BAB VIII

PENYUSUNAN LAPORAN DAN

PRESENTASI HASIL RISET
8.1Isi dan cara Penulisan Lapran Hasil Rise!
Penelitian adalah kegiatan yang sistematik dengan tujuan untuk menambah wawasan
baru atau pengetahuan yang sudah ada dengan cara-cara yang dapat dikomunikasikan dan
dapat dinilai kembali. Kegiatan penelitian belum dapat dikatakan selesai sebelum laporannya
dibuat. Penulisan laporan penelitian merupakan bagian yang tidak terpisahkan dari kegiatan
penelitian itu sendiri.
Penulisan laporan penelitian juga harus memperhatikan siapa yang akan
membacanya. Laporan untuk kalangan ilmuwan berbeda dengan laporan kalangan birokrat
atau orang awam. Perlu ditekankan disini siapapun pembacanya bahasa yang dipergunakan
harus jelas dan mengikuti aturan tata bahasa yang benar. Kalimat-kalimat yang sederhana
tetapi jelas akan lebih berguna daripada kalimat yang kompleks dan panjang namun tidak
jelas maksudnya.
Laporan penelitan dapat mengambil beberapa bentuk seperti laporan yang tertulis
secara rinci untuk suatu badan atau instansi tertentu, laporan penelitian berupa tesis dan
desertasi dan laporan penelitian yang untuk suatu jurnal ilmu pengetahuan.
Penulisan laporan penelitian harus menjawab pertanyaan-pertanyaan berikut:
a. apa yang menjadi masalah penelitian
b. bagaimana penelitian dilaksanakan
c. apa hasil penelitiannya
d. apa makna dan implikasihasil penelitian.
Sistematika penulisan laporan penelitian bisa banyak macamnya salah satu yang
dapat diikuti adalah sebagai berikut:
BB !. P"#$%&L&#
'. Latar belakang
(. Perumusan )asalah
*. %ipotesis +jika ada,
-. )an.aat penelitian
BB !!. /!#0&# P&S/K
BB !!!. )"/1$1L12! P"#"L!/!#
'. )etode dan rancangan penelitian
(. /eknik pengumpulan data +sampel,
*. )etode analisis data
BB !3. #L!S!S $/ $# P")B%S#
'. nalisis karakteristik responden
(. nalisis perilaku responden
*. nalisis presepsi responden
BB 3. K"S!)P&L# $# S4#
'. Kesimpulan
(. Saran
$5/4 P&S/K
L)P!4#
Secara lebih terperinci setiap bagian diatas akan dijelaskan pada masing-masing sub bab
berikut ini.
8.1.1 Penda"uluan
Bab pendahuluan sedikitnya memuat hal-hal berikut:
a. La!ar #ela$an%
$idalamnya tertulis bahwa penelitian tersebut dilakukan untuk menjawab keingintahuan
peneliti untuk mengungkapkan suatu gejala6konsep 6dugaan atau menerapkannya untuk
suatu tujuan. $isini dikemukakan hal-hal yang mendorong atau argumentasi pentingnya
dilakukan penelitian ini. &raikan proses dalam mengidenti.ikasikan masalah. Penulisan
latar belakang hendaknya pula ter.okus pada apa yang melandasi penelitian tersebut
secara langsung saja, sehingga tidak terlalu lebar dan luas. Pada bagian ini kita berusaha
meyakinkan orang yang membaca penelitian ini bahwa penelitian ini layak dilakukan
berdasarkan uraian alasan-alasan yang kita berikan.
#. Peru&usan &asala"' dan pende$a!an cara pen(elesaian &asala".
Perumusan masalah harus jelas. &raikan pendekatan dan konsep untuk menjawab
masalah yang akan diteliti, hipotesis yang akan diuji atau dugaan yang akan dibuktikan.
$alam perumusan masalah dapat dijelaskan de.inisi, asumsi, dan lingkup yang menjadi
batasan penelitian. &raian perumusan masalah tidak harus dalam bentuk pertanyaan.
c. )aris #esar pe&#a"asan a!au analisis pe&eca"an persalan.
