NO.

Kod: EDU 3107 PMM

BAHAGIAN A
(20 markah)
1. B 11. C
2. D 12. B
3. D 13. A
4. D 14. B
5. B 15. D
6. D 16. C
7. B 17. A
8. B 18. A
9. D 19. A
10. C 20. A
1
NO. Kod: EDU 3107 PMM
BAHAGIAN B
40 markah
1 (a) Nyatakan t!a prinsip Prkhi!matan Bim"in#an !an $a%ns&in# yan#
mn'a!i pan!%an p&aksanaan prkhi!matan !i sk(&ah
(i) Bim"in#an !an ka%ns&in# a!a&ah pr(ss pn!i!ikan yan# tran)an# !an
"rtr%san.
(ii) Bim"in#an !an ka%ns&in# a!a&ah %nt%k sm%a p&a'ar.
(iii) *m%a p&a'ar mmp%nyai hak %nt%k mn!apatkan prt(&(n#an apa"i&a mrka
mmr&%kannya.
(i+) Bim"in#an !an ka%ns&in# a!a&ah %nt%k mn(&(n# p&a'ar mmahami !irinya !an
(ran# &ain !n#an mn!a&am, mn'&a'ah t%'%an hi!%pnya, !an mn(&(n# mmi&ih
srta mran)an# hi!%pnya !n#an "rksan.
(+) Bim"in#an !an ka%ns&in# "r(rintasikan masa skaran# !an masa !pan.
(+i) Bim"in#an !an ka%ns&in# mn(&(n# in!i+i!% mny!ari k&mahannya !an
mm"ri -(k%s kpa!a kk%atannya
(+ii) Bim"in#an !an ka%ns&in# a!a&ah tan##%n#'a.a" "rsama.
(+iii) Bim"in#an !an ka%ns&in# mmr&%kan pmahaman yan# mn!a&am !an
mny&%r%h mn#nai p&a'ar.
(") *naraikan "m#at "i!an# "im"in#an/prkhi!matan aka!mik yan# pr&%
!i&aksanakan (&h 0%r% Bim"in#an sk(&ah rn!ah
(i) $mahiran mm"a)a
(ii) $mahiran mn)atat n(ta
(iii) $mahiran mn!n#ar
(i+) $mahiran pn#%r%san masa
(+) $mahiran mn#ha!api ppriksaan
(+i) $mahiran mn#%r%s tkanan
(+ii) $mahiran mn#in#at
(+iii) Pnmpatan p&a'ar
2. a) 1man!an#kan "i&an#an m%ri! !i sk(&ah rn!ah smakin "rtam"ah ramai, maka
smakin "anyak ks ata% masa&ah yan# !iha!api m%ri! pr&% !i"rikan prhatian.
2&h it%, stiap #%r% sama a!a #%r% "iasa ata% #%r% "im"in#an pr&% mmainkan
pranan !a&am mnin#katkan k"a'ikan m%ri!3m%ri!nya.
4&askan "m#at !aripa!a pranan #%r% "iasa !i sk(&ah rn!ah .

(i) 1n#na& pasti m%ri!3m%ri! yan# mn#a&ami masa&ah !an
mr%'%k kpa!a #%r% "im"in#an !an ka%ns&in# 'ika pr&%.
(ii) 1n!apatkan mak&%mat !an mnyimpan rk(! &atar "&akan#
m%ri!.
(iii) 1n(&(n# m%ri! mm"%at pnys%aian pri"a!i.
2
NO. Kod: EDU 3107 PMM
(i+) 1m(ti+asikan m%ri! !a&am p&a'aran mrka !n#an t%'%an
%nt%k mnin#katkan prstasi aka!mik.
(+) Bkr'a sama !n#an i"% "apa
(+i) 1m"ant% m%ri! mm"nt%k ta"iat kr'a yan# "aik.
(+ii) 4a.apan &ain yan# m%nasa"ah.
") 1 a!a&ah s(ran# p&a'ar tah%n 5. Dia s(ran# p&a'ar yan# pn!iam, krap p(ntn#
!an srin# ti!ak mnyiapkan kr'a sk(&ah.
*"a#ai s(ran# #%r% "iasa yan# mn#a'ar 1, h%raikan t!a &an#kah yan# pr&% an!a
&ak%kan "a#i mm"ant% 1.
(i) 1man##i& 1 !an "r"in)an# tntan# masa&ah yan# s!an#
!iha!apinya.
(ii) 1n#na&pasti masa&ah yan# s!an# !iha!api (&h 1.
(iii) 1r%'%k 1 kpa!a #%r% "im"in#an !an ka%ns&in#.
(i+) Br"in)an# !n#an i"% "apa tntan# masa&ah yan# !iha!api (&h
1
(+) 1m"rikan "im"in#an mata p&a'aran.
(+i) 1m"ant% 1 mm"nt%k ta"iat kr'a yan# "aik.

