RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan : SMK 17 AGUSTUS 1945 TEGALDLIMO

Mata Pelajaran : Pendidikan Aa!a I"la!
Kela"#Se!e"ter : $ # I
Perte!uan : % & 'erte!uan
Al(ka"i )aktu : * & 45 Menit
Standar Kompetensi :
1+ Me!a,a!i a-at.a-at Al./ur0an tentan !anu"ia dan tua".n-a "e1aai k,ali2a, di 1u!i+
Kompetensi Dasar :
1+1 Me!1a3a /S Al 4a5ara, : %67 Al . Muk!inun: 18.147 A9 .:ari-at: 5* dan An.;a,l: 7<
1+8 Men-e1utkan arti /S Al 4a5ara,: %67 Al.Muk!inun: 18.147 A9.:ari-at: 5* dan An.;a,l: 7<
1+% Mena!'ilkan 'erilaku "e1aai k,ali2a, di 1u!i "e'erti terkandun dala! /S Al 4a5ara,: %67
Al.
Muk!inun: 18.147 A9.:ari-at: 5* dan An.;a,l: 7<
Indikator:
Si"=a da'at:
1+ Ma!'u !e!1a3a /+S Al.4a5ara,> %67 /+S+ Al.Muk!inun: 18.147 /+S+ A9.:ari-at: 5*7 dan
An ;a,l:
7< denan 1aik dan 1enar+
8+ Ma!'u !enidenti2ika"i taj=id /+S Al.4a5ara,> %67 /+S+ Al.Muk!inun: 18.147 /+S+ A9.
:ari-at: 5*7
dan An.;a,l: 7
%+ Ma!'u !enartikan !a"in.!a"in kata -an terda'at dala! /+S+ Al.4a5ara,: %67 Al.
Muk!inun> 18.
147 A9.:ari-at> 5*+ dan An.;a,l: 7< denan 1enar
4+ Ma!'u !enartikan a-at /+S+ Al.4a5ara,: %67 Al.Muk!inun> 18.147 A9.:ari-at> 5*+ dan An.
;a,l: 7<
5+ Ma!'u !enjela"kan kandunan /S Al 4a5ara,: %67 Al Muk!inun : 18.147 A9.:ari-at: 5*7
dan An.
;a,l: 7<+
*+ Ma!'u !e!a,a!i !akna dan tua" k,ali2a, "e'erti terkandun dala! /+S+ Al.4a5ara,>%67
Al
Muk!inun>18.147 A9 :ari-a,>5*7 dan An ;a,l>7<
7+ Ma!'u !enidenti2ika"i 'erilaku k,ali2a, dala! /+S+ Al.4a5ara,>%67 Al Muk!inun>18.147
A9
:ari-at>5*7 dan An ;a,l>7<
<+ Ma!'u !e!'raktikkan 'erilaku k,ali2a, "e"uai denan /+S+ Al.4a5ara,>%67 Al
Muk!inun>18.147 A9
:ari-at>5*7 dan An ;a,l>7<+
A. Tuuan Pem!e"aaran
Setela, 'e!1elajaran Pe"erta didik:
1+ Ma!'u !e!1a3a dan !enidenti2ika"i ,uku! 1a3aan 'ada /+S Al.4a5ara,> %67 /+S+ Al.
Muk!inun:
18.147 /+S+ A9.:ari-at: 5*7 dan An ;a,l: 7< denan 1aik dan 1enar+
8+ Ma!'u !e!a,a!i i"i kandunan /+S+ Al.4a5ara,: %67 Al.Muk!inun> 18.147 A9.:ari-at> 5*+
dan An.
;a,l: 7< dan !elak"anakan tua" "e1aai k,ali2a, di !uka 1u!i+
B. Materi Aar :
1+ /+S+ Al.4a5ara,> %6
8+ /+S+ Al.Muk!inun> 18.14
%+ /+S+ A9.:ari-at> 5*
4+ /+S+ An.;a,l: 7<
C. Metode Pem!e"aaran :
Met(de 'e!1elajaran -an diunakan adala, Pe!(delan7 re"ita"i7 tan-a ja=a17 di"ku"i+
D. Lan#ka$ % "an#ka$ Pem!e"aaran
Pertemuan Ke&'
1+ Keiatan Penda,uluan :
a+ 4erd(0a
1+ A'er"e'a"i dan !(ti?a"i
3+ Pe!1aian kel(!'(k
8+ Keiatan Inti :
Eksp"orasi
a+ Si"=a !elakukan tadarru" /+S Al.4a5ara,> %67 /+S+ Al.Muk!inun: 18.147 /+S+ A9.:ari-at:
5*7
dan An ;a,l: 7< dala! kel(!'(k
1+ Si"=a !enidenti2ika"i ,uku! taj=id 'ada /+S Al.4a5ara,> %67 /+S+ Al.Muk!inun: 18.147
/+S+
A9.:ari-at: 5*7 dan An ;a,l: 7<
E"a!orasi :
a+ Si"=a !e!1a3a "ala, "atu a-at -an ditunjuk (le, uru "e3ara 1erantian+
1+ Si"=a dan uru !elakukan tan-a ja=a1 tentan ,uku! taj=id 'ada /+S Al.4a5ara,> %67 /+S+
Al.
Muk!inun: 18.147 /+S+ A9.:ari-at: 5*7 dan An ;a,l: 7<
Kon(irmasi
a+ Si"=a !en-i!ak 'enjela"an uru tentan 1a3aan dan ,uku! taj=id /+S Al.4a5ara,> %67 /+S+
Al.
Muk!inun: 18.147 /+S+ A9.:ari-at: 5*7 dan An ;a,l: 7<
%+ Keiatan Penutu'
a+ Men-u"un ke"i!'ulan 'e!1elajaran
1+ Penua"an !e!1uat !akala, tentan il!u taj=id
Pertemuan Ke&)
1+ Keiatan Penda,uluan :
a+ 4erd(0a#!e!1a3a 4a"!alla,
1+ Pene3ekan tua"
3+ A'er"e'a"i dan !(ti?a"i
d+ Pe!1aian kel(!'(k
8+ Keiatan Inti :
Eksp"orasi
a+ Si"=a !e!1a3a dan !enelaa, terje!a, !a"in.!a"in a-at /+S Al.4a5ara,> %67 /+S+ Al.
Muk!inun: 18.147 /+S+ A9.:ari-at: 5*7 dan An ;a,l: 7< dala! kel(!'(k
1+ Dala! kel(!'(k7 "i"=a !enidenti2ika"i arti !a"in.!a"in kata 'ada /+S Al.4a5ara,> %67
/+S+
Al.Muk!inun: 18.147 /+S+ A9.:ari-at: 5*7 dan An ;a,l: 7<
3+ Si"=a !endi"ku"ikan i"i kandunan Si"=a dan uru !elakukan tan-a ja=a1 tentan ,uku!
taj=id 'ada /+S Al.4a5ara,> %67 /+S+ Al.Muk!inun: 18.147 /+S+ A9.:ari-at: 5*7 dan An ;a,l:
7<
E"a!orasi :
a+ Si"=a !e!'re"enta"ikan arti !a"in.!a"in a-at dan i"i kandunan a-at7 "i"=a -an lain
!en-i!ak dan !enana'in-a+
Kon(irmasi
a+ Si"=a dan uru !elakukan tan-a ja=a1 tentan arti !a"in.!a"in kata 'ada /+S Al.4a5ara,>
%67 /+S+ Al.Muk!inun: 18.147 /+S+ A9.:ari-at: 5*7 dan An ;a,l: 7<
1+ Si"=a !en-i!ak 'enjela"an uru tentan i"i kandunan /+S Al.4a5ara,> %67 /+S+ Al.
