HUBUNGAN PERILAKU HIDUP BERSIH SEHAT (PHBS)

DENGAN KEJADIAN DIARE PADA BALITA

DI POLI ANAK RSUD JOMBANG
KARYA TULIS ILMIAH
AKADEMI KEBIDANAN DARUL ULUM
JOMBANG
2012
ABSTRAK
HUBUNGAN PERILAKU HIDUP BERSIH SEHAT (PHBS) DENGAN
KEJADIAN DIARE PADA BALITA DI POLI ANAK RSUD JOMBANG
CLEAN LIVING HEALTHY BEHAVIOR RELATIONSHIP EVENT WITH
DIARRHEA IN CHILDREN IN CHILD POLY HOSPITAL JOMBANG
Helmi Ann!"#$#%i
1
& S%i B#nn Ti'i I$'i()m#"
2&
*en+ ,i'i#$#%i-e$$+
.
Prodi DIII Kebidanan
Fa!"#a$ I"%! Ke$e&a#an' (ni)er$i#a$ Pe$an#ren Tinn*i Dar!"+("!% Jo%ban*
In,e-#io!$ di$ea$e$ i$ a .re##/ bi* .rob"e% in de)e"o.in* -o!n#rie$ and -a!$e
%orbidi#/ %or#a"i#/ i$ 0!i#e &i*&1 Diarr&ea i$ 2 &ea"#&/ -arrier 2 #&a# -a!$e
di,,i-!"#/ in i#$ eradi-a#ion ' $o #&e ,or% o, #&e di$ea$e in #&e -o%%!ni#/ i$ a$ 2
I-eber* .&eno%enon2 3&i-& %ean$ #&a# #&e $/%.#o%$ a..ear 4 %ani,e$#5 i$ a
$%a"" ,ra-#ion o, #&e a-#!a" $i#!a#ion 1 T&e $#!d/ ai%ed #o ana"/6e #&e re"a#ion$&i.
be#3een #&e be&a)ior o, "i)in* -"ean and &ea"#&/ 3i#& #&e in-iden-e o, diarr&ea in
C&i"dren7$ Ho$.i#a" Po"/ Jo%ban* 1
Ob$er)a#iona" re$ear-& !$in* ana"/#i- $#!d/ de$i*n a..roa-& -on#ro"e -a$$ 1
Sa%."e -a$e and -on#ro" $a%."e$ ea-& #aen 89 .eo."e 1 Me#&od$ o, da#a ana"/$i$
!$in* !ni)aria#e and bi)aria#e ana"/$i$ 1
Ba$ed on #&e re$!"#$ o, "i)in* a -"ean &ea"#&/ be&a)ior$ o, 8: re$.onden#$ 4 ;91<
= 5 ' 3&i"e #&e re$ear-& re$!"#$ ob#ained 3i#& diarr&ea 4 >?@ da/$ 5 in in,an#$ a$
%!-& a$ 8> re$.onden#$ 4 A:1A: = 5 1 3&i"e PHBS $!,,i-ien# and diarr&ea a$ 3e""
a$ >?@ da/$ B in,an#$ 4 >C1B = 5 ' o, #&e S.ear%an Ran #e$# re$!"#$ #&a# $&o3ed
D :1@A9 E :1:C 1
Con-"!$ion F T&e C&i"dren7$ Ho$.i#a" o, Jo%ban* Po"/ be$ide$ .ro)idin* -!ra#i)e
$er)i-e$ ' $&o!"d a"$o be a--o%.anied b/ .ro)idin* -o!n$e"in* #o #&e .a#ien# and
#&e .a#ien#7$ ,a%i"/ #o .re)en# diarr&ea1 Be-a!$e in addi#ion #o #&e ,a-#or$ ?
