Anda di halaman 1dari 12

MAKALAH

Antroposfer
Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu Tugas Mata Pelajaran Geografi
INCLUDEPICTURE "https://fbcdn-photos-h-a.akamaihd.nt/hphotos-ak-f!c"/t#.$-
$/%%&&'$(")%*$+%")##*%%,(##"%,+'&,(a.-p." /0 1ER2E34R15TINET
Disusun Oleh :
Fahrul Roji
Ucup S
Rizal
M !ilmi
"mron Rosa#i
$elas : %" "PS &
SMA NEGERI 1
PONTANG
TAHUN AJARAN
2013 - 2014
Kata pengantar
Alhamdhulillah, Alhamdhulillahirabbilalamin puji syukur kita panjatkan kepada
Tuhan semesta alam yang telah memberikan beribu-ribu nikmat hidup dan terutama nikmat
islam, salawat serta salam selalu kita curahkan kepada baginda besar Nabi Muhammad SA
berkat beliau yang telah membawa kita semua ke-!aman yang serba modern ini" Tak lupa
juga kami haturkan terimakasih kepada guru pembimbing pada pelajaran geografi ini, bapak
Ahmad berkat beliau saya bisa dengan lancar membuat makalah ini"
#enyusunan makalah ini tak luput juga dari suatu ketidaksempurnaan dan kami selaku
penyusun mohon maaf jika ada kata dan pernyataan yang tidak sesuai dengan apa yang
diterangkan dan dijelaskan bapak, buku paket, maupun $%S" &an jadikan sebuah kesalahan
sebagai suatu hasil belajar agar kita tidak akan mengulangi siklus yang statis" Akhir kata
semoga makalah ini bisa bermanfaat untuk kita semua, amin" 'ilahitaufik wal hidayah
waridha walinayah Assalamualaikum wr wb"
BAB I
PENDAHULUAN
1. LATAR BELAKANG
(eografi sebagai ilmu pengetahuan yang pernah disebut sebagai induk ilmu
pengetahuan )mother of sciences* mengalami pasang-surut peranannya untuk memberikan
sumbangan pemikiran dalam pengembangan ilmu pengetahuan dan pembangunan"
Antroposfer adalah salah satu obyek material dari kajian geografi yang membahas
mengenai dinamika manusia yang meliputi kelahiran, kematian, dan migrasi" Antroposfer
mempelajari tentang kondisi demografis suatu wilayah yang meliputi jumlah penduduk,
kepadatan penduduk, pertumbuhan penduduk, dan lain-lain"
2. RUMUSAN MASALAH
'erdasarkan latar belakang di atas, maka penulis merumuskan beberapa hal yang
menjadi pembahasan pada makalah ini, khususnya yang menjadi kajian dari antroposfer,
yaitu +
,* $edakan jumlah penduduk
-* %omposisi #enduduk 'erdasarkan .enis %elamin
/* Menghitung #ertumbuhan #enduduk Suatu ilayah
0* #ersebaran dan %epadatan #enduduk
1* Masalah %ependudukan di 2ndonesia
3. TUUAN PENULISAN
Adapun yang menjadi tujuan penulisan makalah ini adalah sebagai berikut +
,* Agar kita dapat mengetahui dan memahami tentang antroposfer
-* Agar kita dapat mengidentifikasi jumlah, komposisi, dan pertumbuhan penduduk
/* Agar kita dapat menganalisis kualitas dan masalah kependudukan di 2ndonesia
0* Agar kita dapat menyajikan informasi kependudukan
BAB II
PEMBAHASAN
1. UMLAH DAN PERSEBARAN PENDUDUK
Le!a"an #$%a& Pen!#!#"
#ertumbuhan penduduk dunia sangat pesat tahun ,333 jumlahnya mencapai 4 milyar
dan pada tahun -551 mencapai 3 milyar" #ertumbuhan yang melesat ini dikenal sebagai
ledakan jumlah penduduk"
,* &ampak $edakan #enduduk
#ertumbuhan penduduk yang terlalu cepat dapat menimbulkan berbagai masalah, antara lain
adalah sebagai berikut +
a" #ersaingan $apangan #ekerjaan, semakin tinggi pertumbuhan penduduk semakin banyak
orang memperebutkan lapangan pekerjaan"
b" #ersaingan untuk mendapat permukiman, kondisi ini biasanya terjadi dikota-kota besar,