Muk!inun:
18.147 /+S+ A9.:ari-at: 5*7 dan An ;a,l: 7<
%+ Keiatan Penutu'
a+ Men-u"un ke"i!'ulan 'e!1elajaran
1+ Penua"an !enuli" /+S Al.4a5ara,> %67 /+S+ Al.Muk!inun: 18.147 /+S+ A9.:ari-at: 5*7 dan
An
;a,l: 7< dan terje!a,n-a+
Pertemuan Ke&*
1+ Keiatan Penda,uluan :
a+ 4erd(0a#!e!1a3a 4a"!alla,
1+ Pene3ekan tua"
3+ A'er"e'a"i dan !(ti?a"i
d+ Pe!1aian kel(!'(k
8+ Keiatan Inti :
Eksp"orasi
a+ Si"=a !endiku"ikan 'ertan-aan.'ertan-aan 1erikut:
1+ A'a itu !anu"ia@
8+ Sia'a !anu"ia@
%+ Kena'a !anu"ia di3i'takan@
4+ A'a tua" !anu"ia@
5+ Kena'a !anu"ia dijadikan Alla, "e1aai K,ali2a,@
*+ 4aai!ana 3iri.3iri "e(ran 'e!i!'in@
7+ A'a -an ,aru" !anu"ia lakukan untuk !enjalankan 2un"i dan tua"n-a "e1aai 'e!i!'in
di !uka 1u!i@
E"a!orasi :
1+ Per=akilan kel(!'(k !en-a!'aikan 'andanannn-a7 kel(!'(k -an lain !enana'i+
Kon(irmasi
a+ Si"=a !en-i!ak 'a'aran uru "e1aai k(n2ir!a"i dari "e!ua 'enda'at "i"=a -an 1eredar+
%+ Keiatan Penutu'
a+ Men-u"un ke"i!'ulan 'e!1elajaran
1+ Penua"an !e!1uat aenda dan la'(ran keiatan ,arian "ela!a "atu !inu -an
!en3er!inkan
tua" dan 2un"i !anu"ia "e1aai k,ali2a,+
E. Media dan Sum!er Be"aar
1+ 4uku PAI kela" $7 S-a!"uri7 Erlana
8+ Al.5uran Terje!a,7 De'a
%+ Auku! Il!u Taj=id7 Menara Kudu"
+. Peni"aian
;( Bana,
Penilaian
Indikat(r
-an diukur
A"'ek -an
dinilai
4entuk
Penilaian
Alat
Penilaian
Sk(r
;ilai
;ilai Ket
1 K(niti2 1787%74757*77 Ke2a"i,an
Dan
'e!a,a!an
Li"an dan
te" tuli"
S(al Li"an
S(al E""a-
56 Per(ranan
8 A2ekti2 Penilaian
'r("e"
Pena!atan Le!1ar
Pena!atan
Pr("e"
86
% P"ik(!(t(rik 17< Ada1
Me!1a3a
/uran
Pena!atan
'rilaku
16
Prilaku Anket 86
Cu!la, 166
Instrumen
Peni"aian Ko#niti(
1+ 4erikan arti kali!at . kali!at 1erikutD EFGHI
8+ Cela"kan kandunan /S+ Al.4a5ara, a-at %6 J
%+ Pelajaran a'a -an da'at dia!1il dari /+S+ Al.Muk!inun a-at 18.14 J
4+ Cela"kan tua" !anu"ia !enurut /S A99ari-at a-at 5* J
5. Si!'ulkan i"i kandunan dari /S KAn.;a,l : 7< L +
Peni"aian A(ekti(
;a!a Si"=a
;(!(r
A1"en
A"'ek -an Dinilai Cu!la,
"k(r
;ilai Kerja"a!a
Per,atian
Parti"i'a"i
Mara
Men-a!'aikan
Penda'at
Keininta,uan
Pedoman Penskoran :
A2ekti2 : Sk(r !ak"i!u! % dan "k(r !ini!u! 1 denan kriteria "e1aai 1erikut:
% N keiatan 1aik "ekali atau inten"ita" tini
8 N keiatan 3uku' atau inten"ita" "edan
1 N keiatan kuran atau inten"ita" renda,
Peni"aian Psikomotorik
;a!a Si"=a
;(!(r
A1"en
A"'ek -an Dinilai Cu!la,
"k(r
;ilai
Pelak"anaan
S,alat Oard,u
Pelak"anaan
S,alat Ba=ati1
Menaji#
!e!1a3a /uran
Menuntut Il!u
Ketaatan 'ada
(ran tua
Ba"a A(r!at
'ada uru
Pedoman Penskoran :
A2ekti2 : Sk(r !ak"i!u! % dan "k(r !ini!u! 1 denan kriteria "e1aai 1erikut:
% N keiatan 1aik "ekali atau inten"ita" tini
8 N keiatan 3uku' atau inten"ita" "edan
1 N keiatan kuran atau inten"ita" renda,
4((r7
Meneta,ui
Ke'ala Sek(la, Guru Mata Pelajaran
Dr" Entan Bu"lanudin Sudarjat7 S+Pd+I
;IP195*6<6*19<46%166* ;IP 197<671<8616611616
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Satuan Pendidikan : SMA ;EGEBI 1 TE;CO
Mata Pelajaran : Pendidikan Aa!a I"la!
Kela"#Se!e"ter : $ # I
Perte!uan : 8 & 'erte!uan
Al(ka"i )aktu : 4 & 45 Menit
Standar Kompetensi :
8+ Me!a,a!i a-at.a-at Al./uran tentan keik,la"an dala! 1eri1ada,+
Kompetensi Dasar :
8+1 Me!1a3a /S Al An0a!: 1*8.1*% dan Al.4a--ina,: 5
8+8 Men-e1utkan arti /S Al An0a!: 1*8.1*% dan Al.4a--ina,: 5
8+% Mena!'ilkan 'erilaku ik,la" dala! 1eri1ada, "e'erti terkandun dala! /S Al An0a!: 1*8.
1*% dan
Al.4a--ina, : 5
Indikator:
1+ Ma!'u !e!1a3a /+S Al.An0a!: 1*8.1*% dan /+S Al.4a--ina,: 5 denan 1aik dan 1enar
8+ Ma!'u !enidenti2ika"i taj=id /+S Al.An0a!: 1*8.1*% dan /+S Al 4a--ina,: 5
%+ Ma!'u !enartikan !a"in.!a"in kata -an terda'at dala! /+S Al.An0a!: 1*8.1*% dan
/+S Al
4a--ina,: 5
4+ Ma!'u !enartikan a-at /+S Al.An0a!: 1*8.1*% dan /+S Al 4a--ina,: 5
5+ Ma!'u !enterje!a,kan /+S Al.An0a!: 1*8.1*% dan /+S Al 4a--ina,: 5
*+ Ma!'u !e!a,a!i !akna ik,la" "e'erti terkandun dala! /+S+ Al An0a!: 1*8.1*% dan Al.
4a--ina,: 5
7+ Ma!'u !enidenti2ika"i 'erilaku ik,la" dala! 1eri1ada, "e"uai denan /+S+ Al An0a!: 1*8.