3 (a) 5r!apat ""rapa 'nis "rmain yan# "(&h !i#%nakan !a&am
6ntr+nsi ka%ns&in# kanak3kanak.

Namakan "m#at 'nis main yan# "(&h !i#%nakan !a&am
6ntr+nsi $a%ns&in# $anak3$anak.
(i) 1ain Diri 7 sn!iri ( s(&itary p&ay)
(ii) 1ain *&ari 3 ( para&&! p&ay )
(iii) 1ain as(siati- ( ass()iati+ p&ay)
(i+) 1ain k(prati- ( )((prati- p&ay )
(") *naraikan t!a mana-aat 5rapi Brmain %nt%k kanak3kanak
yan# mn#ha!api #an##%an mnta&.
(i) 6a mn(&(n# kanak3kanak mn'a!i &"ih "rtan##%n#'a.a"
(ii) 1m"ant% kanak3kanak !a&am mny&saikan masa&ah !n#an )ara yan#
krati-
(iii) 1m%p%k rasa h(rmat !an pnrimaan kn!iri !an (ran# &ain
(i+) 1m"ant% kanak3kanak "&a'ar mn#a&ami !an m&ahirkan m(si
(+) B&a'ar kmahiran s(sia& "ar% !an kmahiran r&asi(na& !n#an k&%ar#a
(+i) 1m"nt%k k"rksanan ( --ian)y) kn!iri !an mnin#katkan kyakinan
trha!ap k"(&han !iri.
4. (a) 4(hn 8. 9(&&an! mnkankan pa!anan in!i+i!% !n#an pkr'aan.
5r!apat nam 'nis m(!& prskitaran yan# "rh%"%n# rapat !n#an
nam 'nis prs(na&iti ss(ran#.
3
NO. Kod: EDU 3107 PMM
Nyatakan "$am 'nis prs(na&ity trs"%t mn#ik%t s%s%nan yan# "t%&
(i) :a&istik
(ii) 6n+sti#ti-
(iii) Artistik
(i+) *(sia&
(+) ;ntrprisin#
(+i) $(n+nsi(na&
(") Nyatakan "m#at )iri3)iri s(sia& yan# ss%ai kpa!a in!i+i!% yan#
"rprs(na&iti s(sia& mn%r%t pan!an#an 4(hn 8. 9(&&an!.
(i) "rpn#ar%h
(ii) "kr'asama
(iii) sa"ar
(i+) pramah
(+) pm%rah
(+i) s%ka mn(&(n#
(+ii) i!a&istik
(+iii) mpati
(i<) Baik hati
(<) pm%'%k
(<i) "rtan##%n#'a.a"
(<ii) s(sia&
(<iii) "i'aksana
(<i+) mmahami
(<+) 1sra
4
NO. Kod: EDU 3107 PMM
BAHAGIAN %
(40 1arkah)
1. 5(ri "ha+i(%rism mr%pakan sa&ah sat% t(ri ka%ns&in# !i#%nakan
(&h ramai #%r% Bim"in#an !an $a%ns&in# !i sk(&ah.
Role play ata% main pranan mr%pakan sat% tknik t(ri Bha+i(%rism
yan# !apat mm"ant% k&in mn#%"ah tin#kah &ak%. HU&AIKAN k"aikan
tknik ini !an "a#aimana tknik ini "(&h !i#%nakan ka atas m%ri! pma&%
!n#an 'ayanya.