mereka yang tidak mendapatkan pemukiman yangterjangkau biasanya tinggal di kawasan
kumuh"
c" %esempatan pendidikan, pertambahan penduduk yang tinggi tidak diimbangidengan
pembangunan sarana dan prasarana mengakibatkan tidak semuapenduduk memiliki
kesempatan mendapatkan pendidikan yang layak"
-* #engendalian #eledakan #enduduk
6leh karena peledakan penduduk bisa menimbulkan berbagai dampak masalah, maka hampir
tiap Negara memikirkan cara untuk mengendalikan pertumbuhan penduduk" Adapun cara
yang biasanya dipergunakan adalah sebagai berikut +
a" 2nsentif dan sanksi" 2nsentif merupakan tunjangan biaya yang diberikan olehpemerintah
berwenang" Sanksi merupakan pembatasan tujangan yangdiberikan pemerintah berwenang"
b" #endidikan tentang keluarga berencana"
2. K'MP'SISI ATAU SUSUNAN PENDUDUK
A. Meng&(t#ng #$%a& Pen!#!#"
,* Sensus #enduduk
Sensus penduduk dapat dibedakan atas dua macam, yakni sensus #e facto dan #ejure" Sensus
#e facto adalah penghitungan penduduk atau pencacahan penduduk yangdilakukan terhadap
setiap orang yang pada waktu sensus diadakan berada dalamwilayah sensus" Sementara
sensus #e jure adalah pencacahan yang hanya dikenakanpada penduduk yang benar-benar
bertempat tinggal dalam wilayah sensus tersebut"
-* 7egistrasi
7egistrasi merupakan kumpulan keterangan mengenai kelahiran, kematian dansegala
kejadian penting manusia, misalnya perkawinan, perceraian, pengangkatan anakdan
perpindahan penduduk"
/* Sur8ei
Sur8ei merupakan pencacahan penduduk dengan cara mengambil contoh daerah"
B. Ko$pos(s( Pen!#!#" Ber!asar"an U$#r !an en(s Ke%a$(n
%omposisi penduduk adalah pengelompokan penduduk atas dasar kriteriatertentu"
'erdasarkan jenis kelamin, penduduk dapat dikelompokkan menjadipenduduk lak-laki dan
perempuan" Sementara berdasarkan umur, penduduk dapat dikelompokkan menurut ukuran
rentang usia tertentu, misalnya satu tahun, lima tahun,dan dua puluh lima tahun"
%omposisi penduduk menurut umur dan jenis kelamin dapat disajikan dalambentuk tabel
atau bentuk grafik" (rafik susunan penduduk menurut umur dan jenis kelamin pada saat
tertentu yang berbentuk piramida disebut piramida penduduk" #iramida penduduk dapat
digolongkan ke dalam tiga macam, yaitu pirami#a pen#u#uk mu#a, pirami#a pen#u#uk
stasioner, dan pirami#a pen#u#uk tua"
,* #iramida penduduk muda
#iramida ini menunjukkan bahwa penduduk suatu negara tersebut sedang mengalmai
pertumbuhan"
-* #iramida penduduk Stasioner
#iramida ini menunjukkan bahwa penduduk dalam suatu negaratersebut keadaan stasioner
atau tetap" #iramida penduduk ini menunjukkan bahwa jumlah kelahiran dan kematian
seimbang"
/* #iramida penduduk tua
#iramida ini menunjukkan bahwa sebagian besar penduduk suatu negaratersebut berada pada
kelompok usia tua"
). Meng&(t#ng Pert#$*#&an Pen!#!#" S#at# +(%a,a&
#ertumbuhan penduduk adalah keseimbangan dinamis antarakekuatan kekuatan yang
menambah dan kekuatan-kekuatan yang mengurangi jumlah penduduk" Ada beberapa faktor
yang mempengaruhi pertumbuhan penduduk, yaitukelahiran, kematian, dan migrasi" 9aktor
pertumbuhan penduduk, kelahiran dan kematian disebut faktor alami, sedang migrasi disebut
faktor nonalami" %elahiran bersifat menambah, sedangkan kematian bersifat mengurangi
jumlah penduduk" 9aktor migrasi dapat menambah atau mengurangi jumlah penduduk"
Migrasi yang bersifat menambah disebut migrasi masuk )imigrasi* dan migrasi yang bersifat