1*% dan
Al.4a--ina,: 5
<+ Ma!'u !e!'raktikkan 'erilaku ik,la" dala! 1eri1ada, "e"uai denan /+S+ Al An0a!: 1*8.
1*% dan
Al.4a--ina,: 5
A. Tuuan pem!e"aaran
Sete"a$ se"esai pem!e"aaran di,ara'kan Si"=a :
1+ Ma!'u !e!1a3a /+S Al.An0a!: 1*8.1*% dan /S Al.4a--ina,>5 denan 1aik dan 1enar "erta
da'at
!enidenti2ika"i ,uku! 1a3aann-a+
8+ Ma!'u !enartikan !a"in.!a"in kata -an terda'at dala! /+S Al.An0a!: 1*8.1*% dan
/+S Al.
4a--ina, : 5
%+ Ma!'u !enidenti2ika"i i"i kandunan dari /+S Al.An0a!: 1*8.1*% dan /S Al.4a--ina,>5
dan
da'at !enera'kann-a dala! 'rilaku ,idu'+
B. Materi Aar
/+S+ Al.An0a!> 1*8.1*%
Al.4a--ina,: 5
C. Metode Pem!e"aaran
Met(de 'e!1elajaran -an diunakan adala, re"ita"i7 tan-a ja=a17 di"ku"i7 'enua"an+
D. Lan#ka$ % "an#ka$ Pem!e"aaran
Pertemuan ke&'
1+ Keiatan A=al
a+ 4erd(0a
1+ A'er"e'"i
3+ Pene3ekan tua"
8+ Keiatan Inti :
Eksp"orasi
a+ Si"=a !en-i!ak dan !eniru u3a'an uru dala! !e!1a3a /S+ Al. An0A! 1*8 P 1*% dan /S
Al
4a--ina, :5
1+ Si"=a "e3ara 1erulan ulan !e!1a3a /S+ Al. An0A! 1*8 P 1*% dan /S Al 4a--ina, :5 dan
!eneliti ,uku! 1a3aann-a+
E"a!orasi
a+ Se3ara 1erantian "i"=a !e!1a3a /S+ Al. An0A! 1*8 P 1*% dan /S Al 4a--ina, :5 di
,ada'an
uru "ekaliu" !enete" ke!a!'uan taj=idn-a+
Kon(irmasi
a+ Setia' "i"=a !enda'atkan ara,an 1a3aan dari uru "e3ara indi?idual+
%+ Keiatan Penutu'
a+ Menuli" ,uku! taj=id 'ada /S+ Al. An0A! 1*8 P 1*% dan /S Al 4a--ina, :5
1+ Penua"an !en,a'al /S+ Al. An0A! 1*8 P 1*% dan /S Al 4a--ina, :5
3+ D(0a 1er"a!a
Pertemuan ke&)
1+ Keiatan A=al
a+ 4erd(0a
1+ A'er"e'"i
3+ Pene3ekan tua"
8+ Keiatan Inti :
Eksp"orasi
a+ Si"=a !e!1a3a terje!a, /S+ Al. An0A! 1*8 P 1*% dan /S Al 4a--ina, :5
1+ Si"=a !enidenti2ika"i arti 'erkata dan i"i kandunan /S+ Al. An0A! 1*8 P 1*% dan /S Al
4a--ina, :5
E"a!orasi
a+ Si"=a dan uru !elakukan tan-a ja=a1 untuk !enali arti dan i"i kandunan /S+ Al. An0A!
1*8
P 1*% dan /S Al 4a--ina, :5+
Kon(irmasi
1+ Men-i!'ulkan !ateri 'e!1elajaran
%+ Keiatan Penutu'
a+ Menuli" /S+ Al. An0A! 1*8 P 1*% dan /S Al 4a--ina, :5 dan terje!a,n-a+
1+ P("t te"t
,. D(a 'enutu'
E. Media dan Sum!er Be"aar :
1+ 4uku PAI $7 S-a!"uri7 Erlana
8+ Al5uran Terje!a,7 De'a
%+ 4uku Taj=id
+. Peni"aian
;( Bana,
Penilaian
Indikat(r
-an diukur
A"'ek -an
dinilai
4entuk
Penilaian
Alat
Penilaian
Sk(r
;ilai
;ilai Ket
1 K(niti2 1787%74757*77 Ke2a"i,an
Dan
'e!a,a!an
Li"an dan
te" tuli"
S(al Li"an
S(al E""a-
56 Per(ranan
8 A2ekti2 Penilaian
'r("e"
Pena!atan Le!1ar
Pena!atan
Pr("e"
86
% P"ik(!(t(rik 17< Ada1
Me!1a3a
/uran
Pena!atan
'rilaku
16
Prilaku Anket 86
Cu!la, 166
Penilaian k(niti2
1+ Se1utkan ,uku! ,uku! 1a3aan taj=id dala! /S Al An Qa! 1*8J
8+ 4erikan arti kali!a,.kali!a, 1erikutD
%+ Cela"kan kandunan /S+ Al An0a! 1*8.1*% J
4+ Pelajaran a'a -an da'at dia!1il dari /+S+ Al.4a--ina,: 5 J
5+ Cela"kan k(n"e'"i ik,la" !enurut /S Al An0a! 1*8.1*% dan /S+ Al 4a--ina, :5
Penilaian A2ekti2
Pr("e" : Di"i'lin7Men,arai 're"ta"i7 Ba"a inin ta,u7 jujur7 dan di"'lin "erta !andiri
;a!a Si"=a
;(!(r
A1"en
A"'ek -an Dinilai Cu!la,
"k(r
;ilai
Kerja"a!a
Per,atian
Parti"i'a"i
Mara Men-a!'aikan
Penda'at
Keininta,uan
Pedoman Penskoran :
A2ekti2 : Sk(r !ak"i!u! % dan "k(r !ini!u! 1 denan kriteria "e1aai 1erikut:
% N keiatan 1aik "ekali atau inten"ita" tini
8 N keiatan 3uku' atau inten"ita" "edan
1 N keiatan kuran atau inten"ita" renda,
4((r7
Meneta,ui
Ke'ala Sek(la, Guru Mata Pelajaran
Dr" Entan Bu"lanudin Sudarjat7 S+Pd+I
;IP195*6<6*19<46%166* ;IP 197<671<8616611616
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Satuan Pendidikan : SMA ;EGEBI 1 TE;CO
Mata Pelajaran : Pendidikan Aa!a I"la!