Bagian ini kadangkala tidak dituliskan dalam bagian pendahuluan, karena dapat juga
dimasukkan dalam bagian metodologi penelitian, namun jika dimasukkan uraian
didalamnya lebih banyak bersi.at global serta langkah umum dalam mencari pemecahan
masalah, sedangkan langkah yang lebih bersi.at teknis sebaiknya dimasukkan ke dalam
bagian metodologi penelitian saja.
d. Hasil (an% di"arap$an a!au !u*uan peneli!ian
/ujuan penelitian berisi pernyataan singkat dari apa yang akan dicapai oleh penelitian ini
misalnya untuk menjajagi, menguraikan, menerangkan, membuktikan atau menerapkan
suatu gejala atau konsep atau dugaan atau membuat suatu model
e. +an,aa! peneli!ian a!au $ns!ri#usi peneli!ian
Bagian ini berisi sampai seberapa jauh penelitian yang kita lakukan dapat menambah
kha7anah ilmu pengetahuan, atau jika berhubungan dengan pihak pengguna hasil
penelitian kita seperti pemerintahan ataupun perusahaan uraikan pula apa man.aat bagi
mereka, dan man.aat bagi peneliti sendiri. &raikan dengan jujur man.aat tersebut, dan
tidak melebih-lebihkan, misalnya apabila penelitian kita hanya menghasilkan usulan atau
rekomendasi maka utarakan bahwa penelitian kita diharapkan dapat memberikan
masukan bagi pengambilan keputusan bukan memberikan strategi dalam pengambilan
keputusan.
8.1.- Tin*auan Pus!a$a
/injauan pustaka berisi tentang kajian pustaka terbaru, asli dan rele8an yang
menimbulkan gagasan dan mendasari penelitian yang akan dilakukan. /injauan pustaka
menguraikan teori, temuan, dan bahan penelitian lain yang diperoleh dari acuan, yang
dijadikan landasan untuk melakukan penelitian yang diusulkan. &raian dalam tinjauan
pustaka menjadi landasan untuk menyusun kerangka atau konsep yang akan digunakan dalam
penelitian. /injauan pustaka harus mengacu pada da.tar pustaka. Khusus untuk penelitian
sosial sebaiknya pada bagian pertama ditulis pustaka atau teori yang berisi konsep-konsep
yang menjadi dasar de.inisi operasional suatu 8ariabel, sehingga si pembaca memahami
darimana asal 8ariabel-8ariabel yang dijadikan sumber analisis, kemudian dilanjutkan
pustaka-pustaka yang mendasari alasan dalam memilih metode riset misalnya jika memilih
metode riset kualitati. dengan cara wawancara mendalam +depth interview, uraikan konsep
dasar dari depth interview itu sendiri beserta syarat-syarat yang harus dipenuhi didalamnya.
Bagian terakhir dari tinjauan pustaka adalah pustaka-pustaka yang berisi tentang metode
analisis data yang dipergunakan dalam mengolah dan menganalisis data penelitian.
Setiap penulisan istilah dan teori-teori yang merujuk dari hasil penulisan orang lain
harus selalu mencantumkan sumbernya, misalnya tulisan 9 Penelitian data kualitati.
adalah.........+Suhardjo, '::*, atau bisa........menurut Suharjo +'::*,9, yang berarti de.inisi
penelitian data kualitati. merujuk pada hasil penulisan Suharjo pada tahun '::*, dan buku
atau artikel Suharjo harus tercantum di da.tar pustaka. pabila jumlah nama dari pengarang
lebih dari dua nama dapat dituliskan +Suharjo, et al.,'::*,, namun di da.tar pustaka harus
dituliskan semua nama pengarangnya dengan nama keluarga terletak di depan.
;atatan kaki juga dapat dituliskan di tinjauan pustaka, dimana catatan kaki yang
memberikan penjelasan tambahan hendaknya dicantumkan di bawah halaman tempat nomor
catatan dinyatakan, dengan jarak satu spasi. #omor catatan adalah nomor urut dan
ditempatkan sesudah tanda baca atau huru. terakhir yang bersangkutan serta dinaikkan <
spasi. )isalnya: 9Berdasarkan pemikiran bahwa bahasa sebagai suatu sistem
'
.....9, dibagian
bawah halaman tersebut dicantumkan:
(
Sikap Sutan /akdir lisjhabana yang membatasi diri......