mengurangidisebut migrasi keluar )emigrasi*"
,* Mengukur #ertumbuhan #enduduk
a" #ertumbuhan #enduduk Alami )natural increase*
#ertumbuhan penduduk alami adalah selisih jumlah kelahiran dengan jumlah kematian"

&imana +
T + pertumbuhan penduduk
$ + jumlah kelahiran
M + jumlah kematian
:ontoh +
&iketahui jumlah kelahiran penduduk kota 'ekasi pada tahun -554 adalah ;"555 jiwa dan
angka kematiannya /"555 jiwa" 'erapakah pertumbuhan alaminya <
.awab + T = ) ;"555 - /"555 * = 1"555 jiwa"
#ertumbuhan penduduk kota 'ekasi tahun -554 adalah 1"555 jiwa
b" #ertumbuhan #enduduk Total
#ertumbuhan penduduk total memperhitungkan migrasi )imigrasi dan emigrasi*, dengan
rumus sebagai berikut +
&imana +
T + pertumbuhan penduduk
$ + jumlah kelahiran
M + jumlah kematian
2 + jumlah imigrasi
> + jumlah emigrasi
:ontoh +
&iketahui jumlah kelahiran penduduk kota 'ekasi pada tahun -554 adalah ;"555jiwa dan
angka kematiannya /"555 jiwa" .umlah 2migrasi -"555 jiwa dan emigrasi ,"555jiwa"
'erapakah pertumbuhan totalnya <
.awab + T = );"555 - /"555* ? )-"555 - ,"555 * jiwa = 1"555 ? ,"555= 4"555 jiwa"
.adi, pertumbuhan penduduk total kota 'ekasi tahun -554 = 4"555 jiwa"
-* #royeksi #enduduk
.umlah penduduk di masa yang akan datang dapat dihitung atau diproyeksikanmengenai
jumlah penduduk masa yang akan datang sangat penting"
&imana +
#n + jumlah penduduk pada tahun n )ditanyakan*
#o + jumlah penduduk pada tahun o atau tahun dasar )diketahui*
n + jumlah tahun antara o hingga n
r + tingkat pertumbuhan penduduk per tahun )dalam @*
/* %elahiran )natalitas*
a" 9aktor-faktor pronatalitas
," %awin usia muda
-" Tingkat kesehatan
/" Anggapan banyak anak banyak re!eki"
b" 9aktor-faktor antinatalitas
," #embatasan umur menikah
-" #rogram %eluarga 'erencana
/" #embatasan tunjangan anak
0" Anak merupakan beban#engukuran kelahiran dapat dilakukan melalui beberapa cara +
a" Angka %elahiran %asarAngka kelahiran kasar )crude birth rate disingkat :'7* menunjukkan
jumlahkelahiran tiap ,"555 penduduk setiap tahun, dengan rumus sebagai berikut +
&imana +
' + 'anyaknya anak yang lahir )'irth* pada tahun tertentu
# + .umlah penduduk )population* pada pertengahan tahun
% + %onstanta ),555*
b" Angka %elahiran Menurut Amur"
:ara pengukuran kelahiran metode :'7 seringkali kurang memuaskan karenatidak
memperhatikan pembagian menurut jenis kelamin dan menurut golongan umur"
&imana +
'B + .umlah anak yang lahir dari wanita kelompok umur B
#B + .umlah wanita pada kelompok umur B
k + %onstanta ),"555*
0* %ematian )mortalitas*
a" 9aktor-faktor antimortalitas
," Tersedianya fasilitas kesehatan yang memadai,
-" $ingkungan yang bersih dan teratur,
/" Adanya ajaran agama yang melarang bunur diri,
0" Tingkat kesehatan masyarakat yang tinggi sehingga penduduk tidak mudah terserang
penyakit"
b" 9aktor-faktor promortalitas
," %urangnya kesadaran masyarakat akan pentingnya kesehatan,
-" 9asilitas kesehatan yang kurang memadai, misalnya kurangnya rumahsakit, peralatan
kesehatan, dan obat-obatan,
/" Seringnya terjadi kecelakaan lalu lintas,
0" Adanya bencana alam yang meminta korban jiwa,
1" Terjadinya peperangan"
#engukuran kematian dapat dilakukan melalui beberapa cara, yaitu +
a" Angka %ematian %asarAngka kematian kasar )cru#e #eath rate C :&7* adalah angka yang