Kela"#Se!e"ter : $ # I
Perte!uan : 8 & 'erte!uan
Al(ka"i )aktu : 4 & 45 Menit
Standar Kompetensi :
%+ Meninkatkan kei!anan ke'ada Alla, !elalui 'e!a,a!an "i2at. "i2at;-a dala! A"!aul
Au"na+
Kompetensi Dasar :
%+1 Men-e1utkan 16 "i2at Alla, dala! A"!aul Au"na
%+8 Menjela"kan arti 16 "i2at Alla, dala! A"!aul Au"na+
%+% Mena!'ilkan 'erilaku -an !en3er!inkan kei!anan ter,ada' 16 "i2at Alla, dala! A"!aul
Au"na+
Indikator:
Si"=a da'at:
1+ Menjela"kan 'enertian A"!aul Au"na
8+ Men-e1utkan arti 16 "i2at Alla, dala! A"!aul Au"na
%+ Menjela"kan arti#!akna 16 "i2at Alla, dala! A"!aul Au"na+
4+ Menja1arkan keterkaitan 16 "i2at Alla, denan "i2at !anu"ia
5+ Menidenti2ika"i 'rilaku !anu"ia -an !en3er!inkan kei!anan ter,ada' 16 "i2at Alla,
*+ Menera'kan 'erilaku -an !en3er!inkan 'en,a-atan ter,ada' 16 "i2at Alla, dala! A"!aul
Au"na
A. Tuuan Pem!e"aaran
Melalui di"ku"i dan tan-a ja=a17 "i"=a da'at:
1+ Menjela"kan 'enertian A"!aul Au"na
8+ Men-e1utkan arti 16 "i2at Alla, dala! A"!aul Au"na
%+ Menjela"kan arti#!akna 16 "i2at Alla, dala! A"!aul Au"na+
4+ Menja1arkan keterkaitan 16 "i2at Alla, denan "i2at !anu"ia
5+ Menidenti2ika"i 'rilaku !anu"ia -an !en3er!inkan kei!anan ter,ada' 16 "i2at Alla,
*+ Menera'kan 'erilaku -an !en3er!inkan 'en,a-atan ter,ada' 16 "i2at Alla, dala! A"!aul
Au"na
B. Materi Aar
4eri!an Ke'ada Alla, : A"!aul Au"na
C. Metode Pem!e"aaran
Di"ku"i dan tan-a ja=a1
D. Lan#ka$ % "an#ka$ Pem!e"aaran
Pertemuan ke&'
'. Ke#iatan Penda$u"uan
a+ D(0a 'e!1uka
1+ Pe!erik"aan tua"
3+ A'er"e'"i dan !(ti?a"i
). Ke#iatan Inti
Eksp"orasi
a+ Si"=a !enidenti2ika"i A"!aul Au"na dan artin-a !elalui !(dul+
1+ Pe"erta didik !endi"ku"ikan A"!aul Au"na -an "erin didenar dan dite!ukan+
3+ Pe"erta didik !enj(d(,kan kartu kata -an 1eri"i 'a"anan A"!aul Au"na denan artin-a dan
!endi"ku"ikan 'enjela"an dari !a"in.!a"in a"!aul ,u"na ter"e1ut+
E"a!orasi
Pe"erta didik !e!'re"enta"ikan 'a"anan A"!aul Au"na "erta 'enjela"an A"!aul Au"na
ter"e1ut+
Kon(irmasi
Si"=a !en-i!ak 'enjela"an uru tentan !ateri A!aul Au"na
%+ Ke#iatan Penutup
1+ Men-u"un Ke"i!'ulan
8+ P("t Te"t
%+ Penua"an !e!1uat ta1el A"!aul Au"na denan Artin-a
Pertemuan Ke&)
'. Ke#iatan Penda$u"uan
a+ D(0a 'e!1uka
1+ Pe!erik"aan tua"
3+ A'er"e'"i dan !(ti?a"i
). Ke#iatan Inti
Eksp"orasi
a+ Si"=a !endiku"ikan 'e!1uktian dari A"!aul Au"na -an "uda, di'elajari dala! ke,idu'an
"e,ari.,ari dan ,u1unann-a denan tua" dan 2un"i !anu"ia di !uka 1u!i+
1+ Si"=a !e!1uat ta1el 'rilaku -an !en3er!inkan kei!anan ter,ada' Alla, !elalui A"!aul
Au"na
E"a!orasi
Pe"erta didik !e!'re"enta"ikan ,a"il di"ku"i dan ta1eln-a+
Kon(irmasi
Si"=a dan uru !elakukan tan-a ja=a1 untuk k(n2ir!a"i !ateri dan uru !e!'erli,atkan
1e1era'a "lide a!1ar 'e!1uktian A"!aul Au"na+
*. Ke#iatan Ak$ir
1+ Men-u"un ke"i!'ulan
8+ D(0a 'enutu'
%+ Penua"an !andiri untuk !ena!'ilkan 'rilaku 'ena"i,7 'en-a-an7 1er"i,7 adil7 tea"7
le!1ut+
E. Media dan Sum!er Be"aar
4+ 4uku PAI kela" $7 S-a!"uri7 Erlana
5+ M(dul A"!aul Au"na
*+ ES/7 Ar- Ginanjar
7+ LMD
+. Peni"aian
;( Bana,
Penilaian
Indikat(r
-an diukur
A"'ek -an
dinilai
4entuk
Penilaian
Alat
Penilaian
Sk(r
;ilai
;ilai Ket
1 K(niti2 1787%7475 Pe!a,a!an Te" tuli" E""a- 56 Per(ra
nan
8 A22ekti2 Pr("e" Pena!atan Le!1ar
Pena!atan
Pr("e"
86
% P"ik(!(t(rik * Prilaku Pena!atan Le!1ar
Pena!atan
Prilaku
Cu!la, 166
Penilaian k(niti2
Ca=a1la, 'ertan-aan 1erikutJ
1+ Cela"kan 'enertian A"!aul Au"naJ
8+ Tuli"kan 5 A"!aul Au"na dan artin-aJ
%+ A'a -an di!ak"ud Alla, 1er"i2at /uddu"@
4+ Adaka, keterkaitan A"!aul Au"na denan 'rilaku !anu"ia !enurut ES/@
5+ Se1utkan 'rilaku !anu"ia -an !en3er!inkan kei!anan ter,ada' "i2at Arra,!an7 Arra,i!7
Al.Malik7
Al./uddu"7 A""alaa!J
Penilaian a2ekti2
;a!a Si"=a
;(!(r
A1"en
A"'ek -an Dinilai Cu!la,
"k(r
;ilai
Kerja"a!a
Per,atian
Parti"i'a"i
Mara
Men-a!'aikan
Penda'at
Keininta,uan
Pedoman Penskoran :
A2ekti2 : Sk(r !ak"i!u! % dan "k(r !ini!u! 1 denan kriteria "e1aai 1erikut:
% N keiatan 1aik "ekali atau inten"ita" tini
8 N keiatan 3uku' atau inten"ita" "edan
1 N keiatan kuran atau inten"ita" renda,
Penilaian '"ik(!(t(r
;a!a Si"=a
;(!(r
A1"en
A"'ek -an Dinilai
Cu!la,
"k(r ;ilai
Pe!ura,#Pena"i,
Pen-a-an
Ke'e!i!'inan
Ke1er"i,an#
kera'i,an
Pedoman Penskoran :
P"ik(!(t(rik : Sk(r !ak"i!u! % dan "k(r !ini!u! 1 denan kriteria "e1aai 1erikut:
% N keiatan 1aik "ekali atau inten"ita" tini
8 N keiatan 3uku' atau inten"ita" "edan
1 N keiatan kuran atau inten"ita" renda,
4((r7
Meneta,ui
Ke'ala Sek(la, Guru Mata Pelajaran
Dr" Entan Bu"lanudin Sudarjat7 S+Pd+I
;IP195*6<6*19<46%166* ;IP 197<671<8616611616
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Satuan Pendidikan : SMA ;EGEBI 1 TE;CO
Mata Pelajaran : Pendidikan Aa!a I"la!
