Escola Secundária
Sá de Miranda
Subdepartamento de Matemática

Cursos Profissionais 300 horas – 3º ano

Módulos: A7, A8, A9, A10.

Critérios de avaliação:

Avaliação do Módulo Ponderação

Ficha de avaliação 40%

1.º exercício / problema 20%

2.º exercício / problema 20%

Participação nas aulas 10%

Assiduidade / pontualidade 5%

Caderno diário organizado 5%

Coordenadora: Ana Maria Rodrigues

1
T/A – Trabalho/Actividade
2
P/A – Participação/Assiduidade