menunjukkan jumlah kematian setiap ,"555 penduduk setiap tahun, dengan rumus sebagai
berikut +

b" Angka %ematian Menurut AmurAngka kematian menurut umur )(ge Specific Death
RateCAS&7* adalah angka yang menyatakan banyaknya kematian pada kelompok umur
tertentu setiap ,"555penduduk dalam kelompok umur yang sama, dengan rumus+

3. KUALITAS DAN PERMASALAHAN KEPENDUDUKAN DI IND'NESIA
A. Perse*aran !an Kepa!atan Pen!#!#"
9aktor-faktor yang mempengaruhi penyebaran dan kepadatan penduduk tiaptiapdaerah
atau negara adalah sebagai berikut"
a" 9aktor 9isiografis
#enduduk selalu memilih tempat tinggal yang baik, strategis, tanah subur, relief baik, cukup
air, dan daerahnya aman"
b" 9aktor 'iologi
Tingkat pertumbuhan penduduk di setiap daerah adalah berbeda-beda karenaadanya
perbedaan tingkat kematian, tingkat kelahiran, dan angka perkawinan"
c" 9aktor %ebudayaan dan Teknologi
&aerah yang masyarakatnya maju, pola berpikirnya bagus, dan keadaanpembangunan
fisiknya maju akan tumbuh lebih cepat dibandingkan dengan daerahyang
terbelakang"%epadatan penduduk dapat dibedakan atas dua macam"
," %epadatan penduduk aritmatik, yaitu jumlah rata-rata penduduk setiap km
-
, dengan
persamaan +

-" %epadatan penduduk agraris, yaitu jumlah rata-rata penduduk petani setiap tahunluas lahan
pertanian,
B. K#a%(tas Pen!#!#" Ber!asar"an Pen!(!("an- Kese&atan- Mata pen.a&ar(an- Dan
Pen!apatan.
a" %ualitas #enduduk Menurut Tingkat #endidikan
Menurut tingkat pendidikannya, penduduk dapat dikelompokkan menjadi penduduk yang
buta huruf dan yang melek huruf" 'eberapa hal yang menyebabkan rendahnya tingkat
pendidikan di 2ndonesia adalah sebagai berikut +
," Masih kurangnya kesadaran masyarakat akan pentingnya pendidikan"
-" #endapatan penduduk yang rendah menyebabkan anak tidak dapat melanjutkansekolah
karena tidak mempunyai biaya"
/" %urang dan tidak meratanya sarana pendidikan"
Antuk menaikkan tingkat pendidikan penduduk, pemerintah 2ndonesia mengambil
langkah-langkah, antara lain sebagai berikut +
," Membangun sekolah-sekolah baru terutama S& 2npres di daerah-daerah yang kurang jumlah
sekolahnya"
-" Mengadakan perbaikan dan penambahan alat-alat pratikum, laboratorium, perpustakaan dan
buku-buku pelajaran"
/" Menambah dan meningkatkan kualitas guru"
0" Mencanangkan program wajib belajar dan orang tua asuh"
1" Memberikan beasiswa kepada murid-murid yang berprestasi"
4" Menjalankan Andang-Andang &asar"
b" %ualitas #enduduk Menurut Tingkat %esehatan
#enduduk suatu negara dikatakan berkualitas tinggi apabila tingkat kesehatannya juga
tinggi" &alam upaya menaikkan tingkat kesehatan masyarakat, dilakukan langkah-langkah +
," Memperbanyak dan meningkatkan fungsi rumah sakit, puskesmas, dll"
-" Menambah jumlah serta menaikan kualitas tenaga medis"
/" Menyelenggarakan penyuluhan kesehatan, gi!i, dan lingkungan"
0" Mengadakan imunisasi massal secara murah atau gratis"
1" Mengadakan #osyandu"
c" %ualitas penduduk menurut mata pencaharian penduduk
&engan meningkatnya tingkat pendidikan, maka kualitas tenaga kerja punmenjadi
meningkat, sehingga lapangan kerja yang ada dapat terisi oleh tenagakerja yang berkualitas
baik"
d" %ualitas penduduk menurut #endapatan )#enghasilan*
'esarnya penghasilan dapat mempengaruhi taraf hidup seseorang" Makin tinggi
penghasilan makin tinggi pula tarap hidupnya" #endapatan per kapita itu dipengaruhi oleh