Penulisan kutipan langsung berupa kalimat dari penelitian atau artikel lain di tinjauan
pustaka dapat dituliskan dengan memberikan tanda petik diantaranya, jika kutipan tersebut
lebih dari satu kalimat dituliskan dibawah kalimat sebelumnya, diantara tanda petik dan
menjorok kedalam tujuh ketukan di dalam teks dari margin kiri berjarak satu spasi, contoh:
$alam penjelasan umum dinyatakan...............
9$an hal yang lebih penting lagi, yang menyatakan bahwa guru adalah sosok
pro.esional yang harus digugu dan ditiru sehingga dalam kondisi bagaimanapun....9
Berkaitan dengan kutipan langsung hendaknya dihindari penulisan kutipan langsung
yang terlalu banyak dan berpanjang-panjang karena akan terkesan penulis tidak mengolah
gagasan namun hanya menulis serangkaian kutipan saja.
8.1.. +e!dl%i Peneli!ian
Berisi tentang uraian metode yang akan dipergunakan dalam penelitian secara rinci.
&raian dapat meliputi 8ariabel dalam penelitian, model yang digunakan, rancangan
penelitian, teknik pengumpulan data dan analisis data, cara pena.siran dan penyimpulan hasil
penelitian.
Sebaiknya penguraian metode analisis data diuraikan per tujuan sehingga pembaca
dapat mengikuti langkah demi langkah dalam mencapai setiap tujuan penelitian bukan
permetode analisis yang digunakan. )etode analisis data bukan berisi teori-teori atau rumus-
rumus namun berisi uraian analisis data langkah demi langkah, dalam setiap langkah
dijelaskan 8ariabel-8ariabel riil yang digunakan dalam analisis data bukan 8ariabel-8ariabel
simbol, namun sebelumnya telah dide.inisikan seluruh 8ariabel yang digunakan dalam
penelitian. )etode analisis data dapat juga dilengkapi dengan bagan atau .low chart dari
alur metodologi uyan dilakukan, namun demikian bagan harus spesi.ik pada penelitian itu
sendiri bukan bagan umum.
&ntuk penelitian yang menggunakan metode kualitati. dapat dijelaskan pendekatan
yang digunakan, proses pengumpulan data dan analisis in.ormasi, proses pena.siran dan
penyimpulan hasil penelitian.
8.1./ Analisis Da!a dan Pe&#a"asan
Bagian ini berisi tentang hasil pengolahan data beserta analisis pembahasannya.
Penulisan analisis data dilakukan secara runtut dan berurutan dari tujuan penelitian yang
ingin dicapai. Bagian awal bab ini berisi analisis data secara umum dari hasil pengumpulan
data, misalnya tentang karakteristik responden berdasarkan data demogra.inya, sampai
dengan analisis data untuk hal-hal khusus dan penting seperti pendapat dan presepsi
responden.
Proses penulisan analisis data untuk metode riset kuantitati. diawali dengan
penguraian hasil pengolahan data dan diakhiri dengan pembahasan dari keseluruhan
penguraian dengan mengkaitkan antara satu bagian analisis dengan bagian lainnya sehingga
tidak hanya berisi uraian isi tabel-tabel atau model-model yang tebentuk dari hasil
pengolahan data saja, namun juga memberikan benang merah analisis dan pembahasan
dengan memasukkan opini dan kesimpulan dari peneliti.
&ntuk penelitian atau riset kualitati., selain mengawali analisis dengan hal-hal umum
dan berakhir dengan hal-hal khusus, juga selalu menuliskan sumber-sumber in.ormasi dari
pernyataan-pernyataan yang ditulis dengan penceritaan yang runtut. %al-hal yang
menceritakan kondisi yang sama diletakkan dalam satu bagian, sehingga penulisan
pembahasan tidak melompat-lompat. Pembuatan analisis data pada penelitian kualitati. dapat
juga berbentuk skenario cerita suatu .enomena sosial. Pada bagian akhir analisis diberikan
pembahasan yang melibatkan opini penulis beserta penjelasan dan teori yang mendasarinya,
apabila didapatkan teori atau hipotesis baru dari penelitian tersebut tuliskan pula di bagian
akhir analisis, sedangkan bila hasil penelitian hanya untuk membuktikan hipotesis yang di
tuliskan di bagian pendahuluan, dapat dituliskan pula apakah hasil penelitian kita
membuktikan hipotesis tersebut atau tidak, jika tidak hipotesis apa yang timbul dari hasil
penelitian tersebut.