(i) Teknik main peranan ini merupakan satu teknik yang baik untuk
meluaskan kesedaran klien dan menunjukkan bahawa ada banyak
alternatif untuk melakukan tingkah laku lain yang terdapat dalam
diri klien.
(ii) $a%ns&(r mmainkan pranan s(ran# pma&%.
(iii) $&in akan m&%ahkan prasaan ata% mnyatakan ss%at%
(i+) $&in !an ka%ns&(r s"narnya "r&ak(n s(&ah3(&ah "ra!a !i
ka!aan ata% sit%asi s"nar.
(v) Untuk menjayakan kaedah main peranan ini ia amat bergantung
kepada kesungguhan kaunsel!r dan juga kesedian klien itu sendiri.
2. Da&am pr(ss ssi ka%ns&in# in!i+i!%, 0%r% Bim"in#an har%s mn#%asai
p&"a#ai kmahiran asas "a#i mm"ant% k&in mmahami !irinya sn!iri.
9%raikan 'ma kmahiran asas !an t%'%an kmahiran it% !i#%nakan !a&am
ssi ka%ns&in# in!i+i!%.
() (oa'a$ )"r*+ka:
5%'%an =
>nt%k mn!apat mak&%mat &an'%t
1ran#san# 'a.a" !n#an &"ih prin)i
0a&akkan k&in k(n#si mak&%mat !n#an ka%ns&(r
C(nt(h =??
() P"r$,ataa$ ("m+'a- #ara.ra/a
5%'%an
1m"ri tah% k&in ka%ns&(r )%"a mmahaminya
1rin#kaskan !n#an &"ih '&as apa yan# !i)akapkan k&in
1nymak apa yan# !iprspsi ka%ns&(r sama !n#an maks%! k&in
"
NO. Kod: EDU 3107 PMM
C(nt(h=??
() M"r".'"k/ P"ra/aa$
5%'%an
1n)a!an#kan sat% prasaan yan# t&ah !ia&ami (&h k&in "i&a mm"%at sat%
knyataan
1nymak ktpatan prasaan yan# !ia&ami
$(m%nikasi yan# "rsi-at pnrimaannya trha!ap k&in yan# mrasai !ia !i"ri
prhatian !an !i!n#ari srta !i-ahami ka%ns&(r
C(nt(h=?..
(0) &+m+/a$
5%'%an
1rin#kas prkara yan# pntin# yan# t&ah !i"in)an#kan %nt%k
mnymak k!%a3!%a st%'% tntan# yan# yan# !i"in)an#kan.
1m"ri kyakinan kpa!a k&in "aha.a masa&ahnya !i"ri spn%h prhatian (&h
ka%ns&(r.
C(nt(h=?.
(0) Doro$!a$ m$ma
5%'%an
1n#atakan yan# kita s!an# mn!n#ar !an s!an# mn#ik%ti apa yan# s!an#
!i)akapkan
C(nt(h=?
3. *(ran# p&a'ar in#in mn#tah%i tntan# pr"@aan antara $a%ns&in#
$&(mp(k !an $a%ns&in# 6n!i+i!%.
Dn#an mn##%nakan Pn#%r%san 0ra-ik Ban!in# B@a, 9%raikan 'ma
a/#"k pr"@aan antara $a%ns&in# $&(mp(k !an $a%ns&in# 6n!i+i!%.
Pr"@aan antara $a%ns&in# 6n!i+i!% !n#an $a%ns&in# $&(mp(k
Ka+$/"'$! I$d0d+ A/#"k Ka+$/"'$! K"'om#ok
1.Pr(ss trap%tik !i antara
*(ran# ka%ns&(r !n#an s(ran#
in!i+i!% saha'a
Pro/"/ 1.Pr(ss trap%tik "r&ak% antara
ka%ns&(r !n#an ""rapa (ran#
in!i+i!% !a&am k&( mp(k.
2.9anya sat% ha&a,!aripa!a
ka%ns&(r saha'a..a&a%p%n "nt%k
k(m%nikasi a!a&ah !%a
ha&a.
Bm*$!a$ 2.Psrta "rp&%an# mm"ri !an
mnrima "im"in#an.$(m%nikasi p&"a#ai
ha&a.
3.A%n#si ka%ns&(r ti!ak "r%"ah 1+$!/ 3.A%n#si ka%ns&(r s"a#ai pmimpin
#
NO. Kod: EDU 3107 PMM
k%mp%&an "(&h "r%"ah!iam"i& a&ih (&h
psrta
8ain.
4.8"ih m%!ah "ina kpr)ayaan.
6ntrraksi !n#an !%a (ran# saha'a
K"#"r2a,aa$ *%kar "ina s%asana s&sa !an pr)aya
krana psrtanya ramai.
5.k&in hanya "ri t%mp%an pa!a
masa&ahnya saha'a
)+m#+a$-
1ok+/
5.Psrta !apat "ri t%mp%an !an
mmrhati tin#kah &ak% psrta &ain
6. $a%ns&(r !apat "ri prhatian
spn%hnya kpa!a k&innya
P"rhata$ 6. Prhatian ka%ns&(r trpaksa ramai
psrta. Psrta akan rasa k%ran#
s&amat.
$