Kela"#Se!e"ter : $ # I
Cu!la, Perte!uan : 8 & 'erte!uan
Al(ka"i )aktu : 4 & 45 Menit
Standar Kompetensi :
4+ Me!1ia"akan 'erilaku ter'uji+
Kompetensi Dasar :
4+1 Men-e1utkan 'enertian 'erilaku ,u"nu9,an+
4+8 Men-e1utkan 3(nt(,.3(nt(, 'erilaku ,u"nu9,an ter,ada' Alla,7 diri "endiri dan "e"a!a
!anu"ia+
4+% Me!1ia"akan 'erilaku ,u"nu9,an dala! ke,idu'an "e,ari.,ari+
Indikator :
Sis-a dapat:
1+ Men-e1utkan 'enertian ,u"nu 9,an ter,ada' Alla,+
8+ Men-e1utkan 'enertian ,u"nu 9,an ter,ada' diri "endiri
%+ Men-e1utkan 'enertian ,u"nu 9,an ter,ada' "e"a!a !anu"ia+
4+ Men-e1utkan 3(nt(, ,u"nu 9,an ter,ada' Alla,+
5+ Men-e1utkan 3(nt(, ,u"nu 9,an ter,ada' diri "endiri
*+ Men-e1utkan 3(nt(, ,u"nu 9,an ter,ada' "e"a!a !anu"ia+
7+ Menunjukkan "ika' ,u"nu 9,an ter,ada' Alla,+
<+ Menunjukkan "ika' ,u"nu 9,an ter,ada' diri "endiri+
9+ Menunjukkan "ika' ,u"nu 9,an ter,ada' "e"a!a !anu"ia+
A. Tuuan Pem!e"aaran: Sis-a di$arapkan untuk :
Melalui tan-a ja=a17 di"ku"i dan "("i(dra!a7 "i"=a:
1+ Ma!'u !en-e1utkan 'enertian ,u"nu 9,an ter,ada' Alla,+
8+ Ma!'u !en-e1utkan 'enertian ,u"nu 9,an ter,ada' diri "endiri+
%+ Ma!'u !en-e1utkan 'enertian ,u"nu 9,an ter,ada' "e"a!a !anu"ia+
4+ Ma!'u !en-e1utkan 3(nt(, ,u"nu 9,an ter,ada' Alla,+
5+ Ma!'u !en-e1utkan 3(nt(, ,u"nu 9,an ter,ada' diri "endiri+
*+ Ma!'u !en-e1utkan 3(nt(, ,u"nu 9,an ter,ada' "e"a!a !anu"ia+
7+ Menunjukkan "ika' ,u"nu 9,an ter,ada' Alla,+
<+ Menunjukkan "ika' ,u"nu 9,an ter,ada' diri "endiri+
9+ Menunjukkan "ika' ,u"nu 9,an ter,ada' "e"a!a !anu"ia+
B. Materi Aar .Materi Pokok/:
1+ Penertian Au"nu9,an ter,ada' Alla, "=t7diri "endiri dan "e"a!e !anu"ia
8+ M(nt(, 'erilaku ,u"nu9an ter,ada' Alla, "=t7diri "endiri7dan "e"a!e !anu"ia
*. Aik!a, Au"nu9an
C. Metode Pem!e"aaran:
Tan-a ja=a17 di"ku"i7 "("i(dra!a
D. Lan#ka$ % "an#ka$ Pem!e"aaran
Pertemuan ke&'
'. Ke#iatan A-a"
a+ D(a da! Tadaru" Al /uran
1+ A'er"e'"i dan !(ti?a"i
3+ Menjela"kan !ateri -an akan diajarkan 1e"erta k(!'eten"i da"ar -an akan di3a'ai
). Ke#iatan Inti
Eksp"orasi
a+ Si"=a !e!1a3a !(dul#1uku#re2eren"i tentan ,u"nud9(n+
1+ Si"=a !endi"ku"ikan 'ertan-aan.'ertan-aan 1erikut:
1+ A'a -an di!ak"ud Au"nud9(n@
8+ Kena'a kita ,aru" !e!iliki "i2at ,u"nud9(n@ A'a daliln-a@
%+ A'a -an di!ak"ud Au"nud9(n ke'ada Alla,@ Se1utkan 3(nt(,n-aJ
4+ A'a -an di!ak"ud Au"nud9(n ke'ada diri "endiri@ Se1utkan 3(nt(,n-aJ
5+ A'a -an di!ak"ud Au"nud9(n ke'ada "e"a!a !anu"ia@ Se1utkan 3(nt(,n-aJ
E"a!orasi
Menu'a" 'ertan-aan.'ertan-aan ter"e1ut diata" "atu.'er"atu 1erda"ar ke'ada !a"ukan "i"=a+
Kon(irmasi
Tan-a ja=a1 tentan 'enertian dan 3(nt(,.3(nt(, "i2at ,u"nud9(n untuk k(n2ir!a"i
'enda'at'enda'at
"i"=a+
*. Ke#iatan Ak$ir
a+ Di 1a=a, 1i!1inan uru7 "i"=a !en-i!'ulkan !ateri 'e!1elajaran 'ada "aat itu
1+ P("t Te"t
3+ Penua"an !e!1uat "("i(dra!a tentan Au"nud9(n ter,ada' Alla,7 Diri "endiri7 dan "e"a!a+
Pertemuan Ke&)
'. Ke#iatan A-a"
a+ D(a da! Tadaru" Al /uran
1+ A'er"e'"i dan !(ti?a"i
3+ Menjela"kan !ateri -an akan diajarkan 1e"erta k(!'eten"i da"ar -an akan di3a'ai
). Ke#iatan Inti
Eksp"orasi
a+ Si"=a !en-i!ak "("i(dra!a -an di'enta"kan (le, te!an.te!ann-a+
1+ Si"=a !endi"ku"ikan 'ertan-aan.'ertan-aan 1erikut:
1+ A'a ,ik!a, dari Au"nud9(n ter,ada' Alla,@
8+ A'a ,ik!a, dari Au"nud9(n ter,ada' diri "endiri@
%+ A'a ,ik!a, dari Au"nud9(n ter,ada' "e"a!a !anu"ia@
4+ A'a keruian Suud9(n ter,ada' Alla,@
5+ A'a keruian Suud9(n ter,ada' diri "endiri@
*+ A'a keruian Suud9(n ter,ada' "e"a!a !anu"ia@
E"a!orasi
Per=akilan kel(!'(k "i"=a !e!'re"enta"ikan 'enilaian ter,ada' 'ena!'ilan kel(!'(k lain dan
ja=a1an ,a"il di"ku"i kel(!'(kn-a+
Kon(irmasi
Si"=a !en-i!ak 'enjela"an uru tentan ,ik!a, ,u"nud9(n++
*. Ke#iatan Ak$ir
a+ Di 1a=a, 1i!1inan uru7 "i"=a !en-i!'ulkan !ateri 'e!1elajaran 'ada "aat itu
1+ P("t Te"t
3+ Penua"an !e!1uat "("i(dra!a tentan Au"nud9(n ter,ada' Alla,7 Diri "endiri7 dan "e"a!a
E. A"at0Ba$an0Sum!er Be"aar
1+ 4uku PAI kela" $7 S-a!"uri7 Erlana
8+ Al.5uran Diital
%+ LMD
+. Peni"aian
No Rana$
Peni"aian
Indikator
1an# diukur
Aspek 1an#
dini"ai
Bentuk
Peni"aian
A"at
Peni"aian
Skor
Ni"ai Ni"ai Ket
1 K(niti2 1787%74757* Pe!a,a!an Te" tuli" E""a- 56 Per(ran
.an
8 A22ekti2 77<79 Pr("e" Pena!atan
Pr("e"
LP Pr("e"
Peru1a,an
Sika'
Pena!atan
Sika'
LP
Prilaku#"ika'
16
% P"ik(!(t(rik
Cu!la, 166
Peni"aian ko#niti(
1+ Cela"kan 'enertian Au"nu9 9,(nJ
8+ Se1utkan 3(nt(, Au"nu9 9,(n ter,ada' diri "endiri J
%+ 4aai!ana 3ara 1er1aik "anka ke'ada Alla, @
4+ Ata" da"ar a'a kita 1er1aik "anka ke'ada (ran lain @
5+ A'a 'er1edaan antara Au"nu9 9,(n dan "u0u 9,an@
Peni"aian a(ekti(
Lembar Penilaian Proses
;a!a Si"=a
;(!(r
A1"en
A"'ek -an Dinilai Cu!la,
"k(r
;ilai
Ketertarikan
Per,atian
Parti"i'a"i
Mara
Men-a!'aikan
Penda'at
Keininta,uan
Lembar Penilaian Prilaku
;a!a Si"=a
;(!(r
A1"en
A"'ek -an Dinilai Cu!la,
"k(r
;ilai
Di"i'lin
Ik,la"
Per3a-a Diri
Sa1ar
Di"a-ani te!an
Pedoman Penskoran :
A2ekti2 : Sk(r !ak"i!u! % dan "k(r !ini!u! 1 denan kriteria "e1aai 1erikut:
% N keiatan 1aik "ekali atau inten"ita" tini
8 N keiatan 3uku' atau inten"ita" "edan
1 N keiatan kuran atau inten"ita" renda,
4((r7
Meneta,ui
Ke'ala Sek(la, Guru Mata Pelajaran
Dr" Entan Bu"lanudin Sudarjat7 S+Pd+I
;IP195*6<6*19<46%166* ;IP 197<671<8616611616
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Satuan Pendidikan : SMA ;EGEBI 1 TE;CO
Mata Pelajaran : Pendidikan Aa!a I"la!