,a-#or$ #&a# in,"!en-e be&a)ior' a$ 3e"" a$ .a#ien#$ $!,,erin* ,ro% *a$#ri#i$ ' or
o--!r %!node,i$ien$i 1 So #&a# re0!ired .ro#e-#ion b/ #&e ,a%i"/ e$.e-ia""/ #&e
%o#&er o, #&e -&i"d 1
Ke/3ord$F Be&a)ior &ea"#&/ "i)in* ' Diarr&ea1
PENDAHULUAN
LATAR BELAKANG
Penyakit diare menjadi penyebab utama nomor 2 kematian pada
anak usia 6 bulan hingga 2 tahun. Berdasar metaanalisis di seluruh dunia,
setiap anak minimal mengalami diare 1 kali setiap tahun. Dari setiap 5
pasien anak yang datang karena diare, satu diantaranya akibat rotavirus.
Kemudian, dari 6 anak yang dira!at dirumah sakit akibat diare 1 di
antaranya juga karena rotavirus. Di "ndonesia, sebagian besar diare pada
bayi dan anak disebabkan oleh in#eksi rotavirus. $rganisme % organisme
ini mengganggu proses penyerapan makanan di usus halus. Dampaknya
makanan tidak di&erna kemudian segera masuk ke usus besar
'hand!ashing, 26(.
Data Departemen Kesehatan )" menunjukkan 5.51 kasus diare
sepanjang tahun 25 lalu di 12 provinsi. *umlah ini meningkat drastis
dibandingkan dengan jumlah pasien diare pada tahun sebelumnya, yaitu
sebanyak 1.+,6 orang. Di a!al tahun 26, ter&atat 2.15- orang di *akarta
yang dira!at di rumah sakit akibat menderita diare. ./elihat data tersebut
dan kenyataan bah!a masih banyak kasus diare yang tidak terlaporkan,
departemen kesehatan menganggap diare merupakan isu prioritas
kesehatan di tingkat lokal dan nasional karena punya dampak besar pada
kesehatan mayarakat 'Depkes )" 20(.
Pada data 1 penyakit terbanyak di Kabupaten *ombang tahun 2-
penderita diare '1-,2++( berada di urutan ke 1 setelah penyakit sendi.
'Dinkes, 2-(
2ngka kejadian diare di ruang 3eruni )34D *ombang sendiri pada
tahun 2- dari 1260 anak yang menderita diare, 6-0 diantaranya balita
'555(, pada tahun 21 dari 101 anak yang menderita diare terdapat +++
'+15( balita diare. 3edangkan diare yang meneyerang batita pada usia 1 6
, tahun Pada tahun 211 di )uang 3eruni )34D *ombang sebanyak 1,2
orang. Pada tahun 212 antara bulan januari 6 april ter&atat di medi&al
re&ord )34D *ombang sebanyak 20 batita. 'Dinkes, 212(
Berdasarkan data yang diperoleh dari )34D *ombang yang
menunjukkan masih tingginya angka kesakitan karena diare pada batita,
maka dari itu penulis tertarik meneliti tentang .7ubungan Perilaku 7idup
Bersih 3ehat 'P7B3 ( Dengan Kejadian Diare Pada Balita 4mur 5 8ahun
di Poli 2nak )34D *ombang .9
RUMUSAN MASALAH
Berdasarkan latar belakang di atas, rumusan masalah pada
penelitian ini adalah .2dakah 7ubungan Perilaku 7idup Bersih 3ehat
'P7B3 ( Dengan Kejadian Diare Pada Balita di Poli 2nak )34D
*ombang:9
TUJUAN PENELITIAN
/engetahui hubungan Perilaku 7idup Bersih 3ehat 'P7B3( dengan
kejadian diare pada balita khususnya di Poli 2nak )34D *ombang.
TINJAUAN PUSTAKA
1. Konsep Dasar Perilaku 7idup Bersih 3ehat 'P7B3(
Perilaku 7idup Bersih dan 3ehat ' P7B3 ( adalah upaya untuk
memberikan pengalaman belajar bagi perorangan, kelompok dan
masyarakat, dengan membuka jalur komunikasi, memberikan in#ormasi
dan melakukan edukasi, guna meningkatkan pengetahuan, sikap dan
perilaku, melalui pendekatan . 2dvokasi, Bina suasana ' 3o&ial 3upport (
sehingga dapat menerapkan &ara%&ara hidup sehat, dalam rangka menjaga,
memelihara dan meningkatkan kesehatan masyarakat. '3etiyabudi, 2-(
2. Konsep Dasar Diare
Diare adalah benda &air yang keluar dari dubur tanpa dapat
dikendalikan. "a bisa digolongkan penyakit in#eksi atau non 6 in#eksi dari
berbagai gangguan perut dapat akut dan dapat juga kronis.