8.1.0 1esi&pulan Hasil Rise! dan Saran
Pada bagian ini dituliskan kesimpulan akhir dari hasil analisis data dan pembahasan
yang telah dilakukan kesimpulan merupakan jawaban dari tujuan yang telah dituliskan di
bagian pendahuluan, artinya kesimpulan baru dianggap benar apabila semua tujuan yang
telah disebutkan sebelumnya sudah terjawab hasilnya di kesimpulan. Kesimpulan dapat
dituliskan perpoint tujuan atau dalam satu paragra. penjabaran. $alam kesimpulan tidak lagi
dituliskan teori-teori atau model-model dalam bentuk persamaan matematis lagi namun sudah
pada pembahasan akhir. Kesimpulan sebaiknya dibuat sesingkat mungkin, maksimum tiga
halaman saja, apabila terlalu panjang lebih baik sebagian dimasukkan di dalam bagian
pembahasan.
Saran adalah rekomendasi yang kita berikan baik ke pembaca maupun ke pengguna
hasil penelitian kita, di dalam saran dapat juga disampaikan kekurangan dari penelitian yang
telah kita lakukan karena tidak ada penelitian yang superior atau sangat sempurna, sehingga
bagi pembaca maupun penulis sendiri dapat dilakukan perbaikan pada penelitian berikutnya
untuk memperbaiki kekurangan tersebut.
8.- Isi dan 2ara Penulisan Rin%$asan Lapran
4ingkasan laporan bisanya disebut dengan abstrak atau summary, dimana abstrak
dan summary tersebut dituliskan di bagian awal laporan yaitu sebelum da.tar isi, abstrak
tidak lebih dari satu lembar halaman dengan jumlah kata maksimum (== kata, dan
menuliskan kata kunci +keywords,. Pada akhir bagian abstrak.
bstrak adalah uraian singkat penelitian mulai dari awal hingga akhir laporan, dan
oleh karena jumlah kata-kata yang tertulis terbatas maka isi abstrak harus singkat padat dan
jelas. bstrak hanya beisi satu paragra. saja, pada bagian awal dapat dituliskan latar
belakang penelitian satu baris kalimat, kemudian tujuan penelitian maksimum dua baris
kalimat, metodologi penelitian yang terdiri dari berapa jumlah sampel yang diambil beserta
teknik pengumpulan datanya serta 8ariabel-8ariabel penelitian yang digunakan dan cara
mencapai tujuan penelitian maksimum lima baris kalimat. Kemudian tuliskan kesimpulan
akhir maksimum dua baris kalimat.
bstrak dapat dituliskan dengan huru. yang lebih kecil misalnya dengan .ont '',
dengan spasi satu. Kata kunci dituliskan dibagian akhir tulisan, dimana maksimum
menuliskan tiga kata kunci, yaitu kata-kata yang memberikan gambaran umum .okus
penelitian, bisa 8ariabel atau metode analisis yang digunakan. Pada bagian Kata kunci
+Keywords, ditulis cetak tebal, demikian juga dengan judul abstrak atau summary di bagian
awal. $ibawah ini contoh penulisan abstrak yang benar.
Pen%%unaan Analisis Re%resi L%is!i$ Un!u$ +en%e!a"ui Tin%$a!