Kela"#Se!e"ter : $ # I
Perte!uan : % & 'erte!uan
Al(ka"i )aktu : * & 45 Menit
Standar Kompetensi:
5+ Me!a,a!i "u!1er ,uku! I"la!7 ,uku! takli2i7 dan ,ik!a, i1ada,+
Kompetensi Dasar :
5+1 Men-e1utkan 'enertian7 kedudukan dan 2un"i Al /ur0an7 Al Aadit"7 dan Ijti,ad "e1aai
"u!1er
,uku! I"la!+
5+8 Menjela"kan 'enertian7 kedudukan7 dan 2un"i ,uku! takli2i dala! ,uku! I"la!+
5+% Menera'kan ,uku! takli2i dala! ke,idu'an "e,ari.,ari+
Indikator:
Sis-a dapat:
1+ Menjela"kan 'enertian Al./uran7 Al.Aadit"7 dan Ijti,ad "e1aai "u!1er ,uku! I"la!
8+ Menjela"kan kedudukan Al./uran7 Al.Aadit"7 dan Ijti,ad "e1aai "u!1er ,uku! I"la!
%+ Menjela"kan 2un"i Al./uran7 Al.Aadit"7 dan Ijti,ad "e1aai "u!1er ,uku! I"la!
4+ Menjela"kan 'enertian ,uku! takli2i dala! ,uku! I"la!
5+ Menjela"kan kedudukan ,uku! takli2i dala! ,uku! I"la!
*+ Menjela"kan 2un"i ,uku! takli2i dala! ,uku! I"la!
7+ Ma!'u !enunjukkan 3(nt(,.3(nt(, 'erilaku "e"uai ,uku! takli2i+
<+ Ma!'u !e!'raktikkan 3(nt(,.3(nt(, 'erilaku -an "e"uai denan ,uku! takli2i+
9+ Ma!'u !enera'kan 'erilaku -an "e"uai denan ,uku! takli2i
A+ Tuuan Pem!e"aaran
Si"=a di,ara'kan untuk :
1+ Ma!'u !en-e1utkan 'enertian7 2un"i dan kedudukan Al./uran7 Al.Aadit"7 dan Ijti,ad
"e1aai "u!1er
,uku! I"la!
8+ Ma!'u !enjela"kan 'enertian7 kedudukan dan 2un"i ,uku! takli2i dala! ,uku! I"la!
%+ Menera'kan ,uku! takli2i dala! ke,idu'an "e,ari.,ari+
B. Materi Aar :
Su!1er ,uku! I"la!:
1+ Al./uran
a+ Penertian
1+ Kedudukan
3+ Oun"i
8+ Al.Aadit"
a+ Penertian
1+ Kedudukan
3+ Oun"i
%+ Ijti,ad
a+ Penertian
1+ Kedudukan
3+ Oun"i
4+ Auku! Takli2i
a+ Penertian ,uku! takli2i+
1+ Kedudukan ,uku! takli2i+
3+ Oun"i Auku! Takli2i dala! Auku! I"la!
d+ Penera'an ,uku! takli2i dala! ke,idu'an "e,ari.,ari+
C. Metode Pem!e"aaran:
Tan-a ja=a17 di"ku"i7 'enua"an+
D. Lan#ka$&"an#ka$ Pem!e"aaran
Pertemuan ke&'
'. Ke#iatan A-a"
a+ D(0a dan tadaru" Al.5ur0an
1+ Menadakan a'er"e'"i7 !(ti?a"i7 dan 're te"t
3+ Menjela"kan !ateri -an akan diajarkan 1e"erta k(!'eten"i da"ar -an akan di3a'ai
). Ke#iatan Inti
Eksp"orasi
a+ Si"=a !enajukan 'ertan-aan "e'utar Al.5uran7 Aadit"7 dan Ijti,ad -an diali dan
diin2entari"ir
(le, uru di "lide#'a'an tuli" "a!'ai !en3aku' 'enertiann7 kedudukan7 jeni"7 dan 2un"i+
1+ Si"=a di'andu uru !endi"ku"ikan 'ertan-aan.'ertan-aan -an diajukan (le, "i"=a+
E"a!orasi
Si"=a !enajukan 'enda'at untuk !enja=a1 'ertan-aan.'ertan-aan -an diin2entari"ir uru+
Antara lain !en3aku':
1+ Penertian7 kedudukan dan 2un"i Al5uran K"e"uai denan na!a Al.5uranL
8+ Penertian7 kedudukan7 jeni" dan 2un"i Aadit"+
%+ Penertian7 kedudukan7 !a3a!7 dan 2un"i Ijti,ad+
Kon(irmasi
Si"=a !en-i!ak "lide tentan "ke!a R;e!1ak TananS tentan:
1+ Penertian7 kedudukan dan 2un"i Al5uran K"e"uai denan na!a Al.5uranL
8+ Penertian7 kedudukan7 jeni" dan 2un"i Aadit"+
%+ Penertian7 kedudukan7 !a3a!7 dan 2un"i Ijti,ad
*. Ke#iatan Penutup
a+ Men3atat ke"i!'ulan
1+ P("t Te"t
3+ D(a 'enutu'
Pertemuan Ke&)
'. Ke#iatan A-a"
a+ D(0a dan tadaru" Al.5ur0an
1+ Menadakan a'er"e'"i7 !(ti?a"i7 dan 're te"t
3+ Menjela"kan !ateri -an akan diajarkan 1e"erta k(!'eten"i da"ar -an akan di3a'ai
). Ke#iatan Inti
Eksp"orasi
a+ Si"=a !e!1uat ta1el 'eri1ada,an -an dilakukan (le, u!at i"la! 1e"erta ,uku!n-a+ M(nt(,
",(lat li!a =aktu ,uu!n-a =aji1+
1+ Si"=a !e!1a3a !ateri#!(dul tentan ,uku! takli2i+
E"a!orasi
Per=akilan "i"=a !e!'re"enta"ikan tentan:
1+ Penertian ,uku! takli2i dan ,uku! =ad0i