')onald 7. 3itorus, 20 ; 0+ (
,. Konsep Balita
Balita adalah anak dengan usia diba!ah 5 tahun dengan
karakteristik pertumbuhan yakni pertumbuhan &epat pada usia 6 1 tahun
dimana umur bulan berat badan naik 2 kali berat badan lahir dan , kali
berat badan lahir pada umur 1 tahun dan menjadi + kali pada umur 2
tahun. Pertumbuhan mulai lambat pada masa pra sekolah kenaikan berat
badan kurang lebih 2 kg < tahun. Kemudian pertumbuhan konstan mulai
berakhir.
'dr. 3uparyanto, /. Kes. 211, dari sumber 3oetjiningsih,(
Ke%#n/0# K)n$e1
Kerangka konsep merupakan model konseptual yang berkaitan
dengan bagaimana seorang peneliti menyusun teori atau menghubungkan
se&ara logis beberapa #aktor yang dianggap penting untuk masalah
'7idayat,21;+, (

Ket ; ; Diteliti
; 8idak diteliti
=aktor yang mempengaruhi
pengetahuan;
4sia
Pendidikan
*enis kelamin
Pekerjaan
3osial budaya
3umber in#ormasi
8ingkat pengetahuan ibu
terhadap P7B3;
8ahu
Paham
2plikasi
2nalisis
3istematis
>valuasi
Kejadian diare;
1 % , hari
, % 5 hari
? 5 hari
7
1
; 2da hubungan
7
o
; 8idak ada hubungan
Kriteria ;
Baik
@ukup
Kurang

Hi1)'e$#
7ipotesa adalah suatu asumsi pernyataan tentang hubungan satu
atau lebih variabel diharapkan bisa menja!ab suatu pernyataan dalam
penelitian. 'Aursalam, 2, ; 51(
7
1
; 2da hubungan Perilaku 7idup Bersih 3ehat 'P7B3( ibu dengan
kejadian diare pada balita.
7
o
; 8idak ada hubungan Perilaku 7idup Bersih 3ehat 'P7B3( ibu dengan
kejadian diare pada balita.
METODE PENELITIAN
De$#in Peneli'i#n
Desain penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah
penelitan analitik dengan jenis penelitian -a$e -on#ro".
P)1l#$i& S#m1el& -#n S#m1lin/
Populasi dalam penelitian ini adalah semua ini adalah semua ibu
balita umur 5 tahun di Poli 2nak )34D *ombang yang jumlah
populasinya 20 balita.
3ampel yang diambil dalam penelitian ini adalah balita umur 5
tahun di Poli 2nak )34D *ombang yang memenuhi kriteria inklusi.