besar kecilnya pendapatan ekonomi nasional dalam satu tahun yang disebut (N# )(ross
National #roduct* dan perkembangan jumlah penduduk"7asio ketergantungan )dependency
ratio* adalah suatu angka yang menunjukkan besar beban tanggungan atau besar angka
ketergantungan dari kelompok usia produktif terhadap kelompok tidak produktif, dengan
persamaan +
Sedangkan SeB 7atio adalah suatu angka yang menunjukkan jumlah penduduklaki-laki
dibandingkan jumlah penduduk perempuan di suatu wilayah" #ersamaannya adalah +

). Masa%a& Kepen!#!#"an D( In!ones(a
Tidak ada satu pun diantara kita yang tidak akan mengkaitkan penguasaan teknologi dengan
Sumber &aya Manusia )S&M*" 'erbagai pandangan telah banyak dikemukakan berkaitan
denganketidak mungkinan kita menghindar dari pengaruh dan kebutuhan akan teknologi"
Adapun berbagai permasalahan kependudukan di 2ndonesia antara lain sebagai berikut +
," .umlah penduduknya banyak"
-" #ertumbuhan penduduknya cepat"
/" #ersebaran penduduknya yang tidak merata"
0" %omposisi penduduk kurang menguntungkan"
1" Arus urbanisasi tinggi"
'eberapa usaha untuk mengatasi permasalahan kependudukan dan lingkungan hidup,
diantaranya +
," #erencanaan, pengaturan, dan pembatasan usia minimal pernikahan"
-" #erencanaan, pengaturan dan pembatasan kelahiran"
/" Meratakan persebaran penduduk"
0" Memperluas kesempatan kerja
1" Menyelenggarakan pendidikan kependudukan dan lingkungan hidup"
4" 2ntensifikasi dan ekstensifikasi pertanian"
D" #engembangan ilmu pengetahuan dan teknologi"
;" #erluasan industrialisasi"
3" #enggunaan tanah untuk pertanian, perindustrian"
BAB III
PENUTUP
1. KESIMPULAN
Antroposfer adalah salah satu obyek material dari kajian geografi yang membahas
mengenai dinamika manusia yang meliputi kelahiran, kematian, dan migrasi" Antroposfer
mempelajari tentang kondisi demografis suatu wilayah yang meliputi jumlah penduduk,
kepadatan penduduk, pertumbuhan penduduk, dan lain-lain"
.umlah penduduk adalah banyaknya indi8idu Manusia yang menempati suatu wilayah
atau negara pada suatu waktu" Antuk mengetahui jumlah penduduk di suatu negara dapat
dilakukan dengan +
," Sensus penduduk
-" 7egistrasi penduduk
/" Sur8ey
.umlah penduduk mengalami perkembangan yang dinamis, hal ini dipengaruhi oleh
faktor-faktor seperti + kelahiran )fertilitasCnatalitas*, kematian )mortalitas*, dan perpindahan
penduduk )migrasi*"
2. SARAN
&engan adanya makalah ini diharapkan kepada siswa agar dapat memahami mengenai
salah satu bagian dari ilmu geografi yaitu antroposfer yang mengkaji dan membahas
mengenai dinamika manusia yang meliputi kelahiran, kematian, dan migrasi, yang meliputi
jumlah penduduk, kepadatan penduduk, pertumbuhan penduduk, dan lain-lain"seperti yang
telah dijelaskan diatas"
DA/TAR PUSTAKA
Anonymous" -5,-" R(ng"asan Mater( SMA IPS Geograf( 0 Antroposfer" &uniasoal"com E diakses
online pada tanggal 3 &esember -5,-
http+CCduniasoal"comCringkasan-materi-sma-ips-geografiantroposfer"html
%usnadi, 7ahmat" -5,5" Pengert(an Antroposfer" 'logspot"com E diakses online pada tanggal 3
&esember -5,-"
http+CCrahmatkusnadi4"blogspot"comC-5,5C53Cpengertian-antroposfer"html
7amadhan, 2lham 7" FFFF" Ma"a%a& Dasar1Dasar Geograf( 2 Antroposfer" Scribd"com E diakses
online pada tanggal 3 &esember -5,-"
http+CCwww"scribd"comCdocC4;/,50,-CMA%A$AG-(>6(7A92

Anda mungkin juga menyukai