8+ Ma3a!.!a3a! ,uku! takli2i dan ,uku! =ad0i
%+ Kedudukan ,uku! takli2i dan ,uku! =ad0i
4+ Oun"i ,uku! takli2i dan ,uku! =ad0i
Kon(irmasi
Si"=a !en-i!ak "lide tentan !ateri:
1+ Penertian ,uku! takli2i dan ,uku! =ad0i
8+ Ma3a!.!a3a! ,uku! takli2i dan ,uku! =ad0i
%+ Kedudukan ,uku! takli2i dan ,uku! =ad0i
4+ Oun"i ,uku! takli2i dan ,uku! =ad0i
*. Ke#iatan Penutup
a+ Men3atat ke"i!'ulan
1+ P("t Te"t
3+ D(a 'enutu'
Pertemuan Ke&*
'. Ke#iatan A-a"
a+ D(0a dan tadaru" Al.5ur0an
1+ Menadakan a'er"e'"i7 !(ti?a"i7 dan 're te"t
3+ Menjela"kan !ateri -an akan diajarkan 1e"erta k(!'eten"i da"ar -an akan di3a'ai
). Ke#iatan Inti
Eksp"orasi
Setia' "i"=a di=aji1kan !e!1uat "e1ua, 'ertan-aan "e'utar ,uku! 1e1era'a keiatan !anu"ia+
Pertan-aan.'ertan-aan ter"e1ut tidak 1(le, "a!a diajukan ke'ada "i"=a -an lain+
E"a!orasi
Si"=a -an !enda'at 'ertan-aan =aji1 !enja=a1 denan 1enar7 jika "ala, !aka dia ,aru" 3iu!
tanan ke'ada -an !e!1eri 'ertan-aan+
Ketika 'r("e" 1erjalan7 uru !en3atat 'ertan-aan.'ertan-aan 'entin untuk k(n2ir!a"i+
Kon(irmasi
Si"=a !en-i!ak 'enjela"an uru ter,ada' 'ertan-aan "i"=a -an 1elu! terja=a1 denan tunta"
'ada "e"i 'erta!a+
*. Ke#iatan Penutup
a+ Men3atat ke"i!'ulan
1+ Penua"an P(rt(2(li(
3+ D(a 'enutu'
E. Media dan Sum!er Be"aar :
1+ 4uku PAI kela" $7 S-a!"uri7 Erlana
8+ Oi5i, I"la!
%+ LMD
O+ Peni"aian
;( Bana,
Penilaian
Indikat(r
-an diukur
A"'ek -an
dinilai
4entuk
Penilaian
Alat
Penilaian
Sk(r
;ilai
;ilai Ket
1 K(niti2 1787%74757* Pe!a,a!an Te" tuli" E""a- *6 Per(ranan
8 A2ekti2 Pr("e" Pena!atan
'r("e"
LP Pr("e" 86
% P"ik(!(t(rik 77<79 Prilaku P(rt(2(li( LP Prilaku 86
Cu!la, 166
Peni"aian ko#niti(
Pertemuan pertama
1+ Cela"kan 'enertian Al./ur0an !enurut 1a,a"a dan i"tila, J
8+ Cela"kan i"i '(k(k Al./ur0an J
%+ Cela"kan kedudukan Al./ur0an J
4+ Cela"kan 'enertian Al.Aadit" !enurut 1a,a"a dan i"tila, J
5+ Cela"kan tentan ,adit" 2i0li-a, dan ,adit" 5(uli-a,@
*+ Cela"kan kedudukan ,adit" dala! "u!1er ,uku! i"la!J
7+ Cela"kan Oun"i ,adit"J
<+ A'a -an di!ak"ud ijti,ad@
9+ Cela"kan !a3a!.!a3a! ijti,adJ
16+ 4aai!ana kedudukan dan 2un"i Ijti,ad ter,ada' Al.5uran dan Aadit"@
Pertemuan kedua
1+ A'a -an di!ak"ud ,uku! takli2i@
8+ A'a -an di!ak"ud ,uku! =ad0i@
%+ Se1utkan !a9,a1.!a9,a1 2i5, dala! I"la! 1e"erta 'ara t(k(,n-a J
4+ Uraikan "-arat."-arat !ujta,idJ
5+ Se1utkan !a3a!.!a3a! ,uku! takli2iJ
*+ Cela"kan !a3a!.!a3a! ,uku! =ad0iJ
Peni"aian a(ekti(
;a!a Si"=a
;(!(r
A1"en
A"'ek -an Dinilai Cu!la,
"k(r
;ilai
Per,atian
Keakti2a
n
Parti"i'a"
i
Mara
Men-a!
'aikan
Keininta
,uan
Pedoman Penskoran :
A2ekti2 : Sk(r !ak"i!u! % dan "k(r !ini!u! 1 denan kriteria "e1aai 1erikut:
% N keiatan 1aik "ekali atau inten"ita" tini
8 N keiatan 3uku' atau inten"ita" "edan
1 N keiatan kuran atau inten"ita" renda,
Peni"aian Psikomotorik
;a!a Si"=a
;(!(r
A1"en
A"'ek -an Dinilai Cu!la,
"k(r
;ilai
Melak"anakan
Ke=aji1an
Melak"anakan
Sunna,
Meninalkan
-an Su1,at
Menialkan -an
,ara!
Sk(r !ak"i!u! % dan "k(r !ini!u! 1 denan kriteria "e1aai 1erikut:
% N keiatan 1aik "ekali atau inten"ita" tini
8 N keiatan 3uku' atau inten"ita" "edan
1 N keiatan kuran atau inten"ita" renda,
4((r7
Meneta,ui
Ke'ala Sek(la, Guru Mata Pelajaran
Dr" Entan Bu"lanudin Sudarjat7 S+Pd+I
;IP195*6<6*19<46%166* ;IP 197<671<8616611616
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Satuan Pendidikan : SMA ;EGEBI 1 TE;CO
Mata Pelajaran : Pendidikan Aa!a I"la!