Pada penelitian ini menggunakan C"!$#er $a%."in* 4area
$a%."in*5, yaitu tekhnik sampling daerah digunakan untuk menentukan
sampel bila obyek yang akan diteliti atau sumber data sangat luas
T#2el .31 De4ini$i O1e%#$i)n#l H2n/#n Pe%il#0 Hi-1 Be%$i"
Se"#' (PHBS) Den/#n Ke5#-i#n Di#%e P#-# B#li'# Di P)li
An#0 RSUD J)m2#n/ T#"n 20113
N) ,#%i#2el De4ini$i O1e%#$i)n#l K%i'e%i# Al#' U0% S0#l#
1 "ndepende
n ;
Perilaku
7idup
Bersih
3ehat
'P7B3(
3egala perilaku Perilaku
7idup Bersih 3ehat
'P7B3( melalui pengisian
kuesioner melliputi;
Menggu
nakan air bersih
8ujuan P7B3
Mencuci
tangan dengan air
bersih dan sabun
7ubungan P7B3
dengan suatu masalah
Menggu
nakan jamban sehat
Member
antas jentik di
rumah
Melakuk
an aktivitas fisik
setiap hari
Makan
sayur dan buah
setiap hari
Tidak
merokok di dalam
rumah
1. Baik B 16%15
2. @ukupB56%155
,. KurangBC565
'Aursalam,2, ; 125(

Kuesioner
7asil
ja!aban
dikelompok
kan dengan
kritria ;
Benar ; 1
3alah ;
$rdinal
2 Depende;
Diare
Pemeriksaan diare yang
dilakukan oleh tenaga
kesehatan
1. Diare 1 % , hari
2. Diare , % 5 hari
,. Diare ? 5 hari
Kuesioner

$rdinal
L)0#$i -#n 6#0' Peneli'i#n
Dokasi Penelitian ini dilakukan di poli anak )34D *ombang
Eaktu Penelitian ini dilaksanakan pada bulan 2pril sampai /ei 212
An#li$i$ D#'#
+.1.2 Data khusus
+.1.2.1 Perilaku 7idup Bersih 3ehat 'P7B3(
T#2el 737 Di$'%i2$i Re$1)n-en Be%-#$#%0#n Pe%il#0
Hi-1 Be%$i" Se"#' (PHBS) I2 -i P)li An#0
RSUD J)m2#n/ T#"n 2011
N) PHBS *%e0en$i P%)$en'#$e (8)
1. Baik 2 orang 16,-
2. @ukup 6 orang 2,,1
,. Kurang % %
3umber ; data primer, 211
Berdasarkan tabel diatas didapatkan bah!a perilaku hidup bersih
sehat ibu balita sebagian besar adalah baik dengan jumlah 2 orang
'16,-25(.
+.1.2.2 Diare
T#2el 739 Di$'%i2$i Ke5#-i#n Di#%e B#li'# -i P)li
An#0 RSUD J)m2#n/ T#"n 2011
N) Di#%e *%e0en$i P%)$en'#$e (8)
1. 1 6 , hari 21 orang 0,0
2. , 6 5 hari + orang 15,+
,. ? 5 hari 1 orang ,,0
T)'#l 2: O%#n/ 1008
3umber ; data primer, 211
Berdasarkan tabel diatas didapatkan bah!a kejadian diare '1 6 , hari(
pada balita paling banyak dengan jumlah 21 orang '16,-5(.
+.1.2., 8abulasi 3ilang Perilaku 7idup Bersih 3ehat 'P7B3( dengan
Kejadian Diare
T#2el 739 Di$'%i2$i T#2l#$i Sil#n/ Pe%il#0 Hi-1 Be%$i"
Se"#' (PHBS) -en/#n Ke5#-i#n Di#%e B#li'#
-i1)li An#0 RSUD J)m2#n/ T#"n 2011
N) PHBS Ke5#-i#n Di#%e T)'#l
1 6
,
hari
5 , 6
5
hari
5 ?5
hari
5
1 Baik 11 65,+5 2 1,15 1 ,,05 2
'16,-5(
2 @ukup + 15,+5 2 1,15 ,5 6
'2,,15(
, Kurang ,5 ,5 ,5
', 5(
8$82D 21 0,5 + 15,+5 1 ,,05 26
'15(
3umber ; data primer, 211
Berdasarkan tabel di atas didapatkan bah!a perilaku hidup
bersih sehat yang tergolong baik dan balita yang mengalami diare 1
6 , hari yaitu sejumlah 11 balita '65,+5(, sementara P7B3 yang
&ukup dan yang mengalami diare 1 6 , hari juga sebanyak + balita
'15,+5(.