1epuasan' dan L(ali!as 1er*a dan Hu#un%ann(a den%an +!i3asi
1er*a )uru di S+U +u"a&&adi(a" - Sura#a(a
$wi "ndah.K ,Sutarni
A#s!ra$
2uru yang puas akan memberikan konstribusi yang cukup signi.ikan dalam membentuk
moti8asi kerjanya yang pada akhirnya memberikan loyalitas yang tinggi pula pada
sekolah. Berdasarkan .enomena tersebut maka pada penelitian ini bertujuan untuk
membahas tentang tingkat kepuasan kerja guru, loyalitas kerja, dan .aktor-.aktor yang
membentuknya, selanjutnya tingkat kepuasan dan loyalitas guru akan dihubungkan
dengan tingkat moti8asi guru. &ntuk itu dilakukan sur8ai pada guru-guru di S)&
)uhammdiyah ( Surabaya, sebanyak >? guru, dan metode analisis yang digunakan
adalah nalisis deskripti., diagram kartesius dan regresi logistik. %asil yang didapat
adalah perbandingan prosentase guru yang puas dengan yang tidak puas cukup
berimbang walaupun masih didominasi oleh yang puas, demikian pula dengan
prosentase guru dengan loyalitas tinggi dan rendah, didominasi dengan guru dengan
loyalitas tinggi, namun untuk moti8asi kerja justru sebagian besar guru mempunyai
moti8asi kerja rendah. Berdasarkan nalisis regresi logistik diketahui bahwa .aktor
sosial, .isik dan finance, yang membentuk kepuasan kerja guru, dan .aktor stay, say dan
strive yang membentuk loyalitas guru, sedangkan untuk hubungan antara kepuasan dan
loyalitas dan moti8asi kerja dapat diketahui bahwa tingkat kepuasan dan loyalitas kerja
mempengaruhi moti8asi kerja guru, dimana nilai probablitas guru yang mempunyai
moti8asi kerja tinggi jika tingkat kepuasan kerja dan loyalitas tinggi adalah sebesar
>-,'@.
1a!a $unci 4 Kepuasan kerja, loyalitas kerja, moti8asi kerja, nalisis regresi logistik
8.. Pe&#ua!an +a$ala" dan Ba"an Presen!asi
Setiap hasil penelitian selain ditulis dalam bentuk laporan juga dapat ditulis dalam
bentuk makalah yang akan digunakan baik untuk seminar maupun dimasukkan dalam jurnal-
jurnal ilmiah, baik nasional maupun internasional.
Sistematika penulisan makalah pada setiap jurnal memang banyak 8ersinya
tergantung jurnal tempat makalah tersebut akan dibuat, ada beberapa jurnal yang meminta
outline penulisan dibagi menjadi dua kolom pada masing-masing halaman namun ada pula
jurnal yang meminta outline satu kolom dalam satu penulisan. #amun pada intinya jumlah
halaman dalam makalah terbatas biasanya maksimum '= halaman, sehingga kita harus dapat
meringkas laporan penelitian menjadi '= halaman. )akalah penelitian hanya berisi hal-hal
penting namun dengan struktur atau susunan sesuai laporan penelitian.
Selain makalah, pembuatan bahan presentasi diperlukan apabila hasil penelitian
tersebut diseminarkan. Bahan presentasi dapat berbentuk laporan 1%P dan L;$.
8...1 Pe&#ua!an +a$ala"
Berikut ini adalah beberapa tips dalam membuat makalah penelitian, dalam semua
bagian makalah sebaiknya:
/etap .okus pada topik penelitian
2unakan paragra. untuk memisahkan setiap bagian penting kecuali abstrak.
%indari kata-kata in.ormal dan jangan menggunakan istilah-istilah bahasa gaul atau
kata-kata tidak umum.
0angan memasukkan terlalu banyak gambar dan tabel, masukkan yang penting-
penting saja.
;ontoh urutan makalah dengan sistem satu kolom adalah sebagai berikut:
5udul +a$ala" Peneli!ian
#ama Penulis !
'
, #ama Penulis !!
(
, #ama Penulis !!!
*
A#s!ra$
bstrak dapat dituliskan dengan huru. yang lebih kecil misalnya dengan .ont '', dengan spasi satu.
Kata kunci dituliskan dibagian akhir tulisan, dimana maksimum menuliskan tiga kata kunci, yaitu kata-
kata yang memberikan gambaran umum .okus penelitian, dapat 8ariabel atau metode analisis yang
digunakan. Pada bagian Kata kunci +Keywords, ditulis cetak tebal, demikian juga dengan judul
abstrak atau summary di bagian
1a!a6$a!a $unci 4 Kata-kata penting

1. Penda"uluan
Pendahuluan berisi latar belakang, permasalahan penelitian dan tujuan penelitian secara
singkat, satu spasi dan ditulis berurutan.
-. Tin*auan Pus!a$a
/injauan pustaka sebaiknya ditulis secara singkat saja, masukkan konsep-konsep atau
teori yangmelandasi pemilihan 8ariabel, apabila ada persamaan matematis masukkan
'
!nstansi Penulis ! +jika ada email tuliskan disini,
(
!nstansi Penulis !!
*
!nstansi Penulis !!!
persamaan-persamaan atau model yang penting saja namun keruntutan teori harus tetap
diperhatikan.
.. +e!dl%i Peneli!ian
&raikan metodologi penelitian langsung pada metode riset dan pengambilan sampel
serta metode analisisnya secara singkat dan padat.
/. Analisa da!a dan Pe&#a"asan
)asukkan analisis yang penting-penting saja, demikian juga tabel dan gambar
tampilkan dalam bentuk diperkecil.
0. 1esi&pulan dan Saran
Kesimpulan dituliskan singkat pertujuan demikian juga dengan saran
7. Da,!ar Pus!a$a
#ama belakang penulis, nama depan, tahun, Judul Buku atau Artikel, #ama Penerbit, Kota
Penerbit.
#ama belakang penulis !, #ama depan penulis !, dan, #ama belakang penulis !!, #ama depan
penulis !!, tahun, Judul Buku atau Artikel, #ama Penerbit, Kota Penerbit.
#ama belakang penulis, nama depan, Judul Buku atau Artikel, www.alamatwebsite.com,
tanggal download.
8...- Pe&#ua!an Presen!asi
Sebelum melakukan presentasi sebaiknya diperhatikan beberapa hal berikut ini:
'. /ipe acara tempat dimana kita melakukan presentasi
o pakah itu pertemuan in.ormal, seminar, diskusi atau rapat khusus.
o Setiap tipe acara mempunyai tujuan yang berbeda. .
(. Komposisi pendengar atau peserta
o pakah kita berbicara di .orum khusus atau umum
o Seberapa banyak orang yang diharapkan akan tertarik
*. Aaktu yang diberikan dalam presentasi
o Semakin lama waktu bicara yang diberikan semakin bebas kita menjelaskan dan
menguraikan materi. .
o Aaktu bicara yang singkat memerlukan kejelasan bicara dalam menjelaskan materi
secara langsung dan tidak bertele-tele, perlu juga dipastikan apakah waktu yang
diberikan termasuk waktu untuk tanya jawab atau tidak.
-. %arapan terhadap isi in.ormasi
o pakah ada materi khusus dalam presentasi, dimana tidak boleh diberikan ke umum
sehingga perlu di klari.ikasikan dulu dengan pihak-pihak yang berkepentingan atas
hasil riset kita.
o Pengetahuan dasar pendengar juga harus diperhatikan, apabila kita tidak yakin
pengetahuan dasar dari pendengar dapat memahami penelitian kita maka sebaiknya
kita jelaskan materi dasar terlebih dahulu baru masuk ke topik sebenarnya dengan
materi yang lebih tinggi tingkatannya.
/ips pembuatan bahan presentasi.
'. Persiapkan materi presentasi jauh hari sebelumnya, kumpulkan pula materi-materi
pendukung.
(. 2unakan huru. besar dan jelas, tuliskan pernyataan-pernyataan yang penting saja dan
dapat berupa point-point saja, dimana penjelasan singkatnya diberikan pada saat
presentasi secara lisan.
*. Kembangkan tema dengan kalimat bebas yang menarik perhatian peserta.
-. 2unakan proghram komputer yang mendukung presentasi seperti Powerpoint, Persuasion
dan lain sebagainya yang dapat menghemat banyak waktu.
B. Pada saat sesi tanya jawab tuliskan secara cermat apa yang ditanyakan dan apa yang
disampaikan jika itu berupa pendapat atau masukan sehingga memudahkan dalam
memberikan tanggapan dalam menjawab pertanyaan.
?. 0angan menggunakan gambar-gambar animasi yang tidak penting, yang justru
mengganggu konsentrasi peserta, jika presentasi dilakukan dalam .orum ilmiah.
8./ Tu%as +andiri
Buatlah Laporan Penelitian, beserta makalah dan presentasi sesuai aturan yang
diberikan pada materi diatas.