Kela"#Se!e"ter : $ # I
Perte!uan : 8 & 'erte!uan
)aktu : 8 & 45 Menit
Standar Kompetensi :
*+ Me!a,a!i keteladanan Ba"ululla, dala! !e!1ina u!at 'eri(de Makka,+
Kompetensi Dasar :
*+1 Men3eritakan "ejara, dak=a, Ba"ululla, SA) 'eri(de Mekka,
*+8 Mende"kri'"ikan "u1"tan"i dan "tratei dak=a, Ba"ululla, SA) 'eri(de Makka,
Indikator :
Si"=a da'at:
1+ Men3eritakan 'eri"ti=a.'eri"ti=a 'entin dala! "ejara, dak=a, Ba"ululla, 'eri(de Makka,+
8+ Menunjukkan 'r(2il dak=a, Ba"ululla, SA) 'ada 'eri(de !akka,+
%+ Menunjukkan keteladanan -an da'at dia!1il dari 3ara dak=a, Ba"ululla,
4+ Menjela"kan "u1"tan"i dak=a, Ba"ululla, 'eri(de Makka,+
5+ Menjela"kan "tratei dak=a, Ba"ululla, 'eri(de Makka,+
A. Tuuan Pem!e"aaran
Setela, "ele"ai Pe!1elajaran Si"=a di,ara'kan :
1+ Ma!'u !en3eritakan "ejara, dak=a, Ba"ululla, 'ada 'eri(de Mekka,+
8+ Ma!'u !enjela"kan 'enaru, dak=a, Ba"ululla, SA) ter,ada' u!at+
%+ Ma!'u !enunjukkan keteladanan -an da'at dia!1il dari 3ara dak=a, Ba"ululla,+
4+ Ma!'u !enjela"kan "u1"tan"i dak=a, Ba"ululla, 'eri(de Makka,+
5+ Ma!'u !enjela"kan "tratei dak=a, Ba"ululla, 'eri(de Makka,+
B. Materi Aar
Keteladanan Ba"ululla, SA) :
1+ Dak=a, Ba"ululla, SA) 'ada 'eri(de Mekka,+
8+ Su1"tan"i dan "tratei dak=a, Ba"ululla, SA) 'eri(de Makka,
C. Meode Peme!"aaran
;(nt(n 2il!7 di"ku"i7 tan-a ja=a1+
D. Lan#ka$&"an#ka$ Pem!e"aaran
Pertemuan ke&'
1+ Keiatan A=al
a. D(a dan tadaru" Al /uran
1+ A'er"e'"i dan !(ti?a"i
3+ Menjela"kan !ateri -an akan diajarkan 1e"erta k(!'eten"i da"ar -an akan di3a'ai+
8+ Keiatan Inti
Eksp"orasi
Si"=a !en-i!ak 2il! RT,e Me""aeS
E"a!orasi
Si"=a !e!1uat re"u!e 2il! denan alur:
K(ndi"i ke,idu'an ja,ili-a,
Peri"ti=a.'eri"ti=a 'entin "ela!a dak=a, 'eri(de Makka,
Tantanan r("ululla, dan "a,a1at dala! dak=a,
Tana'an kau! /urai"- ter,ada' dak=a,
Kon(irmasi
Si"=a !en-i!ak k(n2ir!a"i uru tentan "ejara, dak=a, r("ululla, 'eri(de Makka,
%+ Keiatan Penutu'
a+ Men-i!'ulkan !ateri 'e!1elajaran 'ada "aat itu
1+ Penua"an !e!1a3a "ejara, dak=a, r("ululla, 'eri(de Makka,
3+ D(a 'enutu'
Pertemuan Ke&)
1+ Keiatan A=al
a. D(a dan tadaru" Al /uran
1+ Pene3ekan tua" denan a'er"e'"i
3+ Menjela"kan !ateri -an akan diajarkan 1e"erta k(!'eten"i da"ar -an akan di3a'ai+
8+ Keiatan Inti
Eksp"orasi
Si"=a !endi"ku"ikan 'ertan-aan.'ertan-aan 1erikut:
4aai!ana "tratei dak=a, r("ululla, di Makka,@
A'a "aja -an diajarkan r("ululla, di Makka,@
A'a -an ,aru" kita lakukan dala! ranka 1erteri!aka"i, ke'ada r("ululla, dan 'ara "a,a1at@
E"a!orasi
Si"=a !en-a!'aikan 'enda'atn-a tentan:
4aai!ana "tratei dak=a, r("ululla, di Makka,@
A'a "aja -an diajarkan r("ululla, di Makka,@
A'a -an ,aru" kita lakukan dala! ranka 1erteri!aka"i, ke'ada r("ululla, dan 'ara "a,a1at@
Kon(irmasi
Si"=a !en-i!ak k(n2ir!a"i uru tentan "tratei dan "u1"tan"i dak=a, r("ululla, 'eri(de
Makka,+
%+ Keiatan Penutu'
a+ Men-i!'ulkan !ateri 'e!1elajaran tentan "tratei dan "u1"tan"i dak=a, r("ululla, di
Makka,
1+ P("t Te"t
3+ D(a 'enutu'
E. Media dan sum!er !e"aar
Alat : LMD#'a'an Tuli"7),ite 1(ard
4a,an : 4uku Peanan Guru RPendidikan Aa!a I"la!S
Le!1ar Kerja Si"=a KLKSL
Su!1er 4elajar : Al /uran dan Terje!a,
4uku lain -an rele?an
+. Peni"aian
( Bana,
Penilaian
Indikat(r
-an diukur
A"'ek -an
dinilai
4entuk
Penilaian
Alat
Penilaian
Sk(r
;ilai
;ilai Ket
1 K(niti2 1787475 Pe!a,a!an Te" tuli" S(al PG 56 Per(ranan
8 A22ekti2 % Pe!a,a!an Te" tuli" S(al PG 86
Peru1a,an
Sika'
Pena!atan Le!1ar
Pena!atan
16
Ke"adaran diri 16
Teknik
K(!unika"i
16
% P"ik(!(t(rik
Cu!la, 166
Penilaian K(niti2
1+ Ka'an Ba"ululla, 'erta!a kali !eneri!a =a,-u @
8+ Cela"kan 3ara.3ara Ba"ululla, !enajak ke'ada kei!anan J
%+ 4aai!ana "ika' (ran.(ran ter,ada' ajakan da0=a, Ba"ul @
4+ Sia'a "aja -an ter!a"uk (l(nan 'erta!a -an !e!eluk I"la! @
5+ Cela"kan ,ik!a, !e!'elajari tarik, Ba"ululla, J
*+ Cela"kan !ateri da0=a, Ba"ululla, 'ada 'eri(de a=al I"la! J
7+ 4aai!ana "tratei da0=a, Ba"ul 'ada 'eri(de ini @
<+ 4aai!ana 'erla=anan (ran.(ran ka2ir /urai"- ter,ada' ajakan da0=a, Ba"ull @
9+ Sia'a "aja -an ter!a"uk assabiqunalawwalun @
16+ A'a -an ka!u keta,ui tentan "a,a1at Ba"ululla, @
Penilaian A2ekti2
Beliiu"7ra"a inin ta,u 7"enan !e!1a3a7 !en,arai 're"ta"i7 di"i'lin7kerja kera"7 dan kreati2
;a!a Si"=a
;(!(r
A1"en
A"'ek -an Dinilai Cu!la,
"k(r
;ilai
Kerja"a!a
Per,atian
Parti"i'a"i
Mara Men-a!'aikan
Penda'at
Keininta,uan
Pedoman Penskoran :
A2ekti2 : Sk(r !ak"i!u! % dan "k(r !ini!u! 1 denan kriteria "e1aai 1erikut:
% N keiatan 1aik "ekali atau inten"ita" tini
8 N keiatan 3uku' atau inten"ita" "edan
1 N keiatan kuran atau inten"ita" renda,
TEGALDLIMO
Meneta,ui
Ke'ala Sek(la,
Dr"+Andria" Sut(-(
Guru Mata Pelajaran
SAMUDI7 S+Pd+I