7asil tabulasi silang ini menunjukkan hasil korelasi
S.ear%an R&an pada P7B3 dan kejadian diare korelasi
koo#esiennya ,,06, yang berarti 7

diterima dan 7
1
ditolak. Dari
hasil korelasi S.ear%an R&an menunjukkan tidak ada hubungan
antara P7B3 dengan kejadian diare pada balita di poli 2nak )34D
*ombang.
PEMBAHASAN
Dari hasil tabel +.6 didapatkan 11 responden '65,+5( yang
P7B3 baik dan yang menderita diare selama 1 6 , hari. 3ementara
P7B3 yang &ukup dan yang menderita diare 1 6 , hari sebanyak +
responden '15,+5(.
Perilaku dan gejala perilaku yang tampak pada
kegiatan organisme tersesbut dipengaruhi baik oleh #aktor genetik
'keturunan( dan lingkungan. 3e&ara umum dapat dikatakan bah!a
#aktor genetik dan lingkungan ini merupakan penentu dari perilaku
makhluk hidup termasuk perilaku manusia. 3edangkan lingkungan
adalah merupakan kondisi atau merupakan lahan untuk
perkembangan perilaku tersebut. 3uatu mekanisme pertemuan
antara kedua #aktor tersebut. Pada kenyataannya, ketika peneliti
melakukan penelitian di poli 2nak, sebagian besar untuk
pengetahuan keluarga tentang P7B3 mengerti dan melaksanakan
kegiatan P7B3. 3ehingga jika dihubungkan dengan kejadian diare
pada balita sebagian besar yang terjadi tidak ada hubungan. "ni
membuktikan bah!a setiap keluarga perduli dengan kesehatan dan
kebersihan. 2dapun #aktor 6 #aktor yang mempengaruhi balita
terkena diare dikarenakan #aktor balita imunode#isiensi, makanan,
psikologis, dan lain 6 lain. 3ehingga diharapkan keluarga khusunya
ibu untuk memperhatikan dan melindungi sang anak untuk
men&egah terjadinya diare.
KESIMPULAN
hasil dari uji statistik S.ear%an Ran diperoleh B ,,06 ?
,5. /aka 7 diterima berarti 71 ditolak yang berarti tidak ada
hubungan Perilaku 7idup Bersih 3ehat 'P7B3( dengan kejadian
diare pada balita di poli 2nak )34D *ombang.
DA*TAR PUSTAKA
2rikunto 3uharsimi. 26. Pro$ed!r Pene"i#ian S!a#! Pendea#an Pra#i.
*akarta; P8 )"A>K2 @"P82
budisetyaragil, 2-. Pengertian Perilaku hidup Bersih 3ehat.blogspot.&om
diare menurut E7$. Pd#. 21
Dr. 3uparyanto, /. Kes. 211. Konsep balita. 1.,. 16 /ei 211. Blog dr.
3iparyanto, /. Kes.
7idayat, 2FiF 2limul, 21. Me#ode Pene"i#ian Kebidanan dan Te&ni Ana"i$i$
Da#a. *akarta; 3alemba /edika
Kapita selekta. 2,. Kon$e. Diare. *akarta; /edia 2es&ulapius
/a&h#oeds "r&ham, 3uryani >ko, 21 . Pendidian Ke$e&a#an Ba*ian Dari
Pro%o$i Ke$e&a#an. Gogyakarta; =itramaya
/arheni >ni. 21. T!G!an PHBS di In$#i#!$ Ke$e&a#an.
http;<<blueFeiny.blogspot.&om<21<+<phbs.htm
Aursalam. 2,. Kon$e. Dan Penera.an Me#odo"o*i Pene"i#ian I"%!
Ke.era3a#an. *akarta; 3alemba /edika
Aotoatmodjo 3oekojo. 2,. Me#ode Pene"i#ian Ke$e&a#an . *akarta; )ineka @ipta
Aotoatmodjo 3oekojo. 21. Me#ode Pene"i#ian Ke$e&a#an. *akarta; )ineka @ipta
3itorus 7 )onald, 20. India#or Perbaian Ke$e&a#an Lin*!n*an Ana1
*akarta; 3alemba /edika
!!!. pikiran rakyat.